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人教版(2019)必修第三冊(cè)Unit5TheValueofMoneyReadingandThinking教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱(chēng))人教版(2019)必修第三冊(cè)Unit5TheValueofMoneyReadingandThinking教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版(2019)必修第三冊(cè)Unit5TheValueofMoneyReadingandThinking。本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生通過(guò)閱讀文章,理解并掌握金錢(qián)的價(jià)值,以及如何正確對(duì)待金錢(qián)和消費(fèi)。文章主要討論了金錢(qián)在生活中的重要性,如何通過(guò)努力工作賺取金錢(qián),以及如何合理消費(fèi)和理財(cái)。同時(shí),文章還提到了一些金錢(qián)觀念的差異,以及金錢(qián)與幸福之間的關(guān)系。通過(guò)閱讀和思考,學(xué)生能夠?qū)疱X(qián)有更深刻的理解,并能夠形成正確的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng),主要包括語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)閱讀和思考文章中的主題,學(xué)生將提高自己的英語(yǔ)語(yǔ)言能力,包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面。同時(shí),學(xué)生將學(xué)習(xí)到正確的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀,提高自己的文化意識(shí)。通過(guò)分析文章中的觀點(diǎn)和論證,學(xué)生的思維品質(zhì)將得到鍛煉和提高。最后,學(xué)生將通過(guò)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式,提高自己的學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠理解并掌握金錢(qián)的價(jià)值,以及如何正確對(duì)待金錢(qián)和消費(fèi)。難點(diǎn)在于讓學(xué)生能夠理解文章中的觀點(diǎn)和論證,以及能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)形成自己的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀。
為了解決這個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),我將采取以下辦法:
1.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀和思考,理解文章中的觀點(diǎn)和論證,幫助他們建立起正確的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀。
2.通過(guò)小組討論和分享,讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),形成自己的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀。
3.提供相關(guān)的練習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,提高他們的實(shí)踐能力。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法:
a.講授法:教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀文章,講解關(guān)鍵詞匯和句子,闡述文章的主旨和觀點(diǎn)。
b.討論法:學(xué)生分組討論文章中的觀點(diǎn)和論證,促進(jìn)思維的交流和碰撞。
c.實(shí)踐活動(dòng):學(xué)生通過(guò)模擬情境,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,提高實(shí)踐能力。
2.教學(xué)手段:
a.多媒體設(shè)備:利用多媒體課件和視頻,生動(dòng)展示金錢(qián)的價(jià)值和消費(fèi)觀念。
b.教學(xué)軟件:運(yùn)用互動(dòng)教學(xué)軟件,進(jìn)行詞匯游戲和閱讀理解練習(xí),增加學(xué)習(xí)的趣味性。
c.網(wǎng)絡(luò)資源:引導(dǎo)學(xué)生搜索相關(guān)的文章和案例,拓寬視野,加深對(duì)金錢(qián)觀和消費(fèi)觀的理解。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(5分鐘)
-同學(xué)們,大家好!今天我們將學(xué)習(xí)人教版(2019)必修第三冊(cè)Unit5TheValueofMoneyReadingandThinking。通過(guò)閱讀這篇文章,我們將探討金錢(qián)的價(jià)值以及如何正確對(duì)待金錢(qián)和消費(fèi)。金錢(qián)在我們的生活中扮演著重要的角色,但我們應(yīng)該明白金錢(qián)并不能買(mǎi)到一切。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這篇文章,希望對(duì)你們有所啟發(fā)。
2.快速閱讀(10分鐘)
-現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀文章,注意理解文章的大意和主題。閱讀后,我們將進(jìn)行討論。
3.細(xì)節(jié)理解(15分鐘)
-同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)分析文章中的細(xì)節(jié)。請(qǐng)你們找出文章中提到的金錢(qián)的價(jià)值和如何正確對(duì)待金錢(qián)的觀點(diǎn)。我們可以分組討論,然后分享我們的發(fā)現(xiàn)。
4.深入探討(10分鐘)
-接下來(lái),我們深入探討文章中的觀點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們思考以下問(wèn)題:金錢(qián)在你的生活中意味著什么?你如何看待金錢(qián)和幸福的關(guān)系?你認(rèn)為如何正確對(duì)待金錢(qián)和消費(fèi)?我們可以分組討論,并分享我們的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。
5.實(shí)踐活動(dòng)(10分鐘)
-現(xiàn)在,我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們分成小組,討論并設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于正確對(duì)待金錢(qián)和消費(fèi)的公益廣告。你們可以發(fā)揮創(chuàng)意,用英語(yǔ)表達(dá)你們的觀點(diǎn)和建議。
6.分享和總結(jié)(5分鐘)
-各小組代表分享他們的公益廣告設(shè)計(jì),我們一起來(lái)欣賞和評(píng)價(jià)。通過(guò)這些分享,我們可以總結(jié)出正確的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀。
7.作業(yè)布置(5分鐘)
-同學(xué)們,今天的課程就到這里。請(qǐng)你們課后寫(xiě)一篇短文,談?wù)勀銓?duì)金錢(qián)的理解和看法。下節(jié)課我們將進(jìn)行分享和討論。拓展與延伸六、拓展與延伸
1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料:
-《富爸爸,窮爸爸》作者羅伯特·清崎講述了他的父親和導(dǎo)師對(duì)他的金錢(qián)觀念的影響,以及他如何通過(guò)投資和創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。
-《金錢(qián)不能買(mǎi)到的一切》一文探討了金錢(qián)的局限性,以及生活中真正重要的東西。
-《如何實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由》一文介紹了實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的策略和方法,包括節(jié)省、投資和創(chuàng)業(yè)。
2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究:
-讓學(xué)生研究自己的家庭財(cái)務(wù)狀況,分析家庭的收入、支出和儲(chǔ)蓄,并提出改進(jìn)建議。
-讓學(xué)生了解不同國(guó)家的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀,探討文化差異對(duì)金錢(qián)觀念的影響。
-讓學(xué)生研究一下金融產(chǎn)品和服務(wù),如儲(chǔ)蓄賬戶(hù)、信用卡和貸款,了解它們的作用和風(fēng)險(xiǎn)。
-讓學(xué)生思考一下自己的夢(mèng)想和目標(biāo),以及如何通過(guò)努力工作和合理規(guī)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。板書(shū)設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-金錢(qián)的價(jià)值和重要性
-正確對(duì)待金錢(qián)和消費(fèi)的觀點(diǎn)
-金錢(qián)與幸福的關(guān)系
2.關(guān)鍵詞匯:
-Value(價(jià)值)
-Money(金錢(qián))
-Save(節(jié)省)
-Invest(投資)
-Consume(消費(fèi))
-Happiness(幸福)
3.句型結(jié)構(gòu):
-Moneycan'tbuyeverything.(金錢(qián)買(mǎi)不到一切。)
-Thevalueofmoneyisnotjustabouthowmuchitcanbuy,butalsoaboutwhatitrepresents.(金錢(qián)的價(jià)值不僅僅在于它能買(mǎi)多少東西,還在于它代表的東西。)
-Weshouldlearntosaveandinvestwisely,andnottooverconsume.(我們應(yīng)該學(xué)會(huì)明智地節(jié)省和投資,而不是過(guò)度消費(fèi)。)
-Moneyisnottheonlysourceofhappiness.Therearemanyotherthingsinlifethatcanbringushappiness.(金錢(qián)不是幸福的唯一來(lái)源。生活中還有很多其他事物能給我們帶來(lái)幸福。)
板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性??梢圆捎脠D形、顏色和線(xiàn)條等元素,將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、關(guān)鍵詞匯和句型結(jié)構(gòu)以直觀、生動(dòng)的方式呈現(xiàn)出來(lái)。例如,用一個(gè)錢(qián)的符號(hào)表示金錢(qián)的價(jià)值,用不同顏色的標(biāo)簽表示不同的觀點(diǎn),用線(xiàn)條連接相關(guān)的詞匯和句子,形成一個(gè)清晰、有序的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這樣不僅有助于學(xué)生理解和記憶,還能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置:
-根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),布置適量的作業(yè),以便學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)并提高能力。以下是作業(yè)的具體要求:
a.請(qǐng)學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容,總結(jié)金錢(qián)的價(jià)值和正確對(duì)待金錢(qián)的觀點(diǎn),并寫(xiě)一篇短文分享自己的看法。
b.學(xué)生需要查找相關(guān)的資料,了解不同文化背景下的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀,并在課堂上分享自己的發(fā)現(xiàn)。
c.設(shè)計(jì)一份關(guān)于理財(cái)?shù)挠?jì)劃,包括儲(chǔ)蓄、投資和消費(fèi)等方面,并在班級(jí)內(nèi)分享交流。
2.作業(yè)反饋:
-教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改和反饋,指出存在的問(wèn)題并給出改進(jìn)建議,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以下是具體的反饋要求:
a.對(duì)于學(xué)生的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀短文,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的思考深度和觀點(diǎn)表述的清晰度,給出具體的修改建議。
b.在學(xué)生分享的文化背景下的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀資料時(shí),教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的資料查找能力和觀點(diǎn)闡述的準(zhǔn)確性,給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
c.在學(xué)生設(shè)計(jì)的理財(cái)計(jì)劃中,教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的計(jì)劃合理性和創(chuàng)新性,提供具體的改進(jìn)意見(jiàn),幫助學(xué)生提高理財(cái)能力。
教師應(yīng)注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,通過(guò)有效的作業(yè)布置和反饋,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),提高他們的自主學(xué)習(xí)和思考能力。同時(shí),教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,給予每個(gè)學(xué)生個(gè)性化的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài),讓他們?cè)谧鳂I(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化和能力的提升。反思改進(jìn)措施教學(xué)特色創(chuàng)新:
1.采用多媒體設(shè)備和教學(xué)軟件,以圖文并茂的形式展示金錢(qián)的價(jià)值和消費(fèi)觀念,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
2.設(shè)計(jì)各種實(shí)踐活動(dòng),如模擬情境、小組討論等,讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高實(shí)踐能力。
存在主要問(wèn)題:
1.在課堂討論中,部分學(xué)生表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴(lài)性,缺乏獨(dú)立思考和表達(dá)能力。
2.學(xué)生在完成作業(yè)時(shí),存在一定程度的拖延現(xiàn)象,影響作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
改進(jìn)措施:
1.針對(duì)學(xué)生依賴(lài)性強(qiáng)的問(wèn)題,我將采取引導(dǎo)式教學(xué),逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和表達(dá)能力。例如,在小組討論前,給學(xué)生一定的思考問(wèn)題,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考并準(zhǔn)備自己的觀點(diǎn)。
2.針對(duì)學(xué)生拖延完成作業(yè)的問(wèn)題,我將采取以下措施:
a.設(shè)置合理的作業(yè)完成時(shí)間,避免學(xué)生拖延。
b.定期檢查學(xué)生作業(yè)進(jìn)度,及時(shí)了解學(xué)生完成情況,對(duì)進(jìn)度緩慢的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和督促。
c.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)間管理,合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,提高作業(yè)完成效率。
3.針對(duì)學(xué)生對(duì)金錢(qián)觀念的理解,我將進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)容,引入更多實(shí)際案例和生活中的例子,幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。課后作業(yè)1.課后作業(yè)題目:金錢(qián)在生活中的意義
作業(yè)要求:
-學(xué)生需要思考金錢(qián)在生活中的意義,并撰寫(xiě)一篇短文分享自己的看法。
-短文應(yīng)包括金錢(qián)對(duì)個(gè)人生活、家庭、社會(huì)等方面的影響和作用。
答案示例:
金錢(qián)在生活中的意義是多方面的。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),金錢(qián)可以提供基本的生活需求,如食物、住所和醫(yī)療保健。金錢(qián)也可以用于教育和培訓(xùn),提升個(gè)人的技能和知識(shí)水平。此外,金錢(qián)在一定程度上可以帶來(lái)安全和自由,例如,擁有足夠的金錢(qián)可以讓人擺脫貧困和依賴(lài)他人的困擾。
2.課后作業(yè)題目:金錢(qián)與幸福的關(guān)系
作業(yè)要求:
-學(xué)生需要思考金錢(qián)與幸福之間的關(guān)系,并撰寫(xiě)一篇短文分享自己的看法。
-短文應(yīng)包括金錢(qián)對(duì)幸福感的影響,以及如何正確看待金錢(qián)與幸福的關(guān)系。
答案示例:
金錢(qián)與幸福之間的關(guān)系并非簡(jiǎn)單的因果關(guān)系。雖然金錢(qián)可以提供物質(zhì)上的滿(mǎn)足和生活質(zhì)量的提升,但它并不是幸福的唯一來(lái)源。幸福是一個(gè)復(fù)雜的概念,涵蓋了心理、情感、社交和精神等多個(gè)方面。正確的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀可以幫助我們更好地享受生活,追求真正的幸福。
3.課后作業(yè)題目:金錢(qián)觀和消費(fèi)觀的差異
作業(yè)要求:
-學(xué)生需要了解不同文化背景下的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀,并撰寫(xiě)一篇短文分享自己的發(fā)現(xiàn)。
-短文應(yīng)包括不同文化對(duì)金錢(qián)和消費(fèi)的態(tài)度,以及這些差異背后的原因。
答案示例:
在不同文化背景下,金錢(qián)觀和消費(fèi)觀存在顯著差異。例如,在一些文化中,金錢(qián)被視為成功和地位的象征,人們追求奢侈品牌和昂貴的物品來(lái)展示自己的財(cái)富。而在另一些文化中,金錢(qián)則被視為生活中的工具,人們更加注重節(jié)儉和理性消費(fèi)。這些差異可能與文化價(jià)值觀、社會(huì)制度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素有關(guān)。了解這些差異有助于我們拓寬視野,更好地理解和尊重不同的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀。
4.課后作業(yè)題目:設(shè)計(jì)一份理財(cái)計(jì)劃
作業(yè)要求:
-學(xué)生需要設(shè)計(jì)一份關(guān)于個(gè)人理財(cái)?shù)挠?jì)劃,包括儲(chǔ)蓄、投資和消費(fèi)等方面。
-計(jì)劃應(yīng)具體明確,包括理財(cái)目標(biāo)、儲(chǔ)蓄方法、投資策略和消費(fèi)控制等。
答案示例:
理財(cái)計(jì)劃示例:
-理財(cái)目標(biāo):在未來(lái)五年內(nèi),積累足夠的資金用于購(gòu)買(mǎi)一輛車(chē)。
-儲(chǔ)蓄方法:每月工資收入的20%存入儲(chǔ)蓄賬戶(hù),利用復(fù)利效應(yīng)積累資金。
-投資策略:將一部分資金投資于股票市場(chǎng),分散投資以降低風(fēng)險(xiǎn),目標(biāo)是每年獲得5%的投資回報(bào)。
-消費(fèi)控制:制定每月消費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開(kāi)支,專(zhuān)注于重要和必要的消費(fèi)。
5.課后作業(yè)題目:金錢(qián)與人生價(jià)值觀的關(guān)系
作業(yè)要求:
-學(xué)生需要思考金錢(qián)與人生價(jià)值觀的關(guān)系,并撰寫(xiě)一篇短文分享自
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