北師大版七年級英語下冊學(xué)習(xí)資料整理教學(xué)內(nèi)容：一、教材章節(jié)與內(nèi)容：1.第四章：MovieTime，內(nèi)容涉及電影《哈利·波特與魔法石》的劇情回顧，以及與電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。2.第五章：Hobbies，內(nèi)容涉及不同人的興趣愛好，以及與興趣愛好相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。3.第六章：Food，內(nèi)容涉及食物和飲食文化，以及與食物和飲食相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠掌握電影、興趣愛好、食物和飲食相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。2.學(xué)生能夠在適當(dāng)?shù)恼Z境中運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行日常交流。3.學(xué)生能夠通過聽、說、讀、寫的實(shí)踐，提高自己的英語綜合運(yùn)用能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：1.教學(xué)難點(diǎn)：電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式的運(yùn)用，以及飲食文化相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式的運(yùn)用。2.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠聽、說、讀、寫與電影、興趣愛好、食物和飲食相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：PPT、黑板、粉筆、錄音機(jī)、磁帶。2.學(xué)具：課本、練習(xí)冊、筆記本、錄音機(jī)、磁帶。教學(xué)過程：1.課前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備好PPT、黑板、粉筆、錄音機(jī)、磁帶等教具。2.課堂引入：教師通過播放一段電影《哈利·波特與魔法石》的片段，引導(dǎo)學(xué)生回顧電影情節(jié)，引入本課內(nèi)容。3.新課內(nèi)容展示：教師利用PPT展示電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握。4.實(shí)踐練習(xí)：教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的興趣愛好，并運(yùn)用所學(xué)詞匯和表達(dá)方式進(jìn)行交流。6.課后作業(yè)：教師布置與電影、興趣愛好、食物和飲食相關(guān)的作業(yè)，要求學(xué)生在課后進(jìn)行練習(xí)。板書設(shè)計(jì)：1.黑板上寫出本課的主題：電影、興趣愛好、食物和飲食。2.在黑板上列出本課的重點(diǎn)詞匯和表達(dá)方式，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固。作業(yè)設(shè)計(jì)：1.作業(yè)題目：請根據(jù)本課所學(xué)，寫一篇關(guān)于你最喜歡的電影的文章。2.作業(yè)答案：略。課后反思及拓展延伸：1.教師在課后對本次課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，看看是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。2.教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣寡由?，提高學(xué)生的英語水平。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教學(xué)內(nèi)容中的電影、興趣愛好、食物和飲食相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式是本課的重點(diǎn)。這些詞匯和表達(dá)方式是學(xué)生在日常生活中經(jīng)常使用的，因此教師需要幫助學(xué)生熟練掌握并能夠在適當(dāng)?shù)恼Z境中運(yùn)用。教師還需要引導(dǎo)學(xué)生了解飲食文化相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識。二、教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教學(xué)目標(biāo)中的三條目標(biāo)中，學(xué)生能夠掌握電影、興趣愛好、食物和飲食相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式是本課的重點(diǎn)。教師需要通過各種教學(xué)活動，如小組討論、角色扮演等，讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用這些詞匯和表達(dá)方式，從而達(dá)到掌握的目標(biāo)。教師還需要關(guān)注學(xué)生英語聽、說、讀、寫能力的提高，通過設(shè)計(jì)不同難度的任務(wù)，使學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的英語綜合運(yùn)用能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：本課的教學(xué)難點(diǎn)是電影相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式的運(yùn)用，以及飲食文化相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式的運(yùn)用。教師需要通過具體的情景模擬、實(shí)例講解等方法，讓學(xué)生在實(shí)際語境中反復(fù)練習(xí)這些詞匯和表達(dá)方式的運(yùn)用，從而突破難點(diǎn)。同時，教師還需要關(guān)注學(xué)生的個體差異，給予不同程度的學(xué)生個性化的指導(dǎo)，確保每個學(xué)生都能在課堂上充分參與，提高學(xué)習(xí)效果。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：教具與學(xué)具準(zhǔn)備中的PPT、黑板、粉筆、錄音機(jī)、磁帶等是教師進(jìn)行教學(xué)的重要工具。教師需要提前準(zhǔn)備好這些教具，并確保其正常使用。教師還需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)具準(zhǔn)備情況，如課本、練習(xí)冊、筆記本等，以確保學(xué)生能夠順利地進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)和課后作業(yè)的完成。五、教學(xué)過程重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：六、板書設(shè)計(jì)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：板書設(shè)計(jì)是教師在課堂上向?qū)W生展示教學(xué)內(nèi)容的重要方式。在本課的板書設(shè)計(jì)中，教師需要在黑板上寫出本課的主題：電影、興趣愛好、食物和飲食，并列出本課的重點(diǎn)詞匯和表達(dá)方式。這樣可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)知識，并為課后復(fù)習(xí)提供便利。七、作業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：作業(yè)設(shè)計(jì)是教師檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。在本課的作業(yè)設(shè)計(jì)中，教師需要布置與電影、興趣愛好、食物和飲食相關(guān)的作業(yè)，要求學(xué)生在課后進(jìn)行練習(xí)。這樣可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，并提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力。八、課后反思及拓展延伸重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：課后反思及拓展延伸是教師提高教學(xué)水平的重要途徑。在課后，教師需要對本次課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，看看是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。教師還可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣寡由欤缤扑]相關(guān)的電影、興趣愛好、食物和飲食的英語學(xué)習(xí)資源，以提高學(xué)生的英語水平。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門：1.語言語調(diào)：在講解電影、興趣愛好、食物和飲食相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式時，教師應(yīng)使用生動、有趣的語調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.時間分配：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)合理分配時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行充分的實(shí)踐和練習(xí)。3.課堂提問：教師應(yīng)設(shè)計(jì)針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，提高他們的口語表達(dá)能力。4.情景導(dǎo)入：在課堂引入環(huán)節(jié)，教師可以通過播放電影片段、分享自己的興趣愛好等方式，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景，引導(dǎo)學(xué)生自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。教案反思：1.教學(xué)內(nèi)容的選擇：在選擇教學(xué)內(nèi)容時，教師應(yīng)充分考慮學(xué)生的興趣和需求，確保所學(xué)知識對學(xué)生有實(shí)際意義。2.教學(xué)活動的設(shè)計(jì)：教師應(yīng)設(shè)計(jì)豐富多樣的教學(xué)活動，如小組討論、角色扮演等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。3.教學(xué)難點(diǎn)的突破：在教學(xué)難點(diǎn)部分，教師應(yīng)采用生動有趣的方式進(jìn)行講解，如實(shí)例講解、情景模擬等，幫助學(xué)生更好地理解和掌握。4.課堂氛圍的營造：教師應(yīng)注重營造輕松、愉快的課堂氛圍，使學(xué)生能夠在一個舒適的環(huán)境中進(jìn)