2024-2025學年湖北省武漢市江岸區(qū)一元路小學數(shù)學六上期末達標測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年湖北省武漢市江岸區(qū)一元路小學數(shù)學六上期末達標測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.一個九位數(shù)的最高位是整數(shù)的最小計數(shù)單位,千萬位上是最大的一位數(shù),十萬位上是最小的質(zhì)數(shù),千位上是最小的合數(shù),其余數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作________,改寫成以億為單位的數(shù)是________,省略萬位后面的尾數(shù)約是________.2.一輛汽車行駛6km耗油L,照這樣計算,行駛lkm要耗油_____L,1L汽油可以行駛_____km.3.下圖是某果園三種果樹種植面積的扇形統(tǒng)計圖.(1)已知蘋果樹的種植面積是4.2公頃,三種果樹的總面積是(_____)公頃.(2)桃樹的種植面積是(_____)公頃.(3)梨樹占蘋果樹的(_____)%.4.先寫出下面的數(shù),再改寫成用“萬”作單位的數(shù).四十億三千零一十萬=________=________5.將:化簡比為(_____),2分米:100厘米的比值為(_____).6.如下圖所示,將一張長方形紙對折,可得到1條折痕(圖中虛線),繼續(xù)對折,對折兩次可得到3條折痕,對折三次可得到7條折痕,那么對折五次可得到(________)條折痕,對折n次可得到(________)條折痕。7.40米的繩子剪去它的后剩下(________)米,再剪去米后剩下(________)米。8.的分數(shù)單位是_____,再添上_____個這樣的單位就能得到最小的質(zhì)數(shù).9.把的分母加上7,分子應(yīng)該加上(________),才能使這個分數(shù)的大小不變。10.某國是一個貧水的國家,人均淡水資源量約是2300立方米,假如世界人均淡水資源量約是9200立方米,那么這個國家的人均淡水資源量約是世界人均淡水資源量的(______)。11.一條小街上順次安裝10盞路燈,為了節(jié)約用電又不影響路面照明,要關(guān)閉除首末兩燈以外的8盞燈中的4盞燈,但被關(guān)的燈不能相鄰,共有(______)種不同的關(guān)法。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.要使是假分數(shù),是真分數(shù),是()。A.1 B.17 C.18 D.不能確定13.浩浩每天早上出門后走一段路到汽車站然后坐公交車到學校。下面三幅圖中,()圖描述的是浩浩上學的情況。A. B. C.14.從2、3、4、5四張牌中任意抽2張,可以組成()個不同兩位數(shù)。A.4 B.6 C.10 D.1215.一架從“重慶往黃山再飛往上?!钡娘w機上有a名乘客,在“黃山站”中轉(zhuǎn)時有b名乘客下機,15名乘客上機。這時飛機上有()人。A.a(chǎn)+b-15 B.a(chǎn)-b+15 C.a(chǎn)-15b16.要反映各年級人數(shù)與學???cè)藬?shù)之間的關(guān)系,選用()統(tǒng)計圖合適.A.條形 B.折線 C.扇形三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.大于而小于的分數(shù)只有3個。(______)18.12×表示求12的是多少.(____)19.大于而小于的分數(shù)只有一個分數(shù).(______)20.—個三角形的三個內(nèi)角的比是1:4:5,它一定是直角三角形。()21.質(zhì)數(shù)只有兩個因數(shù).(____)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù).×3=×=0.5-30%=4×=1-12.5%=6÷6÷=32-32×=×12=23.遞等式計算?!?+×+(+)××(5.4+2.5÷)24×(++25%)2019×+2019÷5×324.解方程。(1)x-x=(2)42∶=x∶五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.把條件與對應(yīng)的算式或方程連起來.果園里的桃樹有120棵,_______.杏樹有多少棵?解:設(shè)杏樹有x棵.①桃樹是杏樹的A.120×②杏樹是桃樹的B.x×=120③桃樹比杏樹多C.120+120×④杏樹比桃樹少D.120﹣120×⑤桃樹比杏樹少E.x+x=120⑥杏樹比桃樹多F.x﹣x=120六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.甲乙兩地相距420千米,一輛汽車上午8:00從甲地開往乙地,至中午12:00正好行了全程的,這輛汽車平均每小時行多少千米?27.我市出租車公司收費標準如下表.王芳的爸爸乘出租車從家里到碼頭共付了28.50元,她家到碼頭最多為多少千米?28.媽媽將5000元人民幣存入銀行,定期一年,年利率1.98%,利息稅20%.到期后,媽媽可從銀行取回本金和利息共多少元?29.機床廠制造某種機床,每臺用鋼材1.5噸,實際每臺節(jié)約0.25噸。結(jié)果比原計劃多制造10臺。原計劃造機床多少臺?30.體育室買了3個籃球和8個皮球,一共用去510元。已知一個皮球的單價是一個籃球的,籃球和皮球的單價各是多少元?31.某水果超市購進蘋果、桔子和香蕉三種水果共600千克,其中蘋果占,桔子占剩下的,香蕉的進價為每千克3元,桔子每千克的進價比香蕉多,蘋果的進價是橘子的.(1)求水果超市購進蘋果多少千克?(2)求購進的蘋果比香蕉多多少千克?(3)在銷售過程中,三種水果分別提價銷售,因腐爛等原因都有的損失,將這批水果全部賣出,該商店共賺多少元錢?32.用黑、白兩種正方形的瓷磚拼成大的正方形圖形,要求中間用白瓷磚,四周一圈用黑瓷磚。(如圖所示)(1)填寫下列表格。想一想,這些數(shù)量之間有什么關(guān)系?大正方形每邊的塊數(shù)3黑瓷磚塊數(shù)8(2)如果所拼的圖形中,用了64塊白瓷磚,那么,黑瓷磚用了多少塊?

參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、1902040001.90204億19020萬【解析】略2、1【詳解】(1)÷6=L答:行駛lkm要耗油L.(2)6÷=1(千米)答:1L汽油可以行駛1千米.故答案為:,1.3、7.52.2525【解析】略4、4030100000;403010萬【解析】略5、8:50.2【詳解】略6、312n-1【分析】我們先來研究折紙的次數(shù)與小長方形的關(guān)系:折一次有2個小長方形,先看作2的1次方;折2次有4個小長方形,可以看作2的2次方;那么折3次就有2的3次方個小長方形。因為折痕=小長方形個數(shù)-1,所以,對折一次的時候,出現(xiàn)兩個長方形,且兩個小長方形中間有一條折痕(21-1);對折兩次的時候,出現(xiàn)四個小長方形,那么四個小長方形必定有3條折痕(22-1);以此類推,對折3次有7條折痕(23-1);可以去驗證一下我們推得的規(guī)律,再應(yīng)用到問題中去?!驹斀狻咳鐖D:1條21-13條22-17條23-1第五次31條25-1第n次2n-1【點睛】可以將對折次數(shù)與分成的部分相對應(yīng),不難發(fā)現(xiàn),每對折1次,把紙分成的部分是上一次的2倍,這是本題的關(guān)鍵所在。7、3029【分析】將繩子長度看作單位“1”,剪去后,還剩1-,用繩子長度×剩下的對應(yīng)分率=剩下的長度;剩下長度-再剪去的長度=最后剩下的長度?!驹斀狻?0×(1-)=40×=30(米)30-=29(米)【點睛】整體數(shù)量×部分對應(yīng)分率=部分數(shù)量,要區(qū)分分數(shù)表示的是具體數(shù)量還是數(shù)量關(guān)系。8、1【分析】(1)判定一個分數(shù)的單位看分母,分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一;(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去原分數(shù)的結(jié)果,再看有幾個分數(shù)單位即可解答.【詳解】(1)的分母是8,所以分數(shù)單位是;(2)最小的質(zhì)數(shù)是2,2﹣=,即再加1個這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù).故答案為,1.9、3【分析】的分母加上7,則分母變?yōu)?4,擴大到原來的2倍,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分子也有擴大到原來的2倍,即變?yōu)?,進而解答即可?!驹斀狻浚?+7)÷7=2;3×2-3=3【點睛】熟練掌握分數(shù)的基本性質(zhì)并能靈活利用是解答本題的關(guān)鍵。10、1【解析】略11、5【分析】根據(jù)題意,先將亮的6盞燈排成一排,可得有5個符合條件的空位,用插空法,再將插入熄滅的4盞燈插入5個空位,用組合公式分析可得答案?!驹斀狻勘绢}使用插空法,先將亮的6盞燈排成一排,由題意,兩端的燈不能熄滅,則有5個符合條件的空位,進而在5個空位中,任取4個插入熄滅的4盞燈,有=5種方法,答:共有5不同的關(guān)法。故答案為5?!军c睛】本題考查組合的應(yīng)用,要靈活運用各種特殊方法,如捆綁法、插空法。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、B【解析】略13、C【分析】s-t圖象中,越陡,說明速度越快,越平緩,說明速度越慢,浩浩先步行一段,再乘車,速度先是比較小,隨后速度增大?!驹斀狻緼選項,開始時速度較大,后面速度較小,不符合題意,排除;B選項,速度不變,不符合題意,排除;C選項,開始時速度較小,后面速度較大,符合題意,正確;故答案為C。【點睛】s-t圖象是折線統(tǒng)計圖里面較復雜的一塊內(nèi)容,也是隨后我們學習的“函數(shù)”的雛形。14、D【分析】可以分兩步完成:先確定十位上的數(shù),可以是4個數(shù)中任意一個數(shù),共有4種可能,則個位上的數(shù)就有剩下的3個數(shù)中任意一個數(shù)的可能,則運用乘法原理計算共有4×3=12(個)【詳解】4×3=12(個)答:從2、3、4、5四張牌中任意抽2張,可以組成12個不同兩位數(shù)。故選:D。【點睛】此題主要考查排列組合問題,當數(shù)字較少時,也可通過一一列舉的方法?;蜻B線等方法來解答。要做到不重復,不遺漏。15、B【解析】略16、C【解析】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知,要反映各年級人數(shù)與學???cè)藬?shù)之間的關(guān)系,選用扇形統(tǒng)計圖合適.故選:C.三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【分析】分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外)分數(shù)大小不變,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把和的分子和分母同時擴大若干倍,那么大于而小于的分數(shù)就有無數(shù)個。故答案為:×【點睛】解答此題的關(guān)鍵是依據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)將兩個分數(shù)的分子分母擴大若干倍,即可找到無數(shù)個介于它們之間的分數(shù)。18、√【解析】略19、×【解析】略20、√【分析】先把三角形的內(nèi)角和看作單位“1”,平均分成10份,因為三個內(nèi)角的比是1:4:5,所以三個內(nèi)角分別是占了1份,4份和5份,用180°除以總份數(shù),然后再用1份的度數(shù)分別乘以各角所占的份數(shù)即可判斷。【詳解】180°÷(1+4+5)=180°÷10=18°18°×1=18°18°×4=72°18°×5=90°因為有一個內(nèi)角是90度的三角形是直角三角形。故答案為:√【點睛】此題主要考查學生對按比例分配的應(yīng)用,關(guān)鍵是認識三角形內(nèi)角和是180°。21、√【詳解】略四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、0.20.8756282【詳解】略23、;;6;26;2019【分析】÷7+×,利用乘法分配律進行簡算;+(+)×,先算小括號里的加法,再算乘法,最后算最左邊的加法;×(5.4+2.5÷),先算除法,再算加法,最后算乘法;24×(++25%),利用乘法分配律進行簡算;2019×+2019÷5×3,利用乘法分配律進行簡算。【詳解】===1×=+()×===×(5.4+2.5÷)=×(5.4+3)=×8.4=624×(+25%)=24×+24×+24×25%=12+8+6=262019×+2019÷5×3=2019×+2019××3=2019×+2019×=2019×()=2019×1=201924、(1)x=3;(2)x=50【分析】(1)解方程依據(jù)等式性質(zhì)2進行求解;(2)解比例根據(jù)比例的基本性質(zhì):兩個內(nèi)項的乘積等于兩個外項的乘積,轉(zhuǎn)化成乘積形式再進行解方程?!驹斀狻浚?)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=3;(2)42∶=x∶解:x=42×x=30x÷=30÷x=30×x=50?!军c睛】熟練掌握等式的性質(zhì)2以及比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、70千米【分析】先求出從8:00到12:00,汽車走過的距離,用路程除以時間,得到速度?!驹斀狻浚ㄇ祝?/p>

(小時)

(千米/小時)

答:這輛汽車平均每小時行70千米。【點睛】本題較為簡單,求一個量的幾分之幾用乘法。27、18km【解析】考察了列方程解應(yīng)題。關(guān)鍵是要理清楚解題的思路。進一步運用一定的數(shù)量關(guān)系去解答。【詳解】設(shè)從家到碼頭超過3km的距離最多為xkm.6+1.5x=28.51.5x=22.5x=153+15=18(km)28、5079.2元【解析】略29、50臺【分析】設(shè)原計劃造機床x臺,實際造了(10+x)臺,根據(jù)計劃造的臺數(shù)×計劃每臺用鋼材量=實際造的臺數(shù)×實際每臺用鋼材量,列出方程解答即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)原計劃造機床x臺。1.5x=(1.5-0.25)×(10+x)1.5x=12.5+1.25x0.25x=12.50.25x÷0.25=12.5÷0.25x=50答:原計劃造機床50臺?!军c睛】本題考查了列方程解決問題,關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。30、籃球單價90元,皮球單價30元【分析】皮球的單價是籃球的,說明買一個籃球的錢,可以買3個皮球,所以將原來510元買的球都變成皮球就能解決問題。【詳解】3÷=9(個)8+9=17(個)510÷17=30(元)30×3=90(元)答:籃球單價90元,皮球單價30元?!军c睛】本題考查轉(zhuǎn)化思想

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