山西省朔州市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版競賽題（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

dí

rén

sī

chóu

nián

mài

qiāngshuān

gē

bo

qiān

bǐ

chèn

zǎo

huāngmáng

2、填空題（每題2分共5題）1）.按課文內容填空。

（1）人問之，答曰：“____________，_________?！比≈?，_______。

（2）當機會來臨時，我會用“______________”來勸人奮進，把握時機。當有人覺得自己很優(yōu)秀，看不起別人時，我這樣勸告他“______________”。趕不上前面的，卻超過了后面的，有時也用來勸人要知足，這句話是“______________”。建筑工程的數(shù)據(jù)測量必須精確到位，工程師們經常這樣提醒工人：______________。（以上填八字詞語）

（3）《別董大》中描寫送別的詩句是：____________，____________？《涼州詞》中描寫將士即將出征的詩句是：____________，____________。2）.補充詞語，再選擇合適的詞語填空（填序號）①心悅_____②_____如焚③五_____斕④____不可_____⑤懸____刺____⑥_____也（1）平時不努力，到期末考試才想到_____，這是沒有效果的。

（2）車馬上就要開了，爸爸還沒有趕到，我_____。3）.制作歷史人物故事卡片。故事名稱：_____________________

主要人物：_____________________

故事起因：_______________________________

故事經過：_______________________________

故事結果：______________________________4）.王昌齡在《出塞》中用“____________________，____________________?！睂懗隽藢η俺麑⒌膽涯?，對邊關安定的期待；李清照在《夏日絕句》中用“____________________，____________________。”表明了女中豪杰要為國建功立業(yè)的愿望；周恩來在修身課上清晰而堅定地回答：“____________________！”不同的時代，表達的是同樣的心聲——天下興亡，匹夫有責！5）.比一比，再組詞。

繞(

)

賠(

)

奏(

)

尤(

)

饒(

)

培(

)

揍(

)

猶(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.選詞語填入下列書法作品中，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

他是一個（

）可親的人，做任何事都（

）而且，他總是（

）地幫助別人，遇到危險也做到（

）、冷靜處理，是一個值得我們學習的榜樣。A．和藹

彬彬有禮

慷慨

心急如焚B．賢惠

彬彬有禮

和藹

臨危不懼C．和藹

勤勤懇懇

慷慨

臨危不懼D．賢惠

勤勤懇懇

和藹

心急如焚2）.下列句子中加點的三字詞語使用錯誤的一項是（）A．媽媽常對我說：“人總是在失敗中成長的，做事不要怕栽跟頭”。B．在班級大掃除中，勞動委員小亮總是打頭陣，帶領同學們一起勞動。C．每逢班級搞活動，小劉總是勇于占上風，從不叫苦叫累。3）.下面詞語書寫和讀音完全正確的一項是（

)A．倔強（juè

qiàng)B．開譬（kāi

pì)C．疏菜（shū

cài)D．描繪（miáo

huì)4、句子訓練（每題10分共1題）1）.阿媽在灑滿月光的小路上走著。（縮句）

______________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

春天

樹上開滿了花兒

夏天

樹上有許多小鳥

秋天

樹上長滿了綠葉

冬天

樹上結滿了果子2）.我會連

兇猛的

馬門溪龍

粗壯的

羽毛

遲鈍的

霸王龍

嶄新的

后腿

輕靈的

鴿子

美麗的

天地

五彩的

孔雀

敏捷的

動作6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)達馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”

(

)十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。

(

)對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

(

)解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝達馬那邊游去，終于救起了小達馬。

(

)河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。2）.給下列句子排列順序。

(

)就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒有結成。

(

)布魯斯看見一只蜘蛛正在結網。

(

)可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

(

)忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網破了。

(

)直到第八次終于結成了一張網。

(

)蜘蛛重新扯起細絲再次結網，又被風吹斷了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“難道我們永遠在這兒做下去嗎？”這句話運用了設問的修辭手法。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀清平樂·村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．“最喜小兒亡賴”一句中“亡賴”的意思是（

）A．調皮、可愛B．奸刁、撒潑等惡劣行為C．游手好閑，品行不端正的人D．沒有依傍2．這首詞的詞牌名是________，題目是_______。詞中“_________，__________”寫出鄉(xiāng)村優(yōu)美的環(huán)境。

3．下列說法不正確的一項是（

）A．詞的上片描寫江南山村的景色，下片描寫兩代人的生活畫面。B．這首詞緊緊圍繞著小溪、布置畫面，展開人物活動。C．全詞表達了作者對農村和平寧靜生活的喜愛之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作（任選一題）

（1）深深淺淺的腳印，寫滿成長的故事。成長過程中，我們學會了做很多事情。其中最讓你有成就感的事情是什么？你是怎樣學會做這件事情的？學習過程中有哪些難忘的經歷？請你以“我學會了___________”為題寫一篇習作。

要求：1．補充題目，不少于400字。

2．寫清楚事情的經過，也可以寫寫自己當時的心情和感受。

（2）同學們一定游覽過許多名勝古跡或風景優(yōu)美的地方，留下了許多美好的回憶。請你以“游_________”為題，寫一篇習作。不少于400字。

要求：1．書寫工整，語句通順，避免出現(xiàn)錯別字。

2．按照一定的順序把自己游覽的過程寫清楚，表達出自己的真情實感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.本期雜志有一個“動物專欄”，請讀一讀，完成練習。它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。它若是不高興啊，（

）誰說多少好話，它（

）一聲不出。這種古怪的小動物，怎么會不讓人覺得可愛呢？1．在括號里填上合適的關聯(lián)詞，并用上關聯(lián)詞仿寫句子。

2．將“

”的句子改為陳述句。

____________________________________

3．體會畫波浪線句子中冒號的用法，照樣子，選擇一種小動物介紹一下。

聰明的小狗可愛的小鳥慢吞吞的小烏龜

____________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.圈出四個錯誤的加點字讀音，并在下面改正過來。

鐵釘（dīng）

露臉（lù）

任憑（pín）

照相（xiàng）

__________

__________

__________

__________

嗅覺（xiù）

曲折（qǔ）

劈開（pī）

聯(lián)系（jì）

__________

__________

__________