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20222023學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)歷史試卷一、選擇題(每小題2分,共50分。)1.他完成統(tǒng)一大業(yè)后,采取了經(jīng)濟(jì)上編訂全國(guó)戶籍、統(tǒng)一南北幣制和度量衡,政治上加強(qiáng)中央集權(quán)、提高行政效率等措施,促進(jìn)了隋朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,使隋朝成為國(guó)力強(qiáng)盛的王朝。“他”是()A.楊堅(jiān) B.楊廣 C.李淵 D.李世民2.隋朝科舉制的創(chuàng)立,是中國(guó)古代選官制度的一大變革,加強(qiáng)皇帝在選官和用人上的權(quán)力,擴(kuò)大了官吏選拔的范圍,使有才學(xué)的人能夠由此參政。材料主要論述的是科舉制的()A.創(chuàng)設(shè)時(shí)間 B.發(fā)展過(guò)程 C.消極作用 D.積極作用3.唐太宗當(dāng)上皇帝后,大力提倡節(jié)儉,力戒奢侈浪費(fèi),注意減輕百姓的賦稅和徭役負(fù)擔(dān)。他之所以有這樣的覺(jué)悟,主要得益于他()A.出身貧寒家庭 B.歷經(jīng)戰(zhàn)亂歲月 C.吸取歷史教訓(xùn) D.虛心接受批評(píng)4.唐朝時(shí)期社會(huì)風(fēng)氣比較開(kāi)放,婦女地位相對(duì)較高。不能佐證這一觀點(diǎn)的是()A.許多婦女受過(guò)詩(shī)書(shū)、音樂(lè)方面的教育 B.許多婦女經(jīng)常騎馬出行C.許多婦女參加科舉考試獲取功名 D.射箭.弈棋等娛樂(lè)活動(dòng)中常見(jiàn)女子倩影5.在大唐王朝“兼收并蓄外來(lái)文化的精華”過(guò)程中,做出突出貢獻(xiàn)的是()A.李白 B.玄奘 C.鑒真 D.魏征杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期,歷經(jīng)坎坷,故他的很多詩(shī)作反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗給人民帶來(lái)的痛苦。據(jù)此完成下面小題。6.杜甫的詩(shī)反映了歷史的真實(shí)情況,故有“囗囗”之稱(chēng)?!班磬怼碧幪顚?xiě)()A.詩(shī)仙 B.詩(shī)圣 C.史詩(shī) D.詩(shī)史7.唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的拐點(diǎn)是()A.安史之亂 B.陳橋驛兵變 C.澶淵之盟 D.清軍入關(guān)8.黃巢起義后,隊(duì)伍迅速發(fā)展到65萬(wàn)人。這一現(xiàn)象表明()A.唐朝統(tǒng)治不得人心 B.中央無(wú)力控制藩鎮(zhèn)C.安史之亂不得人心 D.唐末人口不斷增長(zhǎng)9.所謂“五代”是指唐朝滅亡后在口口流域先后出現(xiàn)的五個(gè)政權(quán)。“囗囗”填寫(xiě)()A.長(zhǎng)江 B.黃河 C.淮河 D.運(yùn)河10.宋朝建立時(shí),還同時(shí)存在著后蜀、南漢、南唐、吳越、北漢等割據(jù)勢(shì)力。由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)宋太祖趙匡胤需要解決的重大問(wèn)題是()A.發(fā)動(dòng)兵變 B.加強(qiáng)皇權(quán) C.統(tǒng)一全國(guó) D.發(fā)展科舉11.《宋史·職官志》記載,宋初“始置諸州通判”。設(shè)置“通判”是為了A.防止宰相的權(quán)力過(guò)大 B.將地方財(cái)賦收歸中央C.分化地方官員的權(quán)力 D.扭轉(zhuǎn)尚武輕文的風(fēng)氣12.唐朝末年,北方漢人為逃避戰(zhàn)亂,紛紛逃到契丹族游牧的地區(qū)生活……到9世紀(jì)后期,契丹族也有了農(nóng)耕、冶鐵和紡織,并開(kāi)始建筑房屋、城邑。由此判斷北方漢人避亂遷移的方向是()A.由北向南 B.由南向北C.由東向西 D.由西向東13.觀察圖,不能夠得到的信息是A.貨幣樣式模仿中原錢(qián)幣B.契丹、西夏創(chuàng)制了文字C.契丹、西夏商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.兩種貨幣在中原廣泛流通14.下圖反映的歷史現(xiàn)象是()A.唐朝后期疆域和邊疆各族的分布B.唐朝對(duì)外的主要交通線C.遼、北宋、西夏的并立D.金、南宋的對(duì)峙15.宋開(kāi)寶四年(公元971年)廣州設(shè)市舶司,掌海上貿(mào)易?;兆诔鐚幵昶咴掠衷诤贾?、明州(今浙江寧波)、溫州、密州(今山東膠州)、秀州(今上海淞江)等地設(shè)市舶司,負(fù)責(zé)檢查進(jìn)出船只商貨、收購(gòu)專(zhuān)賣(mài)品、管理外商。由此可見(jiàn),宋代政府A.重視海外貿(mào)易發(fā)展 B.鼓勵(lì)造船技術(shù)提高C.推行招商引資政策 D.提倡培育優(yōu)良品種16.1200年左右,北方金朝人口約4380萬(wàn),而南宋人口達(dá)8060萬(wàn),幾乎比金朝多一倍。金朝每年賦稅1431.9萬(wàn)貫,南宋則為6000萬(wàn)貫。這一現(xiàn)象主要表明()A.全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心實(shí)現(xiàn)南移 B.宋金對(duì)峙局面正式形成C.岳飛抗金維護(hù)了南方地區(qū)的穩(wěn)定 D.北方地區(qū)的經(jīng)濟(jì)退步與商業(yè)停滯17.據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),口朝歲收糧賦,河南江北行省占全國(guó)總額的21.39%,江浙行省占37.10%,江西行省占9.56%,湖廣行省占6.97%?!班怼睉?yīng)是()A.隋 B.唐 C.宋 D.元18.根據(jù)圖中文物,可得出合理推斷是()元代火銃A.唐朝已經(jīng)發(fā)明火藥B.宋代沒(méi)有管形武器C.戰(zhàn)爭(zhēng)變得更加殘酷D.該武器由竹筒制成19.元朝在澎湖島設(shè)置了澎湖巡檢司,負(fù)責(zé)管理澎湖和琉球,這是歷史上中央王朝首次在口口地區(qū)正式建立的行政機(jī)構(gòu)?!翱诳凇睉?yīng)是()A.西藏 B.新疆 C.臺(tái)灣 D.澳門(mén)20.元末全國(guó)稅額比元初增加20倍,大批蒙古貴族搶占土地,加之中原連年災(zāi)荒,使得百姓破產(chǎn)流亡,無(wú)計(jì)為生。依據(jù)材料,元末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因表達(dá)最準(zhǔn)確的是A.賦稅不斷增加 B.天災(zāi)人禍交加 C.中原連年災(zāi)荒 D.蒙古貴族占地21.戚繼光針對(duì)倭寇的作戰(zhàn)特點(diǎn)和江南的地理情況,創(chuàng)造了“鴛鴦陣”,以12人為一作戰(zhàn)小組,長(zhǎng)短兵器結(jié)合,協(xié)同作戰(zhàn),攻防兩便,戰(zhàn)斗力大為增強(qiáng)。由此可見(jiàn),明朝取得抗倭斗爭(zhēng)勝利的原因之一是()A.部隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明 B.百姓大力支援 C.將領(lǐng)善于創(chuàng)新 D.兵源質(zhì)量?jī)?yōu)良22.隨著清朝政府對(duì)全國(guó)控制范圍的不斷擴(kuò)大,皇權(quán)加強(qiáng)的趨勢(shì)也越來(lái)越明顯。這一趨勢(shì)在雍正帝時(shí)的表現(xiàn)是設(shè)立了()A.政王大臣會(huì)議 B.軍機(jī)處 C.樞密院 D.節(jié)度使23.與西漢初年“七國(guó)之亂”、西晉時(shí)期“八王之亂”、唐朝中期“安史之亂”相比,清朝時(shí)期噶爾丹叛亂的特點(diǎn)是()A.戰(zhàn)火連年,百姓遭殃 B.分封之禍,爭(zhēng)權(quán)奪利C.藩鎮(zhèn)割據(jù)、威脅中央 D.勾結(jié)外國(guó)、分裂祖國(guó)24.嘉慶帝還是皇阿哥的時(shí)候隨父親南巡,在杭州他目睹八旗將士接受騎射檢閱,但見(jiàn)“射箭箭虛發(fā),馳馬人墜地”。他當(dāng)政后,每次述說(shuō)此事都引以為戒,可見(jiàn)乾隆時(shí)□口口□的情況給他留下了深刻的印象?!翱诳凇蹩凇睉?yīng)是A.君主集權(quán) B.文化專(zhuān)制 C.結(jié)黨營(yíng)私 D.軍備廢弛25.對(duì)部編教材七下第21課配圖“清代繪畫(huà)《茶園演劇圖》和“紫禁城暢音閣大戲臺(tái)”的解讀正確的是()A.標(biāo)志著京劇成為最主要的劇種B.說(shuō)明戲劇深受群眾喜愛(ài),也得皇室追捧C.反映了清朝皇帝與民同樂(lè)的盛世景象D.形成了從中央到地方的思想大一統(tǒng)局面二、非選擇題。(50分)26.看圖,回答問(wèn)題。隋朝大運(yùn)河(1)寫(xiě)出上圖A、B、C的地名。(2)有詩(shī)云“千里長(zhǎng)河一旦開(kāi),亡隋波浪九天來(lái)。錦帆未落干戈起,惆悵龍船更不回?!币灿性?shī)云“盡道隋亡為此河,至今千里賴(lài)通波”。結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括隋朝大運(yùn)河開(kāi)通消極影響和積極影響。27.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一唐太宗統(tǒng)治期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng),文教昌盛,歷史上稱(chēng)之為“貞觀之治”。材料二《貞觀政要》記載了唐太宗以民為本的很多言論,如“國(guó)以人為本,人以衣食為本?!薄盀榫?,必先存百姓。”民本思想就是貞觀之治的核心思想。…貞觀朝,群臣敢于說(shuō)話,敢于發(fā)表并堅(jiān)持自己的見(jiàn)解,甚至敢于批評(píng)皇帝,形成了清新健康的政治風(fēng)氣,對(duì)整個(gè)唐代言論自由的社會(huì)氣氛產(chǎn)生了良好影響?!懹^時(shí)期確立三省六部制,形成在決策和執(zhí)行中相互配合、相互制衡的體制。唐代的三省制有效地抑制了個(gè)人獨(dú)裁,最大限度地減少了決策失誤。…建立唐朝的李氏家族,他們的血統(tǒng)是漢族和鮮卑族的混合體,是民族交融和文化交流造就的集團(tuán)。唐太宗實(shí)行開(kāi)放的民族政策,民族交融與文化交流是貞觀之治乃至大唐盛世的基礎(chǔ)?!冻踔袣v史課程“點(diǎn)——線”解析》(1)材料一中的“唐太宗”是誰(shuí)?(2)據(jù)材料二,概括“貞觀之治”局面出現(xiàn)原因。28.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一隋煬帝時(shí),進(jìn)士科的創(chuàng)立,標(biāo)志著科舉制的正式確立。宋朝初期雖然還處在戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),但趙匡胤對(duì)開(kāi)科取士卻沒(méi)有絲毫懈怠,建國(guó)當(dāng)年便舉行了第一次科舉考試,錄取了19人;第二年考試,只錄取了11人;此后數(shù)年,每榜進(jìn)士大約都在10人左右,最少的乾德四年(966年)僅錄取了6個(gè)人,可謂鳳毛麟角。而唐、五代以來(lái),每科進(jìn)士都錄取在二三十人上下。材料二開(kāi)寶三年(970年),宋太祖命主持科舉的禮部整理近十年以及后周乃至后漢的舉子檔案,統(tǒng)計(jì)一下,看歷經(jīng)15次考試全部終場(chǎng)還沒(méi)考中的究竟有多少人。禮部經(jīng)過(guò)仔細(xì)核查,列出了以司馬浦為首共計(jì)106人的名字。趙匡胤大筆一揮:這些人實(shí)在不易,統(tǒng)統(tǒng)賜本科進(jìn)士出身。后來(lái),在宋朝,這種進(jìn)士有個(gè)專(zhuān)門(mén)的名稱(chēng),叫做“恩科進(jìn)士”,即皇帝開(kāi)恩特賜的進(jìn)士。(1)據(jù)材料一,指出宋朝科舉選士呈現(xiàn)的趨勢(shì)是什么。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋太祖“大筆一揮”是在落實(shí)什么政策,此政策產(chǎn)生的影響是什么?(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明朝時(shí)期科舉考試的變化。(4)上述材料、問(wèn)題探究的主題是什么?29.看大事年表,回答問(wèn)題1368年明朝建立14051433年鄭和下西洋16世紀(jì)中期東南沿??箵糍量?662年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣1689年
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