?幼兒園大班2024年元宵節(jié)活動方案1.活動主題：歡樂元宵，傳承文化2.活動目標(biāo)：（1）讓幼兒了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍。（2）培養(yǎng)幼兒的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。（3）增進(jìn)幼兒對我國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。3.活動時間：2024年2月5日（元宵節(jié)當(dāng)天）4.活動地點(diǎn)：幼兒園活動室5.活動流程：（1）開場儀式①園長致辭，介紹元宵節(jié)的來歷和意義。②主持人宣布活動開始。（2）猜燈謎環(huán)節(jié)①提前準(zhǔn)備100個燈謎，分批次展示在活動室內(nèi)。②孩子們自由組隊，每組限報10個燈謎。③猜中一個燈謎，獎勵一個元宵。（3）做元宵環(huán)節(jié)①提前準(zhǔn)備好元宵材料，如糯米粉、餡料等。②孩子們分組進(jìn)行，每組由一名老師指導(dǎo)。③孩子們動手做元宵，體驗傳統(tǒng)手工制作的樂趣。（4）賞花燈環(huán)節(jié)①提前制作好各種花燈，如兔子燈、蓮花燈等。②孩子們自由參觀，欣賞各種花燈。③每組孩子選取一個喜歡的花燈，進(jìn)行展示和講解。（5）文藝表演環(huán)節(jié)①孩子們提前準(zhǔn)備，進(jìn)行舞蹈、歌唱、朗誦等表演。②每組表演結(jié)束后，評委進(jìn)行評分。③評選出最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎等。（6）親子互動環(huán)節(jié)①邀請家長參與，與孩子一起進(jìn)行親子游戲。②設(shè)置親子猜燈謎、親子做元宵等環(huán)節(jié)，增進(jìn)親子感情。②頒發(fā)獎品，表彰優(yōu)秀個人和團(tuán)隊。③主持人宣布活動結(jié)束。6.活動注意事項：（1）提前做好活動場地布置，確保安全。（2）活動過程中，注意孩子們的安全，避免發(fā)生意外。（3）提前通知家長，確?；顒赢?dāng)天家長能夠參與。7.活動預(yù)算：（1）場地租賃費(fèi)：1000元（2）活動材料費(fèi)：500元（3）獎品購置費(fèi)：300元（4）其他費(fèi)用：200元總計：2000元通過這個活動方案，我相信孩子們能夠在歡樂中感受到元宵節(jié)的喜慶氛圍，傳承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。讓我們一起期待這場活動的圓滿成功吧！注意事項一：確?；顒訄龅匕踩顒蝇F(xiàn)場安全可是頭等大事，孩子們好奇心強(qiáng)，萬一磕磕碰碰就不好了。提前檢查場地，把那些小角落、棱角的地方都處理好，比如貼上防撞條，或者用軟布包起來。再就是活動設(shè)備，像燈謎展示架、做元宵的桌椅，都要穩(wěn)固，不能讓孩子們碰倒。解決辦法：提前一天，組織老師們一起檢查場地，準(zhǔn)備個小本本，把需要整改的地方都記下來，及時處理?；顒赢?dāng)天，再拉個網(wǎng)，確保每個細(xì)節(jié)都安全無誤。注意事項二：控制活動流程時間活動流程太緊湊，孩子們會累，太寬松，又會覺得無聊。所以時間控制特別重要。各個環(huán)節(jié)的時間得安排得當(dāng)，尤其是做元宵和猜燈謎這些互動環(huán)節(jié)，得給孩子們足夠的時間去體驗和參與。解決辦法：準(zhǔn)備個計時器，每個環(huán)節(jié)開始前，告訴孩子們這個環(huán)節(jié)大概多長時間，結(jié)束時提醒他們。如果有環(huán)節(jié)提前完成，就留出一點(diǎn)自由活動時間，讓孩子們休息休息。注意事項三：確保活動材料充足元宵材料、燈謎卡片這些，少了不行，多了浪費(fèi)。得提前算好，每個孩子需要多少，總共需要多少，還得預(yù)留出一些富裕量，以防萬一。解決辦法：列個詳細(xì)的材料清單，提前一周就開始采購，數(shù)量一定要充足，而且要考慮到材料的質(zhì)量，不能讓孩子們用起來有問題。采購回來后，還要和老師們一起檢查一遍。注意事項四：家長參與度家長參與是親子互動環(huán)節(jié)的關(guān)鍵，如果家長不積極，那整個環(huán)節(jié)就會顯得冷清。解決辦法：提前通過、電話等方式通知家長，告訴他們活動的意義和重要性，鼓勵他們參與?；顒赢?dāng)天，還可以設(shè)置一些小禮物，送給參與的家長，增加他們的積極性?；顒拥娜の缎缘眉訌?qiáng)。孩子們的注意力很容易分散，所以每個環(huán)節(jié)都要設(shè)計得有趣，能吸引他們的眼球。比如，猜燈謎環(huán)節(jié)可以設(shè)置成尋寶游戲，讓孩子們在指定區(qū)域?qū)ふ抑i題卡片，這樣既增加了趣味性，又鍛煉了他們的觀察力?；顒拥幕有砸埠荜P(guān)鍵。讓孩子們參與到活動中來，而不僅僅是觀看或者被動參與。比如在做元宵的環(huán)節(jié)，可以讓孩子們自己動手揉面、包餡，甚至可以讓他們自己設(shè)計元宵的形狀，這樣他們會更有成就感和參與感。再來，活動的教育性也不能忽視。元宵節(jié)不僅是吃元宵、玩燈謎，它背后還有豐富的文化內(nèi)涵?？梢栽诨顒舆^程中加入一些小故事，講述元宵節(jié)的由來，或者講解一些傳統(tǒng)習(xí)俗，讓孩子們在玩樂中學(xué)習(xí)，增長知識?；顒拥暮罄m(xù)影