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文檔簡介

九年級(上)期末化學(xué)試卷

一、選擇題(每題2.5分,共50分)

1.不屬于化石燃料的是()

A.石油B.氫氣C.煤D.天然氣

2.下列屬于化學(xué)變化的是()

A.冰雪融化B.瓷器破碎C.牛奶變酸D.酒精揮發(fā)

3.加油站、面粉加工廠、煤礦礦井內(nèi)、紡織廠必貼的圖標(biāo)是()

D

Ac卷)

4.下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯誤的是()

A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%

B.氯氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C.二氧化碳在空氣中的含量增多會對空氣造成污染

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),又被稱為“惰性氣體”

5.下列事實與解釋相符的是()

A.干冰用作致冷劑-干冰是冰

B.二氧化碳能使石蕊溶液變紅-二氧化碳是酸

C.制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖-活性炭和有色物質(zhì)反應(yīng)

D.用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色-常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

6.下列實驗操作中正確的是()

A.將剩余的藥品放回原瓶

B.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

C.被加熱的物質(zhì)放在酒精燈的內(nèi)驗部分加熱

D.稱量藥品時用鏡子夾取祛碼

7.“吸煙有害健康”,我國政府規(guī)定:從2011年5月1日起,公共室內(nèi)禁止吸煙.煙草燃燒釋放的物

質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是()

A.一氧化碳B.二氧化碳C.尼古丁D.焦油

8.霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是()

A.植樹綠化,美化環(huán)境

B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

C.外出時佩戴防霧霾口罩

D.減少燃燒發(fā)電,增加太陽能發(fā)電

9.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是()

A.紅磷在空氣中燃燒生成白色的五氧化二磷

B.金屬銅化學(xué)性質(zhì)的探究實驗里,銅絲加熱變黑

C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.點燃一氧化碳時,火焰呈藍(lán)色,產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁

10.下列化學(xué)用語書寫正確的是()

A.氧化鉀KOB.2個氫分子2HC.鎂離子Mg2D.氨氣He

11.下列物質(zhì)的用途,利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()

A.用金剛石切割玻璃B.天然氣用作燃料

C.石墨用作電極D.用氫氣填充氣球

12.水結(jié)冰后體積變大,從微觀上看,其原因是()

A.水分子質(zhì)量增大B.水分子個數(shù)增多

C.水分子運(yùn)動變慢D.水分子間的間隔增大

13.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()

A.氯化鎂B.鋁C.二氧化碳D.C60

14.為了得到較純凈的氮氣,某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)最適宜選用的是

()

A.木炭B.紅磷C.鐵絲D.蠟燭

15.核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射.硼酸中硼元素的化合價是()

A.+1B.+2C.+3D.+4

16.下列說法或做法錯誤的是()

A.石油中主要含碳、氫兩種元素

B.小明看見鄰居家著火,立即撥打119

C.煤氣泄漏時,馬上打開抽風(fēng)機(jī)以利于煤氣排出

D.可燃物的燃燒,需要空氣(或氧氣)、溫度達(dá)到著火點

17.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,(不同小球代表不同的原子),下列說法中不正確的是()

O^O+d。一(^O+ChO

A.在此圖示變化中共有四種物質(zhì)

B.該圖示變化中的分子沒有變化

C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子

D.反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變

18.硝酸銀受熱時會發(fā)生如下反應(yīng):2AgNO產(chǎn)△32Ag+2X個+。2個,可推知X為()

A.N02B.N20C.NOD.N2O3

19.下列物質(zhì)鑒別方法,錯誤的是()

A.用澄清石灰水鑒別CO和C02

B.用Mn02鑒別蒸儲水和過氧化氫溶液

C.用紫色石蕊紙花鑒別水和碳酸飲料

D.用燃著的木條鑒別出和C1

20.從化學(xué)方程式MnO2+4HC|3-MnCb+Cb個+2或0中,可以獲得的信息是()

A.MnC)2遇到HCI就會反應(yīng)

B.生成的力。和CL分子個數(shù)比為2:1

C.生成物均為化合物

D.反應(yīng)前后鎰元素的化合價不變

二、填空題(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共26分)

21.現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣②海水③甲烷④紅磷⑤氫氣⑥氯氣,請回答(填序號):

(1)醫(yī)療上用于搶救危害病人的是;

(2)屬于稀有氣體的是;

(3)天然氣的主要成分是;

(4)用于高能燃料的是.

22.水是人及一切生物所必需的,人人都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水.

D

so曲

(1)將渾濁的河水用如圖①所示的凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是,用此裝置凈化后

得到的水屬于(填"純凈物"或"混合物”);為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入

進(jìn)行檢驗;工業(yè)上用或化學(xué)方法處理硬水,使其軟化.

(2)如圖②中A連接電源的(填"正極"或"負(fù)極"),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,所屬于

的基本反應(yīng)類型是.

23.如下表是元素周期表(部分)的簡化版,請結(jié)合表中信息按要求填空..

(1)原子序數(shù)為7的元素名稱是,該原子的相對原子質(zhì)量為.

(2)某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易(填"得到"或"失去")電子后,

所變成的粒子的表示符號為;其氧化物的化學(xué)式為.

24.聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制C02等溫室氣體排放量,以控制日趨

嚴(yán)重的溫室效應(yīng).

(1)近年來全球大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是的大量燃燒,自然界"消耗C02"

的主要途徑是綠色植物的.

(2)為了減緩大氣中C02含量的增加,以下建設(shè)可行的是(填序號).

①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/p>

②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物質(zhì)燃料

③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐

(3)甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油,在催化劑的作用下,C02與出反應(yīng)生成甲醇(CHQ)和H20,

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

25.安全、規(guī)范的操作是化學(xué)實驗的基本保障.回答下列問題:

(1)點燃可燃性氣體前需要檢驗它們的.

(2)不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精燃燒,立即用濕抹布蓋滅,這是利用了滅火原理中的降

低溫度和.

(3)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止污染空氣,可在集氣瓶中加入一定量的NaOH溶液吸收

有毒的S02,其反應(yīng)的生成物是Na2s。3和出0,這一反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為:

三、簡答題

26.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為無色氣體單質(zhì),

B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖

中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物己省略).

回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)A的化學(xué)式:.

(2)寫出由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的化學(xué)方程式

(3)寫出C物質(zhì)的一個用途是.

四、實驗題(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分)

27.請結(jié)合如圖實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中a儀器的名稱:.

(2)若用高鋅酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填裝置序號),在加入藥品前,應(yīng)首先

檢查______,在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在第一個缺陷,改進(jìn)的方法是,反應(yīng)的化學(xué)方程

式是.

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入,反應(yīng)的化學(xué)方程式

是.

(4)甲烷是一種密度比空氣小,難溶于水的氣體,實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制

取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填裝置序號),若選用E裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷

應(yīng)從(填"b"或"C")端通入,若選用D裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從

(填"左"或"右")端通入.

五、計算題(共8分)

28.我國藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素(Cl5H22。5)和雙氫青蒿素成為2015年度諾貝爾生

理醫(yī)學(xué)獎得住之一,請回答:

(1)Ci5H22。5中碳原子和氧原子的個數(shù)比為;

(2)J5H22O5的相對分子質(zhì)量是.

(3)Cl5H22。5中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(計算結(jié)果精確到0.1%)

29.煨燒250t含雜質(zhì)的石灰石(雜質(zhì)不參與反應(yīng)、不分解),完全分解后,剩余固體的質(zhì)量變?yōu)?623

請計算:

(1)完全分解后,生成二氧化碳的質(zhì)量為t.

(2)250t含雜質(zhì)的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量.

九年級(上)期末化學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(每題2.5分,共50分)

1.不屬于化石燃料的是()

A.石油B.氫氣C.煤D.天然氣

【考點】H7:化石燃料及其綜合利用.

【分析】天然氣、煤、石油屬于化石燃料,在我國能源領(lǐng)域占有重要的地位,是不可再生能源.

【解答】解:化石燃料是指動植物遺體經(jīng)過成千上萬乃至上億年才形成的燃料,天然氣、煤、石油屬

于化石燃料,氫氣不屬于化石燃料.

故選B.

2.下列屬于化學(xué)變化的是()

A.冰雪融化B.瓷器破碎C.牛奶變酸D.酒精揮發(fā)

【考點】E3:化學(xué)變化和物理變化的判別.

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理

變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

【解答】解:A、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故A錯;

B、瓷器破碎只是形狀的改變,屬于物理變化,故B錯;

C、牛奶變酸有酸性物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;

D、酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故D錯.

故選C.

3.加油站、面粉加工廠、煤礦礦井內(nèi)、紡織廠必貼的圖標(biāo)是()

???

【考點】HH:幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標(biāo).

【分析】根據(jù)所給的化學(xué)圖標(biāo)與化學(xué)課本上所學(xué)的對照解答.

【解答】解:A、是嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,

B、是節(jié)水標(biāo)志,

C、是禁止通行標(biāo)志,

D、是節(jié)能減排的標(biāo)志.

可燃性的氣體或粉塵接觸明火會發(fā)生爆炸,

故選:A.

4.下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯誤的是()

A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%

B.氯氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C.二氧化碳在空氣中的含量增多會對空氣造成污染

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),又被稱為"惰性氣體”

【考點】61:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);64:空氣的污染及其危害;6K:常見氣體的用途.

【分析】A、根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分析,分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有

氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;

B、根據(jù)氫氣的性質(zhì)和用途判斷;

C、根據(jù)二氧化碳無毒及大量排放的后果判斷;

D、根據(jù)稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)判斷.

【解答】解:A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,故說法正確;

B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,無毒,可用于食品防腐,故說法正確;

C、二氧化碳能產(chǎn)生溫室效應(yīng),但它無毒,一般不作為空氣污染物,故說法錯誤;

D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,一般不與其它物質(zhì)反應(yīng),又被稱為“惰性氣體”,故說法正確.

故選C.

5.下列事實與解釋相符的是()

A.干冰用作致冷劑-干冰是冰

B.二氧化碳能使石蕊溶液變紅-二氧化碳是酸

C.制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖-活性炭和有色物質(zhì)反應(yīng)

D.用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色-常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

【考點】6Q:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);6R:二氧化碳的用途;C6:碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途;C7:碳

的化學(xué)性質(zhì).

【分析】A、根據(jù)干冰是固態(tài)的二氧化碳,進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)活性炭具有吸附性,進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)墨汁中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生

反應(yīng),保存的時間較長,進(jìn)行分析判斷.

【解答】解:A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,不是冰(固態(tài)的水),故選項說法錯誤.

B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,二氧化碳不是酸,故選項說法錯誤.

C、活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素等,制糖工業(yè)常用活性炭脫色制白糖,而不是活性炭和有

色物質(zhì)反應(yīng),故選項說法錯誤.

D、墨汁中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),

用炭黑墨汁書寫的字經(jīng)久不變色,故選項說法正確.

故選:D.

6.下列實驗操作中正確的是()

A.將剩余的藥品放回原瓶

B.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

C.被加熱的物質(zhì)放在酒精燈的內(nèi)驗部分加熱

D.稱量藥品時用鎰子夾取祛碼

【考點】44:加熱器皿-酒精燈;43:稱量器-托盤天平.

【分析】A、根據(jù)剩余藥品的處理方法進(jìn)行分析判斷;

B、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷;

C、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷;

D、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷.

【解答】解:A、剩余的藥品不能放回原瓶,要放到指定的容器中,故操作錯誤;

B、使用酒精燈時要注意"兩查、兩禁、一不可",禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,以防發(fā)生火災(zāi),

故操作錯誤;

C、因為酒精燈的外焰溫度最高,給藥品加熱時,要用酒精燈的外焰加熱,故操作錯誤;

D、稱量藥品時用鏡子夾取祛碼,故操作正確.

故選:D.

7.“吸煙有害健康”,我國政府規(guī)定:從2011年5月1日起,公共室內(nèi)禁止吸煙.煙草燃燒釋放的物

質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是()

A.一氧化碳B.二氧化碳C.尼古丁D.焦油

【考點】J9:煙的危害性及防治;6V:一氧化碳的毒性.

【分析】一氧化碳容易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒;二氧化碳雖然不能供給呼吸,但無毒;

尼古丁、焦油都是吸煙產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì).

【解答】解:A、容易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒的物質(zhì)是一氧化碳;故A正確;

B、二氧化碳雖然不能供給呼吸,但無毒;故B不正確;

C、尼古丁也是吸煙產(chǎn)生的有毒物質(zhì),能致癌,但不與血紅蛋白結(jié)合,故C不正確;

D、焦油也是有害物質(zhì),它的害處不是因和血紅蛋白的關(guān)系產(chǎn)生的.故D不正確.

故選:A.

8.霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是()

A.植樹綠化,美化環(huán)境

B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

C.外出時佩戴防霧霾口罩

D.減少燃燒發(fā)電,增加太陽能發(fā)電

【考點】65:防治空氣污染的措施.

【分析】本題主要是空氣的污染及其危害,空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵.有害氣體

主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.霧霾是一種大氣污染現(xiàn)

象,是由固體小顆粒造成的污染.

【解答】解:A、植樹綠化,美化環(huán)境,屬于治理霧霾的措施,故選項錯誤;

B、提倡綠色出行,發(fā)展公共交通,可以防止汽車尾氣造成的污染,屬于治理霧霾的措施,故選項錯

誤;

C、外出時佩戴防霧霾口罩,是防止霧霾進(jìn)入呼吸道,不屬于霧霾治理措施,故選項正確;

D、減少燃燒發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,屬于治理霧霾的措施,故選項錯誤.

故選C

9.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是()

A.紅磷在空氣中燃燒生成白色的五氧化二磷

B.金屬銅化學(xué)性質(zhì)的探究實驗里,銅絲加熱變黑

C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.點燃一氧化碳時,火焰呈藍(lán)色,產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁

【考點】6A:氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.

【分析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)一氧化碳燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

【解答】解:A、紅磷在空氣中燃燒,生成白色的五氧化二磷是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說

法錯誤.

B、金屬銅化學(xué)性質(zhì)的探究實驗里,銅絲加熱生成氧化銅,會觀察到逐漸變黑,故選項說法正確.

C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確.

D、點燃一氧化碳時,火焰呈藍(lán)色,放出大量的熱,產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁,故選項說法正確.

故選:A.

10.下列化學(xué)用語書寫正確的是()

A.氧化鉀KOB.2個氫分子2HC.鎂離子Mg2D.氨氣He

【考點】DF:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離

子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)

化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

【解答】解:A、氧化鉀是由顯+1價的鉀元素和顯-2價的氧元素組成,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式

為:故選項錯誤;

K2O;

B、分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,

所以2個氫分子可表示為2H2,故選項錯誤;

C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,

正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鎂離子可表示為:MgJ故選項錯誤;

D、氮是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氫氣的化學(xué)式就是表示氫元

素的元素符號,即He,故選項正確;

故選D

11.下列物質(zhì)的用途,利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()

A.用金剛石切割玻璃B.天然氣用作燃料

C.石墨用作電極D.用氫氣填充氣球

【考點】E4:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.

【分析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、

沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等;化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來

的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)包括可燃性、氧化性、還原性、酸堿性、毒性、穩(wěn)定性等.

【解答】解:A、用金剛石切割玻璃是利用金剛石的硬度大,屬于物理性質(zhì),故A錯;

B、天然氣用作燃料是利用天然氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故B正確;

C、石墨用作電極,是利用石墨的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故C錯;

D、用氫氣填充氣球是利用氫氣的密度小,屬于物理性質(zhì),故D錯.

故選B.

12.水結(jié)冰后體積變大,從微觀上看,其原因是()

A.水分子質(zhì)量增大B.水分子個數(shù)增多

C.水分子運(yùn)動變慢D.水分子間的間隔增大

【考點】BA:分子的定義與分子的特性.

【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同

種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.

【解答】解:水結(jié)冰后體積變大,是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變,而水分子質(zhì)量沒有改變、水分

子數(shù)目沒有增減,運(yùn)動速率減慢了但不是體積變大的原因,故選D.

13.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()

A.氯化鎂B.鋁C.二氧化碳D.C60

【考點】C9:物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析.

【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣

態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般

是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.

【解答】解:A、氯化鎂是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鎂是由鎂離子和氯離子構(gòu)成的,

故選項正確.

B、鋁屬于金屬單質(zhì),是由鋁原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤.

C、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項錯誤.

D、C60是由C60分子構(gòu)成的,故選項錯誤.

故選:A.

14.為了得到較純凈的氮氣,某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)最適宜選用的是

()

A.木炭B.紅磷C.鐵絲D.蠟燭

【考點】68:氧氣的化學(xué)性質(zhì).

【分析】用燃燒法除去密閉容器中空氣成分里的氧氣,要求物質(zhì)可在空氣中燃燒并不再生成氣體物質(zhì).

【解答】解:A、木炭在密閉空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,引入了新的雜質(zhì),故A錯誤;

B、紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體,不會引入新的氣體雜質(zhì),故B正確;

C、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能除去空氣中的氧氣,故C錯誤;

D、蠟燭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣,引入了新的氣體雜質(zhì),故D錯誤.

故選B.

15.核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射.硼酸中硼元素的化合價是()

A.+1B.+2C.+3D.+4

【考點】D6:有關(guān)元素化合價的計算.

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)行解答.

【解答】解:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得硼酸中硼元素的化合價為:(+1)X3+X+

(-2)X3=0,則x=+3;

故選C.

16.下列說法或做法錯誤的是()

A.石油中主要含碳、氫兩種元素

B.小明看見鄰居家著火,立即撥打119

C.煤氣泄漏時,馬上打開抽風(fēng)機(jī)以利于煤氣排出

D.可燃物的燃燒,需要空氣(或氧氣)、溫度達(dá)到著火點

【考點】H7:化石燃料及其綜合利用;H1:燃燒與燃燒的條件;H4:滅火的原理和方法;H5:防范

爆炸的措施.

【分析】A.根據(jù)石油主要成分進(jìn)行分析;

B、根據(jù)火災(zāi)的處理方法分析解答;

C、根據(jù)煤氣是可燃?xì)夥治鼋獯穑?/p>

D、根據(jù)燃燒的條件分析解答.

【解答】解:A.石油中主要含有碳元素和氫元素,還含有少量的氮元素、硫元素、氧元素及微量金

屬元素,故A說法正確;

B、火警電話119,所以發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)時可撥打119火警電話,故B做法正確;

C.煤氣泄漏時,不能馬上打開抽風(fēng)機(jī),因為煤氣是可燃性氣體,不純時點燃可能產(chǎn)生爆炸,故C做

法錯誤;

D.燃燒的三個條件:可燃物、氧氣(或空氣)、溫度達(dá)到可燃物的著火點,故D說法正確;

故選C.

17.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,(不同小球代表不同的原子),下列說法中不正確的是()

0^0+00一匚%+

A.在此圖示變化中共有四種物質(zhì)

B.該圖示變化中的分子沒有變化

C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子

D.反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變

【考點】B3:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;E8:化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì).

【分析】根據(jù)反應(yīng)過程圖中的分子,判斷反應(yīng)物與生成物,結(jié)合化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子,原

子重新組合成新分子,進(jìn)行分析判斷.

【解答】解:A、由某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,圖示中的四個分子構(gòu)成不同,為不同種物質(zhì)的分

子,在此圖示變化中共有四種物質(zhì),故選項說法正確.

B、由某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化,故選項說法錯誤.

C、由某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子,故選項說法正確.

D、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,故選項說

法正確.

故選:B.

18.硝酸銀受熱時會發(fā)生如下反應(yīng):2AgN0s-^-2Ag+2X個+。2個,可推知X為()

A.N02B.N20C.NOD.N2O3

【考點】Gl:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.

【分析】根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式2AgNO3"△

2Ag+2X個+。2個,推斷反應(yīng)中生成物X的分子構(gòu)成,根據(jù)分子的構(gòu)成確定X物質(zhì)的化學(xué)式,分析解答

即可.

【解答】解:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2AgNO3=^=2Ag+2X個+。2個,可得知反應(yīng)前后各原子的個數(shù)

為:

反應(yīng)前反應(yīng)后

銀原子22

氮原子20

氧原子62

根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,生成物X的2個分子中含有2個N原子和4個。原子,

則每個X分子由1個N原子和2個。原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為N02;

故選:A.

19.下列物質(zhì)鑒別方法,錯誤的是()

A.用澄清石灰水鑒別C。和C02

B.用MnO2鑒別蒸儲水和過氧化氫溶液

C.用紫色石蕊紙花鑒別水和碳酸飲料

D.用燃著的木條鑒別出和CH4

【考點】AE:物質(zhì)的鑒別、推斷;4Q:常見氣體的檢驗與除雜方法.

【分析】A、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析;

B、根據(jù)二氧化鎰能催化過氧化氫分解生成氧氣進(jìn)行分析;

C、根據(jù)紫色石蕊試液遇到酸性物質(zhì)變成紅色,遇到中性物質(zhì)不變色分析;

D、根據(jù)氫氣和甲烷都有可燃性進(jìn)行分析.

【解答】解:A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,而一氧化碳不可以,可以使用澄清的石灰水鑒

別,故方法正確;

B、取樣品,加入二氧化錦,有氣泡產(chǎn)生的是雙氧水,沒有明顯現(xiàn)象的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,

故方法正確;

C、紫色石蕊試液遇到酸性物質(zhì)碳酸變成紅色,遇到中性物質(zhì)水不變色,可以鑒別,故方法正確;

D、氫氣和甲烷都有可燃性,因此用燃著的木條檢驗氣體都能燃燒,不能鑒別,故方法錯誤;

故選項為:D.

20.從化學(xué)方程式MnO2+4HCL.MnCL+Cb個+2出0中,可以獲得的信息是()

A.MnCh遇到HCI就會反應(yīng)

B.生成的巾。和5分子個數(shù)比為2:1

C.生成物均為化合物

D.反應(yīng)前后鋅元素的化合價不變

【考點】G2:化學(xué)方程式的概念、讀法和含義;A7:單質(zhì)和化合物的判別;D6:有關(guān)元素化合價的

計算.

【分析】A、需要加熱才反應(yīng);

B、從化學(xué)方程式可以看出物質(zhì)之間的微觀粒子比;

C、氯氣為單質(zhì);

D、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價為零解答.

【解答】解:A、該反應(yīng)需要加熱才反應(yīng),錯誤;

B、從化學(xué)方程式可以看出,出0和外分子個數(shù)比為2:1,正確;

C、氯氣為單質(zhì),錯誤;

D、MnOz中鎬元素的化合價為+4價,MnCb中鎰元素的化合價為+2價,錯誤.

故選B.

二、填空題(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共26分)

21.現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣②海水③甲烷④紅磷⑤氫氣⑥氯氣,請回答(填序號):

(1)醫(yī)療上用于搶救危害病人的是①;

(2)屬于稀有氣體的是⑥;

(3)天然氣的主要成分是③;

(4)用于高能燃料的是⑤.

【考點】6K:常見氣體的用途.

【分析】(1)根據(jù)氧氣的用途回答:支持燃燒、支持呼吸等;

(2)通氣屬于稀有氣體;

(3)根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷進(jìn)行分析;

(4)氫氣是高能燃料.

【解答】解:(1)氧氣能供給呼吸,醫(yī)療上用于搶救危重病人;

(2)筑氣屬于稀有氣體;

(3)天然氣的主要成分是甲烷;

(4)氫氣燃燒的發(fā)熱量高,可作高能燃料;

故答案為:(1)①;(2)⑥;(3)③;(4)⑤.

22.水是人及一切生物所必需的,人人都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水.

BD甑

(1)將渾濁的河水用如圖①所示的凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是吸附,用此裝置凈化

后得到的水屬于混合物(填"純凈物"或"混合物”);為了判斷得到的水是硬水還是軟水,可加入

肥皂水進(jìn)行檢驗;工業(yè)上用蒸儲或化學(xué)方法處理硬水,使其軟化.

誦由

(2)如圖②中A連接電源的負(fù)極(填"正極"或"負(fù)極"),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Hm鵬.

2H2個+。2個,所屬于的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).

【考點】75:水的凈化;71:電解水實驗;77:硬水與軟水;FA:反應(yīng)類型的判定;G5:書寫化學(xué)

方程式、.

【分析】根據(jù)已有的水的凈化的知識進(jìn)行分析解答,活性炭具有吸附性,鑒別硬水和軟水使用的是肥

皂水,硬水軟化就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量,根據(jù)電解水正氧負(fù)氫、氫二氧一分析解答即

可.

【解答】解:(1)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,凈化得到的水中含有可溶性雜質(zhì),

屬于混合物,故填:吸附;混合物;

(2)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,硬水軟化就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量,工業(yè)上采

用蒸儲的方法,家庭中采用加熱煮沸的方法,故填:肥皂水;蒸儲;

(3)A極得到的氣體體積大,是氫氣,與電源的負(fù)極相連,水通電分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的

誦申

化學(xué)方程式為2H2。項電2H2個+。2個,該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),所屬于的基本反應(yīng)類

誦由

型是分解反應(yīng).故填:負(fù)極;2H2。西電2H2個+。2個;分解反應(yīng).

23.如下表是元素周期表(部分)的簡化版,請結(jié)合表中信息按要求填空..

(1)原子序數(shù)為7的元素名稱是氮,該原子的相對原子質(zhì)量為14.

(2)某原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填"得到"或"失去")電子后,

所變成的粒子的表示符號為AF;其氧化物的化學(xué)式為02。3.

【考點】C5:元素周期表的特點及其應(yīng)用;B8:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.

【分析】(1)根據(jù)元素周期表的意義來分析;

(2)若最外層電子數(shù)24,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子形成陰離子;若最外層電子

數(shù)V4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成陽離子.

【解答】解:(1)7號元素是氮元素,其相對原子質(zhì)量為14;故填:氮;14;

(2)該原子的最外層有3個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的3個電子而形成帶有三個單位正電

荷的鋁離子,鋁元素在化合物中顯+3價,氧元素顯-2價,氧化鋁的化學(xué)式為AI2O3;故填:失去;

AF;AI2O3.

24.聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國家限制CO2等溫室氣體排放量,以控制日趨

嚴(yán)重的溫室效應(yīng).

(1)近年來全球大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的大量燃燒,自然界"消耗

C02”的主要途徑是綠色植物的光合作用.

(2)為了減緩大氣中C02含量的增加,以下建設(shè)可行的是①③(填序號).

①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?/p>

②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物質(zhì)燃料

③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐

(3)甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油,在催化劑的作用下,C02與出反應(yīng)生成甲醇(CHQ)和H20,

1

寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2J隹^LCH4O+H2Q.

【考點】6S:二氧化碳對環(huán)境的影響;61:自然界中的碳循環(huán);G5:書寫化學(xué)方程式、.

【分析】(1)根據(jù)近年來全球大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的大量燃燒以及自

然界"消耗C02”的主要途徑是綠色植物的光合作用進(jìn)行解答;

(2)根據(jù)溫室效應(yīng)產(chǎn)生的根本原因和防治措施方面著手,再結(jié)合自己的生活習(xí)慣來回答;

(3)根據(jù)C02與W反應(yīng)生成甲醇(CH4O)和H2。進(jìn)行解答.

【解答】解:(1)近年來全球大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石燃料的大量燃燒;自然

界“消耗C02”的主要途徑是綠色植物的光合作用;

(2)A、開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉?,這些都是清潔可循環(huán)利用的能源,沒有二氧化碳

排放,符合題意可選;

B、目前的能源結(jié)構(gòu)中,是以化石燃燒為主的,禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料根本不現(xiàn)實,

故不符合題意;

C、大力植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林,可以吸收二氧化碳,符合題意可選;

催化劑

(3)C02與出反應(yīng)生成甲醇(CH4O)和匕。,該反應(yīng)的表達(dá)式:CO2+H2"-CH4O+H2O

故答案為:(1)化石燃料;光合作用;

(2)①③;

催化劑

(3)CO2+H2-^——CH4O+H2O

25.安全、規(guī)范的操作是化學(xué)實驗的基本保障.回答下列問題:

(1)點燃可燃性氣體前需要檢驗它們的純度.

(2)不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精燃燒,立即用濕抹布蓋滅,這是利用了滅火原理中的降

低溫度和隔絕氧氣.

(3)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止污染空氣,可在集氣瓶中加入一定量的NaOH溶液吸收

有毒的S02,其反應(yīng)的生成物是Na2s。3和H20,這一反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為:

2NaOH+SO2=Na2SO3+H2。.

【考點】HM:氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗純;G5:書寫化學(xué)方程式、;H4:滅火的原理

和方法.

【分析】可燃性氣體與氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸;

滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點以下;

根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式.

【解答】解:(1)因為可燃性氣體與氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時,遇明火會發(fā)生爆炸所以點燃可

燃性氣體前需要檢驗它們的純度;

(2)不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精燃燒,立即用濕抹布蓋滅,這是利用了滅火原理中的降

低溫度和隔絕氧氣;

(3)二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2=Na2sO3+H2O.

故填:純度;隔絕氧氣;2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.

三、簡答題

26.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為無色氣體單質(zhì),

B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖

中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).

回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)A的化學(xué)式:。2

點燃

(2)寫出由物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的化學(xué)方程式28+02,282

(3)寫出C物質(zhì)的一個用途是滅火.

【考點】AE:物質(zhì)的鑒別、推斷;G5:書寫化學(xué)方程式、.

【分析】根據(jù)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),四種物質(zhì)中均含有同一種元素,B、C為氧化物,

B為有毒氣體,所以B是一氧化碳,A為無色氣體單質(zhì),所以A是氧氣,D是大理石的主要成分,所

以D是碳酸鈣,一氧化碳和C可以互相轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,二氧化碳和碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)化,

然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.

【解答】解:(1)A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),四種物質(zhì)中均含有同一種元素,B、C為氧化

物,B為有毒氣體,所以B是一氧化碳,A為無色氣體單質(zhì),所以A是氧氣,D是大理石的主要成分,

所以D是碳酸鈣,一氧化碳和C可以互相轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,二氧化碳和碳酸鈣可以相互轉(zhuǎn)

化,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以A是02;

(2)物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為C物質(zhì)的反應(yīng)是一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:

占燃

2CO+O2?.I,-2CO2;

(3)通過推導(dǎo)可知,C是二氧化碳,可以用來滅火.

故答案為:(1)。2;

點燃

(2)2C0+0?2co2;

(3)滅火.

四、實驗題(化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分)

27.請結(jié)合如圖實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中a儀器的名稱:長頸漏斗.

(2)若用高銃酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填裝置序號),在加入藥品前,應(yīng)首先檢

查一裝置氣密性,在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在第一個缺陷,改進(jìn)的方法是在試管口放一團(tuán)棉

花,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnC>4="==K2MnO4+MnO2+O2個.

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式

是CaCC)3+2HCI-CaCb+lO+COz個.

(4)甲烷是一種密度比空氣小,難溶于水的氣體,實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制

取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填裝置序號),若選用E裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)

從c(填"b"或"C")端通入,若選用D裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從右

(填"左"或"右")端通入.

【考點】6L:二氧化碳的實驗室制法;6G:制取氧氣的操作步驟和注意點;

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