第一章運動的描述單元測試卷班級姓名學號分數(shù)（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的班級、姓名、學號填寫在試卷上。2．回答第I卷時，選出每小題答案后，將答案填在選擇題上方的答題表中。3．回答第II卷時，將答案直接寫在試卷上。第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第1-8題只有一項符合題目要求，第9-12題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。）1．如圖所示為運動會中的四個比賽場景，在下列研究中可將運動員視為質點的是（）A．研究甲圖運動員如何踢出“香蕉球”B．研究乙圖運動員的空中轉體姿態(tài)C．研究丙圖運動員在百米比賽中的平均速度D．研究丁圖運動員通過某個攀巖支點的動作2．宋代詩人陳與義的詩句“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風，臥看滿天云不動，不知云與我俱東”藝術性地表達了運動的相對性，下列理解不正確的是（）A．“臥看滿天云不動”是以小船為參考系的B．“云與我俱東"是以地面為參考系的C．不論選取誰為參考系“百里榆堤”總是不動的D．即使選取不同的參考系“榆堤”和“我”的運動情況也是不相同的3．手機給人民生活帶來很多便利，某些出行軟件極大地方便了某些“迷途不知返”的駕車一族，如圖是物理老師去機場時開的手機導航，則下列說法正確的是（）A．圖中的“43公里”、“37公里”、“37公里”指的是位移B．圖中的“43分鐘”、“45分鐘”、“54分鐘”指的是時刻C．圖中推薦的第一種方案平均速度為60km/hD．圖中推薦的三種方案位移相等4．圖為運動場400m標準跑道的平面圖，所有徑賽的終點線相同，下列關于說法正確的是（

）A．400m比賽每位運動員的位移大小為400mB．比賽中最后一棒運動員的位移大小為100mC．100m比賽時，冠軍運動員的平均速度最大D．100m比賽時，冠軍運動員到達終點的瞬時速度最大5．無人配送小車某次性能測試路徑如圖所示，半徑為3m的半圓弧BC與長8m的直線路徑AB相切于B點，與半徑為4m的半圓弧CD相切于C點。小車以的速率從A點駛入路徑，并保持速率不變沿著圓弧依次經(jīng)過BC和CD。取，下列說法正確的是（）A．小車從A點運動到C點，位移大小為17mB．小車從A點運動到C點，平均速度大小為C．小車從A點運動到D點，所用時間為11sD．小車從B點運動到D點，平均速度大小為6．如圖所示為公路邊上的指示牌，圓牌上的數(shù)字為100，方牌上標有“前方區(qū)間測速，長度66km”。一輛汽車通過監(jiān)測起點和終點的速度分別為98km/h和90km/h，通過測速區(qū)間的時間為30min。下列判斷正確的是（

）A．全長66km屬于位移 B．該汽車在測速區(qū)間內的平均速度是94km/hC．起點速度98km/h屬于瞬時速度 D．該汽車在測速區(qū)間內沒有超速7．下列關于物體加速度的說法正確的是（）A．加速度等于加的速度B．加速度表示速度變化的大小C．加速度為正值時，物體速度的大小隨時間而增大，物體做加速運動D．加速度等于速度的變化量和所用時間之比8．如圖所示是小張運動過程的x-t圖象，x表示它對于出發(fā)點的位移，則（）A．做勻速直線運動B．第6s的速度為C．第30s的加速度為D．距離出發(fā)點最遠60m9．一物體做勻變速直線運動，某時刻速度的大小為2m/s，1s后速度的大小變?yōu)?m/s，在這1s內該物體的（）A．速度變化的大小可能小于4m/sB．速度變化的大小可能大于4m/sC．加速度的大小可能小于4m/s2D．加速度的大小可能大于4m/s210．某物體沿一直線運動，其速度—時間圖象如圖所示，則下列說法正確的是（）A．第2秒內和第3秒內速度方向相反B．第2秒內和第3秒內加速度方向相反C．第3秒內和第4秒內加速度方向相反D．第5秒內速度方向與加速度方向相反11．甲、乙兩個物體在同一直線上沿正方向運動，，，那么對甲、乙兩物體的判斷正確的是（

）A．甲的加速度與乙的加速度大小相等 B．甲做加速直線運動，乙做減速直線運動C．甲的速度比乙的速度大 D．每經(jīng)過，甲的速度增加12．如圖所示，在一個棱長為a的立方體木箱上，一輛可操控的小車沿著木箱的表面，選擇一條最短的路線，由頂角A點處運動到G點處。小車運動過程中保持速度大小為v不變，則下列說法正確的是（）A．小車運動的路程為3aB．小車運動的位移為C．小車運動的位移為D．小車運動的時間為第II卷（非選擇題共52分）二、實驗題（滿分14分）13．(1)打點計時器是一種使用（選填“交流”或“直流”）電源的計時儀器，在中學實驗室里常用的有電磁打點計時器和電火花計時器；如圖中為計時器，它的工作電壓是（選填“220V”或“6V以下”）。(2)使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有如下基本步驟：A．松開紙帶讓物體帶著紙帶運動B．安好紙帶C．把打點計時器固定在桌子上D．接通電源E.取下紙帶F.斷開開關這些步驟正確的排列順序為。(3)電火花打點計時器使用交流電源工作，它工作電源的頻率是50Hz，如果用它測量速度時，實驗者不知道工作電源的頻率已變?yōu)?0Hz，而仍按50Hz進行計算，這樣算出的速度值與物體速度的真實值相比（選填“偏大”或“偏小”）。14．某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，選出了如圖1所示的一條紙帶（每兩點間還有4個點未畫出），紙帶下方的數(shù)字為計數(shù)點A、B、C、D、E、F到O點的距離。打點計時器的電源頻率50Hz。（1）根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，計算打下A、B、C、D、E點時小車的瞬時速度并填在表中。（結果保留三位小數(shù)）位置ABCDEv/（m·s－1）0.6050.9961.1761.390（2）若打下O點開始計時，以v為縱軸、t為橫軸建立直角坐標系，在圖2所示坐標紙上標出B點對應的坐標點，保留描點痕跡，并畫出小車的v－t圖像。（3）根據(jù)v－t圖像求出小車運動的加速度為m／s2。（結果保留3位有效數(shù)字）三、計算題（滿分38分）15．某質點在x軸上做直線運動，取向東為正方向，各個時刻的位置坐標如表所示：t/s012345x/m05﹣4﹣1﹣71求：（1）第2s內質點的位移？方向如何？（2）質點在前5秒的平均速度？方向如何？16．如圖所示，足球運動員在罰點球時，設腳與球作用時間為0.1s，若球獲得30m/s的速度并做勻速直線運動，又在空中飛行0.3s后被守門員擋出，守門員雙手與球接觸時間為0.1s，且球被擋出后以10m/s的速度沿原路彈回，求：（1）罰點球的瞬間，球的加速度的大?。唬?）守門員接觸球瞬間，球的加速度。17．如圖所示，在水平面內建立xOy坐標系，一玩具小車該坐標系內運動。小車從坐標原點O出發(fā)，先以v1=5m/s的速度沿y軸正方向運動t1=20s，接著以v2=3m/s的速度沿x軸正方向運動t2=20s，最后以v3=2m/s的速度沿y軸負方向運動t3=10s。求：（1）遙控玩具小車在整個運動過程中的位移大小和路程；（2）遙控玩具小車在整個運動過程中的平均速度的大小。18．為了監(jiān)督司機遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設置了固定測速儀。在某次測量中，如圖甲所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向