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文檔簡介
《同伴反饋對非英語專業(yè)學(xué)生寫作自我效能影響的實(shí)證研究》篇一一、引言在非英語專業(yè)學(xué)生的教育過程中,寫作技能的培養(yǎng)一直是教學(xué)重點(diǎn)之一。隨著教育理念的不斷更新,同伴反饋逐漸成為一種被廣泛采用的教學(xué)策略。本文旨在探討同伴反饋對非英語專業(yè)學(xué)生寫作自我效能的影響,并以此進(jìn)行實(shí)證研究。二、研究背景及意義近年來,同伴反饋被認(rèn)為是一種有效提高寫作水平的方法。在傳統(tǒng)的寫作教學(xué)中,教師常常是唯一的反饋來源,但近年來越來越多的研究表明,同伴之間的互相反饋可以幫助學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)和改正寫作中的問題,從而提高寫作水平。此外,同伴反饋還能提高學(xué)生的自我效能感,即對自己完成某項(xiàng)任務(wù)的能力的信心和信念。因此,研究同伴反饋對非英語專業(yè)學(xué)生寫作自我效能的影響具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。三、研究方法與過程本研究采用實(shí)證研究方法,以某高校非英語專業(yè)的學(xué)生為研究對象,通過問卷調(diào)查、寫作任務(wù)和同伴互評等方式收集數(shù)據(jù)。具體過程如下:1.問卷調(diào)查:在實(shí)驗(yàn)開始前,對參與實(shí)驗(yàn)的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解其寫作水平、自我效能感以及同伴關(guān)系等情況。2.寫作任務(wù):為參與者布置一篇英語寫作任務(wù),要求其獨(dú)立完成。3.同伴互評:將學(xué)生隨機(jī)分成小組,進(jìn)行同伴互評。每個(gè)小組內(nèi)的學(xué)生需要互相評價(jià)對方的寫作作品,并給出建議和意見。4.數(shù)據(jù)收集與分析:收集學(xué)生的寫作作品、同伴互評結(jié)果以及實(shí)驗(yàn)前后的問卷調(diào)查數(shù)據(jù),運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析。四、研究結(jié)果1.同伴反饋對寫作水平的影響:通過對比實(shí)驗(yàn)前后的寫作作品,發(fā)現(xiàn)經(jīng)過同伴反饋的學(xué)生在寫作水平上有了顯著提高,如語法、句式、邏輯等方面的錯(cuò)誤明顯減少。2.同伴反饋對自我效能感的影響:通過對比實(shí)驗(yàn)前后的問卷調(diào)查數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)經(jīng)過同伴反饋的學(xué)生在寫作自我效能感上有了顯著提高。他們更加自信地認(rèn)為自己能夠完成寫作任務(wù),并且對自己的寫作能力有了更準(zhǔn)確的評估。3.同伴關(guān)系與同伴反饋效果的關(guān)系:發(fā)現(xiàn)同伴關(guān)系較好的小組在同伴互評過程中更加積極,能夠給出更有建設(shè)性的意見和建議,同時(shí)也能更好地接受他人的意見和建議,從而取得更好的反饋效果。五、討論本研究表明,同伴反饋對非英語專業(yè)學(xué)生的寫作水平和自我效能感均有積極影響。通過同伴互評,學(xué)生可以互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā),發(fā)現(xiàn)和改正自己在寫作中的問題。同時(shí),同伴之間的積極互動(dòng)和建設(shè)性意見也有助于提高學(xué)生的自我效能感。此外,同伴關(guān)系的好壞也會(huì)影響到同伴反饋的效果。因此,在教育教學(xué)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的同伴關(guān)系,以便更好地開展同伴反饋活動(dòng)。六、結(jié)論本研究通過實(shí)證研究方法探討了同伴反饋對非英語專業(yè)學(xué)生寫作自我效能的影響。研究結(jié)果表明,同伴反饋能夠顯著提高非英語專業(yè)學(xué)生的寫作水平和自我效能感。因此,建議教師在英語寫作教學(xué)中采用同伴反饋策略,以幫助學(xué)生更好地提高寫作水平。同時(shí),教師還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的同伴關(guān)系,以便更好地開展同伴反饋活動(dòng)。未來研究可以進(jìn)一步探討如何優(yōu)化同伴反饋策略以提高其效果,以及如何將同伴反饋策略應(yīng)用于其他學(xué)科的教學(xué)過程中?!锻榉答亴Ψ怯⒄Z專業(yè)學(xué)生寫作自我效能影響的實(shí)證研究》篇二合同編號(hào):__________甲方(研究方):乙方(參與者方):根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上,就同伴反饋對非英語專業(yè)學(xué)生寫作自我效能影響的實(shí)證研究達(dá)成以下協(xié)議:一、研究內(nèi)容一、本合同所指的研究內(nèi)容為“同伴反饋對非英語專業(yè)學(xué)生寫作自我效能影響的實(shí)證研究”。具體研究事項(xiàng)如下:(一)研究對象:非英語專業(yè)學(xué)生。(二)研究方法:通過同伴反饋的方式進(jìn)行實(shí)證研究。(三)研究目標(biāo):探討同伴反饋對非英語專業(yè)學(xué)生寫作自我效能的影響。二、合作方式(一)甲方負(fù)責(zé)提供研究所需的一切物資與人力,確保研究能夠順利進(jìn)行。(二)乙方為甲方提供所需的非英語專業(yè)學(xué)生,配合甲方完成此次研究工作。三、參與雙方的責(zé)任和義務(wù)(一)甲方責(zé)任與義務(wù):1.提供符合本次研究的必要環(huán)境、工具與設(shè)施。2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方的實(shí)施過程,并保證在研究中采取合法合規(guī)的學(xué)術(shù)手段。3.按照合同約定的方式使用并保管乙方的信息,對所獲得的數(shù)據(jù)資料負(fù)有保密責(zé)任。4.按照約定向乙方支付相應(yīng)的報(bào)酬。(二)乙方責(zé)任與義務(wù):1.提供一定數(shù)量的非英語專業(yè)學(xué)生,參與此項(xiàng)實(shí)證研究工作。2.配合甲方的各項(xiàng)工作,包括數(shù)據(jù)的收集、實(shí)驗(yàn)的實(shí)施以及反饋等。3.確保所提供的學(xué)生按照甲方要求參與研究,并確保其個(gè)人隱私和權(quán)益不受侵害。4.不得擅自對外泄露本合同所涉及的研究內(nèi)容、數(shù)據(jù)和研究成果等。四、費(fèi)用與支付方式(一)費(fèi)用:乙方根據(jù)甲方要求提供的非英語專業(yè)學(xué)生數(shù)量,以及配合甲方的具體工作,雙方商定具體費(fèi)用金額為人民幣_(tái)_____元整(大寫______元整)。(二)支付方式:甲方應(yīng)于本合同簽訂之日起______日內(nèi)將上述費(fèi)用支付至乙方指定賬戶。具體支付方式由雙方另行約定。五、數(shù)據(jù)使用與成果歸屬(一)所有收集到的數(shù)據(jù)均由甲方負(fù)責(zé)保管和使用,未經(jīng)乙方同意,不得擅自公開或用于其他用途。(二)本合同所涉及的研究成果由雙方共同享有,未經(jīng)對方同意,任何一方不得擅自對外發(fā)表或使用。但需明確的是,發(fā)表的研究成果應(yīng)準(zhǔn)確反映數(shù)據(jù)及事實(shí)來源,并對對方及該領(lǐng)域有突出貢獻(xiàn)的同行專家予以適當(dāng)?shù)闹轮x和注明出處。若雙方?jīng)Q定合作撰寫學(xué)術(shù)論文等研究成果時(shí),應(yīng)以各自真實(shí)姓名進(jìn)行署名。同時(shí)如若成果中需要其他貢獻(xiàn)方姓名被列出或共享權(quán)益等情形時(shí),應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致后確定。若涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題,雙方應(yīng)另行簽訂知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)協(xié)議。六、保密條款(一)本合同內(nèi)容及所有相關(guān)文件均屬機(jī)密信息,未經(jīng)雙方書面同意,任何一方不得向第三方泄露或公開。雙方均應(yīng)采取必要措施保護(hù)對方的商業(yè)秘密和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益不受侵犯。未經(jīng)對方書面同意,任何一方不得擅自使用對方的商業(yè)秘密和知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。若因違反本條款導(dǎo)致對方損失的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。七、違約責(zé)任及爭議解決方式(一)若因一方違反本合同約定導(dǎo)致另一方損失的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。包括但不限于因違約行為導(dǎo)致的直接損失、間接損失以及因此產(chǎn)生的訴訟費(fèi)用等。具體損失數(shù)額以實(shí)際發(fā)生為準(zhǔn),并經(jīng)雙方協(xié)商確認(rèn)或依法裁定為準(zhǔn)。因本合同涉及的合作事宜可能發(fā)生爭議的解決方式如下:雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決爭議;協(xié)商不成的可向甲方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟;對于涉外合作事項(xiàng)如出現(xiàn)爭議無法解決的由雙方向仲裁機(jī)構(gòu)申請仲裁。如果某方?jīng)]有正當(dāng)理由而不執(zhí)行該條款中規(guī)定義務(wù)時(shí)需支付守約方相應(yīng)的違約金或者實(shí)際損害賠償額的三倍罰金以及由于延誤帶來的相關(guān)法律責(zé)任及其他合理的賠償責(zé)任而受到罰款時(shí)相關(guān)責(zé)任則必須進(jìn)行合理劃分處理其中各項(xiàng)包括罰款損失由過失方進(jìn)行相應(yīng)賠付沒有過失的一方也須適當(dāng)賠償損失。對于其他未盡事宜的處理可參照《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。此外如果由于不可抗力因素導(dǎo)致無法履行合同則不視為違約情況之一且雙方均有權(quán)提前解除本合同但需提前通知對方并說明原因以避免造成不必要的損失和糾紛產(chǎn)生同時(shí)需對已履行部分進(jìn)行結(jié)算和清算工作確保雙方權(quán)益不受損害;如因政策變化等原因?qū)е聼o法繼續(xù)履行本合同則雙方應(yīng)協(xié)商解決或按照國家有關(guān)政策規(guī)定處理;如因其他原因?qū)е卤竞贤瑹o法繼續(xù)履行則雙方應(yīng)協(xié)商解除本合同并就已履行部分的合作關(guān)系進(jìn)行清算,并根據(jù)雙方的實(shí)際損失情況進(jìn)行合理賠償。八、其
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