2024年廣東省東莞市中考二模數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
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廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬測(cè)試卷數(shù)學(xué)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.﹣3的相反數(shù)是()131??33AB.C.D.32.如圖是由4個(gè)大小相同的小立方塊搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的左視圖是()A.B.C.D.D.(??)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()2P3.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)y(2,5)(?)C.(?)2A.?5,2)4.若一個(gè)凸多邊形的內(nèi)角和為720°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為A.4B.5C.65.已知點(diǎn)P(,2m-1)在第二象限,且m為整數(shù),則m的值是(A.0B.1C.26.如圖,是等腰直角三角形,a∥b.若1125,則2的度數(shù)是(5B.()D.7)D.3∠=°∠)A.°B.35°40°C.D.°7.某小組在一次“”中做對(duì)的題數(shù)分別是108,對(duì)于這組數(shù)據(jù),下列判斷錯(cuò)誤的是()A.眾數(shù)是8B.中位數(shù)是8C.平均數(shù)是8D.方差是8D.0-18.是關(guān)于x的方程(1-k)x+k的根則常數(shù)k的值為()A.0B.1C.0或19.如圖,已知矩形ABCD的邊AB=3,3,E為邊=CD上一點(diǎn).將沿所在的直線翻折,點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)F處,過點(diǎn)F作,垂足為點(diǎn)M,取⊥的中點(diǎn),連接NMNMN的長(zhǎng)為(,則)A.3B.2C.6-1D.310.,在Rt△中,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿著D個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,在此過程中線段→A→B的路徑以每秒1yx的長(zhǎng)度隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則2BC的長(zhǎng)為()535555A.B.45C.D.二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了年的人口數(shù)據(jù):年末全國(guó)人口140967萬人,比上年末減少萬人,其中萬用科學(xué)記數(shù)法表示為______.12.因式分解:3x2?12=________________.13.放在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1ABCtanA的值是______.14.如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為4cm,∠=°是以點(diǎn)A為圓心,長(zhǎng)為半徑的弧,弧是以點(diǎn)B為圓心,長(zhǎng)為半徑的弧,則陰影部分的面積為______15.如圖,是半圓O的直徑,點(diǎn)C在半圓上,=5AC=D是BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AD.過點(diǎn)C作CE于,連接BE的最小值是_____.2小題,每小題5分,共10分)?21?4sin30°16.計(jì)算:4(3??0+217.如圖,在中,B=,AD為°BAC的平分線.(1)尺規(guī)作圖:過點(diǎn)D作AC的垂線,交AC于點(diǎn)E.(不寫作法,保留作圖痕跡)(2∠C=30°,=3,則ACD的面積是.3小題,每小題7分,共21分)2x6x92x=18.先化簡(jiǎn),再求值:1,其中3+3.x12xx19.如圖,用兩個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形紙片沿中間對(duì)角線剪開,拼成一個(gè)大正方形.(1)大正方形的邊長(zhǎng)是______.(2)麗麗同學(xué)想用這塊大正方形紙片裁剪出一塊面積為12cm2且長(zhǎng)和寬之比為3:2的長(zhǎng)方形紙片,她能裁出來嗎?請(qǐng)說明理由.20.為了解中考體育科目訓(xùn)練的效果,九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了以此中考體育科目測(cè)試(把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí),A等:優(yōu)秀;B等:良好;C等:及格;D圖12所示兩幅不同統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:(1)本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是(21扇形圖中D等所在的扇形的圓心角的度數(shù)是,并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)已知得A等的同學(xué)有一位男生,體育老師想從4名同學(xué)中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)向其他同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法求出選中的兩人剛好是一男一女的概率.3小題,每小題8分,共24分)21.某學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)一批足球和籃球,從體育商城了解到:足球單價(jià)比籃球單價(jià)少元,用元購買足球與用元購買籃球的數(shù)量相等.(1)求足球和籃球的單價(jià)各是多少元;(2)若該學(xué)校準(zhǔn)備同時(shí)購進(jìn)這兩種足球和籃球共個(gè),并且足球的數(shù)量不多于籃球數(shù)量的3購買最少花費(fèi)多少錢.22.獨(dú)輪車(圖1)俗稱手推車”,又名輦、鹿車等,西漢時(shí)已在一些田間隘道上出現(xiàn).北宋時(shí)正式出現(xiàn)獨(dú)輪車名稱,在北方,幾乎與毛驢起同樣的運(yùn)輸作用.如圖2所示為從獨(dú)輪車中抽象出來的幾何模型.在中,ABBC,以=的邊AB為直徑作,交OACPD⊥BC于點(diǎn)P,垂足為點(diǎn)D.(1)求證:PD是O的切線;1tanC=,BD=2O的半徑.(2,求2(),(?),23.如圖,ABO中,AC,若反比例函數(shù)yA0,4B0AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)與BC重合,點(diǎn)C在x軸上,連接m=與直線AC僅有一個(gè)公共點(diǎn)Exmy=(1)求直線AC和反比例函數(shù)的解析式;x(2△ACB沿直線AC翻折到ACD,AD與反比例函數(shù)交于點(diǎn)F,求FCD的面積.2小題,每小題10分,共20分)24.在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中,點(diǎn)E為線段BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AE.(1)如圖①,過點(diǎn)B作⊥于點(diǎn)G,交直線CD于點(diǎn).以點(diǎn)F為直角頂點(diǎn)在正方形ABCD的外F部作等腰,連接AH.求證:△是等腰直角三角形;(2)如圖②,在()的條件下,記AH、EH分別交CD①試探究、、之間的數(shù)量關(guān)系;于點(diǎn)Q,連接.②設(shè)BEm,=中邊上的高為h,請(qǐng)用含的代數(shù)式表示h.并求h的最大值.my=x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)(0)和點(diǎn)?C,與x軸交于另一點(diǎn)B.25.已知拋物線(1)求拋物線的解析式;(2P為第四象限內(nèi)拋物線上的點(diǎn),連接、、AC,如圖,若△ACP的面積為,求P標(biāo);(3)設(shè)點(diǎn)M為拋物線上的一點(diǎn),若MAB2ACO時(shí),求M點(diǎn)坐標(biāo).∠=∠廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬測(cè)試卷數(shù)學(xué)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.﹣3的相反數(shù)是()131??3D.3A.B.C.3【答案】D【解析】【分析】相反數(shù)的定義是:如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,我們稱其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù),特別地,0的相反數(shù)還是.【詳解】根據(jù)相反數(shù)的定義可得:-3的相反數(shù)是,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù),題目簡(jiǎn)單,熟記定義是關(guān)鍵.2.如圖是由4個(gè)大小相同的小立方塊搭成的幾何體,這個(gè)幾何體的左視圖是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】本題主要考查了幾何體的三種視圖和學(xué)生的空間想象能力,視圖中每一個(gè)閉合的線框都表示物體上的一個(gè)平面,而相連的兩個(gè)閉合線框常不在一個(gè)平面上,根據(jù)左視圖的作法求解即可.21212個(gè)正方形,第2列有1個(gè)正方形故選:A.(??)軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()P23.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)y(2,5)(?)5(?)2D.A.?5,2)B.C.【答案】D【解析】【分析】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中對(duì)稱點(diǎn)的規(guī)律,解決本題的關(guān)鍵是掌握好對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律:(1)關(guān)于)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)x2y)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).【詳解】解:點(diǎn)P(2)y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(?2),故選:D.()4.若一個(gè)凸多邊形的內(nèi)角和為720°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為A.4B.5C.6D.7【答案】C【解析】【分析】設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理得到n﹣2)×180°=720°,然后解方程即可.【詳解】設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,由多邊形的內(nèi)角和是720°,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理得(-2180°=720°.解得=6.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查多邊形的內(nèi)角和定理,熟練掌握多邊形的內(nèi)角和定理是解答本題的關(guān)鍵.5.已知點(diǎn)P(,2m-1)在第二象限,且m為整數(shù),則m的值是()A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】0列不等式組可求出m的取值范圍,根據(jù)m為整數(shù)即可確定m的值.【詳解】∵點(diǎn)(m-22m-1)在第二象限,m?2<0∴,2m?1>01<m<2解得:,2∵m為整數(shù),∴m=1,故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系中各個(gè)象限的點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特點(diǎn).四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(,+-+-,-+,-.6.如圖,是等腰直角三角形,a∥b.若1125,則2的度數(shù)是(∠=°∠)A.°B.35°C.40°°D.【答案】B【解析】【分析】本題考查的是角的和差運(yùn)算,平行線的性質(zhì),先證明1=∠ABC+∠2,從而可得答案.【詳解】解:∵a∥b,∴1=∠ABC+∠2,∵1125,∠=°=°,∴2∠=∠?∠1ABC=35°,故選B7.某小組在一次“”中做對(duì)的題數(shù)分別是108,對(duì)于這組數(shù)據(jù),下列判斷錯(cuò)誤的是()A.眾數(shù)是8【答案】D【解析】B.中位數(shù)是8C.平均數(shù)是8D.方差是8【分析】根據(jù)平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),方差的定義求解判斷即可.【詳解】解:把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為10,處在最中間的數(shù)是8,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,故B不符合題意;∵這組數(shù)據(jù)中8出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為,故A不符合題意;10+8+6+9+8+7+8=8這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為C不符合題意;7(?)68278+(?)2+×(?)298+(?)2108+(?)21078887這組數(shù)據(jù)的方差為=≠8,故D符合題意;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),方差,熟知平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),方差的定義是解題的關(guān)鍵.8.是關(guān)于x的方程(1-k)x+k的根則常數(shù)k的值為()A.0B.1C.0或1D.0-1【答案】C【解析】【詳解】解:當(dāng)k時(shí),方程(1﹣)x+k2x﹣為一元一次方程,解為=1;k≠1時(shí),方程(1﹣)x22x﹣1=0為一元二次方程,把x代入方程(1﹣)x+k2x1=0可得:1﹣+k2﹣,即﹣kk2=0,可得(k﹣=0k或故選C.點(diǎn)睛:該題應(yīng)注意方程與一元二次方程的區(qū)別,此題1k,同時(shí)此題也考查了因式分解.9.如圖,已知矩形ABCD的邊AB=3,=3,E為邊CD上一點(diǎn).將沿所在的直線翻折,點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)F處,過點(diǎn)F作,垂足為點(diǎn)M,取⊥的中點(diǎn),連接NMNMN的長(zhǎng)為(,則)A.3B.2C.6-1D.3【答案】D【解析】【分析】連接AC,F(xiàn)C,由折疊的性質(zhì)得出CF,由勾股定理求出解決問題即可.⊥AC,利用三角形的中位線定理【詳解】解:如圖所示連接AC,F(xiàn)C.由翻折的性質(zhì)可知,垂直平分線段∴CF⊥,,又⊥,∴FM,C共線,,∴FM=MC,四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∴=2+=3+9=23,2N是的中點(diǎn),M是∴是△ACF的中點(diǎn),的中位線,1∴=AC=3.2故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查翻折變換,矩形的性質(zhì),勾股定理,三角形的中位線定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造三角形中位線解決問題.10.,在Rt△中,點(diǎn)D為AC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā),沿著D個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,在此過程中線段→A→B的路徑以每秒1yx的長(zhǎng)度隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則2BC的長(zhǎng)為()535555A.B.45C.D.【答案】C【解析】【分析】本題考查了動(dòng)點(diǎn)問題的函數(shù)圖象、解直角三角形、勾股定理,當(dāng)x0時(shí),點(diǎn)在點(diǎn)處,此時(shí)=PDy=PC=PA=3,則AC=6,當(dāng)x=3+25時(shí),⊥,求出AP=25,由勾股定理得出25CP=4,求出tanA=,再由=?A計(jì)算即可得解.5【詳解】解:當(dāng)x0時(shí),點(diǎn)在點(diǎn)處,此時(shí)y=PC=PA=3,則AC=6,=DP當(dāng)x=3+25時(shí),⊥,,則APxAD325325,=?=+?=(2?25=4∴CP=AC2?AP2=62,CP4255∴tanA===,AP2525125∴BC=AC?tanA=6×=,55故選:.二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布了年的人口數(shù)據(jù):年末全國(guó)人口140967萬人,比上年末減少萬人,其中萬用科學(xué)記數(shù)法表示為______.【答案】2.0810×6【解析】【分析】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法是解題的關(guān)鍵.科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為a10n×1|a|n≤<na時(shí),nn小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于等于是正整數(shù),n當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值小于1是負(fù)整數(shù);由此進(jìn)行求解即可得到答案.【詳解】解:∵208萬=2080000,∴208萬用科學(xué)記數(shù)法表示為2.08106.×故答案為:2.08106.12.因式分解:3x?12=________________.×2【答案】3(x+2)(x?2)【解析】因式,再利用平方差公式分解因式即可.(?4)=3x2【詳解】解:原式3x2x2=(+)(?).3x+2x?2).故答案為:()(13.放在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1ABCtanA的值是______.1【答案】##052【解析】【分析】根據(jù)題意,作BDAC于點(diǎn),可以求得BD、AD的長(zhǎng),從而可以求出⊥DtanA的值.【詳解】作BD于點(diǎn)D,如圖所示:=2,=3AB=3+1=10,AC×BDBC×32+32=32A到的距離為,32232×BD2×3∴==,即,2222∴BD=2,22()()∴AD=AB2?BD2=10?2=22,BD212∴tanA===,AD2212故答案是:.【點(diǎn)睛】本題考查銳角三角函數(shù)的定義及運(yùn)用:在直角三角形中,銳角的正弦為對(duì)邊比斜邊,余弦為鄰邊比斜邊,正切為對(duì)邊比鄰邊,構(gòu)造直角三角形是本題的關(guān)鍵.14.如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為4cm,∠=°是以點(diǎn)A為圓心,長(zhǎng)為半徑的弧,弧是以點(diǎn)B為圓心,長(zhǎng)為半徑的弧,則陰影部分的面積為______【答案】43cm2【解析】【分析】連接BD,判斷出△ABD是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠ABD=60°,再求出∠CBD=60°,然后求出陰影部分的面積=SABD,計(jì)算即可得解.【詳解】解:如圖,連接BD,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD,∵∠A=60°,∴△ABD是等邊三角形,∴∠ABD=60°,又∵菱形的對(duì)邊AD∥,∴∠ABC=180°-60°=120°,∴∠CBD=120°-60°=60°,∴S扇形BDC-(S扇形ABD-SABD),∵AB=CD,∠CBD=A=60°,∴S扇形=S扇形ABD,1×4×42?2=43cm2.2∴S=SABD=2故答案為43cm2.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),扇形的面積的計(jì)算,熟記性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出等邊三角形是解題的關(guān)鍵.15.如圖,是半圓O的直徑,點(diǎn)C在半圓上,=5AC=D是BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AD.過點(diǎn)C作CE于,連接BE的最小值是_____.【答案】2?【解析】′BO,BC,EO′,先利用圓周角定理判斷出點(diǎn)E在以AC為直徑的一段弧【分析】取AC的中點(diǎn)O,連接′=′=′=上運(yùn)動(dòng),從而可得OEOC2,再利用圓周角定理、勾股定理可得OB13,然后根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可求得最小值.12′BO,BC,EO′,則OC=AC=2,【詳解】解:如圖,取AC的中點(diǎn)O,連接CE⊥AD,∴∠AEC=90°,∴在點(diǎn)D移動(dòng)的過程中,點(diǎn)E在以AC為直徑的一段弧上運(yùn)動(dòng),即O上運(yùn)動(dòng),′OEOC2,∴′=′=AB是直徑,∴∠ACB=90°,在RtABCAC=AB=5,∴=2?=3,2在Rt′中,OB=BC2+OC2=13,′′O,E,BOE+′=取得最小值,最小值為OB13,由兩點(diǎn)之間線段最短可知,當(dāng)點(diǎn)共線時(shí),′?′=所以的最小值為OBOE13?2,故答案為:2.?【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理、勾股定理、兩點(diǎn)之間線段最短等知識(shí)點(diǎn),正確判斷出點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)軌跡是解題關(guān)鍵.2小題,每小題5分,共10分)?21?4sin30°16.計(jì)算:4(3??0+2【答案】3【解析】【分析】根據(jù)零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和特殊的三角函數(shù)值計(jì)算即可.1=2?1+4?4×=3【詳解】解:原式.2【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和特殊的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.17.如圖,在中,B=,AD為°∠BAC的平分線.(1)尺規(guī)作圖:過點(diǎn)D作AC的垂線,交AC于點(diǎn)E.(不寫作法,保留作圖痕跡)(2∠C=30°,=3,則ACD的面積是.【答案】()見解析(2)33【解析】【分析】本題考查了作垂線,含度角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理;(1)根據(jù)題意,過點(diǎn)D,作AC的垂線,交AC于點(diǎn)E;ADBACBAD=30°(260據(jù)∠=°為BD,即可得出,根據(jù)三角形的面積公式,即可求解.【小問1詳解】解:如圖所示,即為所求;【小問2詳解】解:∵在中,B=°,∠C=30°,1∠60,=°==ACAB22?=3AB=33,∴,則BC2∵AD為BAC的平分線,∠∴BAD30,∠=°1BD=AD∴,2∴=2?=3,2∵3,=∴BD=3,∴CDBCBD33=?=?3=23,11×CDAB×=×23×3=33∴ACD的面積是.223小題,每小題7分,共21分)2x6x92x=,其中18.先化簡(jiǎn),再求值:13+3.x12xxx【答案】【解析】,1+3x?3【分析】本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,分母有理化;先根據(jù)分式的加減計(jì)算括號(hào)內(nèi)的,同時(shí)將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再根據(jù)分式的性質(zhì)化簡(jiǎn),最后將字母的值代入求解.2x26x9x1【詳解】解:x1x2x?1?2x(x?=?x?1(x?2x?3x(x?==?x?1(x?2x,x?33+3x==1+3.當(dāng)3+3時(shí),原式=3+3?319.如圖,用兩個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形紙片沿中間對(duì)角線剪開,拼成一個(gè)大正方形.(1)大正方形的邊長(zhǎng)是______.(2)麗麗同學(xué)想用這塊大正方形紙片裁剪出一塊面積為12cm2且長(zhǎng)和寬之比為3:2的長(zhǎng)方形紙片,她能裁出來嗎?請(qǐng)說明理由.【答案】()4(2)不能裁出,理由見解析【解析】)已知兩個(gè)正方形的面積之和就是大正方形的面積,根據(jù)面積公式即可求出大正方形的邊長(zhǎng);(2()()2x3x形的長(zhǎng)與正方形邊長(zhǎng)進(jìn)行比較即可判斷.【小問1詳解】(2()=16cm2,2×8解:兩個(gè)正方形的面積之和為:()162∴拼成的大正方形的面積為:,∴大正方形的邊長(zhǎng)為:4,故答案為:4;【小問2詳解】解:設(shè)長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)為(),寬為:∴3x?2x=12,解得x=2,∴3x=32>4,(),2x3x()∴不能使裁下的長(zhǎng)方形紙片的長(zhǎng)寬之比為:3:2,且面積為122.【點(diǎn)睛】本題考查算術(shù)平方根的實(shí)際應(yīng)用,能根據(jù)題意列出算式是解題的關(guān)鍵.20.為了解中考體育科目訓(xùn)練的效果,九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了以此中考體育科目測(cè)試(把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí),A等:優(yōu)秀;B等:良好;C等:及格;D圖12所示兩幅不同統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:(1)本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是(21扇形圖中D等所在的扇形的圓心角的度數(shù)是,并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)已知得A等的同學(xué)有一位男生,體育老師想從4名同學(xué)中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)向其他同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖的方法求出選中的兩人剛好是一男一女的概率.【答案】()25()43.2°,條形圖見解析12(3)【解析】畫條形統(tǒng)計(jì)圖.(1B等級(jí)的人數(shù)除以它所占的百分比即可得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2BC等級(jí)的人數(shù)得到D360°D等級(jí)所占的百分比得D等所在的扇形的圓心角的度數(shù),再補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3公式求解.【小問1詳解】解:抽取B等成績(jī)的人數(shù)為10人,所占比例為40%,10∴本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是=2540%故答案為:25;【小問2詳解】D等級(jí)的人數(shù)為25?4?10?8=33×360°=43.2°所以D等所在的扇形的圓心角的度數(shù),25條形圖如下圖:【小問3詳解】畫樹狀圖為:共有種等可能的結(jié)果數(shù),其中選中的兩人剛好是一男一女的結(jié)果數(shù)為6,612所以選中的兩人剛好是一男一女的概率為=.123小題,每小題8分,共24分)21.某學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)一批足球和籃球,從體育商城了解到:足球單價(jià)比籃球單價(jià)少元,用元購買足球與用元購買籃球的數(shù)量相等.(1)求足球和籃球的單價(jià)各是多少元;(2)若該學(xué)校準(zhǔn)備同時(shí)購進(jìn)這兩種足球和籃球共個(gè),并且足球的數(shù)量不多于籃球數(shù)量的3購買最少花費(fèi)多少錢.【答案】()足球的單價(jià)是元,籃球的單價(jià)是元(2)本次購買最少花費(fèi)4500元【解析】【分析】本題考查了分式方程以及一元一次不等式,一次函數(shù)的應(yīng)用,正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.250375x+25(1)先設(shè)足球的單價(jià)是x元,則籃球的單價(jià)是(x+25)元,根據(jù)題意列式,進(jìn)行作答即可.=x=+?w50m7580m)(260w進(jìn)行作答.【小問1詳解】解:設(shè)足球的單價(jià)是x元,則籃球的單價(jià)是(x+25)元,250375x+25=根據(jù)題意得:,x解得:x,=經(jīng)檢驗(yàn)x是所列方程的解,且符合題意,=∴x+25=50+25=75答:足球的單價(jià)是元,籃球的單價(jià)是元;【小問2詳解】設(shè)購買足球m個(gè),則購買籃球80?m)個(gè),m≤380?m),(根據(jù)題意得:60解得:,w=50m+7580?m),(設(shè)學(xué)校購買足球和籃球的總費(fèi)用為w元,則即w=25m+6000,∵<0,w隨m的增大而減小,∴當(dāng)m60時(shí),w取得最小值,為4500元=∴本次購買最少花費(fèi)4500元.22.獨(dú)輪車(圖1)俗稱手推車”,又名輦、鹿車等,西漢時(shí)已在一些田間隘道上出現(xiàn).北宋時(shí)正式出現(xiàn)獨(dú)輪車名稱,在北方,幾乎與毛驢起同樣的運(yùn)輸作用.如圖2所示為從獨(dú)輪車中抽象出來的幾何模型.在中,ABBC,以=的邊AB為直徑作,交OACPD⊥BC于點(diǎn)P,垂足為點(diǎn)D.(1)求證:PD是O的切線;1tanC=,BD=2O的半徑.(2,求2【答案】()見詳解(2)5【解析】)連接,由等腰三角形的性質(zhì)可得OP∥PD是O,繼而可證明的切線;1(2PB∠C=BPD由tanBPD=tanC=可求PD=25,2最后由△∽△即可求解.【小問1詳解】證明:連接,∵ABBC,=∴A=C,∵,=∠=∠A,C,∴∴∠=∠∴∥∠PDC=∠OPD,∴PD⊥BC又∵,∴90,∠=°∴OPD90,∠=°PD⊥OP即,∴PD是O的切線;【小問2詳解】解:連接PB,如圖,∵AB為直徑,∴APB90,∠=°∴∠C+∠PBC90,=°又∵BPD∠+∠°PBC90,=∴C∠=∠BPD,在Rt△PBD中,BD212tanBPD=tanC===∵,PDPD∴PD4,∴BP=2BDP=BPC,∠DBP=∠PBC=2+4=25,2∵,∴△∽△,BPBD=∴∴,BCBP252=,25解得:,=∴BABC10,==O的半徑為5.∴【點(diǎn)睛】本題考查了圓的切線的判定,等腰三角形性質(zhì),平行線的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),等角的三角函數(shù)值相等,正確添加輔助線,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.(),(?),23.如圖,ABO中,AC,若反比例函數(shù)yA0,4B3,0AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)與BC重合,點(diǎn)C在x軸上,連接m=與直線AC僅有一個(gè)公共點(diǎn)Exmy=(1)求直線AC和反比例函數(shù)的解析式;x(2△ACB沿直線AC翻折到ACD,AD與反比例函數(shù)交于點(diǎn)F,求FCD的面積.2【答案】()直線AC解析式為y=2x+4,反比例函數(shù)解析式為y=x(2)9【解析】1)先利用勾股定理求出AB5,進(jìn)而利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到=BC=AB=5(),再利用C0待定系數(shù)法求出直線AC的解析式,聯(lián)立直線AC的解析式和反比例函數(shù)解析式得到的一元二次方程只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,據(jù)此求解即可;1F492(2)先由折疊的性質(zhì)證明四邊形ABCD是菱形,得到AD∥,求出DF=,得到,則21219DF?OA=××4=9=.22【小問1詳解】解:∵(A0,4),(?),B3,0∴OA=,OB=3,∴AB=+=5,22由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得BCAB5,==又∵點(diǎn)C在x軸上,∴2,=∴(),C0設(shè)直線AC解析式為2k+b=0y=+b,∴,b=4k=?2b=4∴,∴直線AC解析式為y=2x+4,y=?2x+4mmx=?2x+4,即2x?4x+m=0,2聯(lián)立得y=xmxy=∵反比例函數(shù)與直線AC僅有一個(gè)公共點(diǎn)E,∴方程2x2?4x+m=0只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,?=(?4)2?m=0,∴∴m=2,2y=∴反比例函數(shù)解析式為;x【小問2詳解】解:由折疊的性質(zhì)可得AB=AD,CB=CD,又∵BCAB5,==∴ABADCBCD5,====ABCD∴四邊形是菱形,∴AD∥,212y=y=4x=時(shí),在∴中,當(dāng),x14F,29DF=AD?AF=∴∴,2119DF?OA=××4=9S=.222【點(diǎn)睛】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合,菱形的性質(zhì)與判定,折疊的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理等等,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.2小題,每小題10分,共20分)24.在邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中,點(diǎn)E為線段BC上一動(dòng)點(diǎn),連接AE.(1)如圖①,過點(diǎn)B作⊥于點(diǎn)G,交直線CD于點(diǎn).以點(diǎn)F為直角頂點(diǎn)在正方形FABCD的外部作等腰,連接AH.求證:△是等腰直角三角形;(2)如圖②,在()的條件下,記AH、EH分別交CD于點(diǎn)Q,連接.①試探究、、之間的數(shù)量關(guān)系;②設(shè)BEm,=中邊上的高為h,請(qǐng)用含的代數(shù)式表示h.并求h的最大值.m2121414=+h=?m?+【答案】()見解析(2PEBEPD;②,h最大值為【解析】)根據(jù)正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì)得出AEBFBECF,進(jìn)而利用平行四=,=邊形的判定和性質(zhì)解答即可;(2)①將△繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到,則T共線,利用全等三角形的性質(zhì)證明=,即可得出結(jié)論;②利用相似三角形的性質(zhì)構(gòu)建二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.【小問1詳解】ABCD證明:∵四邊形是正方形,∴AB=,∠ABE=∠BCF=90°,∵,⊥∴90,∠=°∴+∠=°,∵∠+CBF90,=°∴∠BAE=∠CBF,()BCF,∴∴AEBFBECF,=,=∵CF=FH,∴BEFH,=∵BC∥,∴四邊形BEHF為平行四邊形,∴BFEH,=∴AEEH,=∴BFEHBFAE,∥,⊥∴AEEH,⊥∴AEH90,∠=°∴△是等腰直角三角形;【小問2詳解】解:①結(jié)論:PEBEPD.=+理由:如圖②中,將△繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到共線.,則T圖②ABCD∵四邊形是正方形,∠BAD=90°∴,∵是等腰直角三角形,∴EAH45,∠=°∴EAT∠=∠BAT+∠BAE=∠+∠BAE=45°,∴EAT∠=EAP,∵AEAEATAP,=,=()EATEAP,∴∴,=∵ETBTBEPDBE,=+=+∴PEBEPD.②∵EATEAP,=AEP,=+∴AET∠∵AEH90,∠=°AET+∠CEQ=90,∠AEP+∠PEQ=90°CEQ=PEQ∴,∴,∴點(diǎn)Q=CQ=h到的距離的長(zhǎng),∵∠+90,=°BAE=CEQ∴,∴CEQ,ABBE∴∴∴=,,ECCQ1mh=1?m12214h=?m2+m=?m?+∵?1<0,114m=h∴時(shí),的值最大,最大值為.2【點(diǎn)睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了正方形的性質(zhì),

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