統(tǒng)編版小學(xué)二年級語文（上）期末測試題（１４）（含答案）小學(xué)二年級語文（上）期末測試題

識字寫字。（25分）

用“√"畫出加點(diǎn)字的正確讀音（6分）

區(qū)別（qūqǖ）圍繞（rǎorào）傍晚（bàngpáng）

床鋪（pūpù）水分（fēnfèn）鮮花（xiānxuān）

讀語段，看拼音，寫字詞。（14分）

山林shēnchǔ（），鳥兒正在歡快地chànggē（）。近處的山

pō（）上，樹木抽出了新的zhī（）條，翠綠的小草也悄悄鉆出地面來bào

（）到。小溪就像一個頑皮的hái（）子，在山間盡情地奔跑著，ànbiān

（），戴著紅lǐng（）jīn（）的小péngyou（）們在老

師的帶領(lǐng)下，正排著隊(duì)去春游呢！

照樣子，加偏旁變新字，并組詞，（5分）

（另）→(別）（分別）（少）→（）（）

（平）→（）（）（包）→（）（）

（青）→（）（）（白）→（）（）

積累運(yùn)用。（18分）

把句子補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（9分）

（）（）得水五光（）（）千言（）（）

電閃（）（）（）（）刺骨信以（）（）

畫“”的四字詞語含有動物名稱，這樣的詞語我還知道：_____________、

_________________。

夏天的天說變就變，剛剛還烈日炎炎，轉(zhuǎn)眼間_____________，下起了傾盆大

雨。（選詞填空）

2、照樣子把句子補(bǔ)充完整。（9分）

（1）碧綠的池塘里開滿了美麗的荷花。

天空中飄著___氣球。

（2）這棵奇怪的樹到底是什么樹呢？

到底___？

（3）下課了，同學(xué)們在操場上活動，有的打籃球，有的踢足球，豐富多彩，熱鬧極了。

夏天來了，同學(xué)們在海邊玩耍，___，___，外外歡聲笑

語，開心極了。

三、日積月累。（10分）

清風(fēng)明月本無價，___。

路人借問遙招手，_________。

讀詩句“天蒼蒼，_____________，_________________?！皶r，我不禁想到了水草豐茂，牛羊肥

壯的草原風(fēng)光。

《望廬山瀑布》的作者是_____________，讀到"___，纖是銀河落九天“這

兩句詩時，我仿佛看到了廬山壯觀的瀑布。

四、閱讀理解，(27分）

課內(nèi)閱讀。（10分）

有時候我很溫和，（héhuo），有時候我卻很暴躁，我做過許多好事，灌溉田

地，發(fā)動機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒（méimò）莊稼，沖

毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。

從括號里選擇字的正確讀音。打”√“。

從文中找出兩對反義詞，寫在下面括號里。

（）——（）（）——（）

3這段話共有（）句話，主要寫的是（）。

"灌溉田地，發(fā)動機(jī)器“是”我“做的。（）

“淹沒莊稼，沖毀房屋"是“我”做的。（）

閱讀短文，回答問題（17分）

白色山茶花

席慕容

①山茶花又開了，那潔白而又美麗的花朵，開了滿樹。

②每次，我都不最無視地走過一棵棵開花的樹。

③那樣潔白溫潤的花朵，從青綠小芽兒開始，到越來越飽滿，到慢慢地開放；

從半圓到將圓，到滿圓。花開挖時候。你如果肯仔細(xì)地端詳，你就能明白它所說的

每一句話。

④就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_一次，所以，小心地花不錯一步，滿樹的花，就沒有

一朵開錯了的。它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天。

⑤所以，我每走過一棵開花的樹，都不得不驚訝與屏息于生命的美麗。

根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語填在橫線上。

仔細(xì)地看：___謹(jǐn)慎持重：

第①段中的兩個又字用法相同嗎，以下說法正確的是().

相同，兩個“又"字表示重復(fù)或繼續(xù)。

不相同，前一個“又”字表示重復(fù)，指相同的情況重復(fù)出現(xiàn)，后一個“以"

字表示并列。

“每次，我都不能無視地走過一棵棵開花的樹”，你能說說其中原因嗎？在

文中找出答案，寫下來。

第段中哪句話描寫了山茶花的開花過程，從文中找出來，并畫上“”。

每朵花只能開一次，我們的生命亦是如此，請仔細(xì)品味第④

段畫線的句子，說說你的感想。

五、看圖寫話。（20分）

仔細(xì)觀察圖。圖上畫的有什么？小兔正在干什么？他們會說些什么？這一天是什么日子？發(fā)揮想象把圖中的故事寫下來吧

附參考答案

一、識字寫字。

1、選正確讀音。qū,rǎo，bàng，pū，fèn，xuān

2、讀語段，寫字詞。處，唱歌，坡，枝，報(bào)，孩，岸邊，領(lǐng)巾，朋友

3、加偏旁組字組詞。蘋（蘋果），沙（沙灘）抱（擁抱）清（清水），柏（松柏）

二、詞句運(yùn)用。

1、補(bǔ)充以下，完成練習(xí)，如魚，十色，萬語，雷鳴，寒風(fēng)，為真。

（1）鼠目寸光，龍飛鳳舞，（2）電閃雷鳴，

2、照樣子補(bǔ)充句子、1、蔚藍(lán)的天空中，飄著五顏六色的氣球。

2、這間教室清潔到底是誰打掃的呢？

3、有的挖沙坑，有的滴沙寶塔，

三、日積月累。1、近山遙水皆有情，2、怕得魚驚不應(yīng)人。

3、野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。4、李白，飛流直下三千尺。

四、閱讀理解。（一）1、huo，mò，2、溫和—暴躁，好事—