第第頁(yè)中學(xué)學(xué)校安全疏散演練方案東振中學(xué)學(xué)校安全疏散演練方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的本領(lǐng)，幫忙師生掌握正確的逃命要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件、火災(zāi)、地震等不安全境況，以防學(xué)生在疏散過(guò)程中發(fā)生踩踏事故，最大限度地保護(hù)廣闊師生的人身安全，特訂立如下方案。一、演練原則安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。二、演練時(shí)間地方時(shí)間：20**年9月24日，課間操地方：學(xué)校學(xué)校內(nèi)三、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮：z副指揮：zz成員：各班主任四、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及學(xué)校師生人身安全。演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。（一）演習(xí)場(chǎng)景1、9點(diǎn)28分，學(xué)校東教學(xué)樓三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，趕忙濃煙快速向樓道擴(kuò)散（噴煙霧）（或發(fā)生猛烈地震），學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立刻向老師報(bào)告，火警（地震）報(bào)警聲在學(xué)校上空響起（學(xué)校學(xué)校音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立刻啟動(dòng)消防（地震）安全緊急預(yù)案，一方面廣播緊急發(fā)布疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。2、9時(shí)28分，班主任在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。（1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。（2）指揮和組織學(xué)生快速?gòu)慕淌页冯x，并依照預(yù)定的疏散線路疏散。3、9時(shí)28分，聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，其他教職工快速到達(dá)各自崗位。在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，在每個(gè)樓層以及樓梯口布置老師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再後退。4、9時(shí)28分～9時(shí)30分，各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。5、9時(shí)30分，全體人員到達(dá)安全地帶，陳其虎、張成文負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)學(xué)生撤離人數(shù)，計(jì)算撤離時(shí)間，報(bào)告總指揮，各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。6、緊急救助組接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救助器材護(hù)送受傷學(xué)生送往醫(yī)院（預(yù)設(shè)場(chǎng)景）（二）、疏散演習(xí)準(zhǔn)備1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)（辦公室負(fù)責(zé)）；2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)（辦公室負(fù)責(zé)）；3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資（總務(wù)處負(fù)責(zé)）；4、學(xué)生自救、逃命培訓(xùn)（班主任負(fù)責(zé)）：5、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演；6、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）；7、事先通報(bào)四周單位及居民（辦公室負(fù)責(zé)）；8、演練活動(dòng)橫幅、指揮部、觀摩臺(tái)布置等（政教處負(fù)責(zé)）。9、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試（團(tuán)委）10、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置，交代注意事項(xiàng)；班主任預(yù)先各自利用時(shí)間，按指定方案率領(lǐng)學(xué)生熟識(shí)逃命線路。11月7日預(yù)演一次。（班主任）（三）、疏散信號(hào)第二節(jié)課鈴響，全體參加演練人員奔向目的地各就各位待命，班主任安全教育（5分鐘）。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的疏散警報(bào)及廣播通告后，班主任老師快速集隊(duì)，全校師生立刻快速、有序、安全進(jìn)行疏散。（四）疏散要求1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格依照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開(kāi)展逃命演練活動(dòng)，不得延誤。2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃命。3、班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生有前門出，后幾排的學(xué)生有后門出，門邊布置一名班干部扶住門，保證通道暢通。二、三樓的班級(jí)撤離時(shí)保證兩排撤離，一排扶樓梯，一排順墻根。班主任切斷班級(jí)電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭(zhēng)、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。4、在教學(xué)樓內(nèi)逃命過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)當(dāng)彎下腰慢跑，同時(shí)用手或衣裳捂住口鼻，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃命，如無(wú)法撤離，可以到陽(yáng)臺(tái)或窗口求救。（地震時(shí)，學(xué)生不用彎腰，快速撤離即可，但不準(zhǔn)跳樓，或從窗戶跳出）（五）后勤服務(wù)：廣播：z開(kāi)始疏散疏散警報(bào)：全體師生請(qǐng)留意，學(xué)校大樓二層某教室發(fā)生火災(zāi)，情況不嚴(yán)重，有關(guān)人員正在處理中，但為了安全起見(jiàn)，請(qǐng)你在現(xiàn)場(chǎng)老師的指引下快速撤離到安全地帶，撤離過(guò)程中，請(qǐng)留意聽(tīng)從老師的引導(dǎo)指揮。感謝。（反復(fù)廣播）（全體師生請(qǐng)留意，現(xiàn)在發(fā)生地震，震感不猛烈，但為了安全起見(jiàn)，請(qǐng)你在現(xiàn)場(chǎng)老師的指引下快速撤離到安全地帶，撤離過(guò)程中，請(qǐng)留意聽(tīng)從老師的引導(dǎo)指揮。感謝。）（反復(fù)廣播）（六）監(jiān)督引導(dǎo)：陳其虎職責(zé)：監(jiān)督、考評(píng)、引導(dǎo)演練全過(guò)程。五、演練人員職責(zé)分工：z：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。z：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散。z：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作，切斷起火樓層電源。z：負(fù)責(zé)后勤保障，組織臨時(shí)醫(yī)療救助小組，將傷員送醫(yī)院救治。z：拍照攝像z：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安排與人員清點(diǎn)。z：廣播（疏散信息）各班主任：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散保安、宿管員：樓梯疏散護(hù)導(dǎo)；政教處職責(zé)及要求：（1）負(fù)責(zé)訂立疏散線路、次序，告知各班級(jí)所集結(jié)的區(qū)域。（2）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。（3）檢查疏導(dǎo)員的就位、疏導(dǎo)指揮情況。班主任職責(zé)及要求：（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校安全疏散演練的宣傳教育，提高安全防范意識(shí)，以備戰(zhàn)時(shí)。（2）訓(xùn)練本班學(xué)生熟識(shí)疏散線路、集結(jié)區(qū)域（學(xué)校操場(chǎng)）。（3）全程指揮學(xué)生安全疏散。兩名老師一前一后，負(fù)責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定區(qū)域，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。（4）教育學(xué)生不要慌亂，不要吵鬧，安全有序快速撤離。在撤離過(guò)程中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，幫忙特異體質(zhì)的學(xué)生?？倓?wù)處職責(zé)及要求：（1）保障本次演練所需物品。（2）聘請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員，設(shè)置臨時(shí)救治點(diǎn)（室外），準(zhǔn)備急救所需的藥品。（3）搶救現(xiàn)場(chǎng)的傷員，并負(fù)責(zé)安全轉(zhuǎn)移。六、樓道疏導(dǎo)實(shí)在分工:各班學(xué)生在班主任的指揮下，構(gòu)成兩隊(duì)按規(guī)定的樓梯快速有序地跑向操場(chǎng)，按平常做操隊(duì)伍站好。另外育英樓一樓、四樓學(xué)生在聽(tīng)到信號(hào)后立刻出教室，到操場(chǎng)集中，二樓、三樓學(xué)生在聽(tīng)到信號(hào)后聽(tīng)從樓道疏散員的統(tǒng)一布置出教室，以免在樓梯發(fā)生擁擠。班主任在組織好本班學(xué)生安全撤離的同時(shí)，要就近指揮學(xué)生有序下樓梯，不要擁擠。（一）疏散路線及次序布置一樓：動(dòng)作盡量快些，慢了可能要與二樓班級(jí)交叉、以免造成混亂。二樓、三樓：各班從教學(xué)樓樓梯下。（二）疏散目的地：學(xué)校操場(chǎng)（按做操隊(duì)形）。七、演練注意事項(xiàng)1、全部參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。2、疏散撤離時(shí)嚴(yán)格按既定路線及次序進(jìn)行3、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不顯現(xiàn)間隔，并掌控合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃命本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。6、下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)，注意安全，步調(diào)要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。全部一層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶。篇2:試驗(yàn)幼兒園火災(zāi)演練和緊急疏散方案試驗(yàn)幼兒園火災(zāi)演練和緊急疏散方案一、演練目的為了提高學(xué)校師生防火抗災(zāi)自救本領(lǐng)，針對(duì)發(fā)生火災(zāi)的情況下，讓全園師生熟識(shí)逃命路線，以實(shí)現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、快速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保全園師生的生命安全。通過(guò)安全緊急疏散演習(xí)，讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)有事不慌、樂(lè)觀應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的；提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本領(lǐng)。二、演練時(shí)間和地方時(shí)間：20**年10月20日下午2：30開(kāi)始三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：z副總指揮：zzz現(xiàn)場(chǎng)指揮：zzz幫忙指揮：zz四、工作小組：1、幫忙指揮小組：各年段段長(zhǎng)、各班班主任職責(zé)：分別到各自班級(jí)相互幫忙。負(fù)責(zé)：（1）率領(lǐng)學(xué)生撤離；（2）到達(dá)安全場(chǎng)合后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。職責(zé)：實(shí)在負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。2、宣傳小組：zz各班主任職責(zé)：實(shí)在負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。3、攝像小組：z職責(zé)：負(fù)責(zé)照相。4、滅火組：組長(zhǎng)：z成員：zz5、救助小組：z、z、z職責(zé)：（1）z實(shí)在負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救助等；（2）z負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長(zhǎng)；（3）z、z負(fù)責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。6、對(duì)外聯(lián)絡(luò)小組：z職責(zé)：如有需要，撥打110119120求助電話，懇求幫忙。7、演練計(jì)時(shí)小組：z職責(zé)：演練時(shí)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。五、撤離后學(xué)生安全管理：依照疏散路線撤離，到達(dá)操場(chǎng)后站隊(duì)（每班2路縱隊(duì)）。中班站在幼兒園旗桿左邊、大班站在幼兒園旗桿右邊。操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：中段：z大段：z各班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)人數(shù)的清點(diǎn)，報(bào)告包段領(lǐng)導(dǎo)，包段領(lǐng)導(dǎo)報(bào)給z?！褚陨先藛T負(fù)責(zé)幼兒緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。六、疏散管理1、疏散命令：由應(yīng)急總指揮或副總指揮依據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，班主任可在上報(bào)學(xué)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。2、疏散廣播：“老師小伙伴們請(qǐng)留意，這是火災(zāi)廣播。小伙伴們聽(tīng)到廣播后不要慌亂。聽(tīng)從指揮，聽(tīng)到警報(bào)聲響起就有序撤離教學(xué)大樓，由班主任率領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離?！?、人員清點(diǎn)：（1）疏散引導(dǎo)小組連續(xù)找尋滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫忙其安全撤離。（2）應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人應(yīng)在集合場(chǎng)合對(duì)疏散學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況及是否有學(xué)生受傷情況。七、演練啟動(dòng)方式（1）疏散前的注意事項(xiàng)：A、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄找尋個(gè)人物品。（2）演習(xí)準(zhǔn)備階段1、全部班主任、幼兒進(jìn)入自身所在班級(jí)，關(guān)閉電源，準(zhǔn)備演練。2、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。注意事項(xiàng)：①演練疏散前，班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育，要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒，并注意察看通道的通暢情況。②演練領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。（3）正式演習(xí)階段1、總指揮：宣布涵江第二試驗(yàn)幼兒園20**年師生防火抗災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始，各部門快速啟動(dòng)突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。2、宣傳小組z廣播：“老師小伙伴們請(qǐng)留意，這是火災(zāi)廣播。小伙伴們聽(tīng)到廣播后不要慌亂，快速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離?！?、約莫一分鐘，警報(bào)聲響后，總指揮（或副總指揮）宣布：現(xiàn)在開(kāi)始疏散。（計(jì)時(shí)開(kāi)始）4、班主任率領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離（班主任最終撤離）。5、全園師生捂住鼻子彎腰快速撤離到幼兒園旗桿前集中。6、老師撥打火警電話1197、消防車接到通知，消防車進(jìn)入學(xué)校，消防員現(xiàn)場(chǎng)演示著裝。8、消防演示解救被困幼兒。（幼兒所在位置三樓中（五）班。）（4）現(xiàn)場(chǎng)參觀、消防員基本功演示、消防滅火設(shè)備1、消防員日?；竟τ?xùn)練演示。2、由消防帶隊(duì)介紹消防設(shè)備（消防車、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器）3、參觀消防科普宣傳畫。（請(qǐng)消防大隊(duì)幫忙準(zhǔn)備）（5）應(yīng)急演練要求學(xué)校在火災(zāi)應(yīng)急模擬演練前，各班要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生火災(zāi)謠傳或誤傳，保持社會(huì)安靖。要對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)常識(shí)、應(yīng)急避災(zāi)、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)全部參加演練的幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。幼兒在老師的指揮下快速?gòu)慕虒W(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)（廣闊空閑地）疏散，到了操場(chǎng)后，大家捂住口鼻連續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。5分鐘后，全部師生“安全脫險(xiǎn)”，演練圓滿結(jié)束。整個(gè)演練過(guò)程要嚴(yán)格、緊張、有序，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的，起到特別好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。八、停止?fàn)顟B(tài)副總指揮z：總結(jié)演練情況，穩(wěn)定情緒。副總指揮z：向上級(jí)部門匯報(bào)火災(zāi)演練情況。篇3:東臺(tái)學(xué)校防空防災(zāi)疏散演練方案臺(tái)東學(xué)校防空防災(zāi)疏散演練方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識(shí)和防空、防災(zāi)、自救、自護(hù)的本領(lǐng)，確保學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校，現(xiàn)舉辦防空、防災(zāi)等突發(fā)事件應(yīng)急處理演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的疏散要領(lǐng)，以從容應(yīng)對(duì)防空、防災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度地保護(hù)廣闊師生的人身安全。一、演練時(shí)間：20**年4月21日星期四上午9：3010：00二、組織機(jī)構(gòu)：成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。三、職責(zé)：1、總指揮負(fù)責(zé)本次演習(xí)的指揮工作。2、安全專干、樓梯口負(fù)責(zé)人向總指揮負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作，及時(shí)處理演習(xí)過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題，并向總指揮匯報(bào)。3、各班主任向安全專干負(fù)責(zé)，演習(xí)時(shí)要求跟班老師在前，班主任在后；假如沒(méi)有跟班老師，班主任也必需是最終一個(gè)離開(kāi)教室。因此，跟班老師和帶隊(duì)學(xué)生都必需熟識(shí)本班撤離路線。演習(xí)時(shí)，各班主任組織學(xué)生有序下樓，及時(shí)處理演習(xí)中班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題，并向安全專干匯報(bào)。4、各緊要安全地方負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點(diǎn)的隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。四、注意事項(xiàng)：1、演習(xí)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)排隊(duì)下樓，不得相互推擠，不得尖聲怪叫，盡可能保持安靜。2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散圖中的路線行走。3、演練時(shí)，全部老師要定時(shí)各就各位，履行好責(zé)任；有布置的老師須立刻趕到指定地方，沒(méi)有布置的老師，到離自身辦公室近來(lái)的樓梯口組織學(xué)生撤離。4、演練時(shí)如發(fā)生意外，所在班級(jí)應(yīng)趕忙停下，各班主任再及時(shí)決斷處理，并上報(bào)安全專干和總指揮。5、安全下樓后在指定的地方集合。五、活動(dòng)流程：（一）、活動(dòng)準(zhǔn)備工作。1、全校師生各就各位。2、安全專干到各班了解人數(shù)。各班主任向安全專干報(bào)告：如“報(bào)告安全專干，某某班應(yīng)到（）人，實(shí)到（）人，報(bào)告完畢?！?、安全專干向總指揮報(bào)告：如“報(bào)告總指揮，某某班級(jí)應(yīng)到（）人，實(shí)到（）人，報(bào)告完畢。”4、總指揮向校長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告校長(zhǎng)，全校防空、防災(zāi)疏散演練共（）人參加，準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)指示?！保ǘ⑿ｉL(zhǎng)做演練前的動(dòng)員工作，然后宣布臺(tái)東學(xué)校防