第三單元 角的度量(單元測(cè)試)-2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)(人教版)第三單元測(cè)試卷角的度量測(cè)試卷答題時(shí)間45分鐘總分100分(含附加題15分)填空題(1-8題每空2分,共45分)直線有____個(gè)端點(diǎn),射線有____個(gè)端點(diǎn),線段有____個(gè)端點(diǎn)。直線上的一個(gè)點(diǎn),可以把這條直線分成_____條射線??磮D填空,下圖中線段有____條、直線有_____條、射線有____條。一個(gè)角有____條邊,有____個(gè)頂點(diǎn)。度量角度大小通常用量角器,它是把半圓平均分成____份,每份是____度。量角時(shí),角的頂點(diǎn)要與量角器的____重合,角的一邊要與量角器的____重合,而角的另一邊所對(duì)的量角器上的刻度就是這個(gè)角的____。一個(gè)直角和一個(gè)銳角的和一定是一個(gè)____角。按照角的大小,給下列角度排序。銳角、平角、直角、周角、鈍角_______<_______<_______<_______<_______觀察下圖并做填空(填對(duì)1個(gè)序號(hào)得1分)上圖中,______是直線;______是射線;______是線段。二、判斷題(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,每題2分,共10分)線段和射線都是直線。()小明畫了一條10cm的直線。()線段、直線、射線都可以測(cè)量出長(zhǎng)度。()由兩條射線組成的圖像叫做角。()角的大小和兩條邊長(zhǎng)沒關(guān)系。()三、選擇題(每題2分共10分)用來(lái)測(cè)量角的度數(shù)的工具是?()量角器直尺天平下圖兩個(gè)角哪個(gè)角大?()藍(lán)色的角大紅色的角大一樣大角的兩條邊的長(zhǎng)短和角的大小之間的關(guān)系是()邊越長(zhǎng),角越大邊越短,角越小沒關(guān)系兩個(gè)銳角的和一定是()鈍角直角不一定小明在用量角器測(cè)量角度時(shí),錯(cuò)誤的把外圈刻度看成了內(nèi)圈刻度,量出的結(jié)果是140°,這個(gè)角實(shí)際應(yīng)該是()30°40°50°綜合測(cè)試題(每題10分共20分)看圖答題。數(shù)一數(shù)圖中有幾條射線?(4分)數(shù)一數(shù)圖形中有幾個(gè)角?(6分)量出下圖各角度數(shù),并填空。∠2____∠4_____∠1____∠3(橫線內(nèi)填“>”或“<”或“=”,每空1分)你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(4分)3)已知∠2=40°,那么∠1=____,∠3=_____,∠4=_____。(每空1分)五、附加題(15分)22.如圖所示,2個(gè)長(zhǎng)方形以這種方式擺放,如果∠1+∠2+∠3=110°,求∠2的度數(shù)是多少?第二部分答案及解析0、1、223、1、62、1180、1中心、0刻度線、度數(shù)鈍角銳角<鈍角<直角<平角<周角②、③⑤、④⑧××××√ACCCB1)6條射線2)15個(gè)角1)∠2=∠4<∠1=∠3兩條直線相交,對(duì)應(yīng)的角度數(shù)相等?!?=140°,∠3=140°,∠4=40°∠2=60°解題思路:因?yàn)殚L(zhǎng)方形的角為90°,看圖得知:∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,可得到∠1=∠3;按題目中的條件∠1+∠2+∠3=110°,因?yàn)椤?=∠3,可以換算為∠1+∠2+∠1=110°;由1)知道∠1+∠2=90°,由2)知道∠1+

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