研究生工作站申請表_第1頁
研究生工作站申請表_第2頁
研究生工作站申請表_第3頁
研究生工作站申請表_第4頁
研究生工作站申請表_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

研究生工作站申請表研究生工作站申請表/研究生工作站申請表華僑大學(xué)研究生工作站申請表工 作 站 名 稱 ：建 站 單 位 ：聯(lián) 系 人 ：聯(lián) 系 方 式 ：校 內(nèi) 培 養(yǎng) 單 位 ：聯(lián) 系 人 ：聯(lián) 系 方 式 ：建 站 日 期 ： 年 月 日至 年 月 日華僑大學(xué)研究生院 制二零一六年一月1一、工作站基本信息工作站名稱面向類型（領(lǐng)域）建站單位職務(wù) 職稱負責(zé)人手 機 傳真 郵箱工作站地點二、建站單位基本狀況創(chuàng)立單位名稱日期單位性質(zhì) 公司/ 行政單位/ 研究機構(gòu)/其余事業(yè)單位從事領(lǐng)域規(guī)模/級別/平臺人材隊伍狀況職工數(shù)人；此中，博士人，碩士人，本科人；正高級職稱人，副高級職稱人；高級資格證書人?？蔀檫M站研究生博士研究生元/月，碩士研究生元/月供給的津補助建站單位基本狀況（可以支撐研究生展開學(xué)習(xí)研究的重要研究平臺、研究領(lǐng)域、技術(shù)特點及優(yōu)勢、人力資源優(yōu)勢、實驗與設(shè)施狀況，近三年運轉(zhuǎn)狀況，與有關(guān)高校科研院所合作狀況等）2三、校內(nèi)主要培育單位基本狀況主要培育單位負責(zé)人職務(wù)職稱手機電話郵箱學(xué)位受權(quán)要點學(xué)科級別學(xué)科名稱（國家級/省級/校級）（博士/碩士）進站有關(guān)學(xué)科狀況擁有有關(guān)校級以上要點實驗室、研究中心等科研平臺名稱近三年肩負地廳級以上科研項目：國家級項，省部級項，地廳級及其余項。博導(dǎo)/碩導(dǎo)現(xiàn)指導(dǎo)研究生數(shù)姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)專業(yè)方向博士碩士擬進站導(dǎo)師情況擬進站研究生團隊計劃

2016年進站人數(shù) 2017年進站人數(shù) 2018年進站人數(shù)博士 碩士 博士 碩士 博士 碩士3四、工作站運作計劃(建站單位與校內(nèi)培育單位磋商 )估計主要研究項目/崗位、合作攻關(guān)項目、預(yù)期成就、任務(wù)要求、進度安排、指導(dǎo)教師隊伍、條件保障與待遇等4五、申報與審批建議申報建議：建站單位（公章） 負責(zé)人（署名）：年 月 日申報建議：培育單位（公章） 負責(zé)人（署名）：年 月 日審批建議：研究生院（公章） 負責(zé)人（署名

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論