第4節(jié)

密度的應(yīng)用八年級初中物理第六章

質(zhì)量與密度1.正確理解密度的公式，能利用密度求出質(zhì)量，能利用密度求出體積。2.正確理解密度是物質(zhì)的一種特性，能運用密度鑒別物質(zhì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)

利用密度求出質(zhì)量知識點一計算物體的質(zhì)量：m=ρV例：矗立在天安門廣場的人民英雄紀念碑，它的碑心石是一塊巨大的花崗巖，在長14.7m、寬2.9m、厚1m的碑心石上刻著“人民英雄永垂不朽”。怎樣知道它的質(zhì)量？解：由公式ρ=m/v得m=ρV＝2.8×103kg/m3×14.7m×2.9m×1m=119.3×103kg可以計算質(zhì)量難以測量的物體(如金字塔、人民英雄紀念碑等）

利用密度求出體積知識點二計算物體的體積：V=m/ρ例：用天平稱得一捆細銅絲的質(zhì)量是445g，已知銅的密度是8.9×103kg/m3，這捆細銅絲的體積是多少？可以計算一些體積難以測量的物體（如沙子等一些形狀不規(guī)則的物體）解：由公式ρ=m/V得

V=m/ρ=445g÷8.9g/cm3=50cm3密度是物質(zhì)的一種特性，人們可以根據(jù)密度來鑒別不同的物質(zhì)。利用密度鑒別物質(zhì)知識點三銀制品不銹鋼鑒別物質(zhì)的思路方法1.先求出物質(zhì)的密度。2.查密度表確定。（此方法可用于鑒別物質(zhì)的真?zhèn)危?.若不同物質(zhì)的密度相等的情況下用其它方法來鑒別物質(zhì)。如：氣味，顏色，透明度，硬度，可燃性等等。（1）勘探隊員在野外勘探時，通過對樣品密度等信息的采集，可以確定礦藏和種類及其經(jīng)濟價值。（2）在麥場上，人們利用風(fēng)力來揚場，對飽滿的麥粒與癟粒、草屑進行分揀。密度在生活中的應(yīng)用（3）商業(yè)中鑒別牛奶、酒等的濃度。（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中配制鹽水選種。（5）根據(jù)不同需求來選擇合適的材料。

交通工具、航空器材中，常采用高強度、低密度的合金材料、玻璃鋼等復(fù)合材料。（6）水的密度變化保護了冬季的水下生物。密度的應(yīng)用利用密度求出質(zhì)量m=pV利用密度求出體積利用密度鑒別物質(zhì)把測得的密度與跟密度表中各種物質(zhì)的密度進行比較若物質(zhì)的密度相同，需多種方法并用課堂小結(jié)

1.野戰(zhàn)部隊行軍時攜帶的壓縮餅干與平常的餅干相比，主要的優(yōu)點是在質(zhì)量相等的情況下，壓縮餅干的（）A.密度大、體積大B.密度小、體積小C.密度大、體積小D.密度一樣、體積小

C隨堂練習(xí)解：答：水的體積為0.9m32.

1m3的冰完全熔化成水，體積多大？同學(xué)們