PAGE24-遼寧省錦州市2024-2025學(xué)年高一生物上學(xué)期期末考試試題（含解析）一、選擇題1.每次考試可能都須要同學(xué)“冥思苦想”，此時(shí)干脆參加該活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是（）A.組織 B.細(xì)胞 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】【詳解】細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，所以干脆參加“冥思苦想”活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞，故B正確，ACD錯(cuò)誤。2.養(yǎng)花的人有時(shí)會(huì)把樹(shù)枝燃燒后剩下的草木灰倒在花盆中。這事實(shí)上是給植物施加了（）A.蛋白質(zhì) B.無(wú)機(jī)鹽 C.糖類 D.核酸【答案】B【解析】【分析】生物體的組成物質(zhì)包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，有機(jī)物包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等，有機(jī)物簡(jiǎn)單燃燒；無(wú)機(jī)物包括水和無(wú)機(jī)鹽，生物體燃燒剩余的灰分屬于無(wú)機(jī)鹽?！驹斀狻坑捎诘鞍踪|(zhì)、核酸、糖類等有機(jī)物質(zhì)簡(jiǎn)單燃燒，樹(shù)枝燃燒后剩下的草木灰主要含有無(wú)機(jī)鹽可以為植物生長(zhǎng)供應(yīng)無(wú)機(jī)鹽。故選B。【點(diǎn)睛】有機(jī)物質(zhì)簡(jiǎn)單被燃燒。3.下列關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)與氨基酸的敘述，正確的是A.糖類轉(zhuǎn)化形成的氨基酸屬于非必需氨基酸 B.大多數(shù)肽鏈呈直線且在同一平面上C.人體中的蛋白質(zhì)與食物中蛋白質(zhì)相同 D.四個(gè)氨基酸脫水縮合形成的多肽含四個(gè)肽鍵【答案】A【解析】【分析】組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸，必需氨基酸只能從食物中獲得，人體內(nèi)不能合成?！驹斀狻緼、非必需氨基酸是在人體內(nèi)能合成的氨基酸，包括糖類轉(zhuǎn)化形成的氨基酸，A正確；B、多肽鏈盤(pán)曲折疊，形成的結(jié)構(gòu)一般不是直線型，B錯(cuò)誤；C、人體的蛋白質(zhì)由人的基因限制合成的，食物中的蛋白質(zhì)在人的消化道水解為氨基酸，汲取后合成人的蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、四個(gè)氨基酸脫水縮合形成三個(gè)肽鍵，生成3個(gè)水分子，D錯(cuò)誤。故選A。4.圖1和圖2表示組成細(xì)胞的化合物，下列表述不正確的是A.圖1所示物質(zhì)可能是淀粉或糖元B.圖1所示物質(zhì)不能充當(dāng)遺傳物質(zhì)C.圖2所示物質(zhì)可能是核酸片段或肽鏈D.圖2表示核酸，它主要分布在細(xì)胞核中【答案】D【解析】【分析】圖1表示的是多聚體，構(gòu)成圖1的單體相同；圖2也是多聚體，構(gòu)成圖2化合物的的單體不相同?！驹斀狻緼.淀粉或糖原的單體是葡萄糖，圖1中單體相同，所示物質(zhì)可能好像淀粉或糖原，A正確；B.遺傳物質(zhì)是核酸，構(gòu)成的單體由于堿基的不同而有多種，圖1所示物質(zhì)不能充當(dāng)遺傳物質(zhì)，B正確；C.圖2所示物質(zhì)單體不同，核苷酸有四種，氨基酸有20多種，因此可能是核酸片段或肽鏈，C正確；D.圖2表示核酸，核酸有DNA和RNA，DNA主要分布在它主要分布在細(xì)胞核中，D錯(cuò)誤；故選D。5.如圖①～④表示四種化合物的元素組成。下列敘述正確的是（）A.若①是DNA，那么P存在于含氮堿基中B.若③是糖原，那么徹底水解后會(huì)產(chǎn)生CO2和H2OC.若②是脂肪，那么氧的含量較糖類少D.若④是抗體，老年人食用后可增加免疫力【答案】C【解析】【分析】1、核酸的基本組成單位是核苷酸，核苷酸由1分子磷酸、1分子含氨堿基和1分子五碳糖組成，N元素存在于堿基中。P存在于磷酸中。2、脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)，與糖類相比，脂肪含有較多的H，因此氧化分解時(shí)消耗的氧氣多，釋放的能量多。3、每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同?！驹斀狻緼、若①是DNA，那么P存在于組成核苷酸的磷酸中，A錯(cuò)誤；B、若③是糖原，那么徹底水解形成葡萄糖，徹底氧化分解形成CO2和H2O，B錯(cuò)誤；C、若②是脂肪，較糖類C、H比例高，O的含量低，C正確；D、老年人食用的免疫球蛋白會(huì)在消化道中被分解為氨基酸，不能以免疫球蛋白的形式被汲取，不能干脆增加免疫力，D錯(cuò)誤。故選C。6.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能？A.限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B.將胰島細(xì)胞形成的胰島素，分泌到細(xì)胞外C.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率 D.作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞膜的功能有：將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)、限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)溝通．而細(xì)胞內(nèi)提高化學(xué)反應(yīng)的速率的是酶，細(xì)胞膜沒(méi)有此項(xiàng)功能。【詳解】A、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，因此能限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，A不符合題意；B、胰島細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素屬于分泌蛋白，通過(guò)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，體現(xiàn)細(xì)胞膜信息溝通的功能，B不符合題意；C、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率是酶的功能，不是細(xì)胞膜的功能，C符合題意；D、細(xì)胞膜作為細(xì)胞的邊界，將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)，屬于細(xì)胞膜的功能，D不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解實(shí)力，解題的關(guān)鍵理解細(xì)胞膜功能的內(nèi)涵。7.溶酶體是細(xì)胞的“消化車(chē)間”，內(nèi)部含有多種水解酶。下列敘述，錯(cuò)誤的是A.溶酶體可參加細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成B.細(xì)胞可再利用溶酶體分解后的產(chǎn)物C.正常生理狀態(tài)下溶酶體能分解蒼老、損傷的細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.用差速離心法可從大腸桿菌細(xì)胞中分別出溶酶體【答案】D【解析】【分析】1、溶酶體中含有多種水解酶（水解酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)），能夠分解很多種物質(zhì)以及蒼老、損傷的細(xì)胞器，清除侵入細(xì)胞的病毒或病菌，被比方為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”。溶酶體屬于生物膜系統(tǒng)，由高爾基體出芽形成?！驹斀狻緼、溶酶體具有單層膜，可參加細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成，A正確；B、溶酶體分解的產(chǎn)物有的對(duì)細(xì)胞有用，如氨基酸等，不會(huì)排出細(xì)胞外，而一些代謝廢物才排出細(xì)胞外，B正確；C、溶酶體內(nèi)含有很多種水解酶類，能分解蒼老、損傷的細(xì)胞器，C正確；D、大腸桿菌是原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器，沒(méi)有溶酶體，D錯(cuò)誤；故選D。8.下列關(guān)于生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜B.中心體不屬于生物膜C.生物膜是對(duì)生物體內(nèi)全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱D.原核細(xì)胞中不存在生物膜系統(tǒng)【答案】C【解析】【分析】生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成，生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和成分上相像，在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)與核膜相連，外與細(xì)胞膜相連，使細(xì)胞成為統(tǒng)一的整體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜以囊泡的形式與高爾基體膜相互轉(zhuǎn)化，高爾基體膜以囊泡的形式與細(xì)胞膜相互轉(zhuǎn)化。【詳解】A、膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜，A正確；B、中心體屬于無(wú)膜細(xì)胞器，不屬于生物膜，B正確；C、生物膜是對(duì)細(xì)胞內(nèi)全部膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，C錯(cuò)誤；D、原核細(xì)胞中只有細(xì)胞膜，沒(méi)有細(xì)胞器膜和核膜，不構(gòu)成生物膜系統(tǒng)，D正確。故選C。9.下列關(guān)于通道蛋白的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.一種離子通道只允許一種離子通過(guò)B.水通道蛋白是覆蓋在細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)C.細(xì)胞膜上的Na+通道蛋白與水通道蛋白在空間結(jié)構(gòu)上有差異D.物質(zhì)通過(guò)通道蛋白的運(yùn)輸屬于被動(dòng)運(yùn)輸，不消耗ATP【答案】B【解析】【分析】1、通道蛋白是一類跨越細(xì)胞膜磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)，一種通道蛋白只允許一種物質(zhì)順濃度梯度通過(guò)；2、水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕亲杂蓴U(kuò)散，但也可以通過(guò)水通道蛋白進(jìn)行幫助擴(kuò)散運(yùn)輸；離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞街饕侵鲃?dòng)運(yùn)輸，但有的也可以通過(guò)離子通道以幫助擴(kuò)散的方式進(jìn)行運(yùn)輸，如靜息電位時(shí)鉀離子外流和動(dòng)作電位時(shí)鈉離子內(nèi)流?！驹斀狻緼、離子通道具有特異性，一種離子通道只允許一種離子通過(guò)，A正確；B、水通道蛋白是一類貫穿于細(xì)胞膜的磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；C.通道蛋白有特異性，因而在空間結(jié)構(gòu)上有差異，C正確；D、物質(zhì)通過(guò)通道蛋白的運(yùn)輸為順濃度運(yùn)輸，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，不消耗ATP，D正確；故選B。10.下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示物質(zhì)成分，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，具有流淌性B.細(xì)胞膜的功能困難程度與②的種類和數(shù)量有關(guān)C.若該圖為人體肝細(xì)胞膜，則A側(cè)CO2濃度高于B側(cè)D.①②③共同形成的結(jié)構(gòu)保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定【答案】C【解析】【分析】圖示為細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)圖，①是糖蛋白，②是蛋白質(zhì)，③是磷脂雙分子層。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)。1、脂質(zhì)：構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。2、蛋白質(zhì)：膜的功能主要由蛋白質(zhì)擔(dān)當(dāng)，功能越困難的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì)的含量越高，種類越多。①蛋白質(zhì)的位置：有三種．鑲在磷脂雙分子層表面；嵌入磷脂雙分子層；貫穿于磷脂雙分子層。②種類：a．有的與糖類結(jié)合，形成糖被，有識(shí)別、愛(ài)護(hù)、潤(rùn)滑等作用。b．有的起載體作用，參加主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程，限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。c．有的是酶，起催化化學(xué)反應(yīng)的作用。3、特別結(jié)構(gòu)--糖被：①位置：細(xì)胞膜的外表．②本質(zhì)：細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白。③作用：與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)；在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有愛(ài)護(hù)和潤(rùn)滑作用?！驹斀狻緼、③是磷脂雙分子層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，具有肯定的流淌性，A正確；B、細(xì)胞膜的功能困難程度與②蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)，B正確；C、二氧化碳是在肝細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生，擴(kuò)散到細(xì)胞外，故B側(cè)高于A側(cè)，C錯(cuò)誤；D、①②③共同形成的細(xì)胞膜，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，D正確。故選C。11.一般認(rèn)為，類固醇激素的跨膜運(yùn)輸方式如圖模式1。探討發(fā)覺(jué)，在昆蟲(chóng)體內(nèi)的一種類固醇激素跨膜進(jìn)入細(xì)胞須要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，如模式2。則該類固醇激素的跨膜運(yùn)輸方式是A.自由擴(kuò)散B.幫助運(yùn)輸C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞胞吐【答案】B【解析】【分析】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式主要有以下幾種，其中自由擴(kuò)散、幫助擴(kuò)散、主動(dòng)擴(kuò)散是小分子出入細(xì)胞的方式，大分子物質(zhì)常通過(guò)胞吞和胞吐的方式進(jìn)出細(xì)胞。運(yùn)輸方式自由擴(kuò)散幫助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸胞吞(內(nèi)吞)胞吐(外排)運(yùn)輸方向高濃度→低濃度①高濃度→低濃度低濃度→高濃度細(xì)胞外→細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞內(nèi)→細(xì)胞外運(yùn)輸動(dòng)力濃度差濃度差能量(ATP)能量(ATP)能量(ATP)載體不須要須要須要不須要不須要模型實(shí)例水、CO2、O2、甘油、乙醇、苯紅細(xì)胞汲取葡萄糖小腸上皮細(xì)胞汲取氨基酸和葡萄糖等白細(xì)胞吞噬病菌、變形蟲(chóng)吞食食物顆粒胰腺細(xì)胞分泌胰島素、【詳解】分析題圖可知：模式①為自由擴(kuò)散，物質(zhì)由高濃度→低濃度運(yùn)輸，不須要載體，不消耗能量，模式②為幫助擴(kuò)散，物質(zhì)由高濃度→低濃度運(yùn)輸，須要載體，不消耗能量，B正確?！军c(diǎn)睛】本題考察的是物質(zhì)出入細(xì)胞的方式，解答此種類型題的關(guān)鍵是精確識(shí)別圖中所畫(huà)的是哪種跨膜運(yùn)輸方式，再依據(jù)題意分析作答。12.某同學(xué)在進(jìn)行某一酶促反應(yīng)試驗(yàn)時(shí)，第一次測(cè)得產(chǎn)物生成量隨時(shí)間變更如圖中曲線a所示，其次次試驗(yàn)對(duì)第一次試驗(yàn)中的條件進(jìn)行了一處調(diào)整，試驗(yàn)結(jié)果如曲線b所示。該同學(xué)變更的條件可能是A.變更了酶的種類 B.變更了反應(yīng)溫度C.變更了酶的用量 D.變更了底物濃度【答案】D【解析】酶具有專一性，每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。變更酶的種類不會(huì)催化該底物的反應(yīng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；變更反應(yīng)溫度會(huì)影響酶的活性，酶促反應(yīng)的速率有所變更，但生成物的量不會(huì)變更，B項(xiàng)錯(cuò)誤；變更了酶的用量，使得酶促反應(yīng)的速率加快，生成物的生成相同的量所用的時(shí)間比之前要短，C項(xiàng)錯(cuò)誤；削減底物的量，生成物的量削減，D項(xiàng)正確。13.下圖中甲物質(zhì)為ADP，其轉(zhuǎn)變?yōu)橐椅镔|(zhì)時(shí)須要供應(yīng)A.磷酸、酶、腺苷和能量 B.能量、腺苷和酶C.磷酸、能量和酶 D.磷酸、能量【答案】C【解析】【分析】由題意可知，甲為ADP，乙的結(jié)構(gòu)比甲多一個(gè)磷酸，應(yīng)為ATP。【詳解】依據(jù)分析可知，圖示中由甲形成乙的過(guò)程即由ADP形成ATP的過(guò)程，該過(guò)程須要一分子磷酸、能量，還須要ATP合成酶的催化，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。14.以下呼吸作用在生活實(shí)際當(dāng)中的應(yīng)用，說(shuō)明正確的是A.酸奶“漲袋”是由于乳酸菌呼吸產(chǎn)生大量氣體B.傷口用紗布包扎有利于組織細(xì)胞有氧呼吸C.用酵母發(fā)酵產(chǎn)酒初期可以適當(dāng)通入空氣D.松土可避開(kāi)植物根系有氧呼吸產(chǎn)生過(guò)多CO2【答案】C【解析】【分析】利用呼吸作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有：對(duì)稻田實(shí)行定期排水，防止水稻幼根因缺氧而腐爛；農(nóng)作物、果樹(shù)管理后期適當(dāng)摘除老葉、殘葉?！驹斀狻緼.乳酸菌為厭氧性細(xì)菌，無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生氣體，A錯(cuò)誤；B.傷口用紗布包扎有利于防止厭氧性細(xì)菌大量繁殖，B錯(cuò)誤；C用酵母發(fā)酵產(chǎn)酒初期可以適當(dāng)通入空氣，增大酵母菌繁殖量，C正確；D.松土可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸，從而有利于根系的生長(zhǎng)和對(duì)無(wú)機(jī)鹽的汲取，D錯(cuò)誤；故選C。15.如圖表示給某種細(xì)胞施予呼吸抑制劑后，細(xì)胞對(duì)某物質(zhì)的汲取速率與初始細(xì)胞內(nèi)外該物質(zhì)濃度差的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.這種物質(zhì)進(jìn)入該細(xì)胞的方式與O2進(jìn)入該細(xì)胞的方式相同B.該細(xì)胞汲取這種物質(zhì)與ATP的水解無(wú)干脆關(guān)系C.該物質(zhì)不能干脆穿過(guò)細(xì)胞膜上的磷脂分子間隙D.該細(xì)胞對(duì)這種物質(zhì)的汲取速率與核糖體的功能有關(guān)【答案】A【解析】【分析】由圖可知，運(yùn)用呼吸抑制劑后，不影響細(xì)胞對(duì)該物質(zhì)的汲取速率，故推斷細(xì)胞汲取該物質(zhì)不須要消耗能量，但濃度差增大到肯定程度，汲取速率不再上升，說(shuō)明細(xì)胞對(duì)該物質(zhì)的汲取須要載體幫助。【詳解】A、由上分析可知，細(xì)胞對(duì)該物質(zhì)的汲取須要載體，不須要消耗能量，故為幫助擴(kuò)散，O2進(jìn)入該細(xì)胞為自由擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；B、該細(xì)胞汲取這種物質(zhì)不須要消耗能量，故與ATP水解無(wú)干脆關(guān)系，B正確；C、該物質(zhì)須要載體蛋白的幫助，不能干脆穿過(guò)細(xì)胞膜上的磷脂分子間隙，C正確；D、該細(xì)胞對(duì)這種物質(zhì)的汲取速率受載體的影響，載體蛋白的合成場(chǎng)所是核糖體，故細(xì)胞對(duì)該物質(zhì)的汲取與核糖體的功能有關(guān)，D正確。故選A。16.提取光合色素，進(jìn)行紙層析分別，對(duì)該試驗(yàn)中各種現(xiàn)象的說(shuō)明，正確的是A.未見(jiàn)色素帶，說(shuō)明材料可能為黃化葉片B.色素始終在濾紙上，是因?yàn)樯夭蝗苡趯游鲆篊.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素bD.胡蘿卜素處于濾紙最前方，是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸罡摺敬鸢浮緾【解析】【詳解】A．黃化葉片葉綠素含量少但是葉黃素含量高應(yīng)有色素帶A錯(cuò)誤；

B．層析液是一種脂溶性很強(qiáng)的有機(jī)溶劑。葉綠體色素在層析液中的溶解度不同，分子量小的溶解度高，隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得慢。所以用層析法來(lái)分別四種色素。B錯(cuò)誤；

C.葉綠素呈綠色使提取液呈綠色。C正確；

D.胡蘿卜素在層析液中溶解度最高，D錯(cuò)誤。17.在光合作用中，RuBP羧化酶能催化，下列分析正確的是（）A.葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶分布在葉綠體基質(zhì)中B.RuBP羧化酶只有在有氧條件下才能發(fā)揮其催化作用C.提取的RuBP羧化酶應(yīng)在最適溫度條件下保存，以保持其最高活性D.葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶只有在黑暗條件下才能發(fā)揮其催化作用【答案】A【解析】【分析】RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化CO2固定的酶，能夠催化CO2+C5→2C3暗反應(yīng)反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)?！驹斀狻緼、葉肉細(xì)胞內(nèi)RuBP羧化酶是植物體內(nèi)催化CO2固定的酶，反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，A正確；B、RuBP羧化酶發(fā)揮催化作用與是否有氧氣無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；C、提取的RuBP羧化酶應(yīng)在低溫條件下保存，以保持其活性，C錯(cuò)誤；D、RuBP羧化酶有光無(wú)光條件下都能發(fā)揮其催化作用，D錯(cuò)誤。故選A。18.如圖所示為甘蔗一個(gè)葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.過(guò)程A中類胡蘿卜素主要汲取藍(lán)紫光B.③的產(chǎn)生過(guò)程為B的CO2固定供應(yīng)能量C.過(guò)程D釋放的能量大部分儲(chǔ)存于ATP中D.過(guò)程B只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過(guò)程C只發(fā)生在線粒體中【答案】A【解析】分析圖示可知，A為光反應(yīng)階段，B為暗反應(yīng)階段，C為有氧呼吸第一階段，D為有氧呼吸其次、三階段。物質(zhì)①是氧氣，物質(zhì)②③是ADP和Pi，物質(zhì)④是C5。光反應(yīng)中類胡蘿卜素主要汲取藍(lán)紫光，葉綠素主要汲取藍(lán)紫光和紅光，A正確；光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP水解是為C3的還原供應(yīng)能量，CO2的固定不須要ATP水解供能，B錯(cuò)誤；有氧呼吸個(gè)階段釋放的能量大多數(shù)以熱能散失，只有少部分能量?jī)?chǔ)存ATP中，C錯(cuò)誤；真核生物細(xì)胞內(nèi)，暗反應(yīng)只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，但有氧呼吸第一階段只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，D錯(cuò)誤。19.為了探討兩個(gè)小麥新品種P1、P2的光合作用特性，探討人員分別測(cè)定了新品種與原種（比照）葉片的凈光合速率，結(jié)果如圖所示。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A試驗(yàn)過(guò)程中光照強(qiáng)度和C02初始濃度必需一樣B.可用單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉綠體的C02量表示凈光合速率C.每組試驗(yàn)應(yīng)重復(fù)多次，所得數(shù)據(jù)取平均值D.三個(gè)品種達(dá)到最大凈光合速率時(shí)的溫度沒(méi)有顯著差異【答案】B【解析】【詳解】A、該試驗(yàn)過(guò)程中的光照強(qiáng)度和C02初始濃度均屬于無(wú)關(guān)變量，無(wú)關(guān)變量在試驗(yàn)過(guò)程中必需一樣，A項(xiàng)正確；B、可用單位時(shí)間內(nèi)植物從外界環(huán)境中汲取的CO2量表示凈光合速率，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、為了削減試驗(yàn)誤差，每組試驗(yàn)應(yīng)重復(fù)多次，所得數(shù)據(jù)取平均值，C項(xiàng)正確；D、題圖顯示，三個(gè)品種達(dá)到最大凈光合速率時(shí)的溫度都是25℃左右，沒(méi)有顯著差異，D項(xiàng)正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題以試驗(yàn)為依托，采納圖文結(jié)合的形式考查學(xué)生對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的分析和處理實(shí)力。解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是：由題意并從題圖中提取有效信息，精確把握試驗(yàn)?zāi)康?，?shí)行對(duì)比法仔細(xì)分析曲線的變更趨勢(shì)，從中找出試驗(yàn)變量（自變量、因變量、無(wú)關(guān)變量），由此依據(jù)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則比照各選項(xiàng)作出合理推斷。20.有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.無(wú)絲分裂過(guò)程核膜不消逝B.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板C.有絲分裂中期染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上D.有絲分裂后期進(jìn)行染色體的復(fù)制【答案】D【解析】【分析】本題是考查細(xì)胞分裂方式、無(wú)絲分裂的過(guò)程、動(dòng)植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中的區(qū)分。真核細(xì)胞的細(xì)胞分裂方式有有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂；無(wú)絲分裂的過(guò)程是細(xì)胞核先延長(zhǎng)，核的中部向內(nèi)凹陷裂成兩個(gè)細(xì)胞核，然后是整個(gè)細(xì)胞從中部裂成兩部分，形成兩個(gè)子細(xì)胞，該過(guò)程無(wú)染色體與紡錘體的形成；動(dòng)植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中的區(qū)分是紡錘體的來(lái)源不同，細(xì)胞質(zhì)分裂的方式不同。【詳解】A、細(xì)胞的無(wú)絲分裂過(guò)程是細(xì)胞核先延長(zhǎng)，核的中部向內(nèi)凹陷縮裂成兩個(gè)細(xì)胞核，然后是整個(gè)細(xì)胞從中部裂成兩部分，形成兩個(gè)子細(xì)胞，該過(guò)程核膜不消逝，A正確；B、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板，細(xì)胞質(zhì)的分裂是細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷，縮裂成兩部分從而把細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)，B正確；C、有絲分裂中期染色體的著絲點(diǎn)都整齊排列在赤道板中心，C正確；D、染色體復(fù)制發(fā)生在間期，有絲分裂后期是著絲點(diǎn)斷裂使染色體加倍，D錯(cuò)誤。故選D。21.如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)驗(yàn)的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖，圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a、b表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.a過(guò)程是有絲分裂b是細(xì)胞分化B.乙和丙的染色體組成相同C.丁與戊的細(xì)胞器的種類、數(shù)目相同D.甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同【答案】C【解析】【分析】分析題圖：a是有絲分裂過(guò)程，這會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目變更，但不會(huì)變更細(xì)胞的種類；b是細(xì)胞分化過(guò)程，這會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞種類變更，不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目變更。【詳解】A、a過(guò)程是有絲分裂，b過(guò)程是細(xì)胞分化，A正確；B、乙和丙都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的，因此它們的染色體組成相同，B正確；C、丁與戊都是由同一個(gè)受精卵分裂分化而來(lái)，細(xì)胞中細(xì)胞器的種類、數(shù)目不完全相同，C錯(cuò)誤；D、由于基因的選擇性表達(dá)，甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同，D正確。故選C。22.自由基學(xué)說(shuō)認(rèn)為，自由基能攻擊和破壞細(xì)胞內(nèi)多種執(zhí)行正常功能的生物分子，最終致使細(xì)胞蒼老。下列有關(guān)自由基的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.攻擊蛋白質(zhì)降低某些酶的活性 B.攻擊DNA可能損傷DNAC.攻擊磷脂干脆導(dǎo)致中心體損傷 D.攻擊生物膜引發(fā)新的自由基產(chǎn)生【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞蒼老的自由基學(xué)說(shuō)是美國(guó)科學(xué)家Harman1955年提出的，核心內(nèi)容有三條：（1）蒼老是由自由基對(duì)細(xì)胞成分的有害進(jìn)攻造成的；（2）這里所說(shuō)的自由基，主要就是氧自由基，因此蒼老的自由基理論，其實(shí)質(zhì)就是蒼老的氧自由基理論；（3）維持體內(nèi)適當(dāng)水平的抗氧化劑和自由基清除劑水平可以延長(zhǎng)壽命和推遲蒼老?！驹斀狻緼、某些酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，自由基能攻擊蛋白質(zhì)降低某些酶的活性，A正確；B、自由基攻擊DNA可能引發(fā)基因突變，B正確；C、中心體無(wú)膜，不含磷脂，C錯(cuò)誤；D、由于自由基攻擊生物膜上的磷脂分子時(shí)其產(chǎn)物也是自由基，故會(huì)引起雪崩式反應(yīng)，引發(fā)細(xì)胞蒼老，D正確。故選C。23.人體細(xì)胞凋亡和蒼老是細(xì)胞生命活動(dòng)必定規(guī)律。下列敘述正確的是()A.細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在蒼老細(xì)胞中 B.細(xì)胞凋亡由機(jī)械損傷引發(fā)C.蒼老細(xì)胞中全部酶的活性降低 D.蒼老細(xì)胞的需氧呼吸變慢【答案】D【解析】【分析】1、①細(xì)胞內(nèi)的水分削減，細(xì)胞萎縮，體積變小，細(xì)胞新陳代謝的速率減慢；②細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低；③細(xì)胞內(nèi)的色素隨細(xì)胞蒼老而漸漸積累；④細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)固縮、染色加深；⑤細(xì)胞膜通透性變更，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。2、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中的必定步驟，是由某種基因引起的，是不行避開(kāi)的，它不同于病變或損害導(dǎo)致的死亡?！驹斀狻考?xì)胞凋亡可發(fā)生在生長(zhǎng)、分化和蒼老細(xì)胞中，A錯(cuò)誤；由機(jī)械損傷引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死，B錯(cuò)誤；蒼老細(xì)胞中很多種酶的活性降低，但也有部分酶的活性增加，C錯(cuò)誤；蒼老細(xì)胞中與呼吸作用相關(guān)的酶活性降低，需氧呼吸變慢，D正確。故選D。24.下面為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運(yùn)輸?shù)牟糠诌^(guò)程示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.分泌蛋白的運(yùn)輸過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在功能上的協(xié)調(diào)協(xié)作B.囊泡與高爾基體的融合不須要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量C.在化膜和高爾基體膜具有相像性D.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快【答案】B【解析】【詳解】A、分泌蛋白在核糖體上合成后，首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行肽鏈的折疊等加工，然后運(yùn)進(jìn)高爾基體進(jìn)行進(jìn)一步的加工、分類、包裝，體現(xiàn)了生物膜在功能上的協(xié)調(diào)協(xié)作，A項(xiàng)正確；B、囊泡與高爾基體的融合須要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、在化膜和高爾基體膜均有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成，C項(xiàng)正確；D、高爾基體通過(guò)囊泡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜發(fā)生結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系，分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快，D項(xiàng)正確。故選B。25.將同一部位的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液中，測(cè)得原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間距離變更如圖所示，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.試驗(yàn)起先時(shí)，甲、乙溶液的濃度均大于洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞液濃度B.與t0時(shí)相比，t2時(shí)乙溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度未發(fā)生變更C.試驗(yàn)過(guò)程中，丙溶液中有水分子進(jìn)出洋蔥表皮細(xì)胞D.試驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲、乙溶液的濃度有所下降【答案】B【解析】【分析】本題以“曲線圖”為情境，考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞的質(zhì)壁分別及其復(fù)原等相關(guān)學(xué)問(wèn)的識(shí)記和理解實(shí)力，以及獲得信息、分析問(wèn)題的實(shí)力。明確細(xì)胞發(fā)生吸水與失水的條件及質(zhì)壁分別與復(fù)原的含義是正確解答此題的前提?！驹斀狻吭囼?yàn)起先后，甲、乙溶液中的原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離漸漸增大，說(shuō)明甲、乙溶液的濃度均大于洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水，A正確；試驗(yàn)起先后，乙溶液中的原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離先漸漸增大，而后又漸漸減小，說(shuō)明乙溶液中的部分溶質(zhì)可被細(xì)胞汲取，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分別后又自動(dòng)復(fù)原，與t0時(shí)相比，t2時(shí)乙溶液中洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度發(fā)生了變更，B錯(cuò)誤；試驗(yàn)過(guò)程中，丙溶液中的原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離沒(méi)有發(fā)生變更，說(shuō)明水分子進(jìn)出洋蔥表皮細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡，C正確；試驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲溶液中的水分增多，乙溶液中的溶質(zhì)有所削減，二者的濃度均有所下降，D正確?！军c(diǎn)睛】當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分別，導(dǎo)致原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離漸漸增大，反之則細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原，導(dǎo)致原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離漸漸變??；當(dāng)外界溶液濃度等于細(xì)胞液濃度時(shí)，水分子進(jìn)出細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡，原生質(zhì)層的外界面與細(xì)胞壁間的距離不變。據(jù)此，從曲線的變更趨勢(shì)中提取有效信息，對(duì)各選項(xiàng)做出推斷。26.試驗(yàn)小組測(cè)得三種離子在某藻類細(xì)胞液和其生活的池水中的濃度關(guān)系如下表所示。下列有關(guān)敘述中，正確的是離子K+Mg1+Ca2+細(xì)胞液中的濃度/池水中的濃度6.591.3A表中三種離子都以幫助擴(kuò)散方式進(jìn)入藻類細(xì)胞B.離子相應(yīng)比值的不同體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流淌性C.離子進(jìn)入細(xì)胞時(shí)均有相應(yīng)蛋白質(zhì)發(fā)生形態(tài)變更D.離子的汲取不會(huì)影響藻類細(xì)胞對(duì)水的滲透汲取【答案】C【解析】【分析】1、主動(dòng)運(yùn)輸：特點(diǎn)：（1）逆濃度梯度運(yùn)輸；（2）需載體蛋白的幫助；（3）需消耗細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的能量。影響因素：（1）載體：細(xì)胞膜上的一類蛋白質(zhì)①不同物種的運(yùn)輸載體不同，不同生物膜上的載體的種類和數(shù)目不同。②載體具有飽和性：當(dāng)細(xì)胞膜上的載體已經(jīng)達(dá)到飽和時(shí)，細(xì)胞汲取該載體的物質(zhì)的速度不再隨物質(zhì)濃度增大而增大。（2）能量：凡是影響細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素，都能影響主動(dòng)運(yùn)輸，如氧氣濃度、溫度等。（3）溫度：溫度可影響有關(guān)酶的活性和生物膜的流淌性，因而影響物質(zhì)運(yùn)輸速率。低溫會(huì)使物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率下降。2、分析表格數(shù)據(jù)：三種離子在麗藻細(xì)胞液濃度都大于外界池水中的濃度，也就是說(shuō)三種離子都是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸被細(xì)胞汲取的?！驹斀狻緼、對(duì)于三種離子來(lái)講，細(xì)胞液中的濃度均大于池水中的濃度，說(shuō)明三種離子進(jìn)人藻類細(xì)胞時(shí)均為低濃度到高濃度，即通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的方式進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、離子相應(yīng)比值的不同體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，B錯(cuò)誤；C、離子進(jìn)入細(xì)胞為主動(dòng)運(yùn)輸，均須要載體蛋白的幫助，其蛋白質(zhì)的形態(tài)會(huì)發(fā)生變更，C正確；D、藻類細(xì)胞對(duì)的滲透汲取為自由擴(kuò)散，而離子的汲取會(huì)影響兩者之間的濃度差，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查主動(dòng)運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)學(xué)問(wèn)，要求考生識(shí)記主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)及意義，能結(jié)合題中信息精確推斷各選項(xiàng)。27.某試驗(yàn)室新近研制出一種X酶，為測(cè)出X酶的最適溫度，有人設(shè)置了a、25℃、b(已知:a低于25℃低于b)三種溫度進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)覺(jué)，此三種溫度下的X酶活性無(wú)顯著差異。據(jù)此可推想X酶的最適溫度A.肯定在25℃左右 B.肯定在a～25℃之間C.肯定在25℃～b之間 D.低于a或高于b或在a～b之間都有可能【答案】D【解析】分析：酶的活性受溫度影響，低溫下酶的活性較低，高溫下酶的活性較低甚至失活，最相宜溫度下酶的活性最高。詳解：隨著溫度的上升，酶的活性先上升后降低，甚至失活。依據(jù)題意分析，該試驗(yàn)設(shè)置了a、25℃、b(已知:a低于25℃低于b)三種溫度進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果是三種溫度下X酶的活性沒(méi)有顯著差異，若三種溫度差異不大，則最相宜溫度可能高于b，也可能低于a；若三種溫度中a與b的差異較大，則a與b可能分別位于最相宜溫度的兩側(cè)，故選D。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是了解溫度與酶的活性之間的關(guān)系，明確隨著溫度的上升，酶的活性的先增加后降低的，因此在最相宜溫度的兩側(cè)有若干個(gè)酶活性相同的對(duì)稱點(diǎn)。28.在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培育液，密封后在最適溫度下培育。培育液中O2和CO2相對(duì)含量變更見(jiàn)圖。下列敘述正確的是（）A.0→t2時(shí)段，酵母菌的無(wú)氧呼吸漸漸減弱B.t3時(shí)，培育液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)慢C.若降低10℃培育，O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短D.試驗(yàn)后的培育液濾液中加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色【答案】D【解析】【分析】依據(jù)題圖，0→t2時(shí)間內(nèi)，O2濃度不斷下降且曲線變緩，說(shuō)明O2削減速率越來(lái)越慢，該段時(shí)間內(nèi)有氧呼吸速率不斷下降；t3后O2濃度不再變更，說(shuō)明酵母菌不再進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、0→t2，氧氣含量急劇下降，酵母菌的無(wú)氧呼吸漸漸增加，A錯(cuò)誤；B、t3時(shí)，酵母菌主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸，培育液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)快，B錯(cuò)誤；C、圖中曲線表示的是最適溫度下的反應(yīng)，若降低10℃培育，有關(guān)酶的活性降低，O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D、酵母菌無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精，試驗(yàn)后的培育液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色，D正確。故選D。29.下列是有關(guān)有絲分裂過(guò)程中的曲線圖，關(guān)于曲線分析正確的是（）A.ab段DNA含量上升的緣由是染色體數(shù)目增加B.hi段細(xì)胞內(nèi)染色體：染色單體：DNA數(shù)量比為1：0：1C.cd段核DNA含量下降一半的緣由是著絲點(diǎn)分裂D.de段和fg段一條染色體含2個(gè)DNA分子【答案】B【解析】【分析】分析曲線圖：左圖中ab表示DNA分子復(fù)制，cd表示細(xì)胞質(zhì)分裂，核DNA平均安排到兩個(gè)細(xì)胞核中；右圖gh表示著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，染色體數(shù)目短暫加倍。據(jù)此答題?！驹斀狻緼、ab段DNA含量上升的緣由是在細(xì)胞分裂間期DNA分子復(fù)制導(dǎo)致，A錯(cuò)誤；B、hi段處于有絲分裂后期，沒(méi)有染色單體，細(xì)胞核內(nèi)染色體與DNA數(shù)相同，B正確；C、cd段核DNA含量下降一半是細(xì)胞質(zhì)分裂，核DNA平均安排到兩個(gè)細(xì)胞核中，C錯(cuò)誤；D、de段著絲點(diǎn)斷裂，一條染色體上只有1個(gè)DNA分子，D錯(cuò)誤。故選B。30.某同學(xué)視察根尖有絲分裂試驗(yàn)后，繪制的各時(shí)期細(xì)胞圖，如圖所示．下列敘述，錯(cuò)誤的是（）A.有絲分裂的分裂期，細(xì)胞出現(xiàn)的先后依次是①⑤②③B.圖中M為赤道板、N為核仁、P為星射線C.有絲分裂過(guò)程中，核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是同步進(jìn)行的D.細(xì)胞④內(nèi)有蛋白質(zhì)的合成，且合成場(chǎng)所為一種無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器【答案】B【解析】【詳解】A、圖中①～⑤分別指代有絲分裂的前期、后期、末期、間期、中期，其中分裂期包括①前期、⑤中期、②后期、③末期，A正確；B、因圖中沒(méi)有中心體，所以紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成的，因此圖中M為細(xì)胞板、P為紡錘絲，B錯(cuò)誤；C、染色體主要由DNA核蛋白質(zhì)組成，所以核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制應(yīng)同步進(jìn)行，C正確；D、細(xì)胞④對(duì)應(yīng)的時(shí)期為有絲分裂間期，該時(shí)期的最大特點(diǎn)是完成DNA的復(fù)制以及蛋白質(zhì)的合成，蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體，而核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】有絲分裂過(guò)程（1）間期：完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。（2）前期：染色質(zhì)絲螺旋化形成染色體，核仁解體，核膜消逝，細(xì)胞兩極發(fā)出紡綞絲，形成紡綞體。（記憶口訣：膜仁消逝顯兩體）。（3）中期：染色體的著絲點(diǎn)兩側(cè)都有紡綞絲附著，并牽引染色體運(yùn)動(dòng)，使染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上。這個(gè)時(shí)期是視察染色體的最佳時(shí)期，同時(shí)留意赤道板并不是一個(gè)詳細(xì)結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞中心的一個(gè)平面。（記憶口訣：形數(shù)清楚赤道齊）。（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)，成為兩條染色體，分別移向細(xì)胞兩極，分向兩極的兩套染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同。（記憶口訣：點(diǎn)裂數(shù)增均兩極）。（5）末期：染色體變成染色質(zhì)，紡綞體消逝，出現(xiàn)新的核膜和核仁，出現(xiàn)細(xì)胞板，擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，將一個(gè)細(xì)胞分成二個(gè)子細(xì)胞。（記憶口訣：兩消兩現(xiàn)重起先）。二、非選擇題31.圖示為某高等植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）[D]_________是細(xì)胞新陳代謝的重要場(chǎng)所。（2）結(jié)構(gòu)A是_________，其作用是_________。（3）唾液淀粉酶的合成、加工、分泌過(guò)程須要_________（填字母）細(xì)胞器協(xié)同參加，圖中H的作用是在細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換與_________。（4）古生物學(xué)家推想：被原始真核生物吞噬的藍(lán)細(xì)菌，有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造養(yǎng)分物質(zhì)，漸漸進(jìn)化為葉綠體。據(jù)此分析：圖中F中的DNA與核DNA在形態(tài)上的主要區(qū)分是F中的為_(kāi)________、核DNA為線形；F中含有與圖中[]_________類似的細(xì)胞器?！敬鸢浮?1).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2).核孔(3).實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間常見(jiàn)的物質(zhì)交換和信息溝通(4).BCEG(5).信息溝通(6).環(huán)狀(7).B核糖體【解析】【分析】分析題圖：圖示是某高等植物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中A為核孔，B為核糖體，C為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，E為線粒體，F(xiàn)為葉綠體，G為高爾基體，H為胞間連絲，L為液泡，I為細(xì)胞膜，J為細(xì)胞壁。【詳解】（1）細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所是[D]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。（2）據(jù)上分析可知，結(jié)構(gòu)A是核孔，核孔作用是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間常見(jiàn)的物質(zhì)交換和信息溝通。（3）唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，其合成、加工、分泌過(guò)程須要須要B核糖體、C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、E線粒體和G高爾基體協(xié)同參加；圖中H為胞間連絲，其作用是在細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換與信息溝通。（4）古生物學(xué)家推想：被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻，有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造養(yǎng)分物質(zhì)，漸漸進(jìn)化為葉綠體。據(jù)此分析：圖中F葉綠體與A細(xì)胞核的DNA在形態(tài)上的主要區(qū)分是F葉綠體中的為環(huán)狀、A細(xì)胞核中的為線形，F(xiàn)葉綠體中含有與圖中[B]核糖體類似的細(xì)胞器?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)精確答題。32.請(qǐng)回答下列有關(guān)酶試驗(yàn)的問(wèn)題。（1）用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì)，處理后的核糖體仍可完成氨基酸的脫水縮合反應(yīng)，由此可推想核糖體中對(duì)該反應(yīng)起催化作用的物質(zhì)是_________。（2）某同學(xué)為了探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用，想用碘液作為觀測(cè)指標(biāo)的檢測(cè)試劑，能否到達(dá)試驗(yàn)?zāi)康?？_________。因?yàn)椋篲________。（3）為探究“影響酶活性的因素”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)方案，見(jiàn)下表：試管底物和試劑試驗(yàn)條件11cm3瘦肉塊+4ml蒸餾水37℃水??；pH=1．52lcm3瘦肉塊+4m胃蛋白酶37℃水??；pH=83lcm3瘦肉塊+4ml胃蛋白酶①_________；pH=1．541cm3瘦肉塊+4m胃蛋白酶0℃水??；PH=1．5a．完成試驗(yàn)設(shè)計(jì)：試驗(yàn)方案中①應(yīng)為_(kāi)________。b．表格中3、4號(hào)試管為一組比照試驗(yàn)，則試驗(yàn)中要探究的自變量是_________，請(qǐng)為該組試驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱：_________。c．本試驗(yàn)的因變量可以通過(guò)視察_________來(lái)確定。d．2、3號(hào)試管所探討的問(wèn)題中，_________號(hào)為比照組?！敬鸢浮?1).RNA(2).不能(3).因?yàn)檎崽鞘欠癖坏矸勖阜纸?，均無(wú)法用碘液檢測(cè)到現(xiàn)象(4).37℃水浴(5).溫度(6).探究溫度對(duì)胃蛋白酶活性的影響(7).相同時(shí)間內(nèi)瘦肉塊的變更（或記錄瘦肉塊消逝所用的時(shí)間）(8).3【解析】【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，酶起催化作用的機(jī)理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能，與無(wú)機(jī)催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的效果更顯著，因