學(xué)校：班別：學(xué)校：班別：姓名：……………密………………封…線………………內(nèi)………………不………………要…………作………………答……期末二年級語文學(xué)科監(jiān)測調(diào)研卷（本試卷共100分，考試時間為60分鐘）成績親愛的同學(xué)，通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定有不少的收獲吧！請你帶著自信和智慧，用漂亮的書寫向家長和老師展示一下你的學(xué)習(xí)成果吧！一、讀句子，看拼音，在田字格里把字寫端正。（12分）1.cānɡm(xù)ánɡ的大海上，一艘艘裝滿了魚和蝦的輪chuán向著ànbiān駛來。2.周一上午，在老shī的dàilǐnɡ下，同學(xué)們ɡǎnkuài到操場排好隊，參加shēnɡqí儀式。二、字詞樂園。（16分）1.我能把下面的漢字寶寶分別送回家。（8分）孩船但驚敢汽歌封左窄右寬的字：左右同寬的字：2.讀句子，選字填空。（8分）（1）【戴帶】我（）上帽子，（）小妹妹去上學(xué)。（2）渴喝】”（3）【令今】（）天，老虎大王下（）開森林大會。（4）【園圓】花（）里有一個（）形的大花壇。三、給加點的多音字選擇正確的讀音，畫上“√”。（6分）1.早晨，我們迎著朝（zhāocháo）陽走向?qū)W校，很快就看到了明亮、寬敞的教（jiāojiào）室。2.她頭上扎（zhāz?。┝艘粚︸R尾辮，漂（piāopiào）亮極了！3.寒號（hàoháo）鳥把崖縫當(dāng)（dānɡdànɡ）作自己的窩。四、我會當(dāng)裁判。正確的打“√”，錯誤的打“×”。（10分）1.《小兒垂釣》這首詩的作者是宋代詩人胡令能。（）2.用部首查字法查“蜜”字，先查部首“蟲”，再在“蟲部”8畫的字中找到“蜜”。（）3.湖中央有個美麗的小島，把湖水分成兩半，南邊像圓圓的太陽，叫日潭；北邊像彎彎的月亮，叫月潭。（）4.“只言片語”和“三言兩語”都是話語少的意思。（）5.“寒風(fēng)刺骨”“鵝毛大雪”都可以用來描寫冬天的寒冷。（）五、按要求完成練習(xí)。（14分）1.用加點的字詞寫句子。（4分）例：弟弟的鞋像鳥窩（wō）。例：官員們一邊看，一邊議論。2.讀一讀，把下列句子補(bǔ)充完整。（10分）（1）例：冷得直打哆嗦得直（2）下雪了，同學(xué)們來到操場上玩，有的________________________，有的________________________，有的________________________，處處歡聲笑語，熱鬧極了。六、積累填空。（9分）1.夜晚月明風(fēng)清，看著遠(yuǎn)方的山和眼前的江水，我想起了一副對聯(lián)：“清風(fēng)價，皆有情?！?.過了冬至，天氣越來越冷，這讓我想到了《數(shù)九歌》中的“，冰上走”，真希望快點過春節(jié)呀！3.這座樓好高?。≌驹跇琼?，看著滿天繁星，我想到了“危樓高百尺，摘星辰。”4.來到大草原，看到天高草茂、牛羊肥壯的景象，我想到了《敕勒歌》中的詩句：“，，風(fēng)吹草低見牛羊。”5.在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識了很多人物：（連一連）巧妙地稱出大象重量的劉胡蘭為了革命不怕流血、不怕犧牲的周恩來和戰(zhàn)士們一起挑糧食的曹沖陪傣族人民一起過潑水節(jié)的朱德七、綜合展示廳。（5分）仔細(xì)觀察右邊繪本的封面簡圖，然后回答問題。1.繪本的書名是《_______________》。（2分）2.觀察繪本封面簡圖，判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）（1）繪本的作者是任溶溶。（）（2）繪本的文字是卡洛·科洛迪翻譯的。（）（3）這是一本兒童文學(xué)作品。（）八、讀短文，回答問題。（13分）雞媽媽的新房子雞媽媽的新房子造好了，既漂亮又牢固。鵝大哥說：“房子造得不錯，但如果在墻上開個窗就更好了?！彪u媽媽聽了，很不高興。夏天到了，雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥的建議，她趕緊在墻上開了個窗。清新的空氣進(jìn)來了，屋里涼快多了，雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興，她想，以后一定要多聽別人的意見。狐貍對雞媽媽說：“你家的窗子再開大一點兒就更好了。”雞媽媽聽了狐貍的話，就把窗子開得大大的。一天，雞媽媽從外面回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒找到。忽然，她在窗臺上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了，自己上了狐貍的當(dāng)。原來，不是誰的意見都得聽。她趕緊把窗子改小，從此，雞娃娃再也沒少過。1.一共有_______個自然段。（2分）2.最后一個自然段共有句話。（1分）3.鵝來。（4分）4.丟失的雞娃娃哪兒去了？（3分）5.這則寓言告訴我們什么道理？（）（3分）A.對于別人的意見，要經(jīng)過分析后再決定是否該聽取。B.誰的意見都不能聽。C.要聽取別人的意見。D.要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。九、我會讀留言條。（5分）1.看右圖，這是______寫給______的留言條。時間是__________________，內(nèi)容是