教師節(jié)活動主持稿教師節(jié)活動主持稿1尊敬的老師們，親愛的觀眾朋友們：晚上好！在這個秋高氣爽、碩果累累的美好時節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。在此，我們向奉獻在教育教學崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候！尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會文明進步的重要體現(xiàn)?？h委、縣政府一直高度重視教育，將教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，注重加強教師隊伍建設，關心教師的健康成長。近年來，我們堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強縣戰(zhàn)略，大力推進教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實施素質(zhì)教育，有力地推動了我縣教育事業(yè)的`繁榮與發(fā)展。今晚，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝教師節(jié)的到來。在今晚的舞臺上，我縣教育系統(tǒng)的師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚奮發(fā)的精神風貌和教育科學發(fā)展的豐碩成果。現(xiàn)在，讓我們開始晚會！一、實驗小學的同學們將帶來小組唱《金色的夢想》，用歌聲表達對美好生活的向往和追求。二、第二幼兒園的小朋友們將表演舞蹈《快樂的節(jié)日》，用歡快的舞姿表達對老師的感恩之情。三、_鎮(zhèn)中心小學的老師們將表演廣場舞《思密達》，展示他們的風采和教學成果。四、_三中的_老師將獨唱《快樂的人請你鼓掌》，帶給大家愉快的歌聲。五、_中學的師生們將表演舞蹈《燭》，展示學校的風采和教育成果。六、第三幼兒園的老師們將表演舞蹈《新洗衣歌》，展示幼兒園的優(yōu)秀教育質(zhì)量。七、_二中的同學們將表演民族舞蹈《碧波孔雀》，展示傣族文化的魅力。八、謝遠東、溫天喜老師將合唱歌曲《把一切獻給黨》，表達對教育事業(yè)的熱愛。九、_五中的老師們將表演舞蹈《燭光頌》，展示他們的教學成果和團隊精神。十、_中學的老師們將表演舞蹈《敦煌女神》，展示學校的建設成果和教學水平。十一、縣第一幼兒園的老師們將表演舞蹈《春蠶》，展示幼兒園的教育質(zhì)量和師生風采。十二、_外國語學校的老師們將表演舞蹈《節(jié)拍》，展示學校的教學成果和多元文化。十三、一職校的同學們將表演舞蹈《女兒花》，展示職業(yè)教育的成果和學校的發(fā)展。最后，讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿_教育事業(yè)明天更美好！_縣慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束，祝各位晚安！教師節(jié)活動主持稿2江：各位領導，各位來賓：女齊：下午好!江：各位同仁，各位老師：女齊：節(jié)日快樂!周：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。江：三十年前的今天，一個嶄新的節(jié)日誕生，尊師重教的千年傳統(tǒng)融進了一個美好的日子。古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，王：我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風采!周：沙井街道慶祝第二十九個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!一、葉：是你，用知識的清風吹走了無知的塵垢;王：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;江：是你，用頑強的堅定傳承著不屈的精神!周：老師，在我們的心目中您曾經(jīng)是那么的美麗，那么的神秘，那么的有力，那么的令人神往!葉：真的，長大后，我竟成了你。請欣賞：歌伴舞《長大后，我就成了你》，表演單位，上寮小學。二、葉：教育是陽光下最神圣的事業(yè);江：教師是人世間最光輝的職業(yè);葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻;江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;葉：下面請欣賞沙井中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。三、周：無怨無悔的人生，如夢如幻的表演，定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨，也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。教育，給了我們共同"美麗的心情"。接下來，由萬豐小學給大家表演歌舞《美麗的心情》。四、王：點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，王：你是守護無限春光的遠方枯木，江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：合：——好人一生平安!王：請欣賞，新橋小學的配樂詩朗誦《老師一生平安》五、江：是你帶來文明的種子，周：是你留下知識的渴望，江：是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類精神的青藏高原。周：請欣賞女高音獨唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學，晉朝英。六、葉：青春，是嬌艷的`紅葉王：青春，是圣潔的白蓮周：青春，是春的芬芳葉：青春，是夏的火熱江：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃青春因獻給教育而永遠溢彩流金王：下面由萬豐幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請!七、江：太陽舉起金色的酒杯把燦爛的光芒送給你周：月亮舉起銀色的酒杯把溫馨的親情送給你江：啊!教師，讓我們一起歡慶周：啊!祖國，我們一起為您干杯!江：請欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》表演者：張利王婷八、周：教育，賦予人類社會科學文明的韻律運動，賦予人類生命美與激情的韻律葉：千千萬萬的教師啊!正是你們，用自己生命的律動啟動著人類最和諧、最美妙的韻律!周：請欣賞，蠔業(yè)小學激情火暴韻律操表演。九、江：教育是時代相傳的古老事業(yè)教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌人類，就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌——她永遠現(xiàn)代，又永遠古老!請欣賞獨唱《古老的歌》，表演者，榮根學校，胡靖。十、周：古老的歌是教師的深沉現(xiàn)代的舞是教師的激情接下來請欣賞博崗小學老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。十一、江：教育是文明春天的和暖的陽光王：教師是文明春天的真誠使者江：是教師，為文明點火王：是教師，為文明代言!江：下面請聽aa學校葉丹老師的精彩演講《爭做春天的代言人》，葉丹老師曾獲bb區(qū)中小學教師演講比賽金獎，掌聲有清!十二、王：教育是理想對現(xiàn)實的愿望教育是現(xiàn)實對未來的承諾是教師，以事業(yè)兌現(xiàn)承諾以生命堅守愿望請欣賞黃埔小學表演的小組唱《一千零一個愿望》十三、葉：還記得你曾高高舉起的學生嗎?他已長得很高很高王：還記得你曾領著的那群小鳥嗎?他們已經(jīng)飛走越飛越遠，越飛越高江：我們知道，你手里放飛的是自己的希望眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!周：最后欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》結(jié)束：江：各位領導，各位老師葉：沙井街道慶祝第__個教師節(jié)文藝演出女齊：——到此結(jié)束!周：愿老師們身體健康王：事業(yè)有成葉：萬事如意合：節(jié)日快樂!江：愿我們沙井的教育合：蒸蒸日上、不斷騰飛!教師節(jié)活動主持稿3一、開場女：各位敬愛的老師，親愛的同學們，大家——（合）上午好！（停頓）男：昨天，回顧微中的一切，我們——（重）自豪驕傲！女：今天，目睹微中的輝煌，我們——（重）心潮激蕩！男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。男：天津市微山路中學“老師——帶我們揚帆起航”慶教師節(jié)活動——合：正式開始?。ㄍｎD）男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。男：稚嫩的我們不知如何回報你們。女：只得用我們的雙手來歌頌你們。男：瞧！那里正貼著我們親手做的海報。女：上面寫滿了我們智慧的結(jié)晶，寫滿了我們真摯的祝福。合：祝您節(jié)日快樂！二、教師節(jié)獻詞男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。男：205班的幾位同學要為老師們獻上一首詩歌，題目叫《》。三、創(chuàng)意短信女：在教師節(jié)即將來臨之際，我們的同學們精心為老師們編寫了創(chuàng)意短信。男：下面我們就來展示幾條。四、送祝福女：這些短信的字里行間都蘊含著對老師深深的`愛。讓我們把熱烈的掌聲獻給他們?。ㄍｎD）男：老師，因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。女：老師，因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。男：所以，我們急切地想要回報。而我們此時能給您的，只有祝福。女：下面請全體老師到臺前。男：（到臺前之后）請1班和2班的同學上臺為老師們送上祝福。女：請3班和4班的同學將節(jié)日賀卡送給老師。男：請5班和6班的同學上臺為老師們送上祝福。女：謝謝他們最誠摯的祝福。五、獻歌男：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。女：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。男：下面有我們學校的合唱隊為我們獻上兩首歌曲——《每當我走過老師窗前》和《在老師身邊》。六、學生會倡議男：在本學期初，我們分校區(qū)成立了新一屆的學生會。學生會想要借今天這個機會，向全體同學發(fā)出倡議。七、老師代表講話男：下面請郭主任講話。八、結(jié)束男：老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。女：老師，假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌。合：譜寫更加靚麗的篇章！教師節(jié)活動主持稿4江：各位領導，各位來賓：女齊：下午好！江：各位同仁，各位老師：女齊：節(jié)日快樂！周：九月金秋，教師是這個季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。江：_十年前的今天，一個嶄新的節(jié)日誕生，尊師重教的千年傳統(tǒng)融進了一個美好的日子。古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日，王：我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風采！周：__街道慶祝第__個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！一。葉：是你，用知識的清風吹走了無知的塵垢；王：是你，用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾；江：是你，用頑強的堅定傳承著不屈的精神！周：老師，在我們的心目中您曾經(jīng)是那么的美B，那么的神秘，那么的有力，那么的令人神往！葉：真的，長大后，我竟成了你。請欣賞：歌伴舞《長大后，我就成了你》，表演單位，__小學。二。葉：教育是陽光下最神圣的事業(yè)；江：教師是人世間最光輝的職業(yè)；葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻；江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生；葉：下面請欣賞__中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。三。周：無怨無悔的人生，如夢如幻的表演，定能引發(fā)在座的師長歲月如歌的感慨，也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。教育，給了我們共同“美B的心情”。接下來，由__小學給大家表演歌舞《美B的心情》。四。王：點燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，王：你是守護無限春光的遠方枯木，江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：合：——好人一生平安！王：請欣賞，__小學的`配樂詩朗誦《老師一生平安》五。江：是你帶來文明的種子，周：是你留下知識的渴望，江：是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類精神的青藏高原。周：請欣賞女高音獨唱：《青藏高原》，表演者：__中學，晉__。六。葉：青春，是嬌艷的紅葉王：青春，是圣潔的白蓮周：青春，是春的芬芳葉：青春，是夏的火熱江：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃青春因獻給教育而永遠溢彩流金王：下面由__幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請！七。江：太陽舉起金色的酒杯把燦爛的光芒送給你周：月亮舉起銀色的酒杯把溫馨的親情送給你江：?。〗處?，讓我們一起歡慶周：??！祖國，我們一起為您干杯！江：請欣賞，__職校的男女聲二重唱《為祖國干杯》表演者：張利王婷八。周：教育，賦予人類社會科學文明的韻律運動，賦予人類生命美與激情的韻律葉：千千萬萬的教師??！正是你們，用自己生命的律動啟動著人類最和諧、最美妙的韻律！周：請欣賞，__小學激情火暴韻律操表演。九。江：教育是時代相傳的古老事業(yè)教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌人類，就用自己的文明與進步見證著這首永恒的歌——她永遠現(xiàn)代，又永遠古老！請欣賞獨唱《古老的歌》十。周：古老的歌是教師的深沉現(xiàn)代的舞是教師的激情接下來請欣賞__小學老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。結(jié)束：江：各位領導，各位老師葉：__街道慶祝第__個教師節(jié)文藝演出女齊：——到此結(jié)束！周：愿老師們身體健康王：事業(yè)有成葉：萬事如意合：節(jié)日快樂！江：愿我們__的教育合：蒸蒸日上、不斷騰飛！教師節(jié)活動主持稿5甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。甲：今天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。合：老師，您辛苦了!甲：尊敬的各位領導，各位老師，__縣滿族小學慶祝第__個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會，(合)現(xiàn)在開始!乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。甲：請坐下。乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!乙：人民教師，一個光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑!甲：請馬校長宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕：請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優(yōu)秀教師頒獎。乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧。乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。請看大屏幕：請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個年組均取得了優(yōu)異的成績。成績的取得，得益于學生的努力，學校領導的英明領導，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎，由于校長、戴書記頒獎)乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下面有請胡校長宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單。甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。乙：愿我們的'祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今天的發(fā)展，更離不開于校長的堅強領導。下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長發(fā)表重要講話。甲：尊敬的各位領導、老師們，讓我們再一次出發(fā)，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》，促進教師專業(yè)發(fā)展、學生主動發(fā)展，學校特色發(fā)展，教育科學發(fā)展!乙：讓我們攜起手來，在于校長，戴書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創(chuàng)新大旗，銳意進取，扎實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!甲：讓我們再說一聲：老師，您好!乙：讓我們再道一句:老師您辛苦了!甲：親愛的老師，請接受我們最衷心的祝福。乙：祝您：工作順利，甲：身體健康，乙：闔家幸福，(合)節(jié)日快樂!甲：__縣滿族小學慶祝第__個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會到此結(jié)束。乙：各位領導、同志們再見。教師節(jié)活動主持稿6a：在蕩漾著秋韻的日子里，b：我們高興的迎了教師節(jié)。a：我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有我們對老師最深的祝福！b：而作為學生，我們也喜歡九月，因為九月不僅有飄香的金桂，更有傳統(tǒng)的佳節(jié)，不僅有新學期的新鮮感，更有對未學習生活的向往。合：此時讓我們以最誠摯的情感，祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！a：都說earefail,我們的班級也是個fail。團結(jié)就是力量，有請朱靚小組帶一首詩朗誦，掌聲在哪里？b：同學們，他們朗誦的好不好，感情流露的多么自然，想必老師們也有所觸動吧，俗話說技多不壓身，咱們有眾多江湖走失的高手，其中有一位既會畫畫，又會吹豎笛，人送外號“小兔子”，好啦，有請她上臺吹一首曲子，掌聲有請。a：感謝小兔子邵欣彤的精彩表演。我們“奔跑吧，七班”有一組神秘的.組合杰克艾瑪，他們要唱一首貼切的歌《奔跑》。b：剛才介紹的都是少數(shù)單位高手，這次傳說中的團體高手重出江湖，他們傷人不留影，刀刀出人命有請他們表演小品《反義詞》。a：看見大家笑的那么開心，一定是他們傷人了。因為笑死人，不償命。笑完了以后請老師們帶著愉悅的心情，上臺傾聽同學們的心聲。b：老師們你們有沒有感覺到同學們炙熱的情感，讓我們把這份感動，推到_。有請一大波朗誦家?guī)Ъw頌《九月送給教師頌》。a：下面有請一位重量級的高手，他呢，最喜歡到樹林間吹著竹笛，今天高手下凡，帶了一首竹笛演奏，掌聲歡迎！b：還有一個武林幫派未斬露頭角，他們習慣將絕技留到最后，動聽的歌聲在向你們招手！a：今天的活動，不知老師們滿不滿意，那么請老師們也推選一名代表表演一個節(jié)目吧。b：感謝老師的精彩表演！合：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們認為老師們的付出與奉獻，是無法用語言和數(shù)字描述和統(tǒng)計的，為此，我們只有深深地祝福，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂！教師節(jié)活動主持稿7男：尊敬的各位領導、各位來賓，女：親愛的老師們：合：大家晚上好！男：在這個種植夢想、收獲希望的季節(jié)里，我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日——第_個教師節(jié)。女：在這描繪錦繡、繼往開來的日子里，我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的；男：在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里，我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。女：九月，清風吹拂，一年一度的節(jié)日如期而至，教師因此奪目；男：九月，鮮花遍地，所有的掌聲和贊美只屬于一個名字——教師；女：九月，永恒的節(jié)日，贊美的主題，只因我們的執(zhí)著、我們的、我們的奉獻、我們的無怨無悔；男：今夜星光燦爛，今夜歡聲笑語，今夜飛揚，今夜豪情滿懷。女：今夜一直給予我們支持與厚愛的__集團與我們__小學全體教職工相聚在這里，共度屬于我們自己的節(jié)日；男：今夜，讓我們失去一年的辛勤與苦累，用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。合：__小學第_個教師節(jié)晚宴現(xiàn)在開始！男：今天晚上，__集團的各位領導帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的關懷來到了我們晚宴的`現(xiàn)場，女：前來參加晚宴的領導和嘉賓有：__集團辦公室主任_主任，__集團業(yè)務_經(jīng)理，__小學校長_校長，__副校長，__副校長，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限，男：今夜，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地，女：今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者；女：此情此景，鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。男：就讓我們帶著更多的愛與責任上路，女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方，男：就讓我們把更多的與熱血揮灑在__小學的蔚藍晴空。合：__小學第_個教師節(jié)晚宴到此結(jié)束，謝謝各位老師、各位來賓的參與！教師節(jié)活動主持稿8甲：九月，金色的季節(jié)；乙：九月，溫馨的季節(jié)。合：迎著九月的和風，我們迎來了第_個教師節(jié)。此刻，敬愛的老師們，您們在想些什么？甲：也許，您們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白；乙：也許您們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。甲：一天一天，一年一年，您們皺紋伸展、鬢發(fā)添霜；可是，您們的心，還是那樣的年青活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。乙：再過幾年，十幾年，當我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。合：我倆代表全班同學及家長向老師們鄭重地道聲：“老師，您好！您辛苦了！”甲：師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬；乙：師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。合：在今天這個特殊的日子里，在我們美麗的校園里，一張張可愛的笑臉，顯得特別激動和興奮，他們將一起掬一捧感激的情，報老師的.厚恩?！案卸髌诖雇苯處煿?jié)慶祝活動現(xiàn)在開始。甲：今天的天空是那樣的湛藍，乙：今天的云朵是如此的潔白。合：在這個美好的日子里，我們帶著希望又開始了新的征程。甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陳老師講話：（節(jié)目1）乙：陳老師的講話似絲絲細雨，沁入心扉！又如傾盆大雨，敲打著我們年少的心靈，點燃了我們奮發(fā)向上的激情。（過渡連接）讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝陳老師對我們的諄諄教誨。甲：下面請__與__同學表演相聲，他們用風趣而又幽默的語言來表達我們對老師的感激之情，大家歡迎——（節(jié)目2）乙：他們的聲音雖然稚嫩，但是卻充滿真情。（過渡連接）下面我們以熱烈的掌聲歡迎__同學宣讀教師節(jié)倡儀書。（節(jié)目3）甲：對呀！尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息；乙：是?。∽饚熤亟淌沁@個世界的主題，每個國家都傳遞著感念師恩的話語。甲：在昨天，我們還寫了許多關于老師與同學之間發(fā)生的一些感人的小故事，不論是老師、學生、還是家長，都積極地參加了此項活動。乙：下面就讓我們以熱烈的掌聲請出___同學，宣讀其中的一部分感恩卡吧。（節(jié)目4）合：讓我們把所有的感恩卡鄭重的貼在祝福樹上吧，這張張卡片都來自你我肺腑的聲音，都代表著每一個人虔誠的心。（節(jié)目5）甲：感恩是一種方式，乙：感恩是一種境界；甲：只有學會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴！乙：只有學會感恩，才能擁有更多的快樂與幸福！甲：愿我們真摯的感恩，編成一束永不凋謝的花環(huán)，給每位老師的生活帶來無限的憧憬；乙：愿我們美好的祝福，化作一首激情澎湃的贊歌，給每位老師的工作帶來無限的芬芳；甲：世上最無私的愛是母愛，世上潔的愛是師恩！乙：父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂！合：讓我們銘記感恩卡上說過的每一句話。__班“感恩期待展望”教師節(jié)慶祝活動到此結(jié)束，讓我們手拉著手，再次唱起那動人的歌謠，祝愿明天會更好，成績會更棒?。ü?jié)目6）全班同學合：新學期，新期望，新展望，我們在新的學期里，一定勤奮學習，健康成長！為班級、為隊旗爭光添彩，為我們長郡雙語添磚加瓦、添光增色！也祝福我們敬愛的老師們身體健康、萬事如愿！再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂！教師節(jié)活動主持稿9教師：又是桂花飄香時，秋高氣爽，我們迎來了第_個教師節(jié)。教育者們踏上了勤奮的田野，學生們開啟了新的一年。尊貴如父的教師們，他們是工程師，他們是陽光下最耀眼的角色，用努力和智慧打開了一代又一代人的內(nèi)心世界。學生：春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，您堅守著純潔的土地，勤勉地耕作于三尺講臺，您默默付出，毫無怨言。教師：無論你是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是普羅大眾中的無數(shù)勞動者，你的成長過程中都受益于教師的教誨和啟發(fā)，都融入了他們的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們這個國度，教師自古就備受敬重和熱愛。學生：教師，這個名字平凡而偉大，這個稱呼樸素而親切，這就是一個無比光榮的人物形象，這是一座屹立不倒的豐碑。教師：從教師身上，我們理解了什么是人梯，什么是付出，什么是言傳身教，什么是永恒的精神。他們的身上體現(xiàn)了人類最崇高的精神，那就是為人類的進步無私奉獻。學生：在這個特殊的日子里，我們有很多話想對你說，我們知道：計算不出您做出的貢獻，詩歌贊美的都不足以表達對您的敬仰之情。千言萬語匯成一句：老師，您辛苦了，我們永遠感激您，祝您——共同：節(jié)日快樂！教師：在這個歡慶的日子里，我們的學校又有喜報傳來。學生：不辭勞苦，研磨學問，桃李滿天下，這就是教師的偉大之處。所有榮耀的背后，離不開各位領導、教師們的辛勤付出。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，請出校長，為教師節(jié)致詞。教師：如果有一種力量可以引導人生的道路，那一定是教師的光芒；如果有種聲音可以觸動一個人的靈魂，那一定是教師的聲音。學生：是你，讓我由懵懂走向成熟，由無知變?yōu)椴W；是你，引領我看到天地之寬廣。你的親切話語，似乎還在我的耳邊回響。教師：讓我們用一顆真誠的心，向我們敬愛的老師們送上祝福。教師：愿我們的感激變成永不凋零的花朵，給您帶來生活的'芳香。學生：愿我們的祝?；鲃勇牭母枨?，助您的事業(yè)——共同：譜寫出更輝煌的篇章！學生：微風吹過，朝陽升起，金秋的季節(jié)令人神清氣爽。教師：鮮花綻放，鼓聲震耳，美麗的校園充滿歌聲。學生：尊敬的老師們，豐收的季節(jié)里我們也應播種希望，讓我們團結(jié)一致，奮力向前。教師：親愛的同學們，新的旅程已拉開了序幕，讓我們一起——共同：破浪前行，揚帆遠航。教師："感恩教師節(jié)，難忘化雨情"20__年教師節(jié)慶?；顒?，就此結(jié)束，各班隊伍請有序返回。教師節(jié)活動主持稿10女：此時此刻，沸騰的心仍在跳動男：此時此刻，激情的火焰仍在燃燒女：今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂，共慶我們的'節(jié)日男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福。女：祝福我們的學校蒸蒸日上，男：祝福我們的老師節(jié)日快樂。合：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。教師節(jié)活動主持稿11老師，您像辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵。老師，是您用自己辛勤的汗水澆灌著我們，哺育我們成長。教師節(jié)來臨之際，為大家分享一些教師節(jié)趣味主持詞，希望大家認真閱讀！男：各位領導，女：各位老師合：大家好?。ň炊Y）女：春風化雨男：潤物無聲女：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。男：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。女：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。男：我一直相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。女：我們辛勤地工作。男：我們忘我地付出。女：因此，我們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。齊：西昌市第三小學慶祝第二__屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。男：今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日。在這里祝各位老師身體健康，萬事如意！下面有請學校領導致詞。女：今天有6位老師獲得校級優(yōu)秀教師稱號，他們勇于開拓，銳意進取，不斷汲取現(xiàn)代化知識和先進教育理念，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，關愛學生的現(xiàn)在，造就學生未來。下面請學校領導為他們頒發(fā)證書男：在過去的一年里里，各個科室都用自己的實際行動在爭創(chuàng)文明辦公室室，取得較好的效果。學校根據(jù)各組的自評、互評和行政綜合評分結(jié)果，評選出了文明組室。下面請學校領導宣布文明組室名單請獲獎科室的代表上臺領獎男：好，教師節(jié)趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容，瀘山隊，牦牛山隊，磨盤山隊，洛基山隊。女：友誼第一，比賽第二，敬祝各隊賽出水平，賽出風格。男：__年風雨歷程，我們一路攜手走來，我們在工作中團結(jié)一心，配合默契，取得事半功倍的效果，下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契，取得勝利女：第一個節(jié)目：三足鼎立男：活動方法是：1.每隊12人，每三人為一個小組，站于標志線后。2.比賽開始時，三人共同用額頭將球頂穩(wěn)，開始從起點到終點移動，并返回起點接力。3.所有隊員完成后，用時少為勝。女：活動規(guī)則：1.比賽中只能用額頭頂住球。2.球在哪里掉落，就在哪里重新開始。3.交換接力時，不能跨過標志線。4.四個隊同時進行男：首戰(zhàn)告捷，———————隊贏得了寶貴的十分女：現(xiàn)在進行第二項節(jié)目—————快樂跳跳男：活動方法1.每隊16人，分成兩組，每組8人，相對站于標志線外。2.比賽開始時，隊員用兩腳夾球，迅速跳至對面，交給隊友，接力進行。3.所有隊員完成后，用時少為勝。女：活動規(guī)則：1.比賽中只能用雙腳夾住球。2.球在哪里掉落，就在哪里重新開始。3.交換接力時，不能跨過標志線。4.四個隊同時進行男：各位老師，剛才的節(jié)目真是斗智斗勇，難分勝負，現(xiàn)在給大家一個決斗的機會第三個節(jié)目：決斗女：比賽規(guī)則是：四隊各出五名神槍手，持水槍背對，相向步行五步后轉(zhuǎn)身開槍射擊，先被擊中者淘汰出局，所剩選手多者為勝男：（第四個節(jié)目）剛才的節(jié)目讓大家捧腹大笑，希望大家在20__年里也一直擁有這樣快樂的日子。下面我想讓大家動動腦筋————————猜謎語女：比賽分為必答題與搶答題。每隊派一個人參加必答，答對一個得十分，答錯不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名，全體隊員均能搶答，答對為所屬隊贏得5分，答錯扣去該隊5分，風險與效益并存，請大家三思而答。1234男：第六個節(jié)目：翻山越嶺1。每隊15人，每三人為一組參加比賽。2。比賽開始時，兩人手拉報紙四角，做蹲立動作，另一人跨鉆過報紙。跨鉆一次為一個完整動作。3。計時一分鐘，換另一組比賽，各小組完成個數(shù)總和為該隊總成績。女：活動規(guī)則：1。報紙損壞必須換新報紙2。報紙必須展開拉平男第七個節(jié)目八七拼八湊要求：每組十人道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，男：主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢女：第八個節(jié)目筷子落瓶：每組選派一人男：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，筷子掉進瓶則游戲勝利。每人有三次機會，中1次即游戲勝利。女：第九個節(jié)目——趕小豬：男：在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶，游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子里（用籃球代替小豬），時間最快的獲勝，如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。男：第十個節(jié)目：四隊分別排隊盤子運水女：規(guī)則：每組12人，每二個人合作，一個人蒙眼，另一個人不蒙，二個人腿上系繩，二個人合托一盤水，運送到對面，在規(guī)定時間內(nèi)水送到最多的為勝（行走中可設置障礙物，由明眼方指導走過）男第十一個節(jié)目——。鐵人三項每隊一人女連續(xù)完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈速度最快者有獎男：在結(jié)束之前，我們看看各小組的得分，究竟"團體獎"花落誰家呢？女男宣布得分（恭喜恭喜）主持人結(jié)束詞女：我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。男：我們用誤會的奉獻托舉明天的太陽。女：讓我們在此衷心的祝愿全體老師工作順利，萬事如意！男：祝愿大家青春永駐，幸福相伴。男：各位領導，女：各位老師合：大家好?。ň炊Y）女：春風化雨男：潤物無聲女：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。男：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。女：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。男：我一直相信，教師應位列三百六十行中最高尚的`職業(yè)之首。女：我們辛勤地工作。男：我們忘我地付出。女：因此，我們應當過上一個最最愉快的節(jié)日。齊：西昌市第三小學慶祝第二__屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。男：今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節(jié)日。在這里祝各位老師身體健康，萬事如意！下面有請學校領導致詞。女：今天有6位老師獲得校級優(yōu)秀教師稱號，他們勇于開拓，銳意進取，不斷汲取現(xiàn)代化知識和先進教育理念，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，關愛學生的現(xiàn)在，造就學生未來。下面請學校領導為他們頒發(fā)證書男：在過去的一年里里，各個科室都用自己的實際行動在爭創(chuàng)文明辦公室室，取得較好的效果。學校根據(jù)各組的自評、互評和行政綜合評分結(jié)果，評選出了文明組室。下面請學校領導宣布文明組室名單請獲獎科室的代表上臺領獎男：好，教師節(jié)趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容，瀘山隊，牦牛山隊，磨盤山隊，洛基山隊。女：友誼第一，比賽第二，敬祝各隊賽出水平，賽出風格。男：__年風雨歷程，我們一路攜手走來，我們在工作中團結(jié)一心，配合默契，取得事半功倍的效果，下面我們看看我們的同志能不能在游戲中也心靈默契，取得勝利女：第一個節(jié)目：三足鼎立男：活動方法是：1。每隊12人，每三人為一個小組，站于標志線后。2。比賽開始時，三人共同用額頭將球頂穩(wěn)，開始從起點到終點移動，并返回起點接力。3。所有隊員完成后，用時少為勝。女：活動規(guī)則：1。比賽中只能用額頭頂住球。2。球在哪里掉落，就在哪里重新開始。3。交換接力時，不能跨過標志線。4。四個隊同時進行男：首戰(zhàn)告捷，———————隊贏得了寶貴的十分女：現(xiàn)在進行第二項節(jié)目—————快樂跳跳男：活動方法1。每隊16人，分成兩組，每組8人，相對站于標志線外。2。比賽開始時，隊員用兩腳夾球，迅速跳至對面，交給隊友，接力進行。3。所有隊員完成后，用時少為勝。女：活動規(guī)則：1。比賽中只能用雙腳夾住球。2。球在哪里掉落，就在哪里重新開始。3。交換接力時，不能跨過標志線。4。四個隊同時進行男：各位老師，剛才的節(jié)目真是斗智斗勇，難分勝負，現(xiàn)在給大家一個決斗的機會第三個節(jié)目：決斗女：比賽規(guī)則是：四隊各出五名神槍手，持水槍背對，相向步行五步后轉(zhuǎn)身開槍射擊，先被擊中者淘汰出局，所剩選手多者為勝男：（第四個節(jié)目）剛才的節(jié)目讓大家捧腹大笑，希望大家在20__年里也一直擁有這樣快樂的日子。下面我想讓大家動動腦筋————————猜謎語女：比賽分為必答題與搶答題。每隊派一個人參加必答，答對一個得十分，答錯不扣分。搶答部分謎底全為我校教師姓名，全體隊員均能搶答，答對為所屬隊贏得5分，答錯扣去該隊5分，風險與效益并存，請大家三思而答。男：第六個節(jié)目：翻山越嶺1。每隊15人，每三人為一組參加比賽。2。比賽開始時，兩人手拉報紙四角，做蹲立動作，另一人跨鉆過報紙?？玢@一次為一個完整動作。3。計時一分鐘，換另一組比賽，各小組完成個數(shù)總和為該隊總成績。女：活動規(guī)則：1。報紙損壞必須換新報紙2。報紙必須展開拉平男第七個節(jié)目八七拼八湊要求：每組十人道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）（1）（2）（3）（4）將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，男：主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢女：第八個節(jié)目筷子落瓶：每組選派一人男：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，筷子掉進瓶則游戲勝利。每人有三次機會，中1次即游戲勝利。女：第九個節(jié)目——趕小豬：男：在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶，游戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子里（用籃球代替小豬），時間最快的獲勝，如果小豬偏離路線游戲者被淘汰。男：第十個節(jié)目：四隊分別排隊盤子運水女：規(guī)則：每組12人，每二個人合作，一個人蒙眼，另一個人不蒙，二個人腿上系繩，二個人合托一盤水，運送到對面，在規(guī)定時間內(nèi)水送到最多的為勝（行走中可設置障礙物，由明眼方指導走過）男第十一個節(jié)目——。鐵人三項每隊一人女連續(xù)完成吃面包+喝啤酒+吹爆氣球最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈速度最快者有獎男：在結(jié)束之前，我們看看各小組的得分，究竟"團體獎"花落誰家呢？女男宣布得分（恭喜恭喜）主持人結(jié)束詞女：我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。男：我們用誤會的奉獻托舉明天的太陽。女：讓我們在此衷心的祝愿全體老師工作順利，萬事如意！男：祝愿大家青春永駐，幸福相伴。教師節(jié)活動主持稿12（開場白）甲：尊敬的各位領導、各位老師乙：親愛的朋友們：合：大家__上午好?。ň瞎┮遥菏紫?，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領導有鄉(xiāng)__，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！甲：五谷豐盈，金菊綻放。乙：孕育憧憬，收獲希望。甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。甲：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。乙：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師__合：節(jié)日快樂！乙：與此同時，也祝愿我們__鄉(xiāng)教育事業(yè)在全鄉(xiāng)構建和諧、富裕美麗新農(nóng)村進程中，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！甲：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬。你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青春留英名，你用真情傳播著智慧的火種，就像那春蠶獻出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程，你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。合：??！光榮的教師，辛勤的園??！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是無私的心靈！甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻。乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。甲：在這教師節(jié)到來之際，千言萬語化作一句話：合：老師，辛苦了，謝謝你們?。ň瞎┮遥焊魑活I導，各位老師，__20__年教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始！甲：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。上學年，__鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的直接關懷和正確領導下，精誠團結(jié)，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請__鄉(xiāng)為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。乙：謝謝給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽，不負使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業(yè)的奉獻者，做學生健康的指導者，做教育教學改革的實踐者，做社會文明新風的引領者。甲：在過去的一學年里，我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，勇挑重擔，頑強拼搏，無私奉獻，學校各項工作均得了很大成績，全學年無安全事故，師資隊伍建設取得了新進展，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，中招考試再創(chuàng)佳績，學生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效，學校實現(xiàn)了健康快速發(fā)展，在各項教育工作中，涌現(xiàn)出了一大批先進單位和先進個人，下面請宣讀表彰決定。乙：下面為尊師重教先進單位頒獎，走向領獎臺的單位有______，大家歡迎。甲：下面為教育工作先進單位頒獎，它們是____乙：下面為優(yōu)秀教育工作者頒獎，他們是__小學的__老師甲：下面為優(yōu)秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是乙：下面為教學質(zhì)量優(yōu)勝教教師頒獎，甲：剛才，受到鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志，又有初登講臺，腳踏實地、謙虛好學、成績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)，教書育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種團隊精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的蓬勃發(fā)展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們！節(jié)目串詞乙：獻給您這動聽的曲子，為這屬于您的日子無窮的心愿和祝福，愿所有的美好永隨著您讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。甲：獻給您這感人的詩篇為這屬于您的日子無窮的心愿和祝福愿所有美好永隨著您，讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉(xiāng)一中，______同學，大家歡迎。乙：陽光滿天，綠蔭滿地花也歡喜，鳥也歡喜花香鳥語裝點了今朝的美麗，詩情畫意，流動在我們的心底。甲：你的真心，我的真意真心真意在一起，心連著心，手牽著手一同走向教育新天地。接下來請欣賞優(yōu)美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉(xiāng)一中學生____大家歡迎。乙：你曾經(jīng)幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前？甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔？下面請欣賞____小學__—老師帶來的好聽的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，大家歡迎！甲：一首《每當我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們小學、中學乃至大學的老師們，祝他們身體健康，永遠都快樂！乙：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來未來的一切都生長于它的昨天不忘師的教誨，我們學會了感恩請把這一切放在心上。甲：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來未來的一切都生長于它的昨天不忘師的教誨，我們學會了責任請把這一切放在你的肩上。接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者______—老師。乙：悠悠白云總會落下對大地相思的淚滴參天大樹，總有綠葉對根的情意莘莘學子，總是把師恩銘記。下面請欣賞__—小學帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。甲：作為學生，把師恩牢記在心底作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里?！缎“淄门c大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，____幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們！為他們加油！乙：謝謝__幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當?shù)脑絹碓铰斆鞯?好孩子！接下來請欣賞__小學選送的相聲節(jié)目__《前奏》，大家歡迎！甲：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己”。這悠揚的曲調(diào)、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》，演唱者，__小學__—老師，掌聲有請！乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實；奉獻赤誠一片。乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們！合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意！乙：下面有請__—老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎！甲：我為你吹奏我為你吹奏希望我用曠野搖曳的山花用山潤奔流的溪水用傳播芳香的風用天邊一抹絢麗的彩霞編織成旋律的歡悅為你吹奏為你吹奏歡樂和希望接下來請欣賞__小學的__老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻給黨》。乙：選擇了教育，就選擇了堅守；選擇了教師，就選擇了奉獻。為了黨和人民的教育事業(yè)，廣大