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學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載北師大版與人教版小學(xué)必背古詩重疊部分一、《江南》

漢樂府江南可采蓮。蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。1、這是一首漢代樂府詩,樂府是漢武帝年間設(shè)置的一種掌管音樂的機構(gòu)(有點像現(xiàn)在的娛樂公司),負責(zé)搜集民歌,樂譜,訓(xùn)練音樂人才(歌手)。所以由樂府搜集而流傳下來的詩歌就是樂府詩了。2、相關(guān)考題(1)《江南》題目中的“江”是指________________(長江)(2)漢樂府的意思是__________________(漢朝掌管音樂的機構(gòu))(3)詩歌通過對蓮和魚的描寫,表現(xiàn)了_____________的快樂心情。(采蓮人)(4)“魚戲蓮葉間”這句詩運用了__________的修辭方法。二、《敕勒歌》

北朝民歌敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。1、

敕勒是我國北方少數(shù)民族的名稱,顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。2、相關(guān)考題(1)敕勒歌是一首____朝時的民歌。(北)(2)穹廬是指______(蒙古包)(3)“風(fēng)吹草低見牛羊”中的“見”讀____(現(xiàn))三、《詠鵝》

駱賓王鵝、鵝、鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。1、這首詩的作者是駱賓王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為“初唐四杰”2、理解這首詩應(yīng)該注意的幾點:色彩:白毛、綠水、紅掌動作:向、歌、浮、撥。四、《風(fēng)》

李嶠解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。1、這首詩每句都在寫風(fēng),主題也是詠風(fēng)。說風(fēng)能使晚秋的葉子落下,能催開二月的鮮花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。實際上這首短小的詩告訴了我們一個寫作的簡單規(guī)律:所寫內(nèi)容一定是扣題詳寫的,從不同的幾個方面。有時間的話可以讓孩子嘗試自己寫寫風(fēng)。2、相關(guān)考題(1)“三秋”的意思是_____________(深秋)(2)“解”的意思是______________(能夠)(3)填上一個表示數(shù)字的詞語。解落____秋葉,能開_____月花。過江_____尺浪,入竹_____竿斜。五、《涼州詞》唐

王之渙黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。1、直譯:遠遠奔流而來的黃河,好像與白云連在一起,玉門關(guān)孤零零地聳峙在高山之中,顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢,原來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的??!2、涼州詞:又名《涼州歌》。為當時流行的一種曲子(《涼州詞》)配的唱詞。黃河遠上:遠望黃河的源頭。孤城:指孤零零的戍邊的城堡。仞:古代的長度單位,一仞相當于七尺或八尺(等于213cm或264cm,約等于2.3m或2.6m)。羌笛:古羌族主要分布在甘、青、川一帶。羌笛是羌族樂器,屬橫吹式管樂。屬于一種樂器.楊柳:《折楊柳》曲。古詩文中常以楊柳喻送別情事?!对姟ば⊙拧げ赊薄罚骸拔粑彝樱瑮盍酪??!北背瘶犯豆慕菣M吹曲》有《折楊柳枝》,歌詞曰:“上馬不捉鞭,反拗楊柳枝。下馬吹橫笛,愁殺行客兒?!倍龋涸竭^。玉門關(guān):漢武帝置,因西域輸入玉石取道于此而得名。故址在今甘肅敦煌西北小方盤城,是古代通往西域的要道。六朝時關(guān)址東移至今安西雙塔堡附近。何須:何必。3、相關(guān)考題(1)辨音黃河遠上白云間(一聲)京口瓜洲一水間(四聲)(2)判斷對錯仞是古代長度單位,七米或八米為一仞。(X)詩中楊柳指的是《折楊柳》這首曲子。(V)六、《登鸛雀樓》

王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。1、作者:王之渙

字季凌。是盛唐時期著名的詩人。2、重點詞語解釋:(1)鸛雀樓:是在現(xiàn)在山西省永濟市西南,因為經(jīng)常有一種叫鸛雀的鳥在上面棲息而得名。(2)依:傍著

盡:消失

窮:達到極點

更:再。3、相關(guān)考題。(1)前兩句詩是詩人所____(見),短短的十個字,現(xiàn)在看來,也如身臨其境,如見其景,后兩句是詩人所(想),要想看到最遠方,就得登上更高一層樓。(2)(欲窮千里目,更上一層樓)這兩句詩現(xiàn)在被人用來鼓勵別人積極向上、不斷努力。請你寫出其他的激勵人們的詩句(比如少壯不努力,老大徒傷悲等)七、《春曉》唐

孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知道少。1、

作者:孟浩然。唐代著名山水田園派詩人。擅長五言絕句。2、

直譯:春天的夜里睡得很香不知不覺已經(jīng)天亮了,清晨起來聽到處處都有鳥在叫。回想深夜一陣風(fēng)聲和雨聲,不知道多少獻花被吹落了。3、

相關(guān)考題。(1)

辨音。不覺(絕)曉

睡覺(叫)

處處(觸)

處(楚)理(2)

詩中描寫了(

)季的美好景象。詩人不是從所見去抒發(fā)情感,而是從所(聞)去聯(lián)想,讓人好像(

)鳥叫,好像(看到)花落。(3)

請你再寫出兩句描寫春天的詩?!对伭肪拧ⅰ毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1、

直譯:我獨自一人作客他鄉(xiāng),每逢節(jié)日就更加思念親人,在遠方就知道兄弟們登上高處,身上都佩戴著茱萸,卻少了我一個人。2、

重點字詞:(1)

九月九日是重陽節(jié),有團聚登高的習(xí)俗。(2)

山東:指的是華山以東。(3)

茱萸:一種植物,在重陽節(jié)的時候佩戴。3、

這首詩是王維十幾歲的時候?qū)懙?,通過寫自己思念家鄉(xiāng)進而想到家里的兄弟思念自己。使思鄉(xiāng)之情更加深刻。尤其是“每逢佳節(jié)倍思親”成為了千古名句。4、

相關(guān)考題:(1)

九月九日是(

重陽)節(jié),解放以后九月九日又被定為(老人節(jié))。(2)

判斷對錯:詩中的山東指的是現(xiàn)在的山東?。╔)(3)

本詩中的千古名句是“_________________”表達了(思鄉(xiāng))之情。十、《靜夜思》

李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1、

直譯:床前一片明亮的月光,我懷疑那是地上的白霜。抬頭望見天上一輪明月,低下頭思念遙遠的故鄉(xiāng)。2、

這首詩寫詩人思念家鄉(xiāng)的心情。李白睡夢初醒,忽然看見一片潔白的月光,還以為是地上的白霜呢,但抬頭看見月亮,不由得思念起家鄉(xiāng)來。本詩非常真實的表現(xiàn)了他的孤獨和鄉(xiāng)愁。3、

相關(guān)考題。(1)

詩仙——(李白),是唐代(浪漫)主義詩人。字(太白),號(青蓮居士)。(2)

《靜夜思》中(疑是地上霜)一句顯示出詩人豐富的想象力。(3)

李白的這首詩語言平淡真實,從疑到望,再從舉頭到低頭,形象的表現(xiàn)了詩人的心理活動,其中的千古名句是(舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng))十一、《望廬山瀑布》唐

李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。1、

直譯:陽光照射著香爐峰,騰起紫色的煙霧;遠遠望去,瀑布好像一匹白色絲布懸掛在山前。瀑布從懸崖上飛一樣的騰空落下,好像有三千尺長,讓人感覺就像是銀河從天上瀉到了人間。2、

這首詩描繪了廬山瀑布飛流直下的壯麗景色,抒發(fā)了作者熱愛山川、熱愛自然的感情。通過對瀑布的描寫,也表現(xiàn)出了作者胸襟開闊、氣勢豪放的精神世界。3、

相關(guān)考題(1)

本詩中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運用了(夸張)的修辭方法。(2)

“疑”與《靜夜思》中的“疑”都是(懷疑)的意思。(3)

這首詩寫得是(廬山瀑布)的壯麗景色。(本題可能會出選擇題)十二、《古朗月行》

李白小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?1、《古朗月行》:朗月行是一個樂府古題。李白用了這個題目所以叫“古朗月行”,但李白并沒有襲舊,而是自成以風(fēng)格。尤其是前四句,通過簡單的文字寫出了兒童對于月亮懵懂的認識。2、李白是我國歷史上偉大的浪漫主義詩人,這首詩同樣通過豐富的想象和神話傳說的巧妙結(jié)合,表現(xiàn)了一個神奇而又合乎情理的藝術(shù)意境。3、相關(guān)考題。(1)“又疑瑤臺鏡”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(懷疑)的意思,這兩句詩分別出自李白寫的(古朗月行)和(靜夜思)(2)李白的這首小詩寫得是他小時候?qū)υ铝恋目捶ǎ娙税言铝帘茸鳎ò子癖P)和(瑤臺鏡),十分幼稚而可愛,語言質(zhì)樸,比喻有趣。(3)詩中(又疑瑤臺鏡)這一句借助神話傳說,表現(xiàn)了李白詩歌的浪漫主義特點。十三、《贈汪倫》

李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。1、題目顧名思義就是送給汪倫的詩,汪倫是李白的朋友。本詩以潭水之深比喻兩人情誼之深。前兩句敘事,后兩句抒情。真正做到了“景真情切”2、相關(guān)考題。(1)這是一首(送別)詩,是(汪倫)送別(李白)(2)李白是我國文學(xué)史上繼(屈原)之后的又一偉大的浪漫主義詩人。(3)本詩運用了(比喻)的修辭方法形象的寫出了兩人之間的深厚友誼。十四、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐

李白故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。1、直譯:老朋友孟浩然與我在黃鶴樓辭別,在繁華盛開的三月,他乘船東下去揚州,孤單的船兒越走越遠,漸漸消失在碧空的盡頭,只看見綿延的長江水滔滔不絕的在天邊奔流。2、這首詩是李白為孟浩然所作。主要寫兩人的離別之情。情調(diào)輕松,充滿了詩情畫意。3、相關(guān)考題(1)

煙花三月下?lián)P州中的“煙花”指的是(春天鮮花爛漫的景象)(2)

唯見長江天際流中的“唯”的意思是(只)(3)

請寫出幾個含“際”的成語。(4)

這首詩同《贈汪倫》一樣是一首(

送別)詩,本詩借景抒情,而后者以(深千尺的潭水)比喻送別之深情,生動形象。十五、早發(fā)白帝城

李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。1、直譯:早晨辭別了聳立在云霞里的白帝城,坐船而下,相距千里的江陵一天就可以回去。兩岸的猿猴的叫聲一直在山谷回響,輕便的小船,已經(jīng)穿過了萬座重重的高山。2、重點詞語解釋:(1)

早發(fā)白帝城:意思是早晨從白帝城出發(fā)。(2)

朝辭:早上辭別。(3)

千里江陵:傳說江陵據(jù)白帝城接近一千里。3、相關(guān)考題(1)《早發(fā)白帝城》是寫唐朝大詩人(李白)在(早晨)時從(白帝城)出發(fā)。(2)“萬重山”與“一日還”突出了詩人回家時的(愉快)心情。(3)李白的時擅于運用夸張的修辭方法?!顿浲魝悺分刑一ㄌ端钋С吲c本詩中的哪一句同樣運用了夸張的修辭方法?(輕舟已過萬重山)十六、《絕句》唐

杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。1、作者:杜甫。字子美,號少陵野老。是偉大的現(xiàn)實主義詩人。人稱“詩圣”他的詩被稱為“詩史”2、這首詩主要寫的是作者居住的環(huán)境四周美麗的景色。碧綠的柳樹上,黃鶯在歌唱,晴空萬里的藍天,一行白鷺在飛翔。(近景)從窗口可以看見西山的白雪,門外沿江停著來自萬里以外的船只。(遠景)這首詩由近及遠,描寫有動有靜,動靜結(jié)合,描繪出了一副非常優(yōu)美的圖畫。3、

相關(guān)考題(1)

大李杜指的是(李白)和(杜甫),小李杜指的是(李商隱)和(杜牧)(2)詩人杜甫生于開元盛世及安史之亂時,歷盡艱難,他的詩記載了這一時期的歷史現(xiàn)實,所以被后人稱為(詩史)(3)這首詩描繪的是什么季節(jié)的景色?請另外寫出兩句描寫該季節(jié)景色的詩。十七、《春夜喜雨》

杜甫好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。1、這首詩描繪的是春夜雨景?!昂糜辍蓖瑫r也說出了作為一個“好人”應(yīng)該具有的高尚品格。2、相關(guān)考題。(1)讀音。好(讀三聲)雨,潛(二聲)入夜,花重(讀眾)錦官城(2)這首詩是描寫春夜(雨景)的,詩人按照(盼)雨,(聽)雨,(看)雨的思路,贊美了(春雨)的及時。(3)“好雨知時節(jié)”這句運用了(擬人)的修辭方法。十八、《江畔獨步尋花》

杜甫第五首:黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?第六首:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

十九、《江雪》唐柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。1、

直譯:群山上看不到一只鳥的影子,縱橫交錯的道路上也沒有行人的腳印。在一條小船上坐著一個披著蓑衣、戴著斗笠的漁翁,獨自冒著風(fēng)雪在寒冷的江面上釣魚。2、

作者:柳宗元,字子厚。是唐宋八大家之一。詩以山水田園詩為主。3、

這是一幅寒江獨釣圖,“千里冰封,萬里雪飄”,不見行人和飛鳥,只有一位漁翁在江面上垂釣。詩人是借漁翁的形象比喻自己,超凡脫俗。4、

相關(guān)考題。(1)柳宗元與當時唐朝另一位大文豪(韓愈)一起倡導(dǎo)古文運動,與宋朝的()(

)(

)(

)(

)王安石一起被稱為唐宋八大家。(2)孤舟蓑笠翁中的老漁翁是(柳宗元)的精神寫照。(3)這是一首五言(

絕句),這首詩仿佛一幅畫,你看到了怎么樣的一幅畫呢?二十、《楓橋夜泊》

張繼月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。1、直譯:月亮已落下,烏鴉不停啼叫,抬頭仰望天空就好像一層薄薄的秋霜朦朦朧朧,江邊楓樹映襯著船上漁火點點,只剩我獨自對愁而眠。姑蘇城外那寒山古寺,半夜里敲響的鐘聲傳到了我乘坐的客船里。2、相關(guān)考題本詩前兩句描繪了哪六種景象?(月亮)(烏鴉)(霜)(楓樹)(漁火)(漁船)二十一、《游子吟》

孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!1、直譯:慈祥的母親手里拿著針線,為將遠游的孩子趕制新衣。臨行前她忙著把衣服縫得嚴嚴實實,擔心孩子一走很晚才會回來。誰能明白母親無私的愛,就像春天的小草不能報答春天給它的光輝!2、相關(guān)考題。(1)本詩的題目之意是(離家在外的人吟詠)(2)本詩中表達兒女對母愛的感激之情的名句是(誰言寸草心,報得三春暉)(3)母愛是世界上最偉大,無私的,你要如何報答?二十二、《漁歌子》唐

張志和西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。1、直譯:西塞山下,白鷺掠過,桃花盛開,春水初漲,鱖魚更是肥美。戴著青竹笠,披著綠蓑衣,在斜風(fēng)細雨中垂釣的人都不想回家。2、作者:張志和,字子同。自號“煙波釣徒”《漁歌子》共五首,流傳最廣。這首詩通過自然風(fēng)光的描寫和對漁人垂釣的贊美,表現(xiàn)了作者期望自己永遠隱居江湖,向往自由生活,享受人間樂趣的心情。3、相關(guān)考題(1)

張志和是(唐)代著名詩人,自號(煙波釣徒)(2)

這首詩第一句點明地點,襯托漁夫的悠閑自得。第二句,表現(xiàn)了西塞山前的(湖光山色),第三句運用了(

借代)的修辭方法,第四句描寫了捕魚人的(捕魚的情態(tài),樂而忘歸)二十三、《望洞庭》唐

劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。1、

直譯:洞庭湖水與秋月交相輝映,湖面上風(fēng)平浪靜,像一面沒有磨過的銅鏡。遠望洞庭的山水美景,恰像一只雕刻剔透的銀盤里的一顆青螺。2、

作者:劉禹錫,字夢得,是唐代詩壇上的重要詩人。被后人稱為“詩豪”3、

這是一首寫景詩,前兩句寫洞庭湖與秋月,后兩句寫山水全景。描繪出了一幅美麗的山水圖。4、

相關(guān)考題(1)

這首詩中有兩個比喻句,請你分別找出來并寫出本體和喻體。(2)

判斷對錯。兩相和的意思是指水域月光融為一體。(對)白銀盤是指用白銀做成的盤子。(錯)(3)

劉禹錫被稱為(詩豪),王維為(詩佛),李賀為(詩鬼),白居易為(詩魔)二十四、《憶江南》

白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?1、白居易曾在江南杭州和蘇州做官,很受當?shù)厝罕姷膼鄞鳌_@首詞是他回憶江南景物的作品,藝術(shù)上很有特色。先說選材。這首詞就是寫春天日出時的江南風(fēng)光。江南風(fēng)光之美,在于她的秀麗明艷,而最美麗的是那碧綠的江水,最明艷的是那鮮紅的江花??梢哉f,寫江南的“日出江花”和“春來江水”,正是寫最美的地方,最美的時刻,最美的景色。2、修辭。形容花紅和水綠的兩句詩,都是比喻:春風(fēng)吹拂的滿江綠水,就像青青的藍草一樣綠;晨光映照的岸邊紅花,比熊熊的火焰還要紅。這樣形象的比喻,把江南的春天渲染得多么絢麗多彩,多么生機勃勃啊!那迷人醉人的春色,當年在蘇杭是曾經(jīng)金屬錳覽過的,而今卻沒有那樣的機會了。詩不禁嘆息地說:叫人怎能不懷念江南呢?結(jié)尾這個反問句,訴說了詩人對江南的深深的熱愛,也激發(fā)著讀者對那美麗風(fēng)光的深深的向往。3、相關(guān)考題(1)白居易是一個(現(xiàn)實主義)詩人(2)藍在句中的意思是(藍草)(3)詩中的對仗句是(日出江花紅勝火,春來江水綠如藍)(4)“諳”的意思是_____________。(熟悉)“紅勝火”意思是_______(比火還紅)“綠如藍”意思是_____________。(像藍草一樣綠)二十五、《鋤禾》

李紳

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。1、這首詩又叫《憫農(nóng)》,作者唐代詩人李紳?!稇戅r(nóng)》共兩首,這是其一。詩的重點是寫農(nóng)民的辛苦,并告誡人們要愛惜糧食。2、相關(guān)考題(1)這首詩當中的名句(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)告誡人們要(珍惜糧食,不要浪費)。(2)詩的開頭描寫了烈日當頭(農(nóng)民)的辛苦,提醒人們(珍惜農(nóng)民的勞動成果),詩歌表達了對農(nóng)民(敬重與同情),著名詩人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩寫出了勞動人民的饑苦,這兩句詩是(君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。)(3)請說說你讀完這首詩的感受。二十六、《山行》唐

杜牧遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。1、作者:字牧之。號樊川居士。主要擅長寫七言絕句。與當時另外一位著名詩人李商隱合稱“小李杜”除本篇以外杜牧的七絕《赤壁》建議學(xué)生背誦。2、詩文分析:詩的前兩句寫出了山勢的高峻。三四句寫深秋美景。通過對夕陽中的楓葉和二月的花朵的對比,突出了紅葉特有的美。描寫景物的順序由遠及近。3、相關(guān)考題。(1)小李杜是指________(李商隱和杜牧),李杜指(李白和杜甫),王孟指(王維和孟浩然)同為山水田園派代表詩人,韓柳指的是(韓愈和柳宗元)(2)仿照例子填空。遠上寒山石徑斜——(寫山,寫山路)白云深處有人家——(

)寫云,寫人家停車坐愛楓林晚——(

)寫楓林霜葉紅于二月花——(

)寫楓葉特有的美(3)古人寫秋常寫秋的悲涼,而這首《山行》卻是秋的頌歌。著名詩人劉禹錫也有一首詩是頌秋的,把這首詩默寫下來。劉禹錫的《秋詞》自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。二十七、《蜂》

羅隱不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?1、直譯:無論是平地還是山尖,凡是鮮花盛開的地方,都被蜜蜂占領(lǐng)。它們采盡百花釀成蜜后,到頭來又是在為誰忙碌?為誰釀造醇香的蜂蜜呢?2、這首詩通過對蜜蜂形象的描寫,歌頌了不辭辛苦為他人釀造幸福生活,并諷刺了那些不勞而獲的人。3、相關(guān)考題。(1)解釋詞語?!安徽撈降嘏c山尖”中的“山尖”的意思是(山峰)。(2)最后一句是(反問)句,詩人借詠蜂抒發(fā)了對勞動者的贊美,同時還表達了(對不勞而獲者的痛恨與不滿)二十八、《江上漁者》

范仲淹江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒風(fēng)波里。1、直譯:江上來來往往無數(shù)人,只知喜愛鱸魚之鮮美。您請看看一葉小扁舟,出了風(fēng)口又入波浪里。2、這首語言樸實、形象生動、對比強烈、耐人尋味的小詩,反映了漁民勞作的艱辛,喚起人們對民生疾苦的注意。3、相關(guān)考題。(1)“但愛鱸魚美”中的“但”意思是(只,僅僅),“君看一葉舟”中的“君”意思是(你)(2)范仲淹是(北宋)時代的政治家、文學(xué)家。千古名句(先天下之憂而憂,后天下之樂而樂)就是他提出來的。(3)詩中有兩處運用了鮮明的對比分別是(往來人與捕魚人)和(往來和出沒)二十九、《元日》宋

王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。1、直譯:在爆竹聲中,送走了舊年迎來了新年。人們飲美味的屠蘇酒時,又有暖和的春風(fēng)撲面而來,好愜意!天剛亮?xí)r,家家戶戶都取下了舊桃符,換上新桃符,迎接新春。2、本詩就是通過新年元旦新氣象的描寫,抒寫自己執(zhí)政變法,除舊布新,強國富民的抱負和樂觀自信的情緒。三十、《飲湖上初晴后雨》

蘇軾水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。1、直譯:晴天的西湖,水上波光蕩漾,閃爍耀眼,正好展示著那美麗的風(fēng)貌;雨天的西湖,山中云霧朦朧,縹縹渺渺,又顯出別一番奇妙景致。我想,最好把西湖比作西子,空蒙山色是她淡雅的妝飾,瀲滟水光是她濃艷的粉脂,不管她怎樣打扮,總能很好地烘托出天生麗質(zhì)和迷人的神韻。2、這是一首贊美西湖美景的詩,也是一首寫景狀物的詩,寫于詩人任杭州通判期間。三十一、《題西林壁》宋

蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。1、直譯:從正面看廬山山嶺連綿起伏,從其他面看廬山山峰聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現(xiàn)各種不同的樣子。認不清廬山本來的面目,因為自己在廬山中。2、《題西林壁》是蘇軾游觀廬山后的總結(jié),它描寫廬山變化多姿的面貌,并借景說理,從中揭示一種生活哲理來啟發(fā)讀者的思考和領(lǐng)悟。這首絕句的長處不在于形象或感情,而在于富有理趣。3、相關(guān)考題。俗語說“旁觀者清,當事者迷”,這首詩當中有兩句也表達了同樣的意思,這兩句詩是(不識廬山真面目,只緣身在此山中)三十二、《示兒》

陸游死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1、

直譯:原本我就知道,人死后一切都無蹤跡,傷心的只是看不到國家統(tǒng)一的那一天。待到軍隊揮師北上收復(fù)失地的時候,不要忘了在祭祀的時候,把這個消息告訴你們的父親。2、

作者:陸游,字務(wù)觀,號放翁。南宋愛國詩人。陸游是一個多產(chǎn)詩人。3、

這首詩是陸游寫給自己兒子的遺言,也是絕筆。表達了作者一心希望收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國的愛國之情和對南宋政府腐敗無能的悲憤。4、

相關(guān)考題。(1)

陸游,字(務(wù)觀),號(放翁),是我國杰出的(愛國)詩人,他一生留下了九千多首詩歌。(2)

《示兒》是陸游的(絕筆)制作。詩的最后兩句作者告訴兒子,即便是他死了,也不要忘記把國家統(tǒng)一的消息告訴他,表達了作者的(愛國)之情。(3)

王師北定中原日中的“北定”指的是(收復(fù)北方)(4)

家祭無忘告乃翁中的“乃翁”指的是(你的父親)三十三、《曉出凈慈寺送林子方》

楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。1、直譯:西湖到底是處在六月中,風(fēng)光與其他時節(jié)都不同。連天的荷葉無邊無際,格外碧綠,映照著陽光的荷花,也異常紅艷。2、這是一首寫景詩,寫得是夏天,作者選用的景物是荷花。前兩句寫詩人面對六月的西湖風(fēng)光,發(fā)出由衷的贊嘆,后兩句抓住了與四時風(fēng)光不同來描述。3、相關(guān)考題。(1)“曉出”的“曉”指的是(早晨)(2)“別樣”的意思是(特別)(3)這首詩是南宋大詩人(楊萬里)送朋友(林子方)時寫的一首詩,送朋友的時間是(早晨),地點(西湖)。(3)這首詩描繪的是夏日的景色,你從哪句詩能夠看出來?三十四、《小池》宋

楊萬里泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。1、直譯:泉眼無聲的,好像很珍惜似的細細流著泉水,樹蔭映照著池水,仿佛也無限喜愛這柔和明麗的水面。小小的嫩荷剛剛露出一個緊裹著的尖角,就已經(jīng)被戲水的蜻蜓發(fā)現(xiàn),立在上面歇息了。2、這首詩寫得就好像一幅花鳥魚蟲的畫一樣,畫面中,池

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