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一次函數(shù)知識點總結(jié):一次函數(shù):一次函數(shù)圖像及性質(zhì)是中考必考的內(nèi)容之一。中考試題中分值約為10分左右題型多樣,形式敏捷,綜合應(yīng)用性強。甚至有存在探究題目出現(xiàn)。主要考察內(nèi)容:①會畫一次函數(shù)的圖像,并駕馭其性質(zhì)。②會依據(jù)條件,利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的解析式。③能用一次函數(shù)解決實際問題。④考察一ic函數(shù)及二元一次方程組,一元一次不等式的關(guān)系。突破方法:①正確理解駕馭一次函數(shù)的概念,圖像和性質(zhì)。②運用數(shù)學結(jié)合的思想解及一次函數(shù)圖像有關(guān)的問題。③駕馭用待定系數(shù)法球一次函數(shù)解析式。④做一些綜合題的訓練,提高分析問題的實力。函數(shù)性質(zhì):1.y的變化值及對應(yīng)的x的變化值成正比例,比值為k.即:y=kx+b〔k,b為常數(shù),k≠0〕,∵當x增加m,k〔x+m)+b=y+km,km/m=k。2.當x=0時,b為函數(shù)在y軸上的點,坐標為(0,b)。3當b=0時(即y=kx),一次函數(shù)圖像變?yōu)檎壤瘮?shù),正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù)。4.在兩個一次函數(shù)表達式中:當兩一次函數(shù)表達式中的k一樣,b也一樣時,兩一次函數(shù)圖像重合;當兩一次函數(shù)表達式中的k一樣,b不一樣時,兩一次函數(shù)圖像平行;當兩一次函數(shù)表達式中的k不一樣,b不一樣時,兩一次函數(shù)圖像相交;當兩一次函數(shù)表達式中的k不一樣,b一樣時,兩一次函數(shù)圖像交于y軸上的同一點〔0,b〕。假設(shè)兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成Y=KX+b(k,b為常數(shù),k不等于0〕則稱y是x的一次函數(shù)圖像性質(zhì)1.作法及圖形:通過如下3個步驟:〔1〕列表.〔2〕描點;[一般取兩個點,依據(jù)“兩點確定一條直線〞的道理,也可叫“兩點法〞。一般的y=kx+b(k≠0〕的圖象過〔0,b〕和〔-b/k,0〕兩點畫直線即可。正比例函數(shù)y=kx(k≠0〕的圖象是過坐標原點的一條直線,一般取〔0,0〕和〔1,k〕兩點?!?〕連線,可以作出一次函數(shù)的圖象——一條直線。因此,作一次函數(shù)的圖象只需知道2點,并連成直線即可?!餐ǔU液瘮?shù)圖象及x軸和y軸的交點分別是-k分之b及0,0及b〕.2.性質(zhì):〔1〕在一次函數(shù)上的隨意一點P〔x,y〕,都滿意等式:y=kx+b(k≠0)。〔2〕一次函數(shù)及y軸交點的坐標總是〔0,b),及x軸總是交于〔-b/k,0〕正比例函數(shù)的圖像都是過原點。3.函數(shù)不是數(shù),它是指某一變化過程中兩個變量之間的關(guān)系。4.k,b及函數(shù)圖像所在象限:y=kx時〔即b等于0,y及x成正比例):當k>0時,直線必通過第一、三象限,y隨x的增大而增大;當k<0時,直線必通過第二、四象限,y隨x的增大而減小。y=kx+b時:當k>0,b>0,這時此函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;當k>0,b<0,這時此函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;當k<0,b>0,這時此函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;當k<0,b<0,這時此函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限;當b>0時,直線必通過第一、二象限;當b<0時,直線必通過第三、四象限。特殊地,當b=0時,直線通過原點O〔0,0〕表示的是正比例函數(shù)的圖像。這時,當k>0時,直線只通過第一、三象限,不會通過第二、四象限。當k<0時,直線只通過第二、四象限,不會通過第一、三象限。4、特殊位置關(guān)系:當平面直角坐標系中兩直線平行時,其函數(shù)解析式中K值〔即一次項系數(shù)〕相等當平面直角坐標系中兩直線垂直時,其函數(shù)解析式中K值互為負倒數(shù)〔即兩個K值的乘積為-1〕〕③點斜式y(tǒng)-y1=k(x-x1)〔k為直線斜率,(x1,y1)為該直線所過的一個點〕④兩點式(y-y1)/(y2-y1)=(x-x1)/(x2-x1)〔直線上〔x1,y1〕及〔x2,y3〕兩點〕⑤截距式〔a、b分別為直線在x、y軸上的截距〕⑥好用型〔由實際問題來做〕公式1.求函數(shù)圖像的k值:〔y1-y2)/(x1-x2)2.求及x軸平行線段的中點:|x1-x2|/23.求及y軸平行線段的中點:|y1-y2|/24.求隨意線段的長:√(x1-x2)^2+(y1-y2)^2〔注:根號下〔x1-x2)及〔y1-y2)的平方和〕5.求兩個一次函數(shù)式圖像交點坐標:解兩函數(shù)式兩個一次函數(shù)y1=k1x+b1y2=k2x+b2令y1=y2得k1x+b1=k2x+b2將解得的x=x0值代回y1=k1x+b1y2=k2x+b2兩式任一式得到y(tǒng)=y0則(x0,y0)即為y1=k1x+b1及y2=k2x+b2交點坐標6.求隨意2點所連線段的中點坐標:[〔x1+x2〕/2,〔y1+y2〕/2]7.求隨意2點的連線的一次函數(shù)解析式:〔X-x1〕/(x1-x2)=(Y-y1)/(y1-y2)(其中分母為0,則分子為0)xy+,+〔正,正〕在第一象限-,+〔負,正〕在第二象限-,-〔負,負〕在第三象限+,-〔正,負〕在第四象限8.假設(shè)兩條直線y1=k1x+b1∥y2=k2x+b2,則k1=k2,b1≠b29.如兩條直線y1=k1x+b1⊥y2=k2x+b2,則k1×k2=-110.y=k〔x-n〕+b就是向右平移n個單位中考要求1.經(jīng)驗函數(shù)、一次函數(shù)等概念的抽象概括過程,體會函數(shù)及變量思想,進一步開展抽象思維實力;經(jīng)驗一次函數(shù)的圖象及其性質(zhì)的探究過程,在合作及溝通活動中開展合作意識和實力.2.經(jīng)驗利用一次函數(shù)及其圖象解決實際問題的過程,開展數(shù)學應(yīng)用實力;經(jīng)驗函數(shù)圖象信息的識別及應(yīng)用過程,開展形象思維實力.3.初步理解一次函數(shù)的概念;理解一次函數(shù)及其圖象的有關(guān)性質(zhì);初步體會方程和函數(shù)的關(guān)系.4.能依據(jù)所給信息確定一次函數(shù)表達式;會作一次函數(shù)的圖象,并利用它們解決簡單的實際問題.中考熱點一次函數(shù)知識是每中考的重點知識,是每卷必考的主要內(nèi)容.本知識點主要考察一次函數(shù)的圖象、性質(zhì)及應(yīng)用,這些知識能考察考生綜合實力、解決實際問題的實力.因此,一次函數(shù)的實際應(yīng)用是中考的熱點,和幾何、方程所組成的綜合題是中考的熱點問題.中考命題趨勢及復(fù)習對策一次函數(shù)是數(shù)學中重要內(nèi)容之一,題量約占全部試題的5%~10%,分值約占總分的5%~10%,題型既有低檔的填空題和選擇題,又有中檔的解答題,更有大量的綜合題,近幾中考試卷中還出現(xiàn)了設(shè)計新奇、貼近生活、反映時代特征的閱讀理解題、開放探究題、函數(shù)應(yīng)用題,這局部試題包括了初中代數(shù)的全部數(shù)學思想和方法,全面地考察計算實力,邏輯思維實力、空間想象實力和創(chuàng)建實力.針對中考命題趨勢,在復(fù)習時應(yīng)先理解一次函數(shù)概念.駕馭其性質(zhì)和圖象,而且還要注意一次函數(shù)實際應(yīng)用的練習.復(fù)習要點一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)考點講析1.一次函數(shù)的意義及其圖象和性質(zhì)⑴.一次函數(shù):假設(shè)兩個變量x、y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0〕的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x是自變量,y是因變量〕特殊地,當b=0時,稱y是x的正比例函數(shù).⑵.一次函數(shù)的圖象:一次函數(shù)y=kx+b的圖象是經(jīng)過點(0,b),(-,0〕的一條直線,正比例函數(shù)y=kx的圖象是經(jīng)過原點(0,0〕的一條直線,如下表所示.⑶.一次函數(shù)的性質(zhì):y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0〕當k>0時,y的值隨x的值增大而增大;當k<0時,y的值隨x值的增大而減?。龋本€y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0〕時在坐標平面內(nèi)的位置及k在的關(guān)系.①直線經(jīng)過第一、二、三象限〔直線不經(jīng)過第四象限〕;②直線經(jīng)過第一、三、四象限〔直線不經(jīng)過第二象限〕;③直線經(jīng)過第一、二、四象限〔直線不經(jīng)過第三象限〕;④直線經(jīng)過第二、三、四象限〔直線不經(jīng)過第一象限〕;2.一次函數(shù)表達式的求法⑴.待定系數(shù)法:先設(shè)出式子中的未知系數(shù),再依據(jù)條件列議程或議程組求出未知系數(shù),從而寫出這個式子的方法,叫做待定系數(shù)法,其中的未知系數(shù)也稱為待定系數(shù)。⑵.用
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