涇河一中2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期限時(shí)作業(yè)八年級(jí)道德與法治試題注意事項(xiàng)：1.本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。時(shí)間60分鐘，總分80分。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請(qǐng)用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào),同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對(duì)應(yīng)的試卷類(lèi)型（A或B）。3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無(wú)效。一、單選題（本大題共25小題，每小題2分，總分50分。）1．語(yǔ)言翻譯、交通引導(dǎo)、應(yīng)急救助、維持秩序……在杭州亞運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)內(nèi)外，志愿者“小青荷”們用周到的服務(wù)溫暖著八方來(lái)客?！靶∏嗪伞眰兊闹驹阜?wù)()①體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值②有利于獲得他人和社會(huì)的認(rèn)可③是為了獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和個(gè)人榮譽(yù)④是服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的親社會(huì)行為2．對(duì)于中學(xué)生積極參與社會(huì)生活，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不同的同學(xué)有不同的觀點(diǎn)。你認(rèn)為下列觀點(diǎn)正確的有()①同學(xué)甲：“我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常緊，參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)影響學(xué)習(xí)?！雹谕瑢W(xué)乙：“中學(xué)生年齡小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓我們吃虧的?！雹弁瑢W(xué)丙：“中學(xué)生年齡小，參加社會(huì)實(shí)踐會(huì)讓我們開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力?！雹芡瑢W(xué)?。骸吧鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該因材施教，開(kāi)展一些對(duì)中學(xué)生有益的、適合的活動(dòng)?！?．遵義是全國(guó)首批歷史文化名城，也是全國(guó)為數(shù)不多的世界雙遺城市之一。自2016年被教育部確定為全國(guó)中小學(xué)研學(xué)旅行實(shí)驗(yàn)區(qū)以來(lái)。為利用好遵義特色責(zé)源。傳承紅色基因，講好遵義故事。遵義市圍繞立德樹(shù)人，聚焦學(xué)生成長(zhǎng)，深挖文化特色，厚植紅色基因。以此推動(dòng)基礎(chǔ)教育改革和素質(zhì)教育的發(fā)展。遵義開(kāi)展研學(xué)旅行說(shuō)明()A．個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)B．研學(xué)旅行比課堂學(xué)習(xí)更重要C．中學(xué)生要奉獻(xiàn)集體、服務(wù)社會(huì)D．親社會(huì)行為只能在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成4．從不同的角度，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以將社會(huì)關(guān)系分為不同的類(lèi)型。雅雅是同班同學(xué)蓉蓉的表姐，從社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)來(lái)看，她們的關(guān)系屬于()A．業(yè)緣關(guān)系與地緣關(guān)系B．血緣關(guān)系與地緣關(guān)系C．地緣關(guān)系與法律關(guān)系D．血緣關(guān)系與業(yè)緣關(guān)系5．步入初中，我們更應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，感受社會(huì)生活。下列屬于了解社會(huì)的正確方式的是()①周末去兒童福利院看望小朋友②每天在家通宵上網(wǎng)玩游戲③堅(jiān)持看《新聞周刊》，寫(xiě)下新聞評(píng)論和感受④參加農(nóng)場(chǎng)的秋收活動(dòng)6．下圖是小張同學(xué)繪制的“我的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖”，從中你能得出的結(jié)論有()①不同的社會(huì)關(guān)系中，人們具有不同的身份②未成年人在社會(huì)關(guān)系網(wǎng)中處于核心位置③個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)，但社會(huì)可以離開(kāi)個(gè)人④每個(gè)人都是社會(huì)關(guān)系“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”7．杭州的謝先生帶孩子乘公交車(chē)回家，車(chē)到站時(shí)下起了大雨，本以為會(huì)和孩子淋雨回家，沒(méi)想到公交車(chē)司機(jī)遞給他一把雨傘。謝先生十分感動(dòng)，事后定做了100把“愛(ài)心傘”寄到公交車(chē)公司。對(duì)此，你的感悟有()①要寬容他人，嚴(yán)于律己②要學(xué)會(huì)感恩，傳遞正能量③要體諒他人，助人為樂(lè)④要服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為8．有人這樣比喻：“社會(huì)就像一棵大樹(shù)，我就是其中一片樹(shù)葉；社會(huì)是浩瀚的星空，我就是其中一顆星星；社會(huì)是一望無(wú)垠的草原，我就是草原上的一棵小草?！毕铝忻耘c此寓意相一致的是()①知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者②一滴水放進(jìn)大海才會(huì)永不干涸③花在樹(shù)則生，離枝則死；鳥(niǎo)在林則樂(lè)，離群則悲④人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立9．有這樣一首詩(shī)：生活多么廣闊，生活是海洋，凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。去參加歌詠隊(duì)，去演戲，去建設(shè)鐵路，去做飛行師，去坐在實(shí)驗(yàn)室里，去寫(xiě)詩(shī)，去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上……生活是多么廣闊，生活又多么芬芳。置身于廣闊的社會(huì)生活()①要主動(dòng)承擔(dān)起我們作為社會(huì)成員的責(zé)任②要不斷學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)③應(yīng)當(dāng)更重視自身發(fā)展，盡力追求榮譽(yù)④要關(guān)注社會(huì)發(fā)展，樹(shù)立積極的生活態(tài)度10．互聯(lián)網(wǎng)上“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政”“網(wǎng)上投訴”等鏈接的出現(xiàn)，促進(jìn)民主政治的進(jìn)步。以下不能體現(xiàn)這一進(jìn)步的是()A．網(wǎng)絡(luò)豐富了民主形式B．網(wǎng)絡(luò)拓寬了民主渠道C．網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了民主權(quán)利D．網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步11．近年來(lái)，以“養(yǎng)老”為名的電信詐騙行為時(shí)有發(fā)生，給老年人造成了財(cái)產(chǎn)損失和精神打擊。2022年5月10日，中宣部、公安部聯(lián)合啟動(dòng)“全民反詐在行動(dòng)”集中宣傳月活動(dòng)。為幫助爺爺奶奶安全使用手機(jī)，謹(jǐn)防被騙，小秦提出以下建議。你認(rèn)為可行的是()①在手機(jī)上安裝國(guó)家反詐中心APP②不要輕信陌生人電話(huà)的花言巧語(yǔ)③隨便點(diǎn)擊來(lái)自陌生短信上的鏈接④不用手機(jī)去上網(wǎng)，徹底遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)12．習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好?！睂?duì)此，下列理解正確的是()①人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程②我們應(yīng)把國(guó)家責(zé)任放在第一位，不必考慮個(gè)人得失③只要融入社會(huì)，每個(gè)人都會(huì)得到健康成長(zhǎng)和充分發(fā)展④個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，社會(huì)發(fā)展也離不開(kāi)個(gè)人的努力13．如圖是初中生小明對(duì)北京市民交通出行變化的調(diào)查。圖中的變化反映出()①社會(huì)不斷發(fā)展，我們的社會(huì)生活空間不斷延展②關(guān)注社會(huì)的變化，就可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)③每個(gè)人都是社會(huì)的一員，要不斷發(fā)展和完善自己④社會(huì)不斷發(fā)展，我們的社會(huì)生活越來(lái)越絢麗多彩14．小李被推銷(xiāo)人員邀請(qǐng)掃描二維碼后獲贈(zèng)充電寶，他使用該充電寶充電后，手機(jī)感染病毒，結(jié)果被不法人員盜取了個(gè)人信息，遭到勒索。此案例警示我們要()A．增強(qiáng)防范意識(shí)，避免受到不法侵害B．學(xué)會(huì)信息節(jié)食，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活C．保持人際交往底線(xiàn)，謝絕接受他人幫助D．正確處理民事糾紛，依法維護(hù)自身權(quán)益15．古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路?！边@里的“行萬(wàn)里路”是指()A．放棄學(xué)業(yè)去旅行B．在知識(shí)海洋里徜徉C．學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)D．在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)16．2023年以來(lái)，ChatGPT的大火讓AI這個(gè)熱門(mén)話(huà)題再次引起人們的關(guān)注。ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具，能夠通過(guò)學(xué)習(xí)人類(lèi)的語(yǔ)言來(lái)完成對(duì)話(huà)、撰寫(xiě)、翻譯等任務(wù)……但是它為我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)學(xué)術(shù)造假、數(shù)據(jù)泄露等風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)這一類(lèi)人工智能工具，我們應(yīng)()A．親近現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)離人工智能B．遵守法律，合理利用網(wǎng)絡(luò)C．加大利用，科技主宰生活D．順其自然，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步17．隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用的快速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)已成為社會(huì)生活的一個(gè)重要組成部分，但是，公民個(gè)人信息泄露的現(xiàn)象也日益嚴(yán)重。圍繞“網(wǎng)絡(luò)空間如何保護(hù)個(gè)人信息”這一話(huà)題，小秦提出了以下防范措施，其中你不認(rèn)同A．不輕易打開(kāi)不明來(lái)源的網(wǎng)絡(luò)鏈接B．在外活動(dòng)時(shí)不隨意鏈接公共WIFIC．日常生活中盡可能避免使用網(wǎng)絡(luò)D．不隨意在網(wǎng)上發(fā)布個(gè)人敏感信息18．有人說(shuō)，一個(gè)社會(huì)最大的悲劇不是惡的橫行，而是善的沉默。良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，除了靠政府部門(mén)和新聞媒體的宣傳引導(dǎo)外，更需要廣大網(wǎng)民對(duì)正能量加以褒揚(yáng)，用點(diǎn)贊的方式給予肯定。這啟示我們()①要充分利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量②不做沉默的網(wǎng)民，在網(wǎng)絡(luò)上肆意發(fā)表言論，盡情行使言論自由的權(quán)利③提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，做有正義感的網(wǎng)民④以實(shí)際行動(dòng)讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿(mǎn)正能量、高揚(yáng)主旋律19．在道法課堂上，學(xué)到“我們都是社會(huì)的一員，個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分”時(shí)，老師希望學(xué)生能用我國(guó)傳統(tǒng)文化——古詩(shī)句來(lái)闡述這一觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是()20．2023年5月27～31日，第27屆全球華人計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用大會(huì)在北京師范大學(xué)舉行。本次大會(huì)分享了有關(guān)計(jì)算機(jī)教育應(yīng)用的實(shí)踐方法及成功經(jīng)驗(yàn)，有利于推動(dòng)教育信息化發(fā)展，促進(jìn)教育創(chuàng)新，吸引了全球各界人士廣泛關(guān)注。這是因?yàn)?)①互聯(lián)網(wǎng)只有積極作用，利大于弊②互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展有利于推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步③“互聯(lián)網(wǎng)+”已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的唯一模式④互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展有利于為人類(lèi)創(chuàng)造嶄新的生活方式21．人的社會(huì)身份是會(huì)發(fā)生變化的，這是因?yàn)?)A．人所處的社會(huì)關(guān)系發(fā)生了變化B．社會(huì)生活是豐富多彩的C．個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)D．每個(gè)人都是社會(huì)的一員22．青少年在社會(huì)中成長(zhǎng)，應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是()A．在觀看足球賽時(shí)大聲喧嘩B．就垃圾分類(lèi)問(wèn)題向環(huán)保部門(mén)提建議C．在風(fēng)景區(qū)石壁上刻勵(lì)志語(yǔ)D．將偷來(lái)的100元錢(qián)捐獻(xiàn)給受災(zāi)群眾23．社會(huì)之于人，猶如陽(yáng)光、空氣和水之于植物。對(duì)此，理解正確的是()①社會(huì)為個(gè)人的發(fā)展提供物質(zhì)條件②個(gè)人能夠從社會(huì)中獲取精神滋養(yǎng)③社會(huì)為個(gè)人生存和發(fā)展提供支持④人類(lèi)一味地從社會(huì)索取各種資源24．全國(guó)政協(xié)委員戴立益在全國(guó)兩會(huì)上提交一份提案，建議深入推進(jìn)中小學(xué)生社會(huì)與情感能力培養(yǎng)，引導(dǎo)中小學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，關(guān)心社會(huì)發(fā)展、融入社會(huì)生活。這是因?yàn)?)①社會(huì)關(guān)系分為地緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系和血緣關(guān)系②人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)，融入社會(huì)有利于我們成長(zhǎng)為合格的社會(huì)成員③人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)，社會(huì)生活為我們提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)④個(gè)人與社會(huì)是相互影響、相互決定的關(guān)系25．傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，讓網(wǎng)絡(luò)成為促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要渠道。下列做法符合這一要求的是()A．在班級(jí)釘釘群上課時(shí)故意轉(zhuǎn)發(fā)惡搞表情包B．在微信群里為親戚的參賽書(shū)畫(huà)作品拉票C．在朋友圈為重病同學(xué)發(fā)起愛(ài)心籌款活動(dòng)D．在微博上隨意轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)證實(shí)的某地地震的消息二、非選擇題（本題共2小題，共計(jì)30分）26．〖網(wǎng)絡(luò)改變世界〗世界因網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而更加絢麗多彩，我們青少年也離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。有些同學(xué)利用它查閱資料、學(xué)習(xí)新知，結(jié)交朋友;有的同學(xué)利用它玩暴力游戲、在網(wǎng)上吐槽漫罵……手機(jī)