甘肅省慶陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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甘肅省慶陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).我會(huì)拼寫(xiě),將漢字有序地寫(xiě)在田字格內(nèi)。

xiá光漸漸散去,fán星開(kāi)始閃shuò,人們無(wú)yōu無(wú)lǜ地màn步在沙tān上。遠(yuǎn)方傳來(lái)波tāo聲,給夏日的夜晚帶來(lái)清涼的wèijiè。

2、填空題(每題2分共5題)1).按課文內(nèi)容填空。

(1)《一只窩囊的大老虎》寫(xiě)出了“我”演出前后的心理變化,可以用_____一_____—_____—來(lái)概括。

(2)《陀螺》一文中,雖然“我”的陀螺很丑,卻給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè),讓“我”明白了一句話“_____________,_________”。2).按學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。

(1)《精衛(wèi)填?!愤x自《_____________________》。文章贊揚(yáng)了精衛(wèi)______的精神。

(2)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,____________”,這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人________________的《嫦娥》,我知道和嫦娥有關(guān)的神話故事是___________________

(3分)3).看拼音,寫(xiě)字詞或選擇正確的字音并畫(huà)“√”

(1)扎biànzi()的小姑娘和xiàohēhē(

)的老爺爺fènlì()攀登,最后都爬上了峰頂。

(2)我順著林蔭路望去,看見(jiàn)一只小麻雀dāidāi(

)地站在地上,wúkěnàihé(

)地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從cháo(

)里掉下來(lái)的。

(3)老麻雀像一塊石頭似(sì

shì)的落在獵狗面前,發(fā)出嘶(sī

s?)啞的聲音。4).詞語(yǔ)填空。

山(

)地(

)

手(

)足(

)

(

)煥發(fā)

精忠(

)

無(wú)可(

)

(

)妙算5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《王戎不取道旁李》選自___________這篇課文給我們的啟示是__________

(2)《西門(mén)豹治鄴》是一篇?dú)v史故事,先寫(xiě)西門(mén)豹深入群眾,了解情況,接著寫(xiě)了他治鄴的兩件事:第一件詳寫(xiě)了他_________第二件略寫(xiě)了他____________

(3)《扁鵲治病》一文警示人們_____________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,冒號(hào)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。B.從他們的房前屋后走過(guò),你肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞:率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。C.它需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。D.一只鳥(niǎo)兒飛過(guò),或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來(lái):歪著頭聽(tīng);挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn)。2).永遠(yuǎn)掛著迷人微笑的北歐光明之神是()A.巴德?tīng)朆.赫拉C.雅典娜3).下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是(

)A.綻放(zhàn)

膽怯(què)

重荷(hè)B.暈皺(yūn)

扒開(kāi)(b?。?/p>

單于(chán)C.包蘊(yùn)(yùn)

親昵(nì)

侍候(sì)D.剖開(kāi)(pōu)

祈求(qí)

倔強(qiáng)(jué)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我把它們養(yǎng)在籠子里。(改為“被”字句)

__________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).下面的詞語(yǔ)分別指的哪一類人?連一連。

變色龍

比喻聲音好聽(tīng)、嗓子清脆、唱歌好聽(tīng)的人。

百靈鳥(niǎo)

指在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。

領(lǐng)頭羊

在生活中善于變化和偽裝的人。

小蜜蜂

比喻沒(méi)有骨氣,愛(ài)討好別人的人。

哈巴狗

比喻辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

紙老虎

比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人。2).連一連。

囊螢夜讀

孫敬

鐵杵成針

呂蒙

懸梁刺股

匡衡

程門(mén)立雪

李白

鑿壁借光

車(chē)胤

手不釋卷

楊時(shí)6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成一段通順的話。

()過(guò)一會(huì)兒,太陽(yáng)露出了大半邊臉,一跳一跳地往上升。

()轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)一下子跳出海面。啊,太陽(yáng)升起來(lái)了!

()我們來(lái)到海灘的時(shí)候,天還是灰蒙蒙的我們靜靜地等著。

()星期天,我們一家人來(lái)到海灘看日出。

()漸漸地,東方開(kāi)始發(fā)白了,還出現(xiàn)了一些紅霞。2).把下列句子整理成一段通順的話。

()撓了幾次后,企鵝媽媽只得張開(kāi)嘴,讓小企鵝把嘴伸到它嘴里,吃它從胃里摳出來(lái)的食物。

()它們渾身是絨毛,走起路來(lái)一擺一擺的,可有趣啦!

()企鵝島上的小企鵝十分可愛(ài)。

()果然,我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽,用嘴撓它的脖子。

()高伯伯告訴我,剛孵化出來(lái)的小企鵝還不能下海捕食,只能吃企鵝媽媽嘴里的食物。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.“四時(shí)田園雜興”中的“興”念“xīng”。(

)

2.《清平樂(lè)·村居》中,“清平樂(lè)”是詞牌名,“村居”是詞題。(

)

3.《鄉(xiāng)下人家》中的最后一句話是全文的中心句,起到了總結(jié)全文的作用。(

)

4.《天窗》一文中三次提到小小的天窗是孩子們“唯一的慰藉”。(

)

5.《三月桃花水》中“桃花水”指的是春水。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。塞下曲六首(其一)[唐]李白五月天山雪,無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛?。曉?zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。

「注釋]天山:指祁連山。折柳:即《折楊》,古樂(lè)曲名。金鼓:指鑼,進(jìn)軍時(shí)擊鼓,退軍時(shí)鳴金。④樓蘭:這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人。

1.詩(shī)的前半部分表現(xiàn)了邊塞生活____________的特點(diǎn)。

2.“宵眠抱玉鞍”一句中,用“抱”而不用“枕”,有什么好處?

_________________________________________________________________________

3.全詩(shī)要表達(dá)的主題是(

)A.戍邊將士渴望建功立業(yè)B.邊塞生活的艱苦C.對(duì)友人的思念4.詩(shī)中的戍邊戰(zhàn)士具有怎樣的精神面貌?

_______________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作:

同學(xué)們,你游覽過(guò)哪些地方?哪個(gè)地方給你留下的印象最深?請(qǐng)按游覽的順序?qū)憣?xiě)這個(gè)地方,把游覽的過(guò)程寫(xiě)清楚,題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀。心底盛開(kāi)一朵花

①匆匆上了公交車(chē)我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶公交卡。司機(jī)倒是不錯(cuò),可能是看我不像是經(jīng)常逃票的人,才沒(méi)有把我攆下去,但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢(qián)。②在車(chē)上,我把身上里里外外翻了個(gè)遍,除了幾張百元整鈔,再也沒(méi)有找到一個(gè)硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。面對(duì)車(chē)廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來(lái)證明自己的粗心大意和清白?;艁y時(shí),一個(gè)粗啞的聲音從背后傳來(lái):“______”我回頭一看,說(shuō)話的是一位七十多歲的老太太,滿臉黑色的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛中,腳套一雙褪了色的繡花鞋——一個(gè)典型的外地老太太。言語(yǔ)間,她已經(jīng)替我把一塊錢(qián)投了進(jìn)去。我慌忙解釋說(shuō):“那怎么可以,我怎么還您的錢(qián)呢?”③老太太笑了;“_____”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锏娜硕紱_著老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來(lái)。他們?cè)绞沁@樣,我越不好意思,迫不及待地說(shuō):“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車(chē),您等我?guī)追昼?,我去買(mǎi)包香煙,換開(kāi)零錢(qián)后給您。”老太太又笑了:“我下站就到了,下午回山東濟(jì)寧老家。我兒子一家都在南京打工,我是專門(mén)來(lái)看孫子的。三年前,我第一次在南京坐車(chē)時(shí),不知道要投幣,身上也沒(méi)有零錢(qián),就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢(qián)。今天我正好有機(jī)會(huì)還南京人一份情?!彼A艘幌拢终f(shuō):“_____”④聽(tīng)了老太太的話,滿車(chē)廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。(1)聯(lián)系上下文理解句子。

①他們?cè)绞沁@樣,我越不好意思,迫不及待地“……”“迫不及待”寫(xiě)出了________。

②那種尷尬和狼狽是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。“那種尷尬和狼狽”指________。

③那種尷尬和狼狽是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,所以,我________。

(2)文中老太太說(shuō)了很多話,在下面三句老太太說(shuō)的話中選擇恰當(dāng)?shù)木渥?,填入文中的橫線處的正確順序是

A.下次,如果你在車(chē)上遇見(jiàn)像你一樣的粗心人,替他投一塊錢(qián),就算你還我了。B.一塊錢(qián),還什么?又不是一萬(wàn)元。C.先生,我這里有一塊錢(qián),你拿去。

(3)老太太為什么替我投進(jìn)一元錢(qián)?用“_____”畫(huà)出相關(guān)句子。

(4)讀老太太的話,你覺(jué)得她是一個(gè)怎樣的人?

_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)意思選擇合適的詞語(yǔ)

①開(kāi)綠燈

②敲邊鼓

③碰釘子

④占上風(fēng)

(1)媽媽打算教育頑皮的弟弟,還讓我在旁邊(

)

(2)同桌埋怨道:“今天真倒霉,做什么事都(

)?!?).4.根據(jù)意思,選擇合適的詞語(yǔ)填空。敲邊鼓

開(kāi)綠燈

破天荒

挑大梁(1)放過(guò)一次違章操作,等于為十次事故(

)。(2)他在我們家是(

)的,所

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