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文檔簡介
人教版完整版英語現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)練習(xí)題含答案一、選擇題1.—What’stheterriblenoise?—Thestudents________foraparty.A.haveprepared B.a(chǎn)repreparing C.prepare D.willprepare2.—Hello.MayIspeaktoLaura,please?—Sorry,she'snotathome.She___________inthelibrary.A.read B.reads C.isreading D.wasreading3.Look,manypeople________inthepark.A.dance B.danced C.a(chǎn)redancing D.willdance4.—What’sthatnoise,Mike?—Mylittlesister________withhertoycarnow.A.plays B.played C.willplay D.isplaying5.Imustleavenow.Mybrother________formeoutside.A.waits B.waited C.iswaiting D.waswaiting6.Thenoisecomesfromtheboys.They_______aparty.A.have B.a(chǎn)rehaving C.willhave D.havehad7.—What’sthatnoise,Sam?—Mylittlebrother________histoycar.A.played B.isplaying C.plays D.wasplaying8.—Hi,Daming.Whatareyouupto?—I________aprojectaboutfamilyhistory.A.do B.did C.a(chǎn)mdoing D.wasdoing9.—Whataboutgoingtothecinema?There’sanewmoviecalledHi,Mom.—Notnow,I________mybrotherTonywithhisEnglish.A.help B.helped C.a(chǎn)mhelping D.havehelped10.—Candy,couldyoupleasehelpmedothedishes?—Sorry,Mom.I________myhomework.A.do B.did C.a(chǎn)mdoing D.havedone11.—Jack,canyoulendmeyourcamera?—Sorry,I________it.Iwillgiveittoyoulater.A.used B.a(chǎn)musing C.haveused D.wasusing12.Listen!Someone__________inthenextroom.A.sings B.sang C.wassinging D.issinging13.—It'stimeforschool.Whynotgetonthebus?—Lindahasn'tcomeyet.I___________forher.A.havewaited B.a(chǎn)mwaiting C.waswaiting D.waited14.—YesterdayIreceivedaletterfromMr.An.—Youdid?Ihearhe________forAmericanextyear.A.hasleft B.leaves C.left D.isleaving15.—Hurryup!—Onemoment.I________mye-mails.A.reading B.a(chǎn)mreading C.wasreading D.haveread16.—Tom,where'sdad?—Oh,he________theflowersinthegarden.A.waters B.iswatering C.watered D.haswatered17.—Youlookabsent-minded.________you________someone?—Yes.Anoldfriendofmineiscoming.Wehaven'tseeneachotherforalongtime.A.Do;expect B.Are;expecting C.Were;expecting D.Did;expect18.—WhereisFrank?—He_________tomusicinhisroom.A.listens B.islistening C.listened D.waslistening19.—Hey!Younearlyhitthetree!What’sup?—Sorry,I________thetriptomyhometown.A.thinkabout B.a(chǎn)mthinkingabout C.wasthinkingabout D.thoughtabout20.—Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.—Sorry.I________mycar.A.repair B.repaired C.a(chǎn)mrepairing D.haverepaired21.Mygrandma________theoldphotos.Thereisabigsmileonherface.A.enjoys B.enjoyed C.willenjoy D.isenjoying22.Youhadbetternotgothisway.Theworkers_________theroad.A.haverepaired B.a(chǎn)rerepairing C.repaired D.willrepair23.You’dbetternotgothisway.Theworkers_________theroad.A.haverepaired B.a(chǎn)rerepairing C.repaired D.willrepair24.—Hi,Tom.Ican’tfindDavidanywhere.Doyouknowwhereheis?—Oh,he________fortomorrow’sexamathome.A.prepares B.ispreparing C.hasprepared D.prepared25.—Lucy,whereisMimi?—She________underthechair.A.sleeps B.slept C.issleeping D.willsleep26.XifengStreetisclosedtodaybecauseworkers_______somerepairs.A.make B.made C.a(chǎn)remaking D.weremaking27.—I_______abookreportnow.CanItalktoyoulater?—Noproblem.A.write B.wrote C.a(chǎn)mwriting D.waswriting28.Don’tmakeanynoise,Jim!Yourlittlesister________now.A.sleeps B.slept C.issleeping D.willsleep29.Thezookeeperisworriedbecausethenumberofvisitors________smallerandsmaller.A.become B.a(chǎn)rebecoming C.isbecoming D.havebecome30.—Ican’tfindDavid.Whereishe?—He________fortomorrow’scompetitionathome.A.prepares B.ispreparing C.hasprepared D.prepared31.—Mary,mayIuseyouripadforanhour?—Sorry.I________onit.A.work B.a(chǎn)mworking C.haveworked D.worked32.—Jane,whereareyou?—Dad,I________thecarinthedriveway.Itisreallydirty.A.wash B.willwash C.a(chǎn)mwashing D.waswashing33.—Amy,canyouanswerthedoor?I________theroom.—I’mcoming,Mum.A.clean B.cleaned C.a(chǎn)mcleaning D.havecleaned34.ManychildreninSouthSudan________thetroubleofhungeratthemoment.A.face B.faces C.isfacing D.a(chǎn)refacing35.Sorry,youcan’ttaketheeraseraway,Tony.I________it.A.haveused B.used C.wasusing D.a(chǎn)musing36.—Ruby,canyouhelpdothedishes?—Justamoment,Mom.I________theflowers.A.water B.a(chǎn)mwatering C.watered D.havewatered37.—John,howwasyourinterviewonMonday?—Noidea.Ifortheresult.Iwastolditwouldcomeintwodays.A.wait B.waited C.willwait D.a(chǎn)mwaiting38.—Shh,don’tmakenoise!Mrs.Smith________thelatestnewsinthestudio.—I’msorryaboutthat.A.presents B.presented C.haspresented D.ispresenting39.Myoil________.Imustgotothegasstationbeforethereisnoneleft.A.hasrunout B.isrunningout C.hasbeenrunout D.isbeingrunout40.—Dad,Ican’tworkoutthismathproblem.Canyougivemeahand?—Waitamoment.I________onthephone.A.a(chǎn)mtalking B.willtalk C.wastalking D.havetalked【參考答案】一、選擇題1.B【詳解】句意:——那個(gè)糟糕的噪音是什么?——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知,此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事,表示正在進(jìn)行的動作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“am/is/aredoi解析:B【詳解】句意:——那個(gè)糟糕的噪音是什么?——學(xué)生們正在準(zhǔn)備聚會??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知,此處指的應(yīng)該是正在準(zhǔn)備做某事,表示正在進(jìn)行的動作要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“am/is/aredoing”,主語students是復(fù)數(shù),be動詞用are,故選B。2.C【詳解】句意:——你好。我可以和勞拉講話嗎?——對不起,她不在家。她正在圖書館看書。考查動詞時(shí)態(tài)。read讀書,原形;reads讀書,第三人稱單數(shù);isreading正在讀書,現(xiàn)在進(jìn)行解析:C【詳解】句意:——你好。我可以和勞拉講話嗎?——對不起,她不在家。她正在圖書館看書。考查動詞時(shí)態(tài)。read讀書,原形;reads讀書,第三人稱單數(shù);isreading正在讀書,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);wasreading正在讀書,過去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)上文“Hello.MayIspeaktoLaura,please?”及下文“Sorry,she'snotathome.”可知,這里是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是bedoing的形式。主語是she,be動詞用is。故選C。3.C【詳解】句意:看,許多人在公園里跳舞??疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為bedoing。故選C。解析:C【詳解】句意:看,許多人在公園里跳舞。考查時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Look”可知現(xiàn)在正在跳舞,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為bedoing。故選C。4.D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“What’sthatnoise,Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”解析:D【詳解】句意:——邁克,那是什么聲音?——我的弟弟現(xiàn)在正在玩他的玩具汽車??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問句“What’sthatnoise,Mike?”可知,提到的聲響是現(xiàn)有的,結(jié)合答句中“now”可知,是說現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。5.C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開了,我哥哥正在外面等我??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Imustleavenow.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu):am/is/are+解析:C【詳解】句意:我現(xiàn)在必須離開了,我哥哥正在外面等我。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。根據(jù)“Imustleavenow.”可知,我哥哥現(xiàn)在正在外面等我,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu):am/is/are+動詞ing,主語Mybrother是第三人稱單數(shù),故be動詞用is。故選C。6.B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。他們正在開派對??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知,后句中動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式解析:B【詳解】句意:噪音來自那群男孩。他們正在開派對??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“Thenoisecomesfromtheboys.”語境可推知,后句中動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為bedoing;主語“They”是復(fù)數(shù)形式,be用are;have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。7.B【詳解】句意:——什么聲音,山姆?——我弟弟正在玩他的玩具車??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“What’sthatnoise,Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是:be(am/解析:B【詳解】句意:——什么聲音,山姆?——我弟弟正在玩他的玩具車??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“What’sthatnoise,Sam?”判斷,此處應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)是:be(am/is/are)+動詞的現(xiàn)在分詞。故選B。8.C【詳解】句意:——嗨,大明。你在忙什么?——我正在做一個(gè)關(guān)于家族史的項(xiàng)目??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“Whatareyouupto”可知,答語要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,結(jié)構(gòu)為a解析:C【詳解】句意:——嗨,大明。你在忙什么?——我正在做一個(gè)關(guān)于家族史的項(xiàng)目??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“Whatareyouupto”可知,答語要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),表示現(xiàn)在正在進(jìn)行的動作,結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing,故選C。9.C【詳解】句意:——去看電影怎么樣?有部叫《嗨,媽媽》的新電影。——現(xiàn)在不行,我在幫我弟弟托尼學(xué)英語??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“Notnow”語境可知,后句的動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成解析:C【詳解】句意:——去看電影怎么樣?有部叫《嗨,媽媽》的新電影?!F(xiàn)在不行,我在幫我弟弟托尼學(xué)英語。考查動詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“Notnow”語境可知,后句的動作正在進(jìn)行,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為bedoing;主語“I”是第一人稱單數(shù)形式,故助動詞應(yīng)用am;help的現(xiàn)在分詞是helping。故選C。10.C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知,此時(shí)不能幫媽媽洗碗,是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為:bedoing。故解析:C【詳解】句意:——Candy,你能幫我洗碗嗎?——對不起,媽媽。我在做作業(yè)??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)語境可知,此時(shí)不能幫媽媽洗碗,是因?yàn)檎谧鲎鳂I(yè),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為:bedoing。故選C。11.B【詳解】句意:——杰克,你能把你的照相機(jī)借給我嗎?——抱歉,我正在用。我稍后給你??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“Iwillgiveittoyoulater.”可知,抱解析:B【詳解】句意:——杰克,你能把你的照相機(jī)借給我嗎?——抱歉,我正在用。我稍后給你。考查動詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“Iwillgiveittoyoulater.”可知,抱歉,我稍后給你。由此可推斷我正在用,稍后借給你,符合語境。“正在用”時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。12.D【詳解】句意:聽!有人正在旁邊的房間里唱歌??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Listen!”可知,本句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語“Someone”表單數(shù),故選D。解析:D【詳解】句意:聽!有人正在旁邊的房間里唱歌??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Listen!”可知,本句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語“Someone”表單數(shù),故選D。13.B【詳解】句意:——該上學(xué)了。為什么不上車呢?——琳達(dá)還沒來。我正在等她??疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒有上車,所以此句是說正在等待琳達(dá),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成為“am/is/aredoing”,主解析:B【詳解】句意:——該上學(xué)了。為什么不上車呢?——琳達(dá)還沒來。我正在等她??疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒有上車,所以此句是說正在等待琳達(dá),應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其構(gòu)成為“am/is/aredoing”,主語“I”為第一人稱,應(yīng)用am構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選B。14.D【詳解】句意:——昨天我收到了安先生的來信?!娴??我聽說他明年要去美國??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)nextyear可知是一般將來時(shí)態(tài)。謂語動詞leave是位移動詞,用進(jìn)行時(shí)表示將來。故選D。解析:D【詳解】句意:——昨天我收到了安先生的來信?!娴??我聽說他明年要去美國。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)nextyear可知是一般將來時(shí)態(tài)。謂語動詞leave是位移動詞,用進(jìn)行時(shí)表示將來。故選D。15.B【詳解】句意:——趕緊?!纫粫?,我正在讀我的郵件??疾閯釉~的的時(shí)態(tài)。reading動名詞;amreading動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);wasreading過去進(jìn)行時(shí);haveread動詞解析:B【詳解】句意:——趕緊?!纫粫?,我正在讀我的郵件??疾閯釉~的的時(shí)態(tài)。reading動名詞;amreading動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);wasreading過去進(jìn)行時(shí);haveread動詞的現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“Hurryup”可知此處表達(dá)的是現(xiàn)在正在做的事,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing。主語是I,此處用amreading。故選B。16.B【詳解】句意:——湯姆,爸爸在哪兒?——喔,他正在花園里的澆花??疾閯釉~的時(shí)態(tài)。waters一般現(xiàn)在時(shí);iswatering現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);watered一般過去時(shí);haswatered現(xiàn)解析:B【詳解】句意:——湯姆,爸爸在哪兒?——喔,他正在花園里的澆花??疾閯釉~的時(shí)態(tài)。waters一般現(xiàn)在時(shí);iswatering現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);watered一般過去時(shí);haswatered現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)問句“—Tom,where'sdad?”可知,答語“他在澆花”應(yīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。17.B【詳解】句意:——你看起來心不在焉。你在等別人嗎?——是的。我的一個(gè)老朋友要來了。我們很久沒見面了??疾榫渥拥臅r(shí)態(tài)。A是一般現(xiàn)在時(shí);B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);C是過去進(jìn)行時(shí);D是一般過去時(shí)。根據(jù)上文“解析:B【詳解】句意:——你看起來心不在焉。你在等別人嗎?——是的。我的一個(gè)老朋友要來了。我們很久沒見面了??疾榫渥拥臅r(shí)態(tài)。A是一般現(xiàn)在時(shí);B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);C是過去進(jìn)行時(shí);D是一般過去時(shí)。根據(jù)上文“Youlookabsent-minded.”可知是詢問現(xiàn)在做的事情,此句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Anoldfriendofmineiscoming.”可知此人正在等某人。故選B。18.B【詳解】句意:——弗蘭克在哪兒?——他正在房間里聽音樂??疾閯釉~時(shí)態(tài)。分析語境可知,上文詢問時(shí),弗蘭克正在房間里聽音樂,故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài),結(jié)合上文中is可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。解析:B【詳解】句意:——弗蘭克在哪兒?——他正在房間里聽音樂。考查動詞時(shí)態(tài)。分析語境可知,上文詢問時(shí),弗蘭克正在房間里聽音樂,故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài),結(jié)合上文中is可知,此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。19.B【詳解】句意:——嘿!你差點(diǎn)撞到樹了!怎么了?——對不起,我在想我的家鄉(xiāng)之旅。考查動詞時(shí)態(tài)。thinkabout思考,一般現(xiàn)在時(shí);amthinkingabout現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);wasth解析:B【詳解】句意:——嘿!你差點(diǎn)撞到樹了!怎么了?——對不起,我在想我的家鄉(xiāng)之旅??疾閯釉~時(shí)態(tài)。thinkabout思考,一般現(xiàn)在時(shí);amthinkingabout現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);wasthinkingabout過去進(jìn)行時(shí);thoughtabout一般過去時(shí)。根據(jù)上文“Younearlyhitthetree!What’sup”可知,這件事發(fā)生在現(xiàn)在,且結(jié)合語境可知,我快要撞到樹上時(shí)正在思考家鄉(xiāng)之旅,故此處應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。20.C【詳解】句意:——湯姆,請幫我搬一下鋼琴?!獙Σ黄?。我在修我的車??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知解析:C【詳解】句意:——湯姆,請幫我搬一下鋼琴?!獙Σ黄?。我在修我的車。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Tom,pleasegivemeahandinmovingthepiano.”及語境可知,此處回答的動作是現(xiàn)在正在進(jìn)行的,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)是“be+doing”,故選C。21.D【詳解】句意:我奶奶正在欣賞這些老照片。她臉上掛著燦爛的笑容??疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Thereisabigsmileonherface.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其解析:D【詳解】句意:我奶奶正在欣賞這些老照片。她臉上掛著燦爛的笑容??疾闀r(shí)態(tài)辨析。根據(jù)“Thereisabigsmileonherface.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing。故選D。22.B【詳解】句意:你最好不要走這邊。工人們正在修路??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知,工人們正在修路,所以建議不要走這邊,此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)解析:B【詳解】句意:你最好不要走這邊。工人們正在修路??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知,工人們正在修路,所以建議不要走這邊,此處使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),結(jié)構(gòu)為bedoing。故選B。23.B【詳解】句意:你最好不要走這邊。工人們正在修路。考查動詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知,工人們正在修路,所以建議不要走這邊,故選B。解析:B【詳解】句意:你最好不要走這邊。工人們正在修路??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“You’dbetternotgothisway”可知,工人們正在修路,所以建議不要走這邊,故選B。24.B【詳解】句意:——嗨,湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎?——噢,他正在家里為明天的考試做準(zhǔn)備??疾閯釉~時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome解析:B【詳解】句意:——嗨,湯姆。我到處找不到戴維。你知道他在哪兒嗎?——噢,他正在家里為明天的考試做準(zhǔn)備??疾閯釉~時(shí)態(tài)辨析。根據(jù)題干“he…fortomorrow’sexamathome”和語境,可知此處表示他正在家里做準(zhǔn)備,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。25.C【詳解】句意:——露西,咪咪在哪兒?——她正在椅子底下睡覺??疾榫渥訒r(shí)態(tài)。根據(jù)“Lucy,whereisMimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么,應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。解析:C【詳解】句意:——露西,咪咪在哪兒?——她正在椅子底下睡覺??疾榫渥訒r(shí)態(tài)。根據(jù)“Lucy,whereisMimi?”可知要回答露西現(xiàn)在正在做什么,應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。26.C【詳解】句意:西峰街今天關(guān)閉,因?yàn)楣と苏谶M(jìn)行一些維修工作??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“XifengStreetisclosedtoday”可知,今天工人正在維修,因此應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。解析:C【詳解】句意:西峰街今天關(guān)閉,因?yàn)楣と苏谶M(jìn)行一些維修工作??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“XifengStreetisclosedtoday”可知,今天工人正在維修,因此應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。27.C【詳解】句意:——我正在寫讀書報(bào)告。我可以晚點(diǎn)再跟你談嗎?——沒問題??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“I…abookreportnow.CanItalktoyoulater?”可知,此處強(qiáng)解析:C【詳解】句意:——我正在寫讀書報(bào)告。我可以晚點(diǎn)再跟你談嗎?——沒問題??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“I…abookreportnow.CanItalktoyoulater?”可知,此處強(qiáng)調(diào)動作正在進(jìn)行中,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選C。28.C【詳解】句意:吉姆,別出聲!你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“Don’tmakeanynoise”及“now”可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動作,結(jié)構(gòu)為am/is/a解析:C【詳解】句意:吉姆,別出聲!你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“Don’tmakeanynoise”及“now”可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動作,結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing,故選C。29.C【詳解】句意:動物園管理員很擔(dān)心,因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少??疾閯釉~時(shí)態(tài)和thenumberof的用法。根據(jù)前句“Thezookeeperisworried”的語境可知,后句動作應(yīng)是解析:C【詳解】句意:動物園管理員很擔(dān)心,因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來越少??疾閯釉~時(shí)態(tài)和thenumberof的用法。根據(jù)前句“Thezookeeperisworried”的語境可知,后句動作應(yīng)是正在進(jìn)行,故時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),構(gòu)成形式為:bedoing,故排除A、D項(xiàng);thenumberof,表示“……的數(shù)量”,作主語時(shí),謂語動詞用單數(shù)形式,故排除B項(xiàng)。故選C。30.B【詳解】句意:——我找不到大衛(wèi),他在哪兒?——他在家準(zhǔn)備明天的比賽??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。prepares一般現(xiàn)在時(shí)(主語是三單形式);ispreparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);hasprepare解析:B【詳解】句意:——我找不到大衛(wèi),他在哪兒?——他在家準(zhǔn)備明天的比賽??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。prepares一般現(xiàn)在時(shí)(主語是三單形式);ispreparing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);hasprepared現(xiàn)在完成時(shí);prepared一般過去時(shí)。結(jié)合語境可知下文描述的是說話時(shí)正在進(jìn)行的動作,故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。所以選B。31.B【詳解】句意:——瑪麗,我可以用你的ipad一個(gè)小時(shí)嗎?——對不起。我正在用它工作。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry.I...onit”可知此處表示“在說話的時(shí)候正在用ipad”,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)解析:B【詳解】句意:——瑪麗,我可以用你的ipad一個(gè)小時(shí)嗎?——對不起。我正在用它工作??疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry.I...onit”可知此處表示“在說話的時(shí)候正在用ipad”,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing。故選B。32.C【詳解】句意:——Jane,你在哪里?——爸爸,我正在車道上洗車。真的很臟??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“whereareyou”可知,描述此時(shí)此刻正在做的動作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/ared解析:C【詳解】句意:——Jane,你在哪里?——爸爸,我正在車道上洗車。真的很臟??疾閯釉~時(shí)態(tài)。根據(jù)“whereareyou”可知,描述此時(shí)此刻正在做的動作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/aredoing的結(jié)構(gòu),故選C。33.C【詳解】句意:——艾米,你能去開門嗎?我正在打掃房間?!襾砹?,媽媽??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。clean動詞原形;cleaned表一般過去時(shí);amcleaning表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);havec解析:C【詳解】句意:——艾米,你能去開門嗎?我正在打掃房間?!襾砹?,媽媽。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。clean動詞原形;cleaned表一般過去時(shí);amcleaning表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);havecleaned表現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)上文“canyouanswerthedoor?”可知,此時(shí)母親正在清掃房間,無法去開門,所以應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選C。34.D【詳解】句意:目前,南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。face動詞原形;faces第三人稱單數(shù);isfacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語為單數(shù)形式;arefacing現(xiàn)在進(jìn)行解析:D【詳解】句意:目前,南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。face動詞原形;faces第三人稱單數(shù);isfacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語為單數(shù)形式;arefacing現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),主語為復(fù)數(shù)形式。根據(jù)時(shí)間狀語atthemoment,可知句子時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),其結(jié)構(gòu)為be+動詞的現(xiàn)在分詞,主語Manychildren是復(fù)數(shù),be動詞用are,face的現(xiàn)在分詞是facing;故選D。35.D【詳解】句意:對不起,托尼你不能拿走橡皮。我正用著呢??疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Sorry,youcan’ttakethe
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