1-10-第三單元評(píng)估檢測(cè)題(A卷)（時(shí)間：60分鐘總分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）1.4世紀(jì)末，被羅馬皇帝確定為國(guó)教的是（）。A．伊斯蘭教B．猶太教C．基督教D．佛教2．西羅馬帝國(guó)滅亡前后，日耳曼人建立的許多大小不同的王國(guó)，其中最為強(qiáng)大的是（）。A．法蘭克王國(guó)B．查理曼帝國(guó)C．英吉利王國(guó)D．意大利3．某校組織同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于基督教的小論文，王力同學(xué)上網(wǎng)搜集了一些材料，其中錯(cuò)誤的是()A．產(chǎn)生于歐洲B．最早在猶太人中傳播C．公元前392年被定為羅馬國(guó)教D．《圣經(jīng)》是它的經(jīng)典4.8世紀(jì)時(shí)，法蘭克王國(guó)版圖與原來(lái)西羅馬帝國(guó)的歐洲部分基本相當(dāng)，成為當(dāng)時(shí)西歐最大的王國(guó)。當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是()A．克洛維B．屋大維C．查理D．凱撒5．西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村典型的組織形式是莊園，生活在莊園里的佃戶(hù)承擔(dān)的義務(wù)不包括（）。A．為領(lǐng)主耕種“自營(yíng)地”B．向教會(huì)繳納“什一稅”C．繳納“婚姻捐”“繼承捐”等D．為領(lǐng)主耕種“公用地”6．在西歐莊園中，佃戶(hù)之間關(guān)于土地借貸和婚姻的糾紛，違反莊園公共規(guī)則的行為等，都要通過(guò)莊園法庭進(jìn)行審理。這說(shuō)明().A．莊園法庭維護(hù)領(lǐng)主的權(quán)益B．莊園法庭維護(hù)莊園公共秩序C．莊園法庭限制了領(lǐng)主的特權(quán)D．莊園法庭維護(hù)佃戶(hù)的利益7．中世紀(jì)西歐城市的基本居民是()A．工人和商人B．手工匠和商人C．農(nóng)民和工人D．商人和銀行家8．西歐城市為爭(zhēng)取自治權(quán)，展開(kāi)了與封建主的斗爭(zhēng)，其實(shí)質(zhì)是（）．A．反封建B．反專(zhuān)制C．反國(guó)王D．反教會(huì)9．在法國(guó)有一個(gè)城市叫做瑯城，被視為英雄的城市，這主要是因?yàn)?112年哪一歷史史實(shí)?（）A．瑯城市民爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)B．瑯城市民反侵略斗爭(zhēng)C．瑯城市民抵御了日耳曼人的襲擊D．這里是羅馬政府的古戰(zhàn)場(chǎng)10．西歐的封建制度是以()為紐帶。A．貴族的聯(lián)姻B．土地的租用C．土地的封賜D．領(lǐng)主的剝削11．“什一稅”是把每年收入的十分之一交給()。A．國(guó)王B．領(lǐng)主C．封臣D．教會(huì)12．佃戶(hù)一般每周要在領(lǐng)主的自營(yíng)地上勞動(dòng)()，剩下的時(shí)間才屬于自己。A.1天B.2天C.3天D.5天13．下列關(guān)于法蘭克王國(guó)對(duì)土地分封形式改革的敘述，不正確的一項(xiàng)是()A．無(wú)條件賞賜貴族土地B．得到土地的人必須為封主服兵役C．實(shí)行有條件的土地分封D．使封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級(jí)制度14．對(duì)中古時(shí)代的歐洲認(rèn)識(shí)不正確的是()A．西歐封建制度以封建等級(jí)制度為核心B．封建莊園遍布西歐C．教會(huì)是封建統(tǒng)治最頑固的精神堡壘D．商業(yè)城市的興起對(duì)鞏同西歐封建制度和孕育近現(xiàn)代西方文明起著重要作用15．下列關(guān)于西歐封建社會(huì)城市發(fā)展情況的敘述不正確的是()。A．西歐的城市最早興起于新航路開(kāi)辟之后B．伴隨著的發(fā)展，逐漸產(chǎn)生了了新興的資產(chǎn)階級(jí)C．意大利、英國(guó)、法國(guó)等都有許多著名城市D．最初的城市規(guī)模很小，大多不過(guò)幾千人16．莊園法庭審判的依據(jù)是()。A．所有莊園居民的意志B．領(lǐng)主的意志C．教法D．習(xí)慣法或村法17．關(guān)于中世紀(jì)城市中手工業(yè)者的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A．主要從事小商品生產(chǎn)B．擁有簡(jiǎn)單的生產(chǎn)資料C．自己和家屬都參加勞動(dòng)D．以剝削工人的勞動(dòng)為生18．歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”是()A．阿拉伯文化的傳人B．羅馬著作的傳入C．自由思想的興起D．大學(xué)的興起19．中世紀(jì)大學(xué)生所上的基礎(chǔ)課程不包括()。A．法學(xué)B．算術(shù)C．幾何D．天文20．老師在課堂上介紹某帝國(guó)說(shuō)：這個(gè)帝國(guó)對(duì)外抵抗亞洲游牧民族的入侵，對(duì)內(nèi)直接或間接地保存了希臘羅馬古典文化。其后它所形成的文化至今仍存留于巴爾干半島和希臘一帶。老師介紹的是下面哪一帝國(guó)?()A．亞歷山大帝國(guó)B．阿拉伯帝國(guó)C．拜占庭帝國(guó)D．奧斯曼帝國(guó)21．延續(xù)千年的拜占庭帝國(guó)最終覆亡的標(biāo)志是()。A．皇帝被廢B．君士坦丁堡陷落C．奧斯曼帝國(guó)建立D．以上都不是22．下列選項(xiàng)與其他三個(gè)不同類(lèi)的是()A．伊斯坦布爾B．拜占庭C．君士坦丁堡D．亞歷山大23．下列關(guān)于十字軍東征說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A．對(duì)拜占庭帝國(guó)行了軍事援助B．占領(lǐng)了君士坦丁堡C．是西歐封建主組建的D．為東方的土地和財(cái)富24．拜占庭文化在世界上產(chǎn)生過(guò)重大影響，關(guān)于它，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A．東西文化兼收并蓄B．保存了大量希臘、羅馬古籍C．為文藝復(fù)興提供了豐富的精神肯養(yǎng)D．它排斥基督教，受到了來(lái)自西歐封建主的打擊25．下列關(guān)于拜占庭帝國(guó)滅亡原因說(shuō)法正確的是()。①長(zhǎng)期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)②外族勢(shì)力入侵③奧斯曼攻破君士坦丁堡④帝國(guó)財(cái)政枯竭A．①2③B．①②③④C．②③④D．①③④二、非選擇題(50分）26．判斷題。(10分）（1）在封君封臣制度下，國(guó)王具有最高權(quán)力，可以直接命令所有的封臣為自己效力。（）（2）1世紀(jì)歐洲絕大多數(shù)人都居住在莊園里。()（3）除了教堂，莊園里幾乎什么都有。()（4）13世紀(jì)時(shí)，法國(guó)的巴黎、意大利的米蘭人口都超過(guò)了5萬(wàn)。()（5）在不違反正統(tǒng)教義的情況下，大學(xué)的日常教學(xué)和管理有相當(dāng)大的自主權(quán)。（）27．閱讀材料，回答問(wèn)題。(24分）材料一：材料二：最能夠體現(xiàn)莊園主權(quán)威的為“莊園法庭”，是莊園的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)，特點(diǎn)為：第一，非常設(shè)機(jī)構(gòu)，根地方問(wèn)題多少和莊園主本身意愿來(lái)決定開(kāi)庭間隔。第二，規(guī)定開(kāi)庭時(shí)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民都要參加，也非所有人有發(fā)言權(quán)，由代表組成陪審團(tuán)?！f園法庭只涉及莊園的內(nèi)部事務(wù)，是為了處理“家務(wù)事”（1）圖一反映了哪一史實(shí)?它形成的基礎(chǔ)是什么?二者各有怎樣的義務(wù)和責(zé)任?(6分)（2）圖二中的人們?cè)谀睦飫趧?dòng)?他們得到“份地”的條件是什么?這一經(jīng)濟(jì)形式何時(shí)遍布?xì)W洲各地?(6分)（3）材料二給我們提供了哪些有效信息?莊園法庭審判的依據(jù)是什么?(6分)（4）莊園法懇咎違法行為的基本手通常是什么?莊園法庭有哪些作用?(6分)28．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(16今）材料一：拜占庭帝國(guó)的統(tǒng)治者無(wú)視西歐城市出現(xiàn)之后悄然興起的文明因素，仍然陶醉于已有的輝煌成就，更不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。這種封閉和保守的心態(tài)持續(xù)了若干世紀(jì)之后，拜占庭帝國(guó)終于被歷史大潮所淘汰，在1453年最終被信奉伊斯蘭教的奧斯曼所滅。材料二：1757年，自認(rèn)為“天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有，不需與外夷互通有無(wú)”的乾隆皇帝，面對(duì)蜂擁而至的外國(guó)商船，一改前朝的開(kāi)放思想，斷然在全國(guó)實(shí)行防范洋人、隔絕中外的閉關(guān)鎖國(guó)政策，僅留廣東的粵海關(guān)一口對(duì)外通商。材料三；2009年01月20日，溫家寶在外國(guó)專(zhuān)家迎春座談會(huì)上指出；我們將永遠(yuǎn)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的方針，不斷引進(jìn)外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)大批優(yōu)秀的專(zhuān)門(mén)人才。人才是知識(shí)和科技的載體，要靠高素質(zhì)的人才，創(chuàng)造高質(zhì)量的業(yè)績(jī)，為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前國(guó)際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，提供強(qiáng)有力的智力支持。請(qǐng)回答：（1）對(duì)照鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后的中國(guó)，你認(rèn)為拜占庭帝國(guó)衰落的原因是什么?(8分)（2）給材料三回拜占庭帝國(guó)的衰落給了我們什么啟示?(8分)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)從整體上來(lái)看，本套試卷既考查了學(xué)生有關(guān)歐洲封建社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)，也考查了學(xué)生讀圖說(shuō)史、示意概括等能力。最后的材料題，讓學(xué)生從拜占庭帝國(guó)的衰落原因中探尋，其對(duì)今天的指導(dǎo)意義，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體現(xiàn)了歷史學(xué)科聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn)。參考答案；一、單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.A4.C5.D6.BA7.B8.A9.A10.C11.D12.C13.A14.D15.A16.D17.D18.D19.A20.C21.B22.D23.A24.D25.B二、非選擇題26.（1）×（2）√（3）×（4）√(5)√27.（1）締結(jié)封君封臣關(guān)系的儀式；土地封賜；義務(wù)和責(zé)任：封臣對(duì)封君要忠誠(chéng)，在封君需要的時(shí)候，無(wú)償?shù)貫榉饩?、提供金錢(qián)等；封君不能任意侵害封臣的榮譽(yù)、人身和財(cái)產(chǎn)安全，當(dāng)封臣受到外來(lái)攻擊時(shí)封君必須提供保護(hù)。（2）封建莊園；佃戶(hù)取得份地的條件是義務(wù)耕種領(lǐng)主的“自營(yíng)地”，一般每周勞動(dòng)3天；大約11世紀(jì)。（3）莊園法庭是莊的司法機(jī)構(gòu)，召開(kāi)時(shí)間不確定，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民都參加但不一定都發(fā)言；依據(jù)習(xí)慣法或村法。（4）處以罰金；莊園法庭起著維護(hù)莊園公共秩序的作用，既維護(hù)了領(lǐng)主的利益，也在一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)。28.（1）當(dāng)時(shí)中國(guó)和拜占庭帝國(guó)都有其繁榮的經(jīng)濟(jì)、輝煌的文化，創(chuàng)造了先進(jìn)文明。但后來(lái)兩個(gè)封建強(qiáng)國(guó)都走向了衰落。衰落的原因都是因?yàn)閮蓚€(gè)國(guó)家的故步自封，不屑于學(xué)習(xí)和吸納其他文明的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。（2）開(kāi)放寬容導(dǎo)致文明繁榮，保守狹隘導(dǎo)致文明衰落。本試卷重點(diǎn)題目講評(píng)：第14題：選項(xiàng)D中“商業(yè)城市的興起對(duì)鞏固西歐封建制度”“起著重要作用”明顯是不正確的，相反它促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生，對(duì)封建制度造成了沖擊。第三單元評(píng)估檢測(cè)題(B卷)（時(shí)間：60分鐘總分：100分）一、單項(xiàng)擇題（每小題2分，共50分）1．“中世紀(jì)”特指().A．歐洲封建制時(shí)代B．歐洲資本主義社會(huì)中期C.16世紀(jì)D.10世紀(jì)2．在（）的帶動(dòng)下，整個(gè)法蘭克王國(guó)都信仰了基督教。A．屋大維B．耶穌C．查理大帝D．克洛維3.8世紀(jì)前期，法蘭克王國(guó)對(duì)土地的分封形式進(jìn)行改革，要求得到封地的人必須（）。A．信仰基督教B．親赴麥加朝拜C．提供兵服務(wù)D．提供實(shí)物地租4．西歐社會(huì)在法蘭克王國(guó)土地改革的基礎(chǔ)上逐漸形成了封建制度，在此基礎(chǔ)上形成了（）。A．封君與封臣B．國(guó)王與諸侯C．教皇與教士D．領(lǐng)主與佃農(nóng)會(huì)會(huì)捅5．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”，這條常規(guī)流行于古代(),A．西歐—些國(guó)家B．阿拉伯國(guó)家C．中國(guó)D．日本6．西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是()A．人民公社B．莊園C．手工工場(chǎng)D．大種植園7．西歐莊園的周?chē)蠖嗍橇值亍⒒牡氐?，全體佃戶(hù)都可以按照規(guī)定共同使用這些土地。這些土地被稱(chēng)為()A．自留地B．公用地C．自營(yíng)地D．份地下8．把王國(guó)劃分為許多教區(qū)，命令每個(gè)教區(qū)的人民給教會(huì)交稅的皇帝是()。A．查理大帝B．亞歷山大C．奧斯曼大帝D．查士丁尼9．領(lǐng)主可以用來(lái)奴役佃戶(hù)，佃戶(hù)也可以用來(lái)維護(hù)自己權(quán)益的地方是()。A．“自營(yíng)地”B．“公用地”C．元老院D.莊園法庭10．西歐城市興起的根本原因是()。A．封建社會(huì)為了爭(zhēng)奪勞動(dòng)力，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)收益，而建立城市B．農(nóng)村民的逃亡和農(nóng)奴手工業(yè)者不斷涌向城市，城市人口增加C．西歐社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高D．西歐城市的興起以瓦解西歐封建制度和孕育近現(xiàn)代西方文明起著重要作用11．中古西歐城市的興起，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的繁榮，更重要的還在于政治權(quán)力的獲得，富庶城鎮(zhèn)的居民要求當(dāng)?shù)仡I(lǐng)主允許他們自已管理城市的事務(wù)。這里的“政治權(quán)力”是指（）。A．城市自治權(quán)B．人身自由權(quán)C．特許經(jīng)營(yíng)權(quán)D．男女平等權(quán)12.9世紀(jì)，查理曼帝國(guó)一分為三，以下當(dāng)代國(guó)家中，不是由查理曼帝國(guó)分裂而來(lái)的是（）。A．英國(guó)B．法國(guó)C．德國(guó)D．意大利13.12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象——大學(xué)興起。它興起的重要原因有（）。①經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②希臘羅馬文化傳播商③阿拉伯文化不斷傳入西歐④資產(chǎn)階級(jí)形成A.①②④B．①③④C．②③④D．①②③14．某同學(xué)在其探究學(xué)習(xí)卡片上寫(xiě)下“西羅馬帝國(guó)滅亡、手工業(yè)和商業(yè)較發(fā)達(dá)、市民階級(jí)形成”等關(guān)鍵性詞語(yǔ)。據(jù)此判斷其探究的主題很可能是（）。A．雅典達(dá)到全盛B．羅馬共和國(guó)的滅亡C．西歐城市的重新興起D．新航路的開(kāi)辟15．在西歐城市爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)中，法國(guó)瑯城人民最終贏得自治主要的手段是（）。A．贖買(mǎi)B．選舉C．武裝斗爭(zhēng)D．國(guó)王特許16．在西歐城市重新興起和迅速發(fā)展的過(guò)程中，形成了()。A．農(nóng)民階級(jí)B．地主階級(jí)C．資產(chǎn)階級(jí)D．市民階級(jí)17．十字軍東征主要進(jìn)攻的國(guó)家和地區(qū)有()①伊斯蘭國(guó)家②東羅馬帝國(guó)③古代印度④波斯帝國(guó)A．①②B．②③C．①④D．③④18．攻陷君士坦丁堡，滅亡拜占庭帝國(guó)的是()。A．日耳曼人B．奧斯曼C．波斯D．西哥特人19．中世紀(jì)的歐洲城市中，手工業(yè)者為了保護(hù)同行利益不受外人侵犯而成立的一種社會(huì)組織是()。A．莊園B．作坊C．行會(huì)D．教會(huì)山籌”20．下列關(guān)于西歐封建城市與中國(guó)古代城市的說(shuō)法不正確的是()。A．歐洲的城市一般是工商業(yè)活動(dòng)的中心B．中國(guó)古代城市，如唐朝都城長(zhǎng)安既是政治中心，又是經(jīng)濟(jì)文化中心C．歐洲的城市規(guī)模較小，14世紀(jì)的倫敦約有4千人口D．中國(guó)古代城市規(guī)模較大，如南宋都城臨安有上百萬(wàn)人口，是文明世界的大都市21．歷史上的拜占庭帝國(guó)是指()A．羅馬帝國(guó)B．西羅馬帝國(guó)C．東羅馬帝國(guó)D．阿拉伯帝國(guó)22.800年的圣誕節(jié)被教皇加冕為“羅馬人的皇帝”的是().A．查理B．屋大維C．克洛維D．奧斯曼23.13世紀(jì)的西歐農(nóng)奴在自由城市()就能獲得市民的身份。A．躲過(guò)領(lǐng)主的追查B．住滿一年零一天C．住滿101天D．找到謀生的方法24．中世紀(jì)西歐大學(xué)的師生犯法后，不會(huì)()。A．受地方世俗法官審判B．由當(dāng)?shù)刂鹘虒徖鞢．由大學(xué)法庭獨(dú)立審理D．享有司法特權(quán)25．《查士丁尼法典》是()A．查士丁尼執(zhí)政時(shí)的法典B．《羅馬民法大全》中的一部C．花費(fèi)5年時(shí)間編纂而成D．指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律的文獻(xiàn)二、非選擇題(50分）26．判斷題。(10分）（1）法蘭克王國(guó)是日耳曼人建立的。()（2）封臣必須效忠于封君，封君如果有需要，可以隨意拿封臣的財(cái)物。()（3）基教出現(xiàn)在羅馬帝國(guó)統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，()（4）西歐莊園中的居民全部是領(lǐng)主的農(nóng)奴。()（5）城市中富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家成了早期的資產(chǎn)階級(jí)。（）27．觀察圖片，回答問(wèn)題。(22分）（1）圖一中的人物是誰(shuí)?他建立了哪一國(guó)家?結(jié)合所學(xué)請(qǐng)你寫(xiě)出他的主要貢獻(xiàn)。(6分)（2）圖二中的人物是誰(shuí)?他是哪一國(guó)家的國(guó)王?他的帝國(guó)分裂后成為哪些國(guó)家的雛形?(8分)（3）圖三中的人物是誰(shuí)?他在位時(shí)編成了哪些法典?統(tǒng)稱(chēng)為什么?有何影響?(8分)28．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。(18分）材料一：10世紀(jì)開(kāi)始出現(xiàn)作為手工業(yè)和商業(yè)中心的城市，如：意大利的威尼斯，英國(guó)的牛津、曼徹斯特等。材料二：西歐城市是在教會(huì)或世俗封建主的領(lǐng)地上產(chǎn)生的。一些比較富裕的城市用贖買(mǎi)的辦法擺脫領(lǐng)主的統(tǒng)治；有的城市則采用武裝斗爭(zhēng)的手段；另一些城市則兩種辦法交替用。其中的典型例子是瑯城市民爭(zhēng)取自主權(quán)的斗爭(zhēng)。意大利的米蘭等城市也都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的斗爭(zhēng)，才取得城市自治權(quán)利。請(qǐng)回答：（1）西歐的封建城市是在什么地方興起的?重新興起在何時(shí)?(4分)（2）西歐市新興起給西歐歷史帶來(lái)了哪些深遠(yuǎn)影響?(6分)（3）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談一談中世紀(jì)西歐的城市和中國(guó)封建社會(huì)的城市有哪些區(qū)別?(8分)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：本套試卷立足于教材基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)向縱深進(jìn)行了挖掘，在難度上體現(xiàn)了一定的層次性，對(duì)學(xué)生的分析比較和歸納概括能力提出了較高的要求，同時(shí)提醒學(xué)生，不管是在平時(shí)學(xué)習(xí)歷史的過(guò)程中，還是在做歷史試卷時(shí)，都不可忽視