幼兒園教師節(jié)方案中班幼兒園教師節(jié)方案中班1活動主題：致敬師道，展望未來活動時間：教師節(jié)當天活動地點：學(xué)校禮堂活動流程：1.開場：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎所有教職工參加活動。2.教師節(jié)話劇表演：以教師和學(xué)生之間的友情為主線，展現(xiàn)教師教育下一代的責任和擔當。3.表彰優(yōu)秀教師：對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。4.感恩致辭：學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，表達對教師的感恩之情。5.職業(yè)規(guī)劃：邀請教育專家為教師們進行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和建議。6.教師講座：教師們分享自己的'教學(xué)、科研經(jīng)驗和教育理念。7.全體教師合唱：合唱教育之珍、教育萬歲。8.活動結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。幼兒園教師節(jié)方案中班2活動主題：花開有你，青春伴我活動時間：教師節(jié)當天活動地點：學(xué)校操場活動流程：1.開場：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎所有教職工參加活動。2.花海漫步：教師們穿著花衫，手持花籃，沿著操場走下去，形成花海漫步。3.宣傳展示：學(xué)生們在操場上搭建展示架，展示學(xué)生在教師節(jié)前夕撰寫的感恩賀卡和感恩墻。4.表彰優(yōu)秀教師：對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。5.感恩致辭：學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，表達對教師的感恩之情。6.花開合唱：全體教師合唱花開有你，展示喜悅的`心情。7.互動游戲：教師們參加互動游戲，增強團隊協(xié)作和合作意識。8.活動結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。幼兒園教師節(jié)方案中班3一、生活活動：目標：培養(yǎng)幼兒有良好的進餐常規(guī)。內(nèi)容：安靜進餐、正確使用餐巾。二、區(qū)域活動：目標：指導(dǎo)幼兒利用搭高、延長、蓋頂?shù)燃寄苓M行合作搭建。內(nèi)容：積木、輔助材料。三、教育活動：活動名稱：《顏色朋友》活動目標：1、嘗試用三種顏色進行排序，發(fā)現(xiàn)其輪流重復(fù)的規(guī)律。2、嘗試使用記錄表的形式記錄探索結(jié)果，并能與大家分享探索結(jié)果。3、提高幼兒的比較能力?；顒訙蕚洌河涗洷?、三色圓形紙片若干、插板三色子、白紙、膠棒、水彩筆、插塑玩具。活動過程：一、發(fā)現(xiàn)顏色規(guī)律。1、范例導(dǎo)入：老師這有條項鏈，你們看看它是什么樣的？出示兩種顏色的排序。2、提問：你們發(fā)現(xiàn)它的顏色有什么特點嗎？（綠黃綠黃在重復(fù)）3、出示第二條范例項鏈（三種顏色重復(fù)排隊）。二、學(xué)習(xí)使用記錄表。1、按照顏色把順序記錄下來，引導(dǎo)幼兒兩條項鏈從左右不同方向記錄。請幼兒觀察。三、操作。1、請幼兒選擇不同的操作材料。2、個別指導(dǎo)。提問：你用了什么方法，是怎樣記錄的？是怎樣重復(fù)的'？四、小結(jié)。請幼兒拿出自己的記錄表講述操作方法。四、過渡環(huán)節(jié)：目標：練習(xí)幼兒的手指靈活性。內(nèi)容：手指兒歌——搶打四只鳥五、戶外活動：目標：鼓勵幼兒積極參加戶外體育活動，并能主動探索自制玩具的多種玩法。1、基本動作練習(xí)。2、游戲：“我們都是機器人”、“大風吹”。3、分散：自制玩具、跳繩練習(xí)。幼兒園教師節(jié)方案中班4活動主題：育英才，教榮光活動時間：教師節(jié)前一周活動地點：學(xué)校教師群眾活動中心活動流程：1.開場：主持人介紹活動主題。2.思維拓展：教師們分組參加思維拓展活動，鍛煉思維和創(chuàng)新能力。3.技能展示：教師們展示自己專業(yè)領(lǐng)域的`技能和教學(xué)經(jīng)驗，分享教學(xué)方法和經(jīng)驗。4.講座交流：邀請教育專家進行演講，促進教師之間的交流和互動。5.互動游戲：教師們參加互動游戲，增強團隊協(xié)作和合作意識。6.表彰優(yōu)秀教師：對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。7.活動結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。幼兒園教師節(jié)方案中班5活動目標：知道有哪些人要過教師節(jié)，鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂?；顒舆^程：1、知道教師節(jié)教師：小朋友，老師要來考考大家，看誰是聰明寶寶。明天是9月10日，要過一個節(jié)了，哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎？2、想說就說教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節(jié)，是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂，因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎？教師：你們真懂事真乖！何老師對小朋友有個小小的要求，想聽聽小朋友心里想對_老師、_老師說的.心里話，可以嗎？教師：謝謝小朋友們，_老師、_老師都覺得很開心的！3、做讓老師快樂的事教師：小朋友們剛剛都說的很好的，_老師很喜歡，那么你們有沒有行動來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢？比如小朋友來和_老師抱一抱，我就會很快樂。還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會舉手告訴_老師，好嗎？幼兒園教師節(jié)方案中班6活動主題：愛在心中，感恩有你活動時間：9月3日，教師節(jié)當天活動地點：學(xué)校禮堂活動流程：1.開場：主持人介紹活動主題，并致辭歡迎所有教職工參加活動。2.教師節(jié)話劇表演：以教師和學(xué)生之間的友情為主線，展現(xiàn)教師教育下一代的責任和擔當。3.感恩致辭：學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，表達對教師的感恩之情。4.表彰優(yōu)秀教師：對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。5.禮品送送：學(xué)生代表向全體教師贈送精心準備的禮品，表達感謝之情。6.全體教師合唱：合唱歌曲《感恩的`心》，表達對學(xué)生的關(guān)懷和愛心。7.互動游戲：教師和學(xué)生一起參加互動游戲，增強團隊協(xié)作和合作意識。8.活動結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。幼兒園教師節(jié)方案中班7活動目標1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。3.激發(fā)熱愛老師的情感?；顒訙蕚溷U畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。(見資料包)活動過程1.導(dǎo)入。(1)通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。師:今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日呀?(2)幼兒向班級老師問候節(jié)日好。請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。2.讓幼兒了解教師節(jié)。教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢?3.觀察我的老師。(1)請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。師:請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的.?引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。(2)教師提問。老師都是什么臉形?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細細彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴又是怎樣的?4.幼兒給老師畫幅畫。(1)教師示范講解畫法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。(2)幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。教師提出繪畫注意事項和要求。幼兒繪畫，教師觀察指導(dǎo)。5.幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。(1)幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。(2)幼兒將自己畫的老師的像送給相對應(yīng)的老師，并向老師們說一句:“老師，祝您節(jié)日快樂!”幼兒園教師節(jié)方案中班8活動目標1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的.溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬?；顒訒r間：9月_日——9月_日活動地點：__幼兒園活動內(nèi)容：一、第一階段（9月_日--9月_日）：以中班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。二、第二階段（9月_日）：安排教學(xué)活動，與教師留影紀念，與家長合作制作愛心卡，制作教師節(jié)禮物，繪畫活動《__》，布置主題墻飾板塊。三、第三階段（9月_日--9月_日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。幼兒園教師節(jié)方案中班9活動背景：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天，組織幼兒為教師祝賀節(jié)日，是對幼兒進行教育的一個良好的途徑。通過此次活動，讓幼兒了解教師的工作，培養(yǎng)幼兒喜愛老師的情感?；顒幽繕耍?、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。2、了解教師的職業(yè)特點，知道老師的辛苦，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達情感?；顒影才牛夯顒右唬豪蠋熚覑勰簮垡舐曊f出來活動目的:1、知道老師很辛苦，萌發(fā)了熱愛老師的`情感?；顒舆^程：1、談話:說說老師一天的都做什么工作。2、想想老師什么時候高興,什么時候生氣。3、猜猜老師最擔心的事是什么。4、老師愛你嗎?你愛老師嗎?你是怎樣愛老師的?活動二：愛心手工送祝?；顒幽繕耍?、學(xué)會觀察老師的外形特征，初步學(xué)畫人的上半身，簡單畫出人的五官，并表現(xiàn)出老師的明顯特征。2、體驗與老師間的美好感情，提高幼兒對繪畫的興趣?；顒尤荷钋閾肀蹐@丁1、喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。2、從大大的擁抱中，感受到濃濃的師生情。幼兒園教師節(jié)方案中班10一、指導(dǎo)思想為了充分展示我園教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設(shè)，在全園營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，力求活動形式創(chuàng)新，更好的`突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。二、活動時間20__年__月__日三、活動主題金色陽光快樂你我四、活動流程活動一：園長致辭送上溫馨問候和衷心祝愿，祝賀所有員工節(jié)日快樂?；顒佣耗甓仍u優(yōu)，弘揚身邊的先進表彰本學(xué)年度優(yōu)秀的教師及保育員，營造表彰先進、學(xué)習(xí)先進、爭做先進的氛圍?；顒尤簻剀暗奈繂柤傲己玫淖Ｔ?、慰問老師家屬—__老師和__老師。2、慰問離退休老園長—__園長?；顒铀模簣@“師徒結(jié)對子”拜師結(jié)對活動1、不同層面的教師分別和師傅結(jié)成對子共系同心結(jié)?；顒游澹航處煵潘囌故净顒游濉⒒佑螒蚧顒恿?、座談會1、新教師上崗宣誓。2、新教師代表發(fā)表感言、老教師代表談自己的帶教計劃幼兒園教師節(jié)方案中班11活動背景：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了宏揚“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天，組織幼兒為教師祝賀節(jié)日，是對幼兒進行教育的一個良好的途徑。通過此次活動，讓幼兒了解教師的工作，培養(yǎng)幼兒愛好老師的情感?；顒幽繕耍?、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。2、了解教師的職業(yè)特點，知道老師的辛勞，老師愛小朋友，嘗試用自己的方式向老師表達情感?；顒影才牛夯顒右唬豪蠋熚覑勰簮垡舐曊f出來活動目的：1、知道老師很辛勞，萌生了酷愛老師的情感。活動進程：1、談話：說說老師一天的都做甚么工作。2、想想老師甚么時候興奮，甚么時候生氣。3、猜猜老師最擔心的事是甚么。4、老師愛你嗎？你愛老師嗎？你是怎樣愛老師的？活動二：愛心手工送祝愿活動目標：1、學(xué)會觀察老師的外形特點，初步學(xué)畫人的'上半身，簡單畫出人的五官，并表現(xiàn)出老師的明顯特點。2、體驗與老師間的美好感情，進步幼兒對繪畫的愛好。活動三：深情擁抱愛園丁1、喜歡用自己喜歡的方式表達對老師的愛。2、從大大的擁抱中，感遭到濃濃的師生情。幼兒園教師節(jié)方案中班12一、指導(dǎo)思想為迎接第37個教師節(jié)的來臨，__幼兒園的全體教職工們舉辦第37個教師節(jié)的慶?；顒?，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的.關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下：二、活動目標1、通過開展多種形式的系列慶?；顒樱鲞M教師們之間的情感。2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。三、活動準備1、“互敬互愛”活動，負責人：田智敏。2、“心系開幼”公益活動，負責人：邱文紅。3、“訴說心聲”教師座談會活動，負責人：年級組長___。4、教師節(jié)活動新聞、拍照，負責人：___、___。四、參加對象___幼兒園全體教職工五、活動時間20__年9月10日教師節(jié)前后六、活動內(nèi)容第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。__幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。七、活動經(jīng)費以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會報銷。幼兒園教師節(jié)方案中班13一、活動時間20__年__月__日——__月__日二、活動地點__幼兒園三、活動目的1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。四、活動內(nèi)容活動一：兒歌《幼兒園像我家》要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿?；顒佣焊枨独蠋煟蠋?，我愛您》要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的'聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情?；顒尤骸睹利惢ōh(huán)送“媽媽”》要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。幼兒園教師節(jié)方案中班14活動主題：感恩有你，傳承師誼活動時間：教師節(jié)前一周活動地點：學(xué)校教師群眾活動中心活動流程：1.開場：主持人發(fā)言，歡迎所有教職工參加活動。2.聯(lián)歡活動：現(xiàn)場演出、抽獎、游戲互動等。3.表彰優(yōu)秀教師：對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。4.感恩致辭：學(xué)生代表、家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別致辭，表達對教師的.感恩之情。5.全體教師合唱：合唱教育之珍、教育萬歲。6.敬獻花籃：學(xué)生代表和家長代表共同向全體教師敬獻花籃，表達感激之情。7.觀影交流：放映感恩主題電影《謝謝你，我親愛的老師》，促進教師之間的交流。8.活動結(jié)束：主持人致辭，感謝所有參與活動的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。幼兒園教師節(jié)方案中班15活動目標：知道有哪些人要過教師節(jié)，鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂?；顒舆^程：1、知道教師節(jié)教師：小朋友，何老師要來考考大家，看誰是聰明寶寶。明天是9月10日，要過一個節(jié)了，哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎？2、想說就說教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節(jié)，是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂，因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的.嗎？教師：你們真懂事真乖！何老師對小朋友有個小小的要求，想聽聽小朋友心里想對何老師、翁老師說的心里話，可以嗎？教師：謝謝小檸檬們，何老師、翁老師都覺得很開心的！3、做讓老師快樂的事教師：小檸檬們剛剛都說的很好的，何老師很喜歡，那么你們有沒有行動來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢？比如小檸檬來和何老師抱一抱，我就會很快樂。還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會舉手告訴何老師，好嗎？幼兒園教師節(jié)方案中班16此活動適宜放在中班主題活動中，作為一個分題活動。在這個主題中，孩子認識了警察、消防員、醫(yī)生、護士、服務(wù)員等。在進行這個主題活動的過程中，我提問孩子：你長大了想當什么？孩子們都說出好多的職業(yè)，可是全班只有一個孩子說，長大了想當老師。所以我在此設(shè)計了這樣一個分題，讓孩子認識自己的老師，增加對老師這個職業(yè)的熱愛。一、分題學(xué)習(xí)目標：了解老師的工作。嘗試當老師的樂趣。表達對老師的謝意。培養(yǎng)觀察能力。認讀：“我愛您”“美麗”。活動一：我的老師活動目的：學(xué)習(xí)講述人物的方法，訓(xùn)練口語表達能力。加深幼兒熱愛老師的情感。認讀：“我的老師”?；顒訙蕚洌轰浺魴C、歌曲、輔導(dǎo)一名幼兒先講述?；顒舆^程：1、請出被輔導(dǎo)的那一位幼兒講述：“我的老師姓_，她長得很好看，皮膚白白的，眼睛亮亮的，頭發(fā)又直又長。每天她都早早來到教室，把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好，特別愛笑……”2、幼兒分組，5人一組，講述“我的老師”。3、游戲“我給老師打電話”，讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話，增強對老師的感情。4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》?？偨Y(jié)分享：唱歌《我的老師像媽媽》，進行表演。活動評價：能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關(guān)懷。能用一些詞匯進行講述。活動二：老師真美麗活動目的：1、培養(yǎng)觀察能力。2、能用語言描