四川省涼山彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，規(guī)范美觀地寫漢字。

rìyì

héngqīshùbā

hūfēnghuànyǔ

niēzhùténgyúnjiàwù

shǒuqiāng

tànwàng

qiānshǒu

qīnwěn2、填空題（每題2分共5題）1）.同學(xué)們，你的積累庫(kù)中一定有很多名言警句，請(qǐng)寫出一則并說(shuō)說(shuō)你的感悟。

名言警句：______________

感悟：__________2）.我會(huì)把下面的警句、諺語(yǔ)、詩(shī)句補(bǔ)充完整。

（1）在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們要做到“不怨天，___________”，因?yàn)槁裨菇鉀Q不了問(wèn)題。

（2）“自強(qiáng)不息，厚德載物”是清華大學(xué)的校訓(xùn)，它出自《周易》中的“天行健，___________；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”

（3）詩(shī)詞之美，在于其蘊(yùn)含的精神境界。毛澤東的《卜算子·詠梅》以“______________________，她在叢中笑”結(jié)尾，寫出了梅花不僅身姿俏麗，還擁有崇高的精神品質(zhì)。

（4）古詩(shī)中往往蘊(yùn)含著不屈的靈魂。盧綸的“欲將輕騎逐，______________________”表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)韌不拔，勇往直前的精神風(fēng)貌。3）.我會(huì)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(

)危不懼

炊(

)裊裊

驚慌(

)措

(

)急如焚

雞(

)相聞

不約(

)同4）.精彩回放，我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，(

)躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的(

)。

——《9．短詩(shī)三首》

（2）所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，(

)在一起，靜靜地(

)在一起。突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在(

)，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍(

)在一起……

——《10．綠》5）.根據(jù)積累填空。

（1）生活中，我們常常會(huì)用“______”這個(gè)詞語(yǔ)比喻默不作聲、踏實(shí)工作的人。

（2）媽媽不管多忙，每天都堅(jiān)持看書，她用行動(dòng)告訴我“一日讀書一日功，______”。在她的影響下，我也養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣。

（3）梅花是我們中國(guó)最有名的花。王冕筆下的《墨梅》：“______，只留清氣滿乾坤”，梅之香氣充盈天地之間。毛主席的《卜算子·詠梅》：“______，猶有花枝俏”，又展現(xiàn)了梅花的傲霜凌雪、不畏嚴(yán)寒。

（4）《芙蓉樓送辛漸》一詩(shī)中，表達(dá)詩(shī)人志向與品格的詩(shī)句是：______，______。

（5）《繁星（一五九）》這首詩(shī)中，“心中的風(fēng)雨來(lái)了，______?！绷钊穗y以忘記。

（6）蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中，提出了許多有意思的問(wèn)題，并介紹了相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。比如關(guān)于“______”這個(gè)問(wèn)題，書中給出的答案是______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于《囊螢夜讀》《鐵杵成針》的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“家貧不常得油”是《囊螢夜讀》的起因。B．《鐵杵成針》中，李白被老婦人勤學(xué)好問(wèn)的精神感動(dòng)了。C．車胤和李白都有持之以恒的精神。D．懸梁刺股、鑿壁偷光和程門立雪都與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)。2）.這本書是科普讀物，你認(rèn)為閱讀科普作品不適合用的閱讀方法是（

）A．有感情地大聲朗讀。B．聯(lián)系上下文、查找資料，嘗試?yán)斫饪萍夹g(shù)語(yǔ)。C．邊讀邊批注，加深自己的理解。D．用思維導(dǎo)圖的方式梳理科普知識(shí)。3）.老師收到奇奇同學(xué)繪制的讀書思維導(dǎo)圖，奇奇閱讀的書最可能是（）。A．米·林《十萬(wàn)個(gè)為什么》B．高士其《灰塵的旅行》C．李四光《看看我們的地球》D．賈蘭坡《人類起源的演化過(guò)程》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）

_______________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面這些詞語(yǔ)與它們所指的人，用線連起來(lái)。

鐵公雞

比喻默不作聲、踏實(shí)工作的人。

百靈鳥

比喻舍不得花錢，一毛不拔的人。

老黃牛

比喻外強(qiáng)中干、沒(méi)有真本事的人。

紙老虎

比喻歌聲動(dòng)聽的人。2）.我會(huì)連一連。

奇幻的

滋味

柔嫩的

翅膀

晶亮的

云彩

可口的

雪花6、排序題（每題5分共2題）1）.(

)這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。

(

)石凳上坐滿了悠閑自得的游人。

(

)樹下擺著一排排光溜溜的石凳。

(

)繁茂的枝葉可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。

(

)小城的花園真美呀！2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)我常趴在池沿上，睜大眼睛看它們?cè)谒镉巍?/p>

(

)有一次，一條銀白色的小金魚游到我身邊。

(

)它尾巴一擺就游走了，我卻差一點(diǎn)兒掉進(jìn)池里去。

(

)我探著身子，伸手想去抓它。

(

)他家有個(gè)小水池，養(yǎng)著許多金魚，有紅的、金黃的、黑的、銀白的。

(

)小時(shí)候，我每天回家都要到鄰居小宇家去玩。7、判斷題（每題5分共1題）1）.在米·伊林的書中，內(nèi)容有趣，語(yǔ)言生動(dòng)。請(qǐng)就書中內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”

(1)冬天，室外的自來(lái)水管爆裂是因?yàn)樗芾锏乃?，結(jié)成了冰。

(

)

(2)冬天，把樹干下部刷白，是為了讓大樹更好的吸收陽(yáng)光的熱量。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成后面練習(xí)題。別董大高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？1．這是一首()詩(shī)，詩(shī)的前兩句是(

)描寫。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的___________

2．詩(shī)中描寫的景物有_______

_______

________

_________。

3．詩(shī)的后兩句意思是：________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.生活中，有人幽默，有人大度；有人活潑，有人文靜；有人智慧，有人友愛……你是哪種類型呢？有什么特點(diǎn)、愛好和特長(zhǎng)？請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫人物的方法，通過(guò)對(duì)自己外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)的描寫，來(lái)介紹下自己。

要求：（1）題目自擬，描寫清楚，形象突出。（2）適當(dāng)運(yùn)用具體事例。（3）書寫工整，布局合理，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。神舟十八號(hào)載人飛船新聞一組（一）出征儀式①北京時(shí)間2024年4月25日18時(shí)09分，神舟十八號(hào)載人飛行任務(wù)航天員乘組出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問(wèn)天閣圓夢(mèng)園廣場(chǎng)舉行。18時(shí)10分，中國(guó)載人航天工程總指揮、空間站應(yīng)用與發(fā)展階段飛行任務(wù)總指揮部總指揮長(zhǎng)許學(xué)強(qiáng)下達(dá)“出發(fā)”命令，葉光富、李聰、李廣蘇3名航天員領(lǐng)命出征。（二）____________②北京時(shí)間2024年4月25日20時(shí)59分，搭載神舟十八號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十八號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道。目前航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。（三）____________③2024年5月26日，神舟十八號(hào)乘組已經(jīng)進(jìn)入中國(guó)空間站在軌工作生活滿一個(gè)月了。三位航天員一邊適應(yīng)太空微重力環(huán)境，一邊迅速投入在軌各項(xiàng)工作中。④當(dāng)前，中國(guó)空間站內(nèi)各項(xiàng)空間科學(xué)實(shí)（試）驗(yàn)正在穩(wěn)步推進(jìn)。利用生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜開展的，空間先進(jìn)水生生保系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)展順利。載有4條斑馬魚和金魚藻的實(shí)驗(yàn)組件，隨神舟十八號(hào)飛船進(jìn)入空間站后，進(jìn)行了在軌實(shí)驗(yàn)。目前，神舟十八號(hào)乘組已成功開展兩次水樣樣品采集和一次魚食盒更換操作，發(fā)現(xiàn)斑馬魚在微重力下表現(xiàn)出腹背顛倒游泳、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、轉(zhuǎn)圈等定向行為異?，F(xiàn)象。此外，三名航天員還利用燃燒科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜、無(wú)容器材料實(shí)驗(yàn)柜等開展了一系列的實(shí)驗(yàn)研究。（四）面臨挑戰(zhàn)⑤航天員在太空中面臨著微重力環(huán)境帶來(lái)的一系列生理挑戰(zhàn)，包括心血管系統(tǒng)變化、肌肉萎縮和骨密度下降等。他們利用超聲診斷儀完成頸動(dòng)脈超聲圖像和頻譜測(cè)試；航天員使用儀器檢測(cè)了右腳足跟骨骨密度，以研究失重狀態(tài)對(duì)人體骨密度的影響。通過(guò)定期、科學(xué)地開展太空跑臺(tái)訓(xùn)練、抗阻訓(xùn)練等一系列失重防護(hù)鍛煉項(xiàng)目措施，保持良好的身體狀態(tài)，為長(zhǎng)期執(zhí)行任務(wù)提供支持。（選自央視新聞，有刪改）1．請(qǐng)概括第（二）、（三）部分的小標(biāo)題，填在文中的橫線上。

2．根據(jù)文章內(nèi)容填寫神舟十八號(hào)載人飛船的基本信息表。發(fā)射時(shí)間發(fā)射地點(diǎn)航天員飛船配備的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜北京時(shí)間

2024年4月25日

20時(shí)59分______葉光富

李聰

李廣蘇生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜

__________________

__________________3．斑馬魚有哪些定向行為異?，F(xiàn)象？在文中用“______”畫出相關(guān)語(yǔ)句。

4．判斷題。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）太空中的微重力環(huán)境對(duì)斑馬魚和宇航員都會(huì)造成影響。(

)

（2）“載人飛船”的“載”字是記載的意思。(

)

5．小海同學(xué)觀看了有關(guān)神舟十八號(hào)的系列新聞后，興奮地喊道：“太棒了！我驕傲！”結(jié)合文章內(nèi)容或了解到的相關(guān)資料，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“我驕傲！”的理解。

________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面是有關(guān)實(shí)地體驗(yàn)的日記，請(qǐng)用“√”選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將日記補(bǔ)充完整。2023年8月10日

星期四今天，我參加了一次難忘的實(shí)地體驗(yàn)。路途很遠(yuǎn)，在我坐得四肢（堅(jiān)硬

僵硬）時(shí)，才到達(dá)蘋果園。果園主人用甜美的果汁（招待

對(duì)待）了我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。下午我們跟著園主采摘蘋果，這是我第一次體驗(yàn)采摘蘋果，過(guò)程雖然累，但很開心。2）.下列句子運(yùn)用了什么描寫方法？將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。

A．動(dòng)作描寫

B．心理描寫

C．神態(tài)描寫

（1）那人的眼里閃爍著一股無(wú)法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。(

)

（2）他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。(

)

（3）我羞愧極了，如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去。