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文檔簡(jiǎn)介

小班足球游戲教案小班足球游戲教案

作為一名人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的小班足球游戲教案,希望能夠幫助到大家。

小班足球游戲教案1

游戲方法:

1、A、B兩名幼兒面對(duì)面站好,相隔5米遠(yuǎn),另外一名幼兒C(就是游戲中的小豬)站在A、B兩名幼兒中間的位置;

2、首先由幼兒A朝著幼兒B踢出足球,中間的小豬(幼兒C)是障礙物,爭(zhēng)取用腳攔截或者搶走足球。如果中間的小豬(幼兒C)搶走了足球,則由幼兒A來(lái)當(dāng)小豬,站到幼兒B和幼兒C的中間,繼續(xù)游戲;

3、如果上一步驟中,中間的小豬(幼兒C)沒(méi)能搶走足球,則由幼兒B接著向幼兒A踢出足球,同樣中間的小豬是障礙物,繼續(xù)爭(zhēng)取用腳攔截或者搶走足球;

4、這樣循環(huán)反復(fù)游戲。

游戲規(guī)則:

1、幼兒用腳掌握足球的方向、控制足球的去向,不能用手;

2、踢出去的足球,要在地上滾向?qū)Ψ?,而不是在空中飛向?qū)Ψ剑?/p>

3、足球踢出去了之后,中間的小豬如果成功攔截下來(lái),即進(jìn)行下面的游戲,此時(shí),另外兩名幼兒不得上前爭(zhēng)搶。只能幫助撿球,繼續(xù)進(jìn)行游戲;

4、如果中間的小豬(幼兒C)一直不能成功攔截到足球,那么在幼兒A和幼兒B踢球次數(shù)共6次的時(shí)候,換一名幼兒來(lái)當(dāng)中間的小豬,由幼兒A或幼兒B擔(dān)任,繼續(xù)游戲;

5、在約定踢球次數(shù)范圍內(nèi),成功攔截足球次數(shù)最多的幼兒,被評(píng)為“聰明的小金豬”,得到榮譽(yù)或獎(jiǎng)勵(lì)一次(一份)。如,約定踢球20次,其中幼兒A攔截5次,幼兒B攔截3次,幼兒C攔截2次,沒(méi)有被攔截的有10次。那么幼兒A即被評(píng)為“聰明的小金豬”,就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲所需的器材:足球1個(gè)

場(chǎng)地大小:15米*10米

場(chǎng)地要求:

1.地面平整,沒(méi)有明顯的凹凸和其他障礙物;

2.場(chǎng)地不能有尖銳的以及可能會(huì)傷害到小朋友的物品。

小班足球游戲教案2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、鍛煉幼兒的手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。

2、發(fā)展幼兒?jiǎn)文_站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。

3、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)游戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與快樂(lè)。

4、樂(lè)于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

若干個(gè)足球、幾個(gè)弓形門(mén)、一些細(xì)繩。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、引導(dǎo)部分

(1)熱身活動(dòng):教師組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),讓幼兒充分活動(dòng)開(kāi)自己的身體。

(2)教師介紹足球的相關(guān)踢法和技巧,介紹過(guò)程中請(qǐng)若干幼兒做示范。

二、主體部分

(1)幼兒自由結(jié)伴,兩人一組,相互踢球。

(2)踢球入門(mén):幼兒分成幾組,分別開(kāi)展踢球入門(mén)(弓形門(mén))游戲??凑l(shuí)踢進(jìn)門(mén)的次數(shù)最多。左右腳都可練習(xí)。

三、結(jié)束部分

教師組織幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。

【安全提示】

1、活動(dòng)前教師要帶領(lǐng)幼兒做充分的熱身運(yùn)動(dòng)。

2、注意行進(jìn)中的路徑安排,不要發(fā)生碰撞。

【活動(dòng)反思】

本次教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的是讓幼兒對(duì)射門(mén)活動(dòng)有所認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中,幼兒常常要多次才能將球射入門(mén)中,而不是一次就能射進(jìn)。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)后,幼兒能夠一腳踢,雖然命中率不夠高,但踢球射門(mén)的熱情非常的高。但還是存在不足之處,本次活動(dòng)主要以技能訓(xùn)練為重,在游戲化方面體現(xiàn)的還不夠,在以后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中應(yīng)多增加游戲的成分。

小班足球游戲教案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、在游戲中提高奔跑躲閃的能力。

2、體驗(yàn)參與足球游戲的快樂(lè),感受成功的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

足球場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)大圈,足球一個(gè)

活動(dòng)過(guò)程:

一、熱身游戲:拉個(gè)圓圈走走

師:孩子們,在操場(chǎng)上老師畫(huà)了一個(gè)大圓圈,請(qǐng)你們找到大圓圈,站在線上。

師:在圓圈上我們可以做很多很多好玩的游戲,先來(lái)玩一個(gè)“拉個(gè)圓圈走走”的游戲吧。

二、介紹新游戲:躲泡泡

師:想想除了拉個(gè)圓圈走走,我們還有什么好玩的游戲?

幼:跳圈圈、在圓圈上跑......

師:如果再給你一個(gè)足球,你會(huì)想到怎么玩?(幼兒嘗試自己想到的玩法)

師:今天老師介紹一個(gè)新的游戲“躲泡泡”,請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)游戲規(guī)則:參加游戲的孩子分成兩組,一組站在圈內(nèi),一組站在圈上。圈上的孩子用腳互相傳“泡泡”(球),設(shè)法讓足球碰到圈內(nèi)的孩子,圈內(nèi)的孩子可以在圈內(nèi)走跑躲閃。如果被泡泡擊中,那就淘汰出局,當(dāng)圈內(nèi)幼兒全部被擊中,游戲結(jié)束,互換角色。

三、嘗試新游戲,體驗(yàn)快樂(lè)

教師根據(jù)幼兒人數(shù),可分組進(jìn)行游戲。同時(shí)根據(jù)幼兒的反應(yīng),增減球數(shù),以調(diào)整難度。

四、放松活動(dòng)

幼兒在音樂(lè)的伴奏下,活動(dòng)四肢,使身體完全放松。

小班足球游戲教案4

設(shè)計(jì)意圖:

《綱要》中指出:"幼兒園應(yīng)開(kāi)展多種有趣的體育活動(dòng),尤其是戶外的活動(dòng),從而培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性"。而足球是幼兒園孩子非常喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質(zhì)。而腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球又是足球最基本的技能之一,因此本次活動(dòng)著重學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,從易到難,層層遞進(jìn),讓幼兒在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在游戲的過(guò)程中探索腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球方法,并在過(guò)程中提高腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球能力。

2、樂(lè)意參加足球活動(dòng),體驗(yàn)玩球的`樂(lè)趣。

活動(dòng)重點(diǎn):

在游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法。

活動(dòng)難點(diǎn):

能夠用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方式過(guò)障礙。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

人手一只足球、音樂(lè)、標(biāo)志錐

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)始部分教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)用球做熱身活動(dòng)。

師:今天我們要去學(xué)習(xí)一些與足球有關(guān)的本領(lǐng),在活動(dòng)開(kāi)始前,我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的身體。

帶球做基本的四肢舒展活動(dòng),帶球跳,繞球跑等,

二、基本部分

1、自由探索

師:剛剛我們已經(jīng)帶球熱身完了,現(xiàn)在請(qǐng)你試一試用腳的各個(gè)部位來(lái)運(yùn)球。

幼兒自由探索運(yùn)球的方法。

師:你是怎么運(yùn)球的?你是用腳的哪一個(gè)部位運(yùn)球的?怎么才能讓我們的球跑的很穩(wěn)?

教師示范腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法。

師:今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,在用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球時(shí)要控制好我們自己的力度,這樣才能讓球跑的更穩(wěn)。

2、運(yùn)球練習(xí)師:現(xiàn)在請(qǐng)你用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法再去試一試吧。

幼兒嘗試腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

3、運(yùn)球過(guò)障礙教師在幼兒活動(dòng)過(guò)程中增加障礙物,請(qǐng)幼兒用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法運(yùn)球過(guò)障礙。

4、游戲:"你追我趕"師:剛剛小朋友用腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球過(guò)障礙物可表現(xiàn)的真棒,老師相信你們很好的掌握了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法,現(xiàn)在我們要來(lái)玩一個(gè)"你追我趕"的游戲。

規(guī)則:音樂(lè)開(kāi)始時(shí)小朋友出發(fā),在繞過(guò)兩個(gè)標(biāo)志錐時(shí),下一個(gè)小朋友馬上出發(fā)去追前一個(gè)人。追上的小朋友淘汰,同時(shí),必須繞過(guò)每一個(gè)障礙,沒(méi)有繞過(guò)的會(huì)受到黃牌警告,兩次黃牌警告后也淘汰出局。

三、結(jié)束部分

教師帶領(lǐng)幼兒做活動(dòng)后放松運(yùn)動(dòng)

師:今天我們學(xué)會(huì)了腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球的方法,還知道在運(yùn)球過(guò)程中一定要控制好力度,這樣足球才能跑的又穩(wěn)又快。現(xiàn)在讓我們跟隨我們的音樂(lè)放松我們的身體。

小班足球游戲教案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)腳底交叉拖拉球,提高孩子左右腳的`協(xié)調(diào)能力;

2、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),喜歡鍛煉身體。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

人手一只足球,大圈場(chǎng)地;

活動(dòng)過(guò)程:

一、布置場(chǎng)景,帶入情境;

師:各位乘客小朋友們,你們好,我是本次全球旅行航班的機(jī)長(zhǎng)。本次航班將飛往一個(gè)比較危險(xiǎn)的地方,請(qǐng)各位乘客做好準(zhǔn)備,每次遇到的危險(xiǎn)都是不一樣的。

師:現(xiàn)在請(qǐng)乘客們跟我一起進(jìn)入機(jī)艙,踏步走。找位置(蹲起)系安全帶(轉(zhuǎn)體);調(diào)整呼吸(手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng))(起飛的聲音)好,起飛了。(繞場(chǎng)跑,隊(duì)形變化)。

二、介紹游戲場(chǎng)景、方法、名稱(chēng)、幼兒體驗(yàn)(幼兒練習(xí),教師指導(dǎo));

師:我們馬上要遇到我們的第一個(gè)危險(xiǎn),請(qǐng)保護(hù)好你們的足球。(讓孩子們都把球帶到大圓里,讓孩子根據(jù)我的口令帶著球前進(jìn)后退往左往右,如果聽(tīng)錯(cuò)口令或者離開(kāi)大圓的話,就淘汰)

師:孩子們,一定要保護(hù)好你們的足球哦,不能讓它離開(kāi)我們的“飛機(jī)”(大圈)哦,離開(kāi)的話,會(huì)遇到危險(xiǎn)的。

師:孩子們,剛剛你們都很出色的躲避了危險(xiǎn),現(xiàn)在危險(xiǎn)升級(jí)了,看到圈里多了些什么?這些都是炸彈,你們可千萬(wàn)不能碰到它哦?。ㄗ尯⒆觽兪煜さ膸?,根據(jù)我的口令熟悉的調(diào)整自己方向且不碰到障礙物)

師:歡迎你們來(lái)到最后一個(gè)關(guān)卡,這一關(guān)的難度更大了,不是會(huì)有很多炸彈來(lái)襲擊我們的“飛機(jī)”,要躲開(kāi)這些“炸彈”哦?。ɡ蠋熢谌ν馔锾咦闱騺?lái)撞擊其他孩子的足球,讓孩子在控球的同時(shí)熟練的掌握球的方向)

總結(jié):你們可真了不起!看來(lái)你們的任務(wù)完成的非常棒哦!恭喜你們順利的到達(dá)目的地!

三、幼兒自主游戲;

師:現(xiàn)在,請(qǐng)各位乘客找到自己的位置,安靜的排好隊(duì)伍,飛機(jī)就要降落了(音效,飛機(jī)降落)

師:請(qǐng)乘客們分組進(jìn)行旅行體驗(yàn),依次進(jìn)行娛樂(lè)項(xiàng)目。

總結(jié):

1、放松活動(dòng);

2、總結(jié)去過(guò)的地方,見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景動(dòng)物;

四、總結(jié)課堂;

師:危險(xiǎn)旅行體驗(yàn)結(jié)束了,請(qǐng)乘客們回到機(jī)艙內(nèi),找到自己的位置。你們累嗎?

師:請(qǐng)跟我一起深呼吸,吸、呼;伸伸腰、搖搖頭。本次航班一共遇到了三次危險(xiǎn),你覺(jué)得哪一次是情況最危急的時(shí)候?好了,孩子們。本次航班到此結(jié)束,歡迎乘客們下次光臨。

小班足球游戲教案6

游戲準(zhǔn)備:

1、一個(gè)足球;場(chǎng)地上畫(huà)好一個(gè)大圓圈。

2、幼兒已能熟練朗誦兒歌《打地鼠》。

游戲方法:

1、幾個(gè)幼兒當(dāng)“地鼠”站在中間,其他幼兒當(dāng)“農(nóng)民”站在圓圈上。

2、游戲開(kāi)始時(shí),“農(nóng)民”念兒歌“地鼠地鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米,我們拿個(gè)大石頭,砰地一聲打死它?!薄暗厥蟆痹趫A圈內(nèi)做“偷吃東西”狀。

3、當(dāng)兒歌念完時(shí),一名“農(nóng)民”將球當(dāng)“石頭”踢向中間的“地鼠”,“地鼠”們?cè)趫A圈中任意跑動(dòng)躲避“石頭”,被打到就算“丟失性命”,站到圓圈上當(dāng)“農(nóng)民”。

4、圓圈上的其他“農(nóng)民”把球停住,繼續(xù)踢球打“地鼠”,直至將“地鼠”全部消滅。

游戲規(guī)則:

1、念完兒歌,“農(nóng)民”才能開(kāi)始踢球打“地鼠”。

2、

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