湖南省湘西土家族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)拼音寫漢字。

敬

勞

學(xué)

緞2、填空題（每題2分共5題）1）.積累

（1）兒童是活潑、可愛、純真的。當(dāng)看到兒童在田間追逐蝴蝶時，詩人楊萬里寫到“____________，飛入菜花無處尋?！碑?dāng)看到大兒、中兒、小兒各自做著自己的事情時，詩人辛棄疾寫到“___________，溪頭臥剝蓮蓬?！?/p>

（2）“博學(xué)之，________，明辨之，________”告訴我們學(xué)習(xí)方法，思考的方式，行動的方向。

（3）本學(xué)期，我們認(rèn)識了在客輪即將沉沒之際，忠于職守、舍己為人的__________，在上甘嶺戰(zhàn)役中，為了戰(zhàn)爭勝利而英勇獻(xiàn)身的________；我們跟隨作者_(dá)______，欣賞了海上日出的美妙，讀了老舍先生的________，還讀了張?zhí)煲淼腳_____和安徒生的________。2）.讀句子，看拼音寫詞語，注意把字寫美觀。

懷來是一個風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈的地方，chéngqiānshàngwàn_________的人到這里參加“永定河?官廳湖濕地生態(tài)馬拉松”，保持身體jiànkāng_______，游覽4A景區(qū)黃龍山莊，yōngyǒu_______愉悅的xīnqíng_______……3）.寫出下列句子運(yùn)用的修辭方法。

（1）在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。_____

（2）超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)。_____

（3）難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？_____

（4）蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。_____。4）.這些事——是_________的回憶：月明的園中，_________的葉下，母親的膝上?！斗毙牵ㄆ咭唬繁?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）成長中，我們享受大自然帶來的歡樂：籬落疏疏一徑深，____________；桃花一簇開無主，____________？

（2）成長中，我們學(xué)習(xí)他人的寶貴精神：胤恭勤不倦，_________。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，_________焉。

（3）成長中，我們懂得許多做人的道理：不要人夸好顏色，____________。

（4）成長中，我們明白母親的愛是深沉的：月明的園中，__________，母親的_______。

（5）成長中，我們也常遇到失敗，這時候“天行健，____________”激勵我們振作奮起。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中加點(diǎn)的字讀音不正確的是（）A．徜徉（chángyáng）書海，閱享人生。B．蜿蜒（wānyán）讀書路，芬芳智慧園。C．讓讀書成為習(xí)慣，讓知識不再奢侈（shēchǐ）。D．剖開（pāokāi）書籍的思辨紋路，聆聽先賢的諄諄教誨。2）.下列詞語中書寫有錯誤的一組是（）A．猶如滿意頑皮聯(lián)系B．修補(bǔ)撲打痕跡招侍C．睜眼尤其班級住址D．葡萄干旱排練訓(xùn)斥3）.下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．蝙蝠

響午

氣勢B．銳利

拂式

隧道C．窟窿

破損

付近D．昂首

脾氣

分辨4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.【小小詩人]閱讀下面的詩歌，照樣子補(bǔ)充完整，在詩集交流會上展示你的文采吧！

春天的早晨，

雪天的早晨，

怎樣的可愛呢！

怎樣的美麗呢！

融冶的風(fēng)，

銀色的樹，

飄揚(yáng)的衣袖，

_________________，

靜悄的心情。

________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.4.連線組詞。掏

淘

陶

憂

優(yōu)

猶氣

醉

出

囂

良

如

評

慮2）.連線。《題西林壁》

蘇軾《游山西村》

唐

陸游《絕句》

宋

李白《早發(fā)白帝城》

杜甫6、排序題（每題5分共2題）1）.在括號里填上恰當(dāng)?shù)男蛱枴?/p>

()一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個既能擋雨，又能遮太陽的東西。

()很久以前，世界上沒有傘。

()于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來。

()后來，魯班終于想出了好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘，高興地說：“要是能讓它收起來就好了?！?）.重新排列下面次序混亂的句子

(

)它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。

(

)這些花有白的，也有黃的。

(

)莖上長滿了小刺，還開過幾次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀書吧。

本學(xué)期我們閱讀了米·伊林寫的科普讀物《十萬個為什么》，請根據(jù)書本內(nèi)容，對下列情況進(jìn)行判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．作者用屋內(nèi)旅行記的方式，對日常生活中的許多事物提出問題，進(jìn)行有啟發(fā)性的解釋。(

)

2．人身體里最多的成分是脂肪。(

)

3．銀杏樹被稱作植物王國的“活化石”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。贈梁任父同年[清]黃遵憲寸寸河山寸寸金，侉離分裂力誰任？杜鵑再拜憂天淚，精衛(wèi)無窮填海心。1．這首詩是________（朝代）________（作者）所寫，詩中引用了________________這個神話故事，表現(xiàn)了作者_(dá)_______的決心。

2．這首詩表達(dá)了詩人________的思想感情。（

）A．熱愛國家B．消極傷感C．熱愛田園D．改變自然9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：這里真美

貴港是個美麗的地方，有風(fēng)景名勝、山水名川、園林景觀，也有田園風(fēng)光……請選擇你印象最深的一個地方來寫。

要求：①按游覽順序介紹這個地方，注意寫清楚景物的特點(diǎn)，最好能用上積累的好詞佳句；②內(nèi)容要具體，語句要通順，不寫錯別字，字?jǐn)?shù)在350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀最貴的項(xiàng)鏈①店主站在柜臺后面，望著窗外。一個小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。②小女孩說：“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？”店主懷疑地打量著小女孩，說：“你有多少錢？”③小女孩從口袋里掏出一個手帕，小心翼翼地解開所有的結(jié)，然后攤開在柜臺上，興奮地說：“這些可以嗎？”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“今天是姐姐的生日，我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世后，她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！雹艿曛髂贸隽四菞l項(xiàng)鏈，裝在一個小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，在上面系了一條綠色的絲帶。他對小女孩說：“拿去吧，小心點(diǎn)?！毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。⑤在這一天的工作要結(jié)束的時候，店里來了一位美麗的姑娘，她有一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上，問道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的嗎？多少錢？”⑥“本店商品的價(jià)格是賣主和顧客之間的秘密?！雹吖媚镎f：“我妹妹只有幾枚硬幣，這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起的?！雹嗟曛鹘舆^盒子，精心將包裝重新包好，系上絲帶，又遞給了姑娘：“她給出了比任何人都高的價(jià)錢，她付出了她所擁有的一切！”1．根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號內(nèi)。

（1）形容非常謹(jǐn)慎和小心。(

)

（2）實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。(

)

2．從文中找出下列的詞語的近義詞。

疑惑——(

)

入迷——(

)

3．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

（1）小女孩很想買那條項(xiàng)鏈，這可以從文章第一自然段中的“_______”

“_______”兩個詞了解到。

（2）小女孩要把那條項(xiàng)鏈送給____，因?yàn)槟翘焓莀______。

4．結(jié)合短文最后一段話，你認(rèn)為題目“最貴的項(xiàng)鏈”中的“貴”的真正含義是（）A．這條寶石項(xiàng)鏈貨真價(jià)實(shí)，很昂貴。B．店主只賣了“幾枚”硬幣，項(xiàng)鏈就不那么珍貴了。C．妹妹付出所擁有的一切，包括真摯的情感，這是無法用金錢衡量的。D．這個“貴”不是真正的貴，表示很便宜的意思。5．文中有三個主人公，三人中你最欣賞誰？請寫出欣賞的理由。

______11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給使用正確的漢字畫“√”。

（攻功）夫

（辮辨）子

（幕暮）色

（即既）然

嚴(yán)（歷厲）

地（震振）

（竟競）爭

求（饒繞）2）.4.用“√”畫出加點(diǎn)字正確的讀音?？词兀╧ānkàn）

叫囂（xiāoqì）

奢侈（duōchǐ）窺伺（sìcì）

供養(yǎng)（gōnggòng）

引吭（hángkēng）12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.請參加“走進(jìn)神話世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動，完成練習(xí)。

（1）照樣子，為本活動擬一個醒目的宣傳標(biāo)語，以營造氣氛。

例：神話，永久的魅力，人類童年時代騰飛的幻想。

__________________________。

（2）根據(jù)圖畫猜出神話故事的名稱。

圖1：(