上海市縣(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)學(xué)習(xí)積累和課文內(nèi)容填空。

（1）《尚書》中說“_________，_________”告訴我們：喜歡問問題就會(huì)變得知識(shí)淵博，不接受別人的意見就會(huì)變得狹隘。

（2）秋天來了，接二連三地下了幾場雨。奶奶邊給小華加衣服，邊叮囑著：“____________，____________。”

（3）在《出塞》中詩人借對前朝名將的懷念，希望邊關(guān)能夠鞏固，實(shí)現(xiàn)國家安全與統(tǒng)一的詩句是____________，____________。

（4）小麗要搬家了，她很傷心，你安慰她說：“到了新的城市，你會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，不會(huì)覺得孤單，要對未來充滿希望。正如唐代詩人高適說的‘____________，____________’?！?/p>

（5）細(xì)細(xì)的溪水，流著__________的香味，流著月光。灰白色的________布滿河床。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）詩詞，耐人尋味?！断娜战^句》中的“__________，__________”表達(dá)了詩人“活著就要奮發(fā)有為，死也要死得英勇壯烈”的人生態(tài)度；《出塞》中的“____________，____________”寫出了對古代名將的歌頌及對邊疆鞏固的期望；《題西林壁》中的“____________，____________”則蘊(yùn)含著深刻的人生哲理……

（2）故事，代代流傳。“看道邊李樹多子折枝，諸兒_________，_________。”在鮮明的對比中，我們看到了一個(gè)善于思考的王戎。

（3）美景，令人陶醉。月光下的景致美麗溫馨：哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，___________，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，_____________，_______________；錢塘江大潮蔚為壯觀：浪潮越來越近，__________________，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，_________________。3）.補(bǔ)充詞語，并選詞填空。（填序號）

①無可(

)(

)

②(

)疲(

)竭

③(

)山(

)海

④亭亭(

)(

)

⑤(

)態(tài)(

)鐘

⑥隨遇(

)(

)

（1）每次爬蓮花山，我都會(huì)累得______。

（2）用來描寫老年人的詞語是______。4）.一首詩詞就是一幅圖畫，就是一個(gè)故事。

下圖是宋代詩人辛棄疾最溫暖的一首詞《清平樂·村居》，這首詞從多個(gè)角度為我們勾勒出了一幅________圖。詞中，“茅檐低小，________________”描寫了清新優(yōu)美的自然環(huán)境；最后一句中一個(gè)“臥”字生動(dòng)傳神，使小兒________________的樣子躍然紙上。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）中國詩詞四季皆美：“兒童急走追黃蝶，______”是春日孩童活潑之美：“______，麥花雪白菜花稀”是夏日色彩繽紛之美；“______，平明送客楚山孤”是秋日送別情感之美；“已是懸崖百丈冰，______”是冬日梅花品格之美。

（2）老師常常教育我們要自強(qiáng)自立，正如《周易》中說的“天行健，______?！弊鳛樾W(xué)生，我們應(yīng)該更加勤奮刻苦地學(xué)習(xí)：“______，學(xué)海無涯苦作舟?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.如果要制作一張“科學(xué)小報(bào)”，你會(huì)從下列哪本書中找資料？（

）A．《冰心詩選集》B．《十萬個(gè)為什么》C．《小英雄雨來》D．《寶葫蘆的秘密》2）.閱讀資料，感受中國漢字的神奇。

小蘭在廣播里聽到“讀書使人進(jìn)步，思考使人深suì，交流使人清醒”這句名言，她想積累下來，但不知道“suì”字怎么寫，通過查字典，她找到了下列四個(gè)字，正確的是（）A．B．C．D．3）.下列詩句中，表達(dá)朋友間深情厚誼的一項(xiàng)是（）A．醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？B．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。C．嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。D．莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君？4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.西門豹看到一個(gè)被打扮好的、滿臉淚水的姑娘。（縮句）

_____________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

2）.連線，把詞語搭配起來。

遭遇太空穿越火星

發(fā)射失敗實(shí)施蒼穹

飛離地球研制計(jì)劃

遨游衛(wèi)星探索飛船6、排序題（每題5分共2題）1）.排排座。

（1）鐵牛和木架兩端，用繩子相連。

（2）摸清鐵牛沉沒的位置；

（3）兩船拴緊，跨船搭架；

（4）準(zhǔn)備兩只大船，在船里裝滿泥沙；

正確順序是：__________________2）.根據(jù)課外閱讀排序。

文成公主進(jìn)藏途中發(fā)生了五件事，按時(shí)間先后順序排列。

(

)烏鴉使壞

(

)羊毛鋪路

(

)樹干搭橋

(

)移山開路

(

)天鵝報(bào)信7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。

1．納米技術(shù)比微米技術(shù)更先進(jìn)。(

)

2．納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到1米之間。(

)

3．納米技術(shù)研究出來的物質(zhì)和材料有許多新奇的特性。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．解釋下列字的意思。

教：________

度：_________

2．這首詩的作者是_____代著名邊塞詩人____，字_____，被后人譽(yù)為“________?！?/p>

3．這首詩中寫景的句子是“__________________”，這首詩運(yùn)用了___________的修辭手法。

4．下列對這首詩的理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．詩人由月夜邊塞聯(lián)想到秦漢時(shí)代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵?jǐn)_的勝利。B．表現(xiàn)當(dāng)時(shí)領(lǐng)兵主將要發(fā)揚(yáng)李廣的精神，表達(dá)了“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C．不僅反映了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外辱而長期戍邊“萬里長征”的艱苦生活，而且表達(dá)了消除邊患，使人民過上和平生活的強(qiáng)烈愿望。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

讀了葉圣陶先生的《記金華的雙龍洞》一文，相信你會(huì)被作者筆下的雙龍洞吸引。生活中，我們可能都有過旅游的經(jīng)歷。觀賞自然風(fēng)光，探求文化古跡，了解民風(fēng)民情……旅途中一定會(huì)有許多感受和體驗(yàn)，也一定會(huì)有許多思考和遐想。請你選擇自己游覽過的一次經(jīng)歷，仿照你學(xué)習(xí)過的寫作方法、寫作順序?qū)懸粚?，在讀書分享會(huì)上和大家一起分享吧！

要求：題目自擬，不少于400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀牛皮紙包著的月餅①朋友去北京，給我?guī)Щ貎珊邪b精美的月餅。揭開盒蓋，不多的幾塊月餅，躺在質(zhì)地柔軟的絲絨上，是皇家女兒，金枝玉葉。一家人歡歡喜喜拿了吃，魚翅做的餡，味道怪異，家人都只吃了一口，就放下了。②此時(shí)，我便格外懷念小時(shí)的月餅。是些小作坊做的，用桂花或松仁做餡，外面的面粉，層層起酥，看著就讓人垂涎欲滴。③在中秋前一個(gè)星期，村里的唯一一家小商店，就把月餅準(zhǔn)備好了。散裝的，擱在一個(gè)大缸里。我們放學(xué)時(shí)從商店門口過，可以聞到空氣里的月餅味，香甜香甜的，很濃。店主用牛皮紙包裝月餅，五個(gè)一包，十個(gè)一包。他動(dòng)作舒緩，在那時(shí)的我們眼里，那動(dòng)作無疑是美的，充滿甜蜜的味道。我們的心，開始生了翅膀，朝著一個(gè)日子飛翔。④終于挨到中秋這一天了。早上一起來祖父就答應(yīng)，晚上每人可以分到一塊月餅。那一天，我們再?zèng)]了心思做其它的事，只盼著月亮快快升起來。等月亮真的升起來了，我們不賞月，眼睛都聚到門口的小路上。祖父出現(xiàn)了，手里提著用牛皮紙包著的月餅，隔了老遠(yuǎn)，我們都能聞到月餅的味道。兄妹幾個(gè)，跑過去迎接，在他身邊跳。煤油燈下，祖父小心地揭開一層一層的牛皮紙，我們得到了向往中的月餅，用小手托著，日子幸福得能滴出蜜來。⑤母親在旁邊教育我們，好東西要留著慢慢吃。于是我們把月餅分成一點(diǎn)一點(diǎn)的碎屑，舔著吃?？偰馨岩粔K月餅吃到第二天，甚至第三天。大人們也一人一塊月餅，但他們多半舍不得吃，藏著，只等我們嘴饞了時(shí)，分了去吃。⑥祖母也曾把月餅分送給鄰家孩子。“小剛跟著母親生活，自是沒錢買月餅，中秋時(shí)，別人家歡歌笑語，他們家卻冷冷清清的?！弊婺刚f，“可憐??！”她送完月餅總安慰我們：“讓別人吃掉，比自己吃掉好?！蹦菚r(shí)年幼，我不明白這句話，現(xiàn)在想想，祖母說的是幫人的快樂啊。如今小剛早已長大，出息了。我祖母在世的時(shí)候，他每年回來，都會(huì)去看看她。他說，忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅。（作者：丁立梅

有刪改）1．給選文的每個(gè)段落列出小標(biāo)題。

①______

②______

③______

④______

⑤______

⑥______

2．解釋詞語在文中的含義。

挨到：__________________________________

3．文章的開頭寫朋友從北京給“我”帶來月餅有什么作用？

______________________________

4．選文第⑤段畫線的句子運(yùn)用了什么描寫方法？體會(huì)到什么？

______________________________

5．請向鄰居小剛簡要轉(zhuǎn)述第⑥段畫“——”祖母的話，不超過50字。從這一處語言描寫中能看出祖母是什么樣的人？

轉(zhuǎn)述：_____________________________________祖母是一個(gè)______的人。

6．文章的最后一句話：“他說，忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅?！睆闹锌梢泽w會(huì)到鄰家孩子怎樣的思想感情？

______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.動(dòng)物們有特別的稱號。請選擇正確的一項(xiàng)填到“

”上。（填序號，4分）

在著名作家豐子愷的眼中，高傲的白鵝如同______，葉﹒諾索夫筆下的白公鵝是______的派頭。在生活中，我們也常用動(dòng)物的特點(diǎn)來比喻某一類人：班長是_______，帶領(lǐng)著全班奮發(fā)學(xué)習(xí)；勞動(dòng)委員勤勞肯干，是大家心目中的_______。

A.海軍上將

B.鵝老爺

C.老黃牛

D.領(lǐng)頭羊

E.百靈鳥2）.根據(jù)下面的情境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語或名句，將序號寫在括號里。

在衛(wèi)哲同學(xué)的中隊(duì)干部競選稿中有這樣一段話：我平時(shí)喜歡讀書，勤學(xué)好問，正像古人所說“(

)”；在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)?

)，只有虛心向別人學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步；我要像少年周恩來那樣(

)，從小就在心中播下理想的種子，為中華之崛起而讀書。

A．志存高遠(yuǎn)

B．智能之士，不學(xué)不成，不問不知

C．文質(zhì)彬彬

D．尺有所短，寸有所長12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口