3.2探索活動(dòng):2、5的倍數(shù)的特征(進(jìn)階作業(yè))2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 北師大版(含解析)_第1頁(yè)
3.2探索活動(dòng):2、5的倍數(shù)的特征(進(jìn)階作業(yè))2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 北師大版(含解析)_第2頁(yè)
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五年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)3.2探索活動(dòng):2、5的倍數(shù)的特征一.填空題(共3小題)1.43名同學(xué)做游戲,如果5名同學(xué)分一組,那么至少再來(lái)名同學(xué)才能正好分完。2.5、10、15、20,……這樣數(shù)數(shù),數(shù)出來(lái)都是的倍數(shù),第14個(gè)數(shù)是。3.聰聰家密碼鎖的密碼是“35□□”,聰聰還記得這個(gè)密碼既是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。這個(gè)密碼可能是多少?請(qǐng)列舉所有的可能。二.判斷題(共2小題)4.25是5的倍數(shù),也是2的倍數(shù)。(判斷對(duì)錯(cuò))5.既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是990.(判斷對(duì)錯(cuò))三.應(yīng)用題(共3小題)6.小鵬帶了50元到文具店買(mǎi)日記本,每本日記本的單價(jià)為5元,他買(mǎi)了幾本,售貨員阿姨找回8元,你認(rèn)為對(duì)嗎?請(qǐng)解釋原因。7.寒假期間,龍龍、北北,鳴鳴到電影院去看電影,根據(jù)三人的對(duì)話,你能判斷他們的座位號(hào)是多少嗎?8.明明小朋友在飲料店買(mǎi)了一些純牛奶和可樂(lè),已知純牛奶:5元/瓶,可樂(lè):10元/瓶。請(qǐng)問(wèn):售貨員阿姨找回的錢(qián)對(duì)嗎?為什么?四.解答題(共2小題)9.按要求寫(xiě)出符合條件的數(shù)一個(gè)四位數(shù)573□(1)要使它是2的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可以是.(2)要使它是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可以是.(3)要使它既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可以是.10.把下面各數(shù)按要求填在圓圈里。1537248010210034545067243310051200

五年級(jí)同步個(gè)性化分層作業(yè)3.2探索活動(dòng):2、5的倍數(shù)的特征參考答案與試題解析一.填空題(共3小題)1.43名同學(xué)做游戲,如果5名同學(xué)分一組,那么至少再來(lái)2名同學(xué)才能正好分完?!究键c(diǎn)】5的倍數(shù)特征.【專(zhuān)題】綜合填空題;數(shù)感;應(yīng)用意識(shí).【答案】2。【分析】根據(jù)題意,先求出43人里面有幾個(gè)5人,再根據(jù)余數(shù)的情況和5的倍數(shù)的特征,確定至少添加的人數(shù)即可?!窘獯稹拷猓?3÷5=8(組)…3(人)5﹣3=2(人)答:至少再來(lái)2個(gè)人才能正好分完,因?yàn)橛鄶?shù)是3,所以至少再來(lái)2個(gè)人才能正好分完。故答案為:2?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查有余數(shù)的應(yīng)用題,解決關(guān)鍵是根據(jù)一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法計(jì)算,進(jìn)而根據(jù)5的倍數(shù)的特征,具體的問(wèn)題具體分析。2.5、10、15、20,……這樣數(shù)數(shù),數(shù)出來(lái)都是5的倍數(shù),第14個(gè)數(shù)是70?!究键c(diǎn)】5的倍數(shù)特征;找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法;2的倍數(shù)特征.【專(zhuān)題】數(shù)感.【答案】5;70。【分析】根據(jù)5的倍數(shù)特征,個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù),所以五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)數(shù),數(shù)出來(lái)的數(shù)都是5的倍數(shù);第14個(gè)數(shù)就是(14×5),據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?4×5=70所以這樣數(shù)數(shù),數(shù)出來(lái)的數(shù)都是5的倍數(shù),第14個(gè)數(shù)是70。故答案為:5;70?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)的認(rèn)識(shí),以及5的倍數(shù)的特征及應(yīng)用。3.聰聰家密碼鎖的密碼是“35□□”,聰聰還記得這個(gè)密碼既是3的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。這個(gè)密碼可能是多少?請(qǐng)列舉所有的可能。3510、3540、3570、3525、3555、3585【考點(diǎn)】5的倍數(shù)特征;3的倍數(shù)特征;2、3、5的倍數(shù)特征.【專(zhuān)題】計(jì)算題;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】3510、3540、3570、3525、3555、3585?!痉治觥窟@個(gè)四位數(shù)是5的倍數(shù),所以可能是2□70或2□75,只要保證百位上的數(shù)加上其它數(shù)位上的數(shù)加在一起的和是3的倍數(shù)即可解答?!窘獯稹拷猓哼@個(gè)四位數(shù)是5的倍數(shù),末尾只能是0或者5;又是3的倍數(shù),當(dāng)個(gè)位上的數(shù)是5時(shí),5+5+3=13,則十位上可以是2、5、8;當(dāng)個(gè)位上的數(shù)是0時(shí),0+5+3=8,則十位上可以是1、4、7;所以密碼可能是:3510、3540、3570、3525、3555、3585。故答案為:3510、3540、3570、3525、3555、3585?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了3和5的倍數(shù)特征,熟記3和5的倍數(shù)特征是解決本題的關(guān)鍵。二.判斷題(共2小題)4.25是5的倍數(shù),也是2的倍數(shù)。×(判斷對(duì)錯(cuò))【考點(diǎn)】2的倍數(shù)特征;5的倍數(shù)特征.【專(zhuān)題】數(shù)的整除;數(shù)感.【答案】×【分析】2的倍數(shù)的特征:個(gè)位是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù),5的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),據(jù)此可解答此題?!窘獯稹拷猓?5末位是5,是5的倍數(shù),但是不是2的倍數(shù),此說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×?!军c(diǎn)評(píng)】這道題解題的關(guān)鍵是熟練掌握2、5的倍數(shù)特征。5.既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是990.√(判斷對(duì)錯(cuò))【考點(diǎn)】2的倍數(shù)特征;5的倍數(shù)特征.【專(zhuān)題】數(shù)的整除.【答案】√【分析】根據(jù)2、5的倍數(shù)的特征,個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù);個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù);同時(shí)是2和5的倍數(shù)的數(shù),個(gè)位上必須是0,據(jù)此判斷.【解答】解:因?yàn)橥瑫r(shí)是2和5的倍數(shù)的數(shù),個(gè)位上必須是0,所以既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的最大三位數(shù)是990.此說(shuō)法是正確的.故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握2、5的倍數(shù)的特征及應(yīng)用.三.應(yīng)用題(共3小題)6.小鵬帶了50元到文具店買(mǎi)日記本,每本日記本的單價(jià)為5元,他買(mǎi)了幾本,售貨員阿姨找回8元,你認(rèn)為對(duì)嗎?請(qǐng)解釋原因。【考點(diǎn)】5的倍數(shù)特征.【專(zhuān)題】文字題;數(shù)據(jù)分析觀念.【答案】不對(duì),因?yàn)椴还苜I(mǎi)多少本日記本,所花的錢(qián)都應(yīng)是5的倍數(shù),但是42不是5的倍數(shù),所以找回的錢(qián)不對(duì)?!痉治觥扛鶕?jù)題意,先求花了的錢(qián),用50減去8元;花了的錢(qián)是42元,因?yàn)槿沼洷镜膯蝺r(jià)為5元,所花的錢(qián)應(yīng)該是5的倍數(shù),而42不是5的倍數(shù),所以找回的錢(qián)不對(duì)?!窘獯稹拷猓?0﹣8=42(元)答:不對(duì),因?yàn)椴还苜I(mǎi)多少本日記本,所花的錢(qián)都應(yīng)是5的倍數(shù),但是42不是5的倍數(shù),所以找回的錢(qián)不對(duì)?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了5的倍數(shù)特征,要求學(xué)生掌握。7.寒假期間,龍龍、北北,鳴鳴到電影院去看電影,根據(jù)三人的對(duì)話,你能判斷他們的座位號(hào)是多少嗎?【考點(diǎn)】2的倍數(shù)特征;5的倍數(shù)特征;奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí).【專(zhuān)題】應(yīng)用意識(shí).【答案】根據(jù)三人的對(duì)話,我能判斷他們的座位號(hào)分別是28、30、32?!痉治觥肯噜弮蓚€(gè)偶數(shù)相差2,把最小的座位號(hào)設(shè)為未知數(shù),表示出其它兩個(gè)座位號(hào),再根據(jù)三個(gè)偶數(shù)的和為90列方程解答?!窘獯稹拷猓涸O(shè)最小的座位號(hào)為x,中間的座位號(hào)為(x+2),最大的座位號(hào)為(x+4)。x+(x+2)+(x+4)=903x+6=903x=90﹣63x=84x=84÷3x=2828+2=3028+4=3230÷5=6,則30是5的倍數(shù)。答:根據(jù)三人的對(duì)話,我能判斷他們的座位號(hào)分別是28、30、32。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)相鄰偶數(shù)的差表示出其它兩個(gè)偶數(shù)是解答題目的關(guān)鍵。8.明明小朋友在飲料店買(mǎi)了一些純牛奶和可樂(lè),已知純牛奶:5元/瓶,可樂(lè):10元/瓶。請(qǐng)問(wèn):售貨員阿姨找回的錢(qián)對(duì)嗎?為什么?【考點(diǎn)】5的倍數(shù)特征.【專(zhuān)題】應(yīng)用題;應(yīng)用意識(shí).【答案】不對(duì)。因?yàn)檎一氐腻X(qián)應(yīng)該是5的倍數(shù),18不是5的倍數(shù)。【分析】根據(jù)5的倍數(shù)特征,一個(gè)數(shù)的個(gè)位是0或5,這個(gè)數(shù)就是5的倍數(shù),據(jù)此分析解答。【解答】解:因?yàn)榧兣D毯涂蓸?lè)的單價(jià)分別是5元、10元,都是5的倍數(shù),所以不論買(mǎi)幾瓶,總錢(qián)數(shù)也應(yīng)是5的倍數(shù),付了100元,找回的錢(qián)數(shù)應(yīng)該也是5的倍數(shù),即個(gè)位數(shù)應(yīng)是0或5,所以找回18元不對(duì)。答:售貨員阿姨找回的錢(qián)不對(duì)。因?yàn)檎一氐腻X(qián)應(yīng)該是5的倍數(shù),18不是5的倍數(shù)?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了5的倍數(shù)特征以及實(shí)際運(yùn)用,要熟練掌握。四.解答題(共2小題)9.按要求寫(xiě)出符合條件的數(shù)一個(gè)四位數(shù)573□(1)要使它是2的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可以是5730、5732、5734、5736、5738.(2)要使它是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可以是5730、5735.(3)要使它既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可以是5730.【考點(diǎn)】2的倍數(shù)特征;5的倍數(shù)特征.【專(zhuān)題】數(shù)的整除.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)2、5的倍數(shù)的特征,個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù);個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù);同時(shí)是2和5的倍數(shù)的數(shù),個(gè)位上必須是0.據(jù)此解答.【解答】解:一個(gè)四位數(shù)573口.(1)要使它是2的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可以是:5730、5732、5734、5736、5738;(2)要使它是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可以是5730、5735;(3)要使它既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)可以是5730;故答案為:5730、5732、5734、5736、5738;5730、5735;5730.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握2、5的倍數(shù)的特征及應(yīng)用.10.把下面各數(shù)按要求填在圓圈里。1537248010210034545067243310051200【考點(diǎn)】2的倍數(shù)特征;5的倍數(shù)特征.【專(zhuān)題】數(shù)的整除;數(shù)感.【答案】【分析】2的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0、2、4、6、8;5的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0或5;2和5的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0。【解答】解:如圖:【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查2、3、5的倍數(shù)特征。

考點(diǎn)卡片1.奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)【知識(shí)點(diǎn)解釋】偶數(shù):是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),又叫做雙數(shù),如:2、4、6、8等奇數(shù):不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),又叫做單數(shù),如:1、3、5、7等.【知識(shí)點(diǎn)歸納】奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì):奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)﹣奇數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)﹣偶數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù)【命題方向】??碱}型:偶數(shù)和奇數(shù)的積為偶數(shù).√.(判斷題)分析:根據(jù)偶數(shù)和奇數(shù)的性質(zhì):奇數(shù)×奇數(shù)=奇數(shù),奇數(shù)×偶數(shù)=偶數(shù);進(jìn)行判斷即可.解:根據(jù)偶數(shù)和奇數(shù)的性質(zhì)可得:偶數(shù)和奇數(shù)的積為偶數(shù);故答案為:√.點(diǎn)評(píng):此題考查了奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì).2.找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法【知識(shí)點(diǎn)歸納】找一個(gè)數(shù)的倍數(shù),直接把這個(gè)數(shù)分別乘以1、2、3、4、5、6…,一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的.1.末尾是偶數(shù)的數(shù)就是2的倍數(shù).2.各個(gè)數(shù)位加起來(lái)能被3整除的數(shù)就是3的倍數(shù).9的道理和3一樣.3.最后兩位數(shù)能被4整除的數(shù)是4的倍數(shù).4.最后一位是5或0的數(shù)是5的倍數(shù).5.最后3位數(shù)能被8整除的數(shù)是8的倍數(shù).6.奇數(shù)位上數(shù)字之和與偶數(shù)位上數(shù)字之和的差能被11整除的數(shù)是11的倍數(shù).注意:“0”可以被任何數(shù)整除.【命題方向】常考題型:例1:個(gè)位上是3、6、9的數(shù),都是3的倍數(shù).×.(判斷對(duì)錯(cuò))分析:舉個(gè)反例證明,3的倍數(shù)的特征:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù).解:13,16,29是個(gè)位上分別是3,6,9可是它們都不是3的倍數(shù),所以個(gè)位上是3、6、9的數(shù),都是3的倍數(shù)得說(shuō)法是錯(cuò)誤的;故答案為:×.點(diǎn)評(píng):本題主要考查3的倍數(shù)的特征.注意個(gè)位上是3、6、9的數(shù)不一定是3的倍數(shù),各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù).例:一個(gè)三位數(shù),既有因數(shù)3,又是2和5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是120.分析:既有因數(shù)3,又是2和5的倍數(shù),就是這個(gè)三位數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù),根據(jù)2、3、5的倍數(shù)特征可知:這個(gè)三位數(shù)個(gè)位必需是0,因?yàn)橹挥袀€(gè)位上是0的數(shù)才能滿(mǎn)足是2和5的倍數(shù),要想最小百位必需是最小的一位數(shù)1,然后分析各個(gè)數(shù)位上的和是不是3的倍數(shù),即百位上的1加上十位上的數(shù)和個(gè)位上的0是3的倍數(shù),因?yàn)?+0=1,1再加2、5、8的和是3的倍數(shù),即十位可以是;2、5、8,其中2是最小的,據(jù)此解答.解:由分析可知;一個(gè)三位數(shù),既有因數(shù)3,又是2和5的倍數(shù),這個(gè)數(shù)最小是;120;故答案為:120.點(diǎn)評(píng):本題主要考查2、3、5的倍數(shù)的特征,注意掌握只有個(gè)位上是0的數(shù)才能滿(mǎn)足是2和5的倍數(shù),要想最小百位必需是最小的一位數(shù)1.3.2的倍數(shù)特征【知識(shí)點(diǎn)歸納】(1)2的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù),都是2的倍數(shù)。(2)偶數(shù)與奇數(shù):①自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)(俗稱(chēng)雙數(shù)),習(xí)慣用2n表示。;最小的偶數(shù)是0。②不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)(俗稱(chēng)單數(shù)),習(xí)慣用2n﹣1表示;最小的奇數(shù)是1?!痉椒偨Y(jié)】奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)【??碱}型】1、從0、4、5、8、9中取出三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù),在能被2整除的數(shù)中,最大的是(),最小的是()。答案:984;4502、1,5,7,9,11都是()數(shù),這幾個(gè)數(shù)中每?jī)蓚€(gè)數(shù)的和都是()數(shù),所以奇數(shù)加奇數(shù)的和是()數(shù)。答案:奇;偶;偶3、奇數(shù)除以2余數(shù)是(),偶數(shù)除以2沒(méi)有(),奇數(shù)加偶數(shù)的和是()數(shù)。答案:1;余數(shù);奇4、8,10,12,14都是()數(shù),這幾個(gè)數(shù)中每?jī)蓚€(gè)數(shù)的和都是()數(shù),所以偶數(shù)加偶數(shù)的和是()數(shù)。答案:偶;偶;偶4.5的倍數(shù)特征【知識(shí)點(diǎn)歸納】(1)5的倍數(shù)的特征:個(gè)位上是0或5的數(shù),都是5的倍數(shù)。(2)如果一個(gè)數(shù)同時(shí)是2和5的倍數(shù),那它的個(gè)位上的數(shù)字一定是0?!痉椒偨Y(jié)】如果一個(gè)數(shù)是5的倍數(shù),它的個(gè)位一定是0或5;如果一個(gè)奇數(shù)是5的倍數(shù),它的個(gè)位一定是5;如果一個(gè)偶數(shù)是5的倍數(shù),它的個(gè)位一定是0。【??碱}型】1、368至少加上()是5的倍數(shù),231至少加上()是5的倍數(shù)。答案:2;42、24以?xún)?nèi),5的倍數(shù)有哪些?答案:5,10,15,203、從7,0,2,5四個(gè)數(shù)字中取出三個(gè),按要求組成三位數(shù)(各寫(xiě)2個(gè)即可)。2的倍數(shù)有:5的倍數(shù)有:既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有:答案:502、702;(答案不唯一)750、205;(答案不唯一)270、250(答案不唯一)5.3的倍數(shù)特征【知識(shí)點(diǎn)歸納】3的倍數(shù)的特征:一個(gè)數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。舉例子:判斷127是不是3的倍數(shù),可以將它的各個(gè)數(shù)字相加,1+2+7=10,10不是3的倍數(shù),所以127不是3的倍數(shù)?!痉椒偨Y(jié)】1、3的倍數(shù)既有奇數(shù),也有偶數(shù);每相鄰的3個(gè)自然數(shù)中,就會(huì)有一個(gè)是3的倍數(shù)?!境?碱}型】1、82至少加上()是3的倍數(shù),至少加上()是5的倍數(shù)。答案:2;32、要使4□6是3的倍數(shù),□里可以填()。A.1、2、3B.2、4、6C.2、5、8答案:

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