?小學(xué)端午節(jié)活動方案一、活動目標(biāo)1.通過活動，讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，增強(qiáng)民族自豪感。2.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。3.豐富校園文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍。二、活動主題“粽香端午，傳承文化”三、活動時間2023年6月5日（農(nóng)歷五月初五）四、活動地點(diǎn)學(xué)校操場、教室五、活動對象全校學(xué)生及教職工六、活動內(nèi)容1.開幕式（1）主持人宣布活動開始，介紹活動主題和意義。（2）校長致辭，表達(dá)對活動的期望和祝福。2.端午節(jié)知識講座（1）邀請專家進(jìn)行講座，介紹端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等。（2）學(xué)生代表發(fā)言，分享自己對端午節(jié)的認(rèn)識和感受。3.端午節(jié)手工制作（1）制作香囊：學(xué)生分組，每組制作一個香囊，寓意驅(qū)邪避瘟。（2）包粽子：學(xué)生分組，每組包一定數(shù)量的粽子，體驗(yàn)傳統(tǒng)習(xí)俗。4.端午節(jié)文藝表演（1）舞蹈《賽龍舟》：展現(xiàn)端午節(jié)龍舟競渡的熱鬧場景。（2）詩歌朗誦《端午即事》：表達(dá)對端午節(jié)的祝福和對家鄉(xiāng)的思念。5.端午節(jié)趣味比賽（1）賽龍舟：以班級為單位，組織龍舟比賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。（2）猜謎語：舉辦端午節(jié)主題的猜謎語活動，豐富學(xué)生的知識儲備。6.端午節(jié)美食分享（1）學(xué)生將自己制作的粽子、香囊等美食帶來學(xué)校，與同學(xué)、老師分享。（2）舉辦美食大賽，評選出最佳美食獎、最具創(chuàng)意獎等。七、活動組織及分工1.活動策劃：學(xué)校大隊(duì)部2.活動組織：各班級班主任3.活動現(xiàn)場布置：學(xué)校后勤部門4.活動攝影：學(xué)校攝影小組5.活動宣傳：學(xué)校宣傳部門2.教師對活動進(jìn)行評價，提出改進(jìn)意見。3.收集活動反饋，為今后類似活動提供借鑒。九、活動預(yù)算1.活動材料費(fèi)：1000元2.活動場地費(fèi)：500元3.活動宣傳費(fèi)：300元4.活動獎品費(fèi)：500元總計：2300元要注意的地方還真不少，是安全問題。孩子們在做手工或者參與比賽時，免不了會有剪刀、針線這些工具，不小心就會劃傷或者扎到。所以，提前做好安全教育，給孩子們戴上防護(hù)手套，準(zhǔn)備急救包，這些都是必須的。再來是食品安全，畢竟粽子、香囊這些東西都是吃進(jìn)肚子里的，衛(wèi)生問題馬虎不得。得提前跟家長溝通，確保帶來的食物都是新鮮衛(wèi)生的，最好能有個食品檢查小組，對每一樣食物進(jìn)行檢查。1.安全教育每個孩子在使用工具前，都得給他們上一堂安全教育課，告訴他們怎么正確使用，哪些地方要注意。如果有孩子不小心受傷了，現(xiàn)場的急救包就能派上用場，老師得隨時盯著，不能有絲毫大意。2.食品衛(wèi)生食品檢查小組得提前到位，對所有帶來的食物進(jìn)行嚴(yán)格檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即處理。另外，提醒孩子們不要亂吃陌生人給的食物，防止食物中毒。3.活動現(xiàn)場管理活動現(xiàn)場得有足夠的老師來維持秩序，防止孩子們在玩耍過程中發(fā)生碰撞或者推搡。每個活動區(qū)域都要有明確的標(biāo)識，讓孩子們知道該在哪里玩，哪里是危險區(qū)域。4.天氣變化端午節(jié)的天氣變化無常，得提前準(zhǔn)備好遮陽傘或者移動棚子，以防突然下雨或者太陽太曬。如果天氣預(yù)報顯示當(dāng)天有惡劣天氣，那就得考慮推遲或者改變活動形式。5.活動參與度得確保每個孩子都能參與到活動中來，不能讓任何孩子感到被忽視。對于那些不太善于交流的孩子，老師得特別關(guān)注，引導(dǎo)他們?nèi)谌氲交顒又小?.家長溝通活動前要跟家長做好溝通，讓他們知道活動的具體安排，特別是需要家長準(zhǔn)備的食物或者材料，得提前通知，確?；顒禹樌M(jìn)行。7.活動后續(xù)要讓這個活動效果最大化，咱們還得考慮幾個細(xì)節(jié)?；顒拥幕有缘眉訌?qiáng)，不能讓孩子們只是被動參與，得讓他們有更多的主動性和創(chuàng)造性。比如，可以設(shè)置一個創(chuàng)意環(huán)節(jié)，讓孩子們自己設(shè)計粽子的形狀或者裝飾香囊的圖案，這樣他們參與進(jìn)來會更有熱情。然后，活動的教育性也不能忽視。在活動的各個環(huán)節(jié)中加入一些端午節(jié)的歷史和文化元素，讓孩子們在玩樂中學(xué)到知識。比如，在包粽子的時候，可以講述粽子的由來和背后的故事，讓他們了解這個傳統(tǒng)節(jié)日背后的深厚文化。再想到，活動的參與度問題。不能讓一些內(nèi)向或者害羞的孩子在活動中感到邊緣化?？梢栽O(shè)置一些小團(tuán)體活動，鼓勵他們和其他孩子一起合作完成任務(wù)，這樣既能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，也能讓每個孩子都感到自己是重要的一分子。另外，活動的持續(xù)性也得考慮。不能讓這次活動只是一陣風(fēng)，過后就沒人記得了?？梢怨膭詈⒆觽冊诨顒雍髮懴伦约旱母惺埽蛘咧谱饕环菔殖瓐?，將活動的精彩瞬間記錄下來，這樣他們就能長時間地記住這次活動的經(jīng)歷?；顒拥姆答仚C(jī)制也很重要?；顒咏Y(jié)束后，收集孩子們和老師的反饋，了解哪些環(huán)節(jié)做得好，哪些地方需要改進(jìn)。這樣的反饋對于未來舉辦類似活動非常有幫助，能讓我們的活動越辦越好。具體要點(diǎn)補(bǔ)充如下：1.創(chuàng)意環(huán)節(jié)設(shè)置端午節(jié)主題的創(chuàng)意比賽，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計獨(dú)特的粽子或香囊。2.教育性融入在活動過程中，穿插一些關(guān)于端午節(jié)的歷史故事和文化知識，讓孩子們在參與中學(xué)習(xí)。3.小團(tuán)體活動組織一些小組合作的游戲或任務(wù)，確保每個孩子