2025屆江蘇省南通一中生物高二上期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某森林里，松鼠、貓頭鷹等多在林冠層活動(dòng)，山雀、鶯等在中層活動(dòng)，獐、野豬等則林下層活動(dòng)。這種分層現(xiàn)象屬于（）A.群落的垂直結(jié)構(gòu) B.群落的水平結(jié)構(gòu)C.種群的垂直結(jié)構(gòu) D.種群的水平結(jié)構(gòu)2．下表為動(dòng)、植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容比較，你認(rèn)為錯(cuò)誤的有植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程特殊處理酶解法去除細(xì)胞壁胰蛋白酶處理配制細(xì)胞懸液融合方法物理方法，化學(xué)方法物理方法，化學(xué)方法，生物方法典型應(yīng)用人工種子，種間雜種植物單克隆抗體的制備培養(yǎng)液的區(qū)別麥芽糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分動(dòng)物血清不可缺少A.0處 B.1處 C.2處 D.3處3．新型冠狀病毒的檢測(cè)方法目前主要有核酸檢測(cè)法和抗體檢測(cè)法。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.抗體檢測(cè)法利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理B.感染早期，會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出核酸而檢測(cè)不出抗體的情況C.患者康復(fù)后，會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出抗體而檢測(cè)不出核酸的情況D.感染該病毒但無(wú)癥狀者，因其體內(nèi)不能產(chǎn)生抗體不適用抗體檢測(cè)法檢測(cè)4．下圖甲表示食物鏈上能量流動(dòng)的部分情況，圖乙表示兔的能量來(lái)源與去向。下列有關(guān)敘述正確的是（）注：圖甲中的草指某一種草，假定該生態(tài)系統(tǒng)只有圖示這一簡(jiǎn)單的食物鏈A.圖甲中草到兔的能量傳遞效率為（能量②/能量①）×100%B.能量W1=A1+B1+C1+D1C.兔呼吸作用釋放的能量均以熱能散失D.由兔流向分解者的能量包括兔的遺體和糞便5．下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的有（）①植物體內(nèi)不同的腺體能夠分泌不同的激素，脫落酸能促進(jìn)葉片和果實(shí)的衰老與脫落②生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸③乙烯可以促進(jìn)蘋(píng)果和香蕉等果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育和成熟

④植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素⑤豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響⑥用生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)6．有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的區(qū)別在于（）A.是否產(chǎn)生丙酮酸 B.有機(jī)物分解是否徹底C.是否釋放能量 D.是否有酶的參與7．在基因診斷技術(shù)中，所用的探針DNA分子中必須存在一定的放射性同位素，后者的作用是()A.作為探針DNA的示蹤元素B.引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變C.為形成雜交DNA分子提供能量D.增加探針DNA的分子量8．（10分）下列關(guān)于“酵母細(xì)胞的固定化技術(shù)”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.活化酵母時(shí)，將適量干酵母與蒸餾水混合并攪拌成糊狀B.配制CaCl2溶液時(shí)，需要邊小火加熱邊攪拌C.將海藻酸鈉溶液滴加到CaCl2溶液時(shí)，凝膠珠成形后應(yīng)即刻取出D.海藻酸鈉溶液濃度過(guò)高時(shí)凝膠珠呈白色，過(guò)低時(shí)凝膠珠易呈蝌蚪狀二、非選擇題9．（10分）如圖表示果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況，請(qǐng)回答下列與果酒和果醋制作相關(guān)的問(wèn)題。（1）過(guò)程①②均發(fā)生在酵母菌的___________中。（2）過(guò)程④是醋酸菌在___________時(shí)，將酒精變成乙醛，再將乙醛變成醋酸；過(guò)程⑤是醋酸菌在___________時(shí)，將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸。（3）果酒的制作離不開(kāi)酵母菌，家庭制作葡萄酒時(shí)，菌種主要來(lái)自___________。制作果酒時(shí)，溫度應(yīng)該控制在___________。10．（14分）請(qǐng)學(xué)習(xí)以下資料，回答相關(guān)問(wèn)題。調(diào)控胰島素分泌的新信號(hào)我們身體內(nèi)有許多激素會(huì)參與調(diào)節(jié)新陳代謝過(guò)程，保證能量能夠合理供給，滿足生物體的需求。例如胰島素通過(guò)調(diào)節(jié)血糖起到的作用。除了葡萄糖外，脂肪分解也是重要的能量來(lái)源。研究發(fā)現(xiàn)脂肪細(xì)胞分解脂肪的過(guò)程中會(huì)釋放某種分子，以調(diào)節(jié)能量代謝。近期的研究發(fā)現(xiàn)，脂肪細(xì)胞釋放的分子是一種名為脂肪酸結(jié)合蛋白4（FABP4）的分子。該分子可與胞外腺苷激酶（ADK）及二磷酸核苷激酶（NDPK）結(jié)合，形成蛋白復(fù)合物——fabkin，fabkin能夠調(diào)節(jié)胞外ATP和ADP的水平。組織細(xì)胞上具備的一些受體能通過(guò)感知ATP和ADP的比例來(lái)了解是否需要進(jìn)行能量攝入。而胰島B細(xì)胞也具有這樣的受體（P2Y），胰島B細(xì)胞接受信號(hào)會(huì)引發(fā)一系列細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)，從而影響胰島B細(xì)胞分泌胰島素（圖1）。雖然fabkin在正常的能量代謝中起重要作用，但研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)脂肪細(xì)胞異常分泌FABP4時(shí)會(huì)造成糖尿病。即當(dāng)FABP4較多時(shí)，形成的fabkin過(guò)多，促進(jìn)ATP較多生成，如圖2-左，抑制P2Y，最終導(dǎo)致cAMP生成量減少。因此，糖尿病的形成可能與fabkin的異常分泌有關(guān)，這也為糖尿病的治療提供了一種新思路。研究者設(shè)法在糖尿病小鼠中注射了特異性抗體，抑制fabkin的功能（如圖2-右）。結(jié)果小鼠體內(nèi)的正常胰島B細(xì)胞數(shù)量增加，且可以恢復(fù)到健康狀態(tài)。（1）機(jī)體血糖濃度升高到一定程度時(shí)，胰島B細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng)，胰島素分泌增加，一方面可促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞_________________；除了這三條去路之外，還能抑制____________轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?。這樣一來(lái)，既增加了血糖的去向又減少了血糖的來(lái)源。（2）糖尿病通常分為Ⅰ型和Ⅱ型，其中Ⅰ型糖尿病的病因是__________。糖尿病人共同外在表現(xiàn)為_(kāi)_________。（3）根據(jù)文中信息判斷下列說(shuō)法中，正確的一項(xiàng)是_____________A.胰島B細(xì)胞內(nèi)cAMP含量升高利于胰島素分泌B.fabkin持續(xù)作用會(huì)使機(jī)體的血糖含量持續(xù)降低C.受體P2Y可直接與fabkin結(jié)合并接受其調(diào)控D.抗體治療會(huì)降低AC活性從而減少cAMP含量（4）請(qǐng)綜合圖1和圖2及文字信息說(shuō)明fabkin是如何調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌的？脂肪細(xì)胞正常代謝，當(dāng)分泌FABP4較少時(shí)，__________________通過(guò)P2Y使cAMP生成量增加，可使胰島素分泌增加；反之，當(dāng)分泌FABP4較多時(shí)，最終使胰島素分泌減少。（5）抗體治療該類糖尿病是一種治療的新思路，但臨床應(yīng)用前需要考慮一些問(wèn)題，請(qǐng)舉出你認(rèn)為需要考慮的問(wèn)題。（請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)）________；________。11．（14分）下圖表示人體特異性免疫的過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和_____，圖中物質(zhì)④是_____，物質(zhì)⑦是______。（2）圖中細(xì)胞a是______，細(xì)胞b是________，細(xì)胞f是_________。（3）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細(xì)胞膜的部分結(jié)構(gòu)相似，該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致糖尿病，這種類型的糖尿病在免疫學(xué)上屬于_____________。（4）對(duì)于動(dòng)物的免疫系統(tǒng)，除具有防衛(wèi)功能外，還具有___________________的功能。（5）初次免疫后，當(dāng)相同的抗原再次刺激機(jī)體，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生二次免疫。請(qǐng)用箭頭和簡(jiǎn)單的文字描述圖中二次免疫的作用過(guò)程________________________________________。12．以下是某地區(qū)動(dòng)物種群數(shù)量變化的部分調(diào)查資料。請(qǐng)根據(jù)圖表回答有關(guān)問(wèn)題：（1）上述曲線屬于。A.概念模型 B.物理模型 C.數(shù)學(xué)模型（2）圖中表示雪兔種群數(shù)量變化的是曲線_____。由圖推測(cè)，雪兔與猞猁的關(guān)系是__________。（3）調(diào)查猞猁的種群數(shù)量應(yīng)使用_____________法，某次調(diào)查時(shí)，初次抓捕猞猁用紅色醒目染料標(biāo)記后放歸，三周后用同種方法捕捉到猞猁，計(jì)數(shù)后得到數(shù)據(jù)比實(shí)際值_______（填“大”“小”或“相同”，導(dǎo)致這種結(jié)果的最主要原因是________________。（4）生物量是指某一調(diào)查時(shí)刻單位面積內(nèi)現(xiàn)存生物的有機(jī)物總量?？蒲腥藛T對(duì)我國(guó)某自然保護(hù)區(qū)地震導(dǎo)致山體滑坡30年后，恢復(fù)群落和未受干擾的原始林群落不同植被類型的生物量進(jìn)行了研究。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在兩個(gè)群落中都有同種馬尾松，但具體分布相差較大，一個(gè)區(qū)域內(nèi)的全部馬尾松可稱為一個(gè)_________，科研人員通常以不同胸徑大小的馬尾松個(gè)體數(shù)代替_______，進(jìn)一步預(yù)測(cè)_________的變化趨勢(shì)。（5）地震導(dǎo)致山體滑坡后，原有植被雖不存在，但還可能存在植物的種子、可能發(fā)芽的地下莖或植物根系等，在這一基礎(chǔ)上形成恢復(fù)群落的過(guò)程為_(kāi)________演替。伴隨這一演替過(guò)程，群落的物種_________逐漸增加。未受干擾的原始林群落具有較好的__________，有利于提高光能利用率。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】生物群落中，在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象，稱為垂直結(jié)構(gòu)；在水平方向上，不同地段分布著不同的種群，稱為水平結(jié)構(gòu)?！驹斀狻可锶郝湓诖怪狈较蛏希蠖鄶?shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象，稱為垂直結(jié)構(gòu);從題干可看出，森林里，松鼠、貓頭鷹等在上層活動(dòng)，大山雀、柳鶯等在灌木叢活動(dòng)，而野豬則在地面活動(dòng)，為動(dòng)物的分層現(xiàn)象，反映了群落的垂直結(jié)構(gòu)。故選A。2、B【解析】考查動(dòng)物細(xì)胞工程和植物細(xì)胞過(guò)程在培養(yǎng)液的使用等操作技術(shù)以及應(yīng)用方面的知識(shí)，借此考查對(duì)知識(shí)進(jìn)行比較分析總結(jié)的學(xué)習(xí)能力?！驹斀狻吭谥参锛?xì)胞雜交時(shí)首先運(yùn)用纖維素酶或果膠酶去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁，而在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中要運(yùn)用胰蛋白酶將細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞，①正確。植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中運(yùn)用物理法和化學(xué)法將原生質(zhì)體進(jìn)行融合，沒(méi)有生物方法，而動(dòng)物細(xì)胞融合還可以利用滅活的病毒進(jìn)行誘導(dǎo)融合，②正確?？梢岳弥参锝M織培養(yǎng)技術(shù)獲得無(wú)病毒植物和人工種子，利用植物體細(xì)胞雜交進(jìn)行種間植物雜交，動(dòng)物細(xì)胞工程中利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)制備單克隆抗體，③正確。植物組織培養(yǎng)過(guò)程中利用蔗糖，不是麥芽糖，④錯(cuò)誤。所以選B?！军c(diǎn)睛】在比較中加深理解、記憶，夯實(shí)基礎(chǔ)；解答時(shí)注意細(xì)節(jié)，減少失誤。3、D【解析】體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。核酸檢測(cè)法：利用堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則進(jìn)行?！驹斀狻緼、抗體只能與特定抗原結(jié)合，所以抗體檢測(cè)法就利用了抗原與抗體特異性結(jié)合的原理，A正確；B、體液免疫需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才會(huì)產(chǎn)生抗體，所以感染早期會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出核酸而檢測(cè)不出抗體的情況，B正確；C、機(jī)體通過(guò)產(chǎn)生較多的抗體從而將新冠病毒徹底消滅，故患者康復(fù)后，會(huì)出現(xiàn)能檢測(cè)出抗體而檢測(cè)不出核酸的情況，C正確；D、感染該病毒的部分人由于其機(jī)體自身免疫力強(qiáng)而未出現(xiàn)癥狀，但其仍發(fā)生相關(guān)免疫反應(yīng)，故其體內(nèi)也能產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題需要考生理解抗體檢測(cè)和核酸檢測(cè)的基本原理。4、B【解析】圖甲分析：①表示草流向兔子的能量，②表示兔子流向狐貍的能量，③表示兔子的糞便量，④表示兔子流向分解者的能量，⑤表示兔子的呼吸作用消耗的能量。圖乙分析：W1為兔的同化量，A1為兔子呼吸作用消耗的能量，C1為兔子流向分解者的能量，D1為兔子流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，B1為未利用的能量?！驹斀狻緼、圖甲中箭頭①指的是攝入量不能作為同化量用于傳遞效率的計(jì)算，A錯(cuò)誤；B、圖乙中能量W1為兔的同化量，等于A1+B1+C1+D1（其中B1為未被利用的能量），B正確；C、兔如以葡萄糖為底物進(jìn)行有氧呼吸，一摩爾葡萄糖徹底分解釋放2870kJ能量，其中的1161kJ（約40%）轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能，1709kJ（約60%）以熱能散失，C錯(cuò)誤；D、兔排出來(lái)的糞便不屬于兔自身的能量，而屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)：吲哚乙酸；元素組成：C、H、O、N；生長(zhǎng)素的合成與色氨酸有關(guān)，合成部位：主要是在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子；分布部位：植物體的各個(gè)部位都有，相對(duì)集中的分布在生長(zhǎng)旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等處；極性運(yùn)輸：在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸，也就是只能單方向的運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量）；非極性運(yùn)輸：成熟組織中可通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸；低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過(guò)來(lái)會(huì)抑制生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用?！驹斀狻竣僦参矬w內(nèi)沒(méi)有專門產(chǎn)生激素的腺體，如乙烯在各個(gè)部位均可合成，①錯(cuò)誤；②生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，是主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體蛋白，如果缺乏氧氣會(huì)影響有氧呼吸進(jìn)而影響植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸，②正確；③乙烯只能促進(jìn)果實(shí)的成熟，不能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，③錯(cuò)誤；④在幼嫩的芽、葉等部位，色氨酸經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素，④正確；⑤豌豆幼苗切段中生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成，⑤正確；⑥用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理未授粉的番茄雌蕊才能得到無(wú)子番茄，⑥錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析】有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的異同：

項(xiàng)目有氧呼吸無(wú)氧呼吸區(qū)別進(jìn)行部位第一步在細(xì)胞質(zhì)中，然后在線粒體始終在細(xì)胞質(zhì)中是否需O2需氧不需氧最終產(chǎn)物CO2+H2O不徹底氧化物酒精、CO2或乳酸可利用能1255KJ61.08KJ聯(lián)系將C6H12O6分解成丙酮酸這一階段相同，都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行【詳解】A、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段都能產(chǎn)生丙酮酸，不能區(qū)別有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、有氧呼吸能徹底氧化分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和水；無(wú)氧呼吸不能徹底氧化分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳和酒精或乳酸，B正確；C、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能分解有機(jī)物，釋放能量，C錯(cuò)誤；D、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸過(guò)程中都有酶的參與，D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】探針DNA分子中存在一定的放射性同位素，作用是作為探針DNA的示蹤元素。8、A【解析】活化酵母時(shí)，將適量干酵母與蒸餾水混合，并攪拌成糊狀，A正確；配制CaCl2溶液時(shí)，不需進(jìn)行加熱，B錯(cuò)誤；CaCl2溶液使酵母細(xì)胞可以形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，固定在凝膠珠中，需要一段時(shí)間，時(shí)間不宜過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；海藻酸鈉溶液濃度過(guò)低時(shí)凝膠珠呈白色，過(guò)高時(shí)凝膠珠易呈蝌蚪狀，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查酵母細(xì)胞的固定化，要求學(xué)生理解酵母細(xì)胞固定化的過(guò)程以及異常情況。二、非選擇題9、(1).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2).缺少糖源、氧氣充足(3).氧氣、糖源充足(4).附著在葡萄皮上的野生型酵母菌(5).18～25℃【解析】分析題圖：圖示是果酒和果醋生產(chǎn)過(guò)程中的物質(zhì)變化情況，其中①是細(xì)胞呼吸的第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；②是無(wú)氧呼吸的第二階段，為酒精發(fā)酵，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；③為有氧呼吸的第二、三階段，發(fā)生在線粒體中；④⑤均為醋酸發(fā)酵，發(fā)生在醋酸菌細(xì)胞中?！驹斀狻浚?）過(guò)程①是細(xì)胞呼吸的第一階段，②是無(wú)氧呼吸的第二階段，為酒精發(fā)酵，二者都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。（2）過(guò)程④醋酸發(fā)酵是醋酸菌在缺少糖源、氧氣充足時(shí)，將酒精變成乙醛，再將乙醛變成醋酸；過(guò)程⑤醋酸發(fā)酵是醋酸菌在氧氣、糖源充足時(shí)，將葡萄糖轉(zhuǎn)變成醋酸。（3）在制作葡萄酒時(shí)，菌種主要來(lái)自附著在葡萄皮上的野生型酵母菌，果酒的制作溫度控制在18～25℃。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞呼吸及果酒和果醋的制作，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的過(guò)程、場(chǎng)所及產(chǎn)物；識(shí)記參與果酒和果醋制作的微生物及代謝類型，掌握果酒和果醋制作的原理及條件，能結(jié)合圖解準(zhǔn)確解答。10、（1）①.氧化分解、轉(zhuǎn)化為糖原、轉(zhuǎn)化為脂肪等②.肝糖原分解和非糖物質(zhì)（2）①.胰島B細(xì)胞功能減退，胰島素分泌減少②.多飲、多尿、多食（可多寫(xiě)體重減輕）（3）A（4）形成的fabkin較少，使ADP較多生成（5）①.抗體的使用量要適當(dāng)，過(guò)量可能導(dǎo)致胰島素分泌過(guò)多②.抗體的特異性要強(qiáng)，不能干擾其他方面的代謝?！窘馕觥恳葝u素是體內(nèi)能降低血糖濃度的一類激素，它不能直接發(fā)揮作用，必須和所要結(jié)合的細(xì)胞膜上的胰島素受體緊密結(jié)合后，才能產(chǎn)生生理效應(yīng)。結(jié)合題干及圖示可知，即當(dāng)FABP4較多時(shí)，形成的fabkin過(guò)多，促進(jìn)ATP較多生成，如圖2-左，抑制P2Y，最終導(dǎo)致cAMP生成量減少，導(dǎo)致胰島素分泌量減少，形成糖尿病，結(jié)合圖示可知，抗體結(jié)合可使ATP減少，最終導(dǎo)致cAMP生成量增多，導(dǎo)致胰島素分泌量增多，可治療糖尿病?！拘?wèn)1詳解】胰島素可以促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞，并能促進(jìn)其氧化分解、轉(zhuǎn)化為糖原、轉(zhuǎn)化為脂肪等；胰島素還能抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?，從而使血糖下降。【小?wèn)2詳解】Ⅰ型糖尿病主要是由于胰島B細(xì)胞功能減弱導(dǎo)致胰島素分泌量減少引起的；糖尿病人由于胰島素含量少，對(duì)腎小管中葡萄糖的重吸收減少，導(dǎo)致血漿滲透壓下降，表現(xiàn)為多尿，多尿又會(huì)引起多飲，且胰島素分泌量不足，組織細(xì)胞無(wú)法有效利用葡萄糖，因此表現(xiàn)為多食?！拘?wèn)3詳解】A、結(jié)合題干信息可知，當(dāng)FABP4較多時(shí)，形成的fabkin過(guò)多，促進(jìn)ATP較多生成，最終導(dǎo)致cAMP生成量減少，形成糖尿病，而胰島素是降低血糖的激素，因此胰島B細(xì)胞內(nèi)cAMP含量升高利于胰島素分泌，A正確；B、fabkin過(guò)多，最終導(dǎo)致cAMP生成量減少，形成糖尿病，因此fabkin持續(xù)作用不會(huì)使機(jī)體的血糖含量持續(xù)降低，B錯(cuò)誤；C、受體P2Y能通過(guò)感知ATP和ADP的比例來(lái)引發(fā)反應(yīng)，不是直接與fabkin結(jié)合，C錯(cuò)誤；D、fabkin過(guò)多，最終導(dǎo)致cAMP生成量減少，而注射特異性抗體，抑制fabkin的功能，因此會(huì)導(dǎo)致cAMP生成量增多，D錯(cuò)誤。故選A?！拘?wèn)4詳解】脂肪細(xì)胞正常代謝，當(dāng)分泌FABP4較少時(shí)，形成的fabkin較少，使ADP較多生成，通過(guò)P2Y使cAMP生成量增加，可使胰島素分泌增加。【小問(wèn)5詳解】結(jié)合圖示及題干可知，抗體的使用量要適當(dāng)，過(guò)量可能導(dǎo)致胰島素分泌過(guò)多；抗體的特異性要強(qiáng)，不能干擾其他方面的代謝?！军c(diǎn)睛】本題主要考查糖尿病的治療，要求學(xué)生有一定的理解分析表達(dá)能力和從圖文中獲取有效信息的能力。11、①.免疫活性物質(zhì)②.抗體③.淋巴因子④.吞噬細(xì)胞⑤.T細(xì)胞⑥.漿細(xì)胞⑦.自身免疫?、?監(jiān)控清除⑨.抗原→細(xì)胞g→②→細(xì)胞f→④物質(zhì)【解析】分析題圖：圖示表示人體特異性免疫過(guò)程，圖中細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞，可吞噬處理抗原、細(xì)胞b是T細(xì)胞，可釋放淋巴因子、細(xì)胞c是B細(xì)胞、細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞、細(xì)胞e是記憶T細(xì)胞、細(xì)胞f是效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）、細(xì)胞g是記憶B細(xì)胞；⑤是細(xì)胞免疫；⑥是體液免疫；⑦是淋巴因子；④是抗體，能與抗原特異性結(jié)合?！驹斀狻浚?）免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)，圖中物質(zhì)④是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體，物質(zhì)⑦是T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子。（2）根據(jù)分析可知，圖中細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞，細(xì)胞b是T淋巴細(xì)胞，細(xì)胞f是漿細(xì)胞。（3）研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)與胰島B細(xì)胞膜的部分結(jié)構(gòu)相似，該抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致糖尿病，這種類型的糖尿病在免疫學(xué)上屬于自身免疫病。（4）對(duì)于動(dòng)物的免疫系統(tǒng)，除具有防衛(wèi)功能外，還具有監(jiān)控和清除的功能。（5）圖中二次體液免疫的作用過(guò)程是抗原直接刺激記憶B細(xì)胞，記憶B細(xì)胞迅速增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體，即抗原→細(xì)胞g→②→細(xì)胞f→④物質(zhì)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合人體的特異性免