重慶市第八中學(xué)2025屆高考適應(yīng)性月考卷(一)C.適應(yīng)了集權(quán)統(tǒng)治的需要C.使?jié)h王朝的政治威懷深入西南邊地D.消除了邊地與中原的文化差異A.秦朝B.西漢C.隋朝D.唐朝年代人口密度(人/km2)太平興國(guó)五年(980)元豐三年(1080)宣和年間(1119-1125)化祐元年(1275)A.地方自治得到發(fā)展B.士紳力量滲透基層管理場(chǎng)棉貴紗賤。到19世紀(jì)80年代，中國(guó)棉紗進(jìn)口量與棉花出口量都大幅增加，紗進(jìn)棉出的“紗花對(duì)流”11.鄂豫皖根據(jù)地是新民主主義革命時(shí)期唯一一塊堅(jiān)持到解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的紅色根據(jù)地。1934年11月，留守在鄂豫皖蘇區(qū)的干部及數(shù)千名群眾遭到國(guó)民黨反動(dòng)派的瘋狂A.群眾的革命覺悟和信念堅(jiān)定B.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線得到了鞏固C.革命主導(dǎo)力量發(fā)生深刻變化D.始終堅(jiān)守“工農(nóng)武裝割據(jù)”A.推動(dòng)了土地所有制性質(zhì)的轉(zhuǎn)變B.適應(yīng)了大規(guī)模工業(yè)建設(shè)的需要C.沿襲了敵后抗日根據(jù)地的政策D.體現(xiàn)了新民主主義革命的特點(diǎn)A.反映了古印度人社會(huì)生活豐富多彩B.有助于提升印度人的民族C.反映了古印度娛樂(lè)生活由宗教主宰D.有助于維護(hù)印度社會(huì)的等級(jí)秩序A.基于以歐洲為中心的視角考察B.體現(xiàn)文明之間的交流互鑒15.1974年11月，第二十九屆聯(lián)大確認(rèn)巴勒斯坦人民有權(quán)恢復(fù)時(shí)明C.第三世界在聯(lián)合國(guó)的影響日益突出D.中東和平進(jìn)程的障礙解除二、非選擇題：共55分。16.(23分)閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二材料三代發(fā)惲了亞要作用的地方鄉(xiāng)紳測(cè)大業(yè)向城市轉(zhuǎn)移，以期在動(dòng)蕩的社會(huì)中(1)根據(jù)材料一，概括西周基層治理的特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納宋代鄉(xiāng)村治理的推動(dòng)因素，(6分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析19世紀(jì)末20世紀(jì)初我國(guó)基層治理變化的影響。(8分)(4)綜合上述材料，談?wù)勚袊?guó)傳統(tǒng)社會(huì)基層治理對(duì)當(dāng)今的啟示。(3分)17.(20分)閱讀材料，完成下列要求。從16世紀(jì)后半期到17世紀(jì)初，在王室的特許下，英國(guó)許多海外貿(mào)易委斷公(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出秦漢時(shí)期廣州對(duì)外貿(mào)易得以發(fā)展的有利因素。(6分)(2)根據(jù)材料二，評(píng)述漢代中國(guó)與羅馬帝國(guó)的交往。(6分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析英法建立新型股份制貿(mào)易公司的歷史作用。(8分)18.(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料求：明確列出所選事件，觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，表達(dá)清晰)(12分)目要求的)題號(hào)12345678BCCBCDDC題號(hào)9CDADDAC應(yīng)了集權(quán)統(tǒng)治的需要，故選C:A項(xiàng)與史實(shí)不符涉及文化成就，排除D項(xiàng)。10.據(jù)材料可知，19世紀(jì)七八十年代，中16.(23分)(1)(6分)特點(diǎn)：王畿內(nèi)外分治：城鄉(xiāng)分治：分級(jí)治理：機(jī)構(gòu)設(shè)置多樣化：重視基層戶籍登錄造冊(cè)。(每點(diǎn)2分，任答三點(diǎn)得6分)(2)(6分)推動(dòng)因素：統(tǒng)治者穩(wěn)定基層秩序、鞏固統(tǒng)治的需要：保甲制度的推動(dòng)：宋代理學(xué)的影響，儒學(xué)士人積極投身基層教化：基層社會(huì)力量的發(fā)展。(每點(diǎn)2分，任答三點(diǎn)即可)半封建化程度)。(每點(diǎn)2分，消極必答)精神文明建設(shè)。(每點(diǎn)1分，任答三點(diǎn)得3分)17.(20分)視開辟海上交通。(每點(diǎn)2分，答出三點(diǎn)6分)這些交往提升了中國(guó)商品和中華文明的國(guó)際影響力：豐富了羅馬人的物質(zhì)生活：推動(dòng)?xùn)|西方的文化交流，促進(jìn)世界文明的整體發(fā)展。(多角度作答，先述后評(píng)，每點(diǎn)2分，最高不超過(guò)6分)(3)(8分)歷史作用：在世界各地經(jīng)營(yíng)壟斷貿(mào)易，促進(jìn)了英法海外貿(mào)易的發(fā)展：推動(dòng)英法對(duì)外殖民掠奪，為此后兩國(guó)爭(zhēng)奪商業(yè)與殖民霸權(quán)戰(zhàn)爭(zhēng)埋下伏筆：對(duì)英法資本原始積累發(fā)揮了重要作用，促進(jìn)兩國(guó)工場(chǎng)手工業(yè)的快速發(fā)展，為工業(yè)革命創(chuàng)造了條件：促進(jìn)了世界各地的聯(lián)系，推動(dòng)了世界市場(chǎng)的形成。(每點(diǎn)2分，答出四點(diǎn)即可)18.(12分)示例：事件：百日維新、張謇辦大生紗廠、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)興起。(1分)論題：19世紀(jì)末，民族危機(jī)的加深推動(dòng)中國(guó)社會(huì)各階層掀起救亡圖存的斗爭(zhēng)