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文檔簡介
完成時間:月日天氣:作業(yè)11語篇填空(首字母填空)解題思路1.跳過空格,通讀短文,了解大意。2.復(fù)讀短文,確定語義,判斷句子成分。3.判斷空格單詞在句子成分里的詞性,縮小范圍。4.聯(lián)系上下文,找關(guān)鍵信息推測出答案。5.通讀短文,檢查答案。注意時態(tài),語法,以及詞性等問題。解題小技巧(一)從詞性考查角度分析:(二)從句子成分角度分析(三)其他做題思路:(1)依據(jù)習(xí)慣用法與固定搭配進行填詞:(2)依據(jù)語法知識進行填詞:(3)依據(jù)常識的積累進行填詞:(4)依據(jù)邏輯推理與句意理解進行填詞:一Aboyandhisfatherwalkinthemountains.Suddenly,theboyf1andcries,“Ah!”Tohissurprise,hehearsav2repeat,“Ah!”Theboyf3curious.Heasks,“Whoareyou?”Hegetstheanswer,“Whoareyou?”Theboyisalittlea4.Heshouts,“Coward!”Hehearsthevoicerepeat,“Coward!”Theboylooksathisfatheranda5,“What’sthatinthemountains?”Thefathers6andsays,“Myson,payattention.”Andheshouts,“Youareg7!”Thevoiceanswers,“Youaregreat!”Againthefathershouts,“Youareahero!”Andthevoiceanswers,“Youareahero!”Theboyisverys8.Thefathersaystohim,“Peoplecallthis‘echo’.Iwantyoutoknowthatlifeisl9anecho.Itgivesyoubacke10yousayordo.”Ifyouwantmorelovefromotherpeople,createmoreloveinyourheartfirst.Ifyouwantyourteamtobestrong,youshouldtrytobestrongfirst.Lifewillgiveyoubackeverythingyouhavegiventoit.1.(f)alls2.(v)oice3.(f)eels4.(a)ngry5.(a)sks6.(s)miles7.(g)reat8.(s)urprised9.(l)ike10.(e)verything【導(dǎo)語】本文講述了一位父親通過回聲的原理告訴兒子,生活就像回聲,你對生活付出了什么,生活就會回報你什么。1.句意:突然,男孩摔倒了,大叫一聲:“??!”根據(jù)“Ah!”及首字母判斷,男孩摔倒了;fall“跌倒”,動詞;由“andcries”可知,此處應(yīng)用第三人稱單數(shù)。故填(f)alls。2.句意:令他驚訝的是,他聽到一個聲音重復(fù)道:“??!”根據(jù)“repeat,‘Ah!’”可知,有一個聲音重復(fù)地說了句“啊”;voice“嗓音”,符合語境,此處用名詞單數(shù)。故填(v)oice。3.句意:男孩感到好奇。根據(jù)“curious”及首字母可知,此處是感到好奇;feel“感覺”,動詞;時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語為“Theboy”,故動詞用第三人稱單數(shù)。故填(f)eels。4.句意:男孩有點生氣。根據(jù)“Heshouts,‘Coward!’”可知,男孩問對方是誰,對方重復(fù)他的話,由此推知男孩有點生氣了;angry“生氣的”,形容詞。故填(a)ngry。5.句意:小男孩看著他的父親問道:“山上那是什么?”根據(jù)“What’sthatinthemountains?”是男孩的問題可知,此處指男孩詢問父親;ask“詢問”,動詞;時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語為“Theboy”,故動詞用第三人稱單數(shù)。故填(a)sks。6.句意:父親笑著說:“兒子,注意聽?!备鶕?jù)“Thefather...andsays”及首字母可知,父親是笑著說的;smile“微笑”,動詞;時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語為“Thefather”,動詞用第三人稱單數(shù)。故填(s)miles。7.句意:你真棒!根據(jù)下文“Youaregreat!”可知,此處是父親對大山說的話,great“很棒的”,符合語境。故填(g)reat。8.句意:男孩非常驚訝。根據(jù)上文可知,不管男孩和他父親對大山說什么,大山給的是同樣的回應(yīng),男孩對此不解,應(yīng)是感到驚訝;surprised“驚訝的”,形容詞,作表語。故填(s)urprised。9.句意:我想讓你知道,生活就像回聲。根據(jù)“l(fā)ifeis...anecho”可知,生活就像回聲,like“像”,介詞。故填(l)ike。10.句意:你所說或所做的一切都會回饋給你。根據(jù)“Itgivesyouback...yousayordo.”可知,生活就像回聲,你所說的和做的一切都會得到回應(yīng);結(jié)合首字母提示,應(yīng)填everything“一切”。故填(e)verything。二請根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示,在下文空格處填入適當(dāng)?shù)脑~使短文完整。(每空一詞)Manyhaveheardofsharkfinsoup(魚翅湯).Thisfamousandexpensived11isespeciallypopularinsouthernChina.Butdoyouknowthatyou’rekillingawholesharkeacht12youenjoyabowlofsharkfinsoup?Whenpeoplec13sharks,theycutofftheirfinsandthrowthesharksbackintothesea.Itisl14cuttingoffyourarmsandlegsandthenleavingyoubleeding(流血)todeath.Thisisnotonlycruel(殘忍),butalsoharmfultothesea.W15afin,asharkcannolongerswimandslowlydies.Sharksareatthetopofthefoodchain(鏈條)intheocean’secosystem(生態(tài)系統(tǒng)).Iftheirnumbersd16toolow,itwillbringhugeproblemstoallsealife.Manybelievethatsharkscanneverbeendangeredastheyarethestrongestintheirfoodchain.Butthef17isthataround70millionsharksarecaughtandtradedinthisindustryeveryyear.Ar18saysthenumbersofsomekindsofsharkshavefallenbyover90percentinthelast20to30years.Somecountries,liketheUSandtheUK,havemadel19tostoppeoplebuyingandsellingsharkfins.Noscientificstudiesshowthatsharkfinsareofvalueinmakingpeoplehealthyandstrong.I20,scientistssaytheycancausehealthproblems,sowhyeatthem?Helpsavethesharks!11.(d)ish12.(t)ime13.(c)atch14.(l)ike15.(W)ithout16.(d)rop17.(f)act18.(r)eport19.(l)aws20.(I)nstead【導(dǎo)語】本文主要講了人們?yōu)榱撕若~翅湯,大量捕殺鯊魚,導(dǎo)致鯊魚數(shù)量下降,從而整個海洋生態(tài)系統(tǒng)處在危險之中。作者呼吁人們禁止捕殺鯊魚。11.句意:這種著名而昂貴的菜在中國南方尤其流行。根據(jù)“Manyhaveheardofsharkfinsoup(魚翅湯).”結(jié)合首字母提示可知,空處表示“菜”,dish“菜”,是名詞,空前有“this”修飾,空處使用單數(shù)形式。故填(d)ish。12.句意:但你知道嗎,每次享用一碗魚翅湯,你都會殺死一整條鯊魚?根據(jù)空前“each”及空后“youenjoyabowlofsharkfinsoup”及首字母提示可知,空處表示“次”。應(yīng)用time,此處名詞用單數(shù)形式,故填(t)ime。13.句意:人們捕殺鯊魚時,他們割下鯊魚的鰭,把鯊魚扔回海里。根據(jù)“theycutofftheirfinsandthrowthesharksbackintothesea.”可知,空處表示“抓住”。catch“抓住”,動詞。空處句子為一般現(xiàn)在時,主語為復(fù)數(shù),動詞使用原形。故填(c)atch。14.句意:這就像割下你的胳膊和腿,然后讓你流血致死。根據(jù)“Whenpeoplecatchsharks,theycutofftheirfinsandthrowthesharksbackintothesea.”可知,空處表示“像……一樣”,應(yīng)用介詞like,故填(l)ike。15.句意:如果沒有鰭,鯊魚就不能再游泳,慢慢地就會死亡。根據(jù)“asharkcannolongerswimandslowlydies.”結(jié)合首字母提示可知,空處表示“沒有”。without“沒有”,是介詞。故填(W)ithout。16.句意:如果它們的數(shù)量下降得太低,將給所有海洋生物帶來巨大的問題。根據(jù)“itwillbringhugeproblemstoallsealife”及結(jié)合首字母提示可知,空處表示“下降”??仗幘渥訒r態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語numbers為復(fù)數(shù)主語,謂語動詞使用原形,drop“下降”,動詞。故填(d)rop。17.句意:但事實是,每年約有7000萬只鯊魚在這個行業(yè)被捕獲和交易。根據(jù)“isthataround70millionsharksarecaughtandtradedinthisindustryeveryyear.”及結(jié)合首字母提示可知,空處表示“事實”,fact“事實”,是名詞,根據(jù)空后“is”可知,空處使用名詞單數(shù)形式。故填(f)act。18.句意:一份報告稱,在過去的20到30年里,某些種類的鯊魚數(shù)量下降了90%以上。根據(jù)“saysthenumbersofsomekindsofsharkshavefallenbyover90percentinthelast20to30years.”及結(jié)合首字母提示可知,空處表示“報告”,report“報告”,空前有不定冠詞a修飾,空處使用名詞單數(shù)形式。故填(r)eport。19.句意:一些國家,如美國和英國,已經(jīng)制定了法律來阻止人們買賣魚翅。根據(jù)“tostoppeoplebuyingandsellingsharkfins.”及結(jié)合首字母提示可知,空處表示“法令”,應(yīng)用名詞law表示,表示泛指應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,故填(l)aws。20.句意:反而,科學(xué)家說魚翅會導(dǎo)致健康問題,那為什么要吃魚翅呢?根據(jù)“Noscientificstudiesshowthatsharkfinsareofvalueinmakingpeoplehealthyandstrong.”及下文“scientistssaytheycancausehealthproblems”及結(jié)合首字母提示可知,空處表示“反而”,應(yīng)用副詞instead“反而”,故填(I)nstead。三Maybemanyofuslikereading.Buthowmanybooksdoyoureadinaday?CalebGreen,alittleboyf21theUSA,read100booksinadayattheageof4.Caleblikesreadingalot.Oneday,hetoldhisparentshed22toread100booksinaday.Theywereverysurprisedb23thatwastoomuchfora4yearoldchild.Sotheya24himtoreadfewerbooks,buthewantedtohaveatry.Thentheycollected100booksandlivestreamed(在線直播)Caleb’sreading.Lotsofpeoplewerei25intheboyandwatchedhimreading.Calebdidalittledanceeverytimehefinished10books.Calebfinishedthereadingmarathon(馬拉松)successfully.Everyonewash26forhim.Hisfathersaid,“AfterwatchingCalebachievehisgoal(達成目標),I’mp27todothesame.Iwillset(設(shè)定)somehighgoalsformyselfintheingyears.AndthenCaleb’ssistersandbrothersalsosethighgoalsfort28.TheysaidCalebwastheire29.Theyshouldlearnfromhim.”Everythingisp30ifyouputyourheartintoit.21.(f)rom22.(d)ecided23.(b)ecause24.(a)dvised25.(i)nterested26.(h)appy27.(p)reparing28.(t)hemselves29.(e)xample30.(p)ossible【導(dǎo)語】本文主要講述Caleb決定完成一天閱讀100本書的挑戰(zhàn),并在網(wǎng)絡(luò)上直播,最后成功的故事。21.句意:來自美國的小男孩CalebGreen在4歲的時候一天讀了100本書。根據(jù)“CalebGreen,alittleboyf...theUSA”可知,男孩來自美國,from“來自”符合語境。故填(f)rom。22.句意:有一天,他告訴他的父母他決定在一天內(nèi)讀100本書。根據(jù)“hetoldhisparentshed...toread100booksinaday”可知,他決定在一天內(nèi)讀100本書,decide“決定”,時態(tài)是一般過去時,動詞用過去式。故填(d)ecided。23.句意:他們非常驚訝,因為這對一個4歲的孩子來說太多了?!皌hatwastoomuchfora4yearoldchild”是“Theywereverysurprised”的原因,用because引導(dǎo)原因狀語從句。故填(b)ecause。24.句意:所以他們建議他少讀些書,但他還是想試一試。根據(jù)“Sotheya...himtoreadfewerbooks,buthewantedtohaveatry.”可知,他們建議他少讀些書,advise“建議”,時態(tài)是一般過去時,動詞用過去式。故填(a)dvised。25.句意:許多人對這個男孩很感興趣,看著他讀書。根據(jù)“Lotsofpeoplewerei...intheboyandwatchedhimreading.”可知,許多人對這個男孩很感興趣,beinterestedin“對……感興趣”。故填(a)dvised。26.句意:每個人都為他感到高興。根據(jù)“Calebfinishedthereadingmarathon(馬拉松)successfully.”可知,他成功了,所以大家為他開心,happy“開心的”,在句中作表語。故填(h)appy。27.句意:在看到Caleb實現(xiàn)了他的目標后,我也準備這么做。根據(jù)“AfterwatchingCalebachievehisgoal(達成目標),I’mp...todothesame.”可知,作者也準備這么做,prepare“準備”,時態(tài)是現(xiàn)在進行時。故填(p)reparing。28.句意:Caleb的兄弟姐妹們也為自己設(shè)定了很高的目標。根據(jù)“AndthenCaleb’ssistersandbrothersalsosethighgoalsfort...”可知,Caleb的兄弟姐妹們也為自己設(shè)定了很高的目標,themselves“他們自己”符合語境。故填(t)hemselves。29.句意:他們說Caleb是他們的榜樣。根據(jù)“TheysaidCalebwastheire...Theyshouldlearnfromhim.”可知,Caleb是他們的榜樣,example“榜樣”符合語境。故填(e)xample。30.句意:只要你用心,一切皆有可能。根據(jù)“Everythingisp...ifyouputyourheartintoit.”可知,一切皆有可能,possible“可能的”,在句中作表語。故填(p)ossible。一OnthefourthSundayofeveryNovember,AmericansgatheraroundthedinnertabletocelebrateThanksgivingDay.ThespecialtraditionintheUShasbeenaroundformanyyears.H1,somepeopledon’talwaysstoptothinkaboutwheresometraditionscamefrom.Nowthef2areaboutfourpopularThanksgivingtraditionsandhowtheystarted.Abigfeast(大餐)isthemajoreventforeveryThanksgivingDay.ThefirstThanksgivingfeastwasintheautumnof1621whenthefirstsettlers(定居者)from3celebratedtheirfirstharvest.Butitwasn’tmadeintoanofficialholidayu41863.Thefirstfeasthadturkey,fruitsandvegetables,whicharestillmontoday.Givingthanksiswhattheholidayismainlyabout.HistorianssaythefirstsettlersinvitedNativeAmericanstothefeasttothankthemforteachingthemhowtog5cropsandgetfoodsothattheycouldliveon.Everyyear,thereisaMacy’sThanksgivingParadeinNewYorkCity,whichincludesgiantballoonsthat6likecartooncharactersandbeautifulfloats(花車)thatcarryfamouspeople.Therearealsomanymusicalplaysforpeopletow7.Thisparadefirsta8in1924,andtodayover44millionpeoplecanseeitonTVorinNYC.Americanfootballisalsosomethingthatpeoplearethemosti9inonThanksgivingDay.Manypeoplestartedtoc10ThanksgivingDaybywatchingfootballgamesafewyearsafterthedaybecameanofficialholiday.Today,theNationalFootballLeaguetakesadvantagesofthispopularityandhoststhreeNFLgameseveryThanksgivingDay.【答案】1.(H)owever2.(f)ollowing3.England4.(u)ntil5.(g)row6.look7.(w)atch8.(a)ppeared9.(i)nvolved10.(c)elebrate【導(dǎo)語】本文主要介紹了四個感恩節(jié)的傳統(tǒng)。1.句意:然而,有些人并不總是停下來思考一些傳統(tǒng)是從哪里來的。此處和前句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用however“然而”連接。故填(H)owever。2.句意:現(xiàn)在我們來談?wù)勏旅娴乃姆N流行的感恩節(jié)傳統(tǒng)以及它們是如何開始的。根據(jù)“Abigfeast...”“Givingthanksis...”“Everyyear,thereisaMacy’sThanksgivingParade”以及“Americanfootballisalsosomething”可知一共談到了四種感恩節(jié)傳統(tǒng),用thefollowing“下面”。故填(f)ollowing。3.句意:第一次感恩節(jié)盛宴是在1621年秋天,當(dāng)時第一批來自英國的定居者慶祝他們的第一次收獲。根據(jù)“thefirstsettlers(定居者)from”以及常識可知,第一批定居者來自英國,England“英國”。故填England。4.句意:但直到1863年,它才被定為官方節(jié)日。根據(jù)“itwasn’tmadeintoanofficialholiday”可知是直到1863年才被認定為官方節(jié)日,not...until“直到……才”。故填(u)ntil。5.句意:歷史學(xué)家說,第一批定居者邀請美洲原住民參加宴會,感謝他們教會他們?nèi)绾畏N植作物和獲取食物,以便他們能夠繼續(xù)生活。根據(jù)“crops”可知是種植作物,grow“種植”,動詞不定式符號to后加動詞原形。故填(g)row。6.句意:每年,游行中有看起來像卡通人物的巨大氣球和載著名人的漂亮花車。根據(jù)“giantballoonsthat...likecartooncharacters”可知氣球像卡通人物,looklike“看起來像”,句子用一般現(xiàn)在時,主語是復(fù)數(shù),謂語動詞用原形。故填look。7.句意:也有許多音樂劇供人們觀看。根據(jù)“musicalplays”可知是看音樂劇,watch“看”,動詞不定式符號to后加動詞原形。故填(w)atch。8.句意:這個游行最早出現(xiàn)在1924年。根據(jù)“Thisparadefirst...”可知是游行第一次出現(xiàn),appear“出現(xiàn)”,根據(jù)“in1924”可知句子用一般過去時,動詞用過去式。故填(a)ppeared。9.句意:美式足球也是人們在感恩節(jié)最熱衷的運動。根據(jù)“Americanfootballisalsosomethingthatpeoplearethemost...in”可知美式足球是人們參與度最多的運動,beinvolvedin“參與”。故填(i)nvolved。10.句意:在感恩節(jié)成為官方節(jié)日幾年后,許多人開始通過觀看足球比賽來慶祝感恩節(jié)。根據(jù)“ThanksgivingDaybywatchingfootballgames”可知是慶祝感恩節(jié),celebrate“慶?!?,動詞不定式符號to后加動詞原形。故填(c)elebrate。二根據(jù)短文內(nèi)容和首字母提示,在下文空格處填入適當(dāng)?shù)脑~使短文完整。(每空一詞)Lateonenight,Gulliverreceivedawarningthatsomenobleswantedhimkilled.Quickly,hewrotealettertotheemperorofLilliput,“I’mofftovisitBlefuscu,asIpromised.”Thenhehurrieddowntotheseab11LilliputandBlefuscu.ThekingofBlefuscuhimselfcameouttomeethim.“Wele!”criedtheking.“Stayasl12asyoulike.”Walkingonthebeachaweeklater,Gulliversawasmallboat—butafullsizedone.Itwasfloatingupsidedowninthewater.Gulliverrushedtothekingandbegged,“Canyouhelpmerescuetheboat?Thiscouldbemyc13togohome.”“Ofcourse,”saidtheking.“Takesomeshipstohelpyou.”Gullivers14outtotheboat,holdingropesfromeachoftheships.WiththeshipspullingandGulliverp15,theboatwasbroughtsafelytoshore.Gulliverandthek16mensetaboutfixingtheboatforhislongjourneyhome.Soon,theboatwasfinished.“I’dliketoleavenow,”Gullivertoldtheking.“Butn17oneathomewillbelievemystory.CouldItakesomeofyourpeoplewithme?”“Ican’tpossiblyallowthat,”saidtheking.“Butyoumaytakesomecowsandasheep.”Hea18gaveGulliverfiftybagsofgoldcoins.“Idon’twantyoutogo,”hesaid.“ButIunderstandwhyyouhaveto.”“Thankyou,”saidGulliver.“I’llneverforgetyouall.”Afteronlyafewdaysatseainhisboat,Gulliversawaship.Heshoutedandwavedwildly.Hewasl19!Onesailorfoundhim.TheshipsailedoverandpickedupGulliver.“Wherehaveyouefrom?”askedthecaptain.“AplacecalledLilliput.”saidGulliverandheshowedthecaptainthep20fromtheemperor.Thecaptainwassosurprised.Forafewgoldcoinsandacoupleofcows,heagreedtotakeGulliverallthewayhome.【答案】11.(b)etween12.(l)ong13.(c)hance14.(s)wam15.(p)ushing16.(k)ing’s17.(n)o18.(a)lso19.(l)ucky20.(p)resents【導(dǎo)語】本文節(jié)選自《格列佛游記》,講述了格列佛坐船回家的故事。11.句意:然后他匆匆趕到利力浦特和不來夫斯古之間的海上。根據(jù)“theseab...LilliputandBlefuscu”可知是指在利力浦特和不來夫斯古之間的海上。between...and...“在……之間”,故填(b)etween。12.句意:你想待多久就待多久。根據(jù)“Wele”和首字母可知,國王歡迎格列佛,讓他想待多久就待多久。long“長的,久的”符合語境,故填(l)ong。13.句意:這可能是我回家的機會。根據(jù)“Canyouhelpmerescuetheboat”和首字母可知格列佛認為這個船是自己回家的機會,chance“機會”,名詞,此處用單數(shù),故填(c)hance。14.句意:格列佛游向小船,手里拿著每艘船上的繩子。根據(jù)“Gullivers...outtotheboat,holdingropesfromeachoftheships.”可知格列佛游向小船。swim“游泳”,是動詞,根據(jù)上下文可知時態(tài)是一般過去時,動詞用過去式,故填(s)wam。15.句意:在船的拉動和格列佛的推動下,船被安全的帶到岸邊。根據(jù)上文“holdingropesfromeachoftheships.”可知格列佛推船。push“推”,動詞和前面的名詞是邏輯上的主謂關(guān)系,應(yīng)用現(xiàn)在分詞,故填(p)ushing。16.句意:格列佛和國王的手下著手修理小船,準備回家的長途旅行。根據(jù)“Gulliverandthek...mensetaboutfixingtheboat”可知此處是指國王的手下,king“國王”,后面是名詞,應(yīng)用名詞所有格形式。故填(k)ing’s。17.句意:但是家里沒有人會相信我的話。根據(jù)“Butn...oneathomewillbelievemystory.”可知此處應(yīng)用noone表示“沒有人”。故填(n)o。18.句意:他還給了格列佛五十袋金幣。根據(jù)上文“Butyoumaytakesomecowsandasheep.”可知國王給了他幾頭牛和一只羊,而且還給了格列佛五十袋金幣。also“也,還”符合語境,故填(a)lso。19.句意:他很幸運!根據(jù)“Afteronlyafewdaysatseainhisboat,Gulliversawaship.Heshoutedandwavedwildly.”可知格列佛在海上只航行了幾天,就看到了一艘船,說明他很幸運。lucky“幸運的”,形容詞作表語。故填(l)ucky。20.句意:格列佛說著,把國王送的禮物拿給船長看。根據(jù)“heshowedthecaptainthep...fromtheemperor.”可知是指國王給格列佛的禮物。present“禮物”,可數(shù)名詞,此處應(yīng)用復(fù)數(shù),故填(p)resents。三Wewerelockedinadarknessroom,Nedt21toescapefromthesubmarine(潛艇).Irememberedthatunforgettableday.Whenmorningcame,wesawthemonsterbehindus.Afterfightinga22it,Conseil,NedandIwerethrownintotheseaandstoodonthemonster(怪物).Wethoughtitwasagiantnarwhal.Infact,itwasasubmarine.Afewsecondslater,eightmencameoutandpulledusintothisroomonthesubmarine.S23,twomenentered.ThetallmanwasCaptainNemo.Heevenknewe24wedidwithhim.Heaskedustopromisenottoescape.Finally,wereachedanagreement.CaptainNemoshowedmetheartgallerywithmanypaintingsbyfamousa25andamuseumthatcontainedmanythousandsofwonderfulshells,pearlsandothertreasuresfromthesea.Ihadneverseens26agoodmuseum.“Whatawonderfulship,itmusthavecostafortune.”“That’strue!”her27“Iloveitasifitweremychild.”AfewdayslaterCaptainNemoinvitedmeandmyfriendstogohuntingwithhimintheforestsofCrespoIslandAboutonehundredsavagesfollowedusandtriedtoeintotheship.CaptainNemodidn’tworryaboutthem.W28theyputtheirhandontherail,theyallfellbackandranaway.CaptainNemohadputelectricityintotherail.Anybodywhotoucheditw29receiveanelectricshock.Oneday,heaskedmetofollowhimtoanotherroom.Amanlayonabedwithaverybadheadwound.Ilookedatit.“Whathappened?”CaptainNemoanswered,“Somethingbrokeintheengine.Aheavypieceofmetalhithishead.”“Heisgoingtodies30,”Isaid.“Nothingcansavehim.”TearsfilledCaptainNemo’seyesandheaskedmetoleave.【答案】21.(t)ried22.(a)gainst23.(S)uddenly24.(e)verything25.(a)rtists26.(s)uch27.(r)eplied28.(W)hen29.(w)ould30.(s)oon【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,主要講述了我和內(nèi)德與一個“怪物”搏斗,之后被鎖在一個黑暗的房間里。后來尼莫船長領(lǐng)著他們參觀了他自己的陳列室,而且邀請他們一起去克雷斯波島的森林中去打獵的故事。21.句意:我們被鎖在一個黑暗的房間里,內(nèi)德試圖從潛艇上逃跑。根據(jù)“Wewerelockedinadarknessroom”可知,內(nèi)德被關(guān)在小黑屋里,所以他試圖逃跑。try“試圖”,且由were可知句子是一般過去時,用過去式tried。故填(t)ried。22.句意:在與它搏斗之后,康塞爾、內(nèi)德和我被扔進了海里,站在怪物身上。fightagainst“與……作斗爭”,固定短語。故填(a)gainst。23.句意:突然,兩個人進來了。根據(jù)“twomenentered”可知,突然進來兩個人。suddenly“突然地”,副詞修飾整個句子,且句首字母需大寫。故填(S)uddenly。24.句意:他甚至知道我們對他做的一切。根據(jù)“Heevenknew...wedidwithhim.”可知,他知道我們所做的一切,everything“一切”。故填(e)verything。25.句意:尼莫船長帶我參觀了一個美術(shù)館,里面有許多著名藝術(shù)家的畫作,還有一個博物館,里面有成千上萬的貝殼、珍珠和其他來自海洋的珍寶。根據(jù)“manypaintingsbyfamous...”可知,由著名藝術(shù)家所作的畫,artist“藝術(shù)家”,且應(yīng)用復(fù)數(shù)。故填(a)rtists。26.句意:我從未見過這么好的博物館。根據(jù)“Ihadneverseen...agoodmuseum.”可知,我從未見過如此好的博物館,such“如此”,后加名詞短語。故填(s)uch。27.句意:他回答說:“我愛它,就好像它是我的孩子一樣?!备鶕?jù)前文可知,尼莫和我在對話,所以是他在回復(fù),“回復(fù)”reply,且由全文可知句子是一般過去時,用過去式replied。故填(r)eplied。28.句意:當(dāng)他們把手放在欄桿上時,他們都向后倒下逃跑了。根據(jù)下文“CaptainNemohadputelectricityintotherail.”可知,尼莫船長給鐵軌通了電,當(dāng)手放在欄桿上,就會倒下。用when“當(dāng)……時”引導(dǎo)時間狀語從句,且句首字母需大寫。故填(W)hen。29.句意:任何觸碰它的人都會受到電擊。receive發(fā)生在touched之后,用過去將來時“would+動詞原形”結(jié)構(gòu),故填(w)ould。30.句意:我說:“他很快將會死去?!备鶕?jù)“Aheavypieceofmetalhithishead.”可知,一塊沉重的金屬砸在他的頭上,所以很快就會死。soon“很快”,故填(s)oon。一根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞。答題卡上填寫完整的單詞。In2011,atsunamihittheFukushimaDaiichinuclearpowerplant(福島第一核電站)inJapan,l____1____tobignucleardamage(損害).Tostopfurtherproblems,Japand____2____tousewatertocoolthedamagedreactors(反應(yīng)堆).Now,morethan1.3milliontonsofwater—enoughtofill500Olympicsizedswimmingpoolshavebeenusedsincet____3____.It’sstillgoingupwithmorethan100tonseveryday.Thewaterisp____4____byradioactive(放射性的)materialsandiskeptinstoragetanks.Withoutenoughspacetostorethetanks,JapansaidthatitwouldreleasethewastewaterintothePacificOceanthisspring.OnMarch17,partoftheequipmenttoreleasethewastewaterstartedoperationforthef____5____time,accordingtoJapanesemediaTVAsahi.Thisdecisionhascausedanumberofhotd____6____.TheJapanesegovernmentinsistedthattheradionuclides(放射性核素)inthewastewaterwillhavebeenmostlycleared.Soitissafetoreleasethewaterintotheoceananditwon’tbebadfortheenvironment.H____7____,noteveryoneagreeswiththisdecision.Japan’senvironmentalgroupsandf____8____worryaboutthesealifeandthefishingindustrythere,theBBCreported.Someneighbouringcountries,s____9____asSouthKorea,areworriedaboutthepossibleproblemsbroughtontheirownfishingindustriesandtheenvironment.China,alongwithRussia,askedJapanalistoftechnicalquestionsontheplaninMay2022.ButtheJapanesesidewasunabletoanswerthesequestionsortalkf____10____aboutthematter.OnMarch14,theChineseForeignMinistryonceagaindenounced(譴責(zé))Japan’sdecisiontoreleasethewastewaterintothesea.【答案】1.(l)eading2.(d)ecided3.(t)hen4.(p)olluted5.(f)irst6.(d)iscussions7.(H)owever8.(f)ishermen9.(s)uch10.(f)urther【解析】本文主要介紹了日本政府準備在2023年春季開始向海洋排放核廢水,但遭到了環(huán)保組織、當(dāng)?shù)貪O民和中國政府的譴責(zé)。1.句意:2011年,海嘯襲擊了日本福島第一核電站,造成了巨大的核破壞。根據(jù)“tobignucleardamage”可知是造成了很大的損害,leadto“造成,導(dǎo)致”,句中已有謂語動詞hit,此處用非謂語,和主語之間是主動關(guān)系,用現(xiàn)在分詞。故填(l)eading。2.句意:為了阻止進一步的問題,日本決定用水冷卻受損的反應(yīng)堆。根據(jù)“tousewatertocoolthedamagedreactors”可知是決定使用水冷卻受損的反應(yīng)堆,decide“決定”,句子用一般過去時,動詞用過去式。故填(d)ecided。3.句意:從那時起,已經(jīng)使用了130多萬噸水,足以填滿500個奧運會規(guī)模的游泳池。根據(jù)“enoughtofill500Olympicsizedswimmingpoolshavebeenusedsince”可知是自從那時起,sincethen“從那時起”。故填(t)hen。4.句意:這些水被放射性物質(zhì)污染,并被儲存在儲罐中。根據(jù)“byradioactive(放射性的)materials”可知水被放射性物質(zhì)污染,pollute“污染”,此處用過去分詞和be動詞構(gòu)成被動語態(tài)。故填(p)olluted。5.句意:據(jù)日本媒體朝日電視臺報道,3月17日,部分廢水排放設(shè)備首次開始運行。根據(jù)“releasethewastewaterstartedoperationforthe...time”可知是第一次開始運行,forthefirsttime“第一次”。故填(f)irst。6.句意:這一決定引起了許多熱議。根據(jù)“Thisdecisionhascausedanumberofhot...”以及下文可知,這個決定引起了很多議論,discussion“議論”,此處用名詞復(fù)數(shù)。故填(d)iscussions。7.句意:然而,并不是所有人都同意這一決定。此處和前文是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用however。故填(H)owever。8.句意:日本環(huán)保組織和漁民擔(dān)心那里的海洋生活和漁業(yè)。根據(jù)“worryaboutthesealifeandthefishingindustrythere”可知漁民擔(dān)心海洋生活以及漁業(yè),fisherman“漁民”,此處用名詞復(fù)數(shù)。故填(f)ishermen。9.句意:一些鄰國,如韓國,擔(dān)心本國漁業(yè)和環(huán)境可能帶來的問題。根據(jù)“Someneighbouringcountries,...asSouthKorea”可知是舉例說明一些鄰國,suchas“例如”。故填(s)uch。10.句意:但日方無法回答這些問題,也無法進一步討論此事。根據(jù)“answerthesequestionsortalk...aboutthematter”可知是無法進一步討論此事,用比較級further“進一步”。故填(f)urther。二根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞。答題卡上填寫完整的單詞?!癐failedmywaytosuccess.”—ThomasEdison,i____1____Whatisthemostimportantkeytosuccess?Agreatidea?Money?Luck?Nofailure?Thekeyisourattitude(態(tài)度)tofailure.Failureisnottheo____2____ofsuccess.Theyaretwopartsofthesamething.Weareoftentaughtfailureisbad.Therefore,wetrytoa____3____it.Sometimeswedon’ttry,becauseweareafraidoffailure.Whenwefail,itcanbehardtomoveon.Weloseenthusiasm(熱情).Butafailureisnottheend.Weneedc____4____tocontinue.Weareoftennearertosuccessthanwerealize.Keepworkinghardandsuccesswillfollow.Successisnottheend,e____5____.Successfulpeopledon’tstopafterasuccess.Theykeepworkinghardbecausehardworkisn____6____tosuccess.Theharderwework,themore“l(fā)uck”wehave.Theharderwework,themoreideaswehave.Dreamingofsuccessisimportant,butwemustworkhardforsuccess.Wouldyoulikemetogiveyouthesecretofsuccess?It’squites____7____.Justmakefulluseofyourfailure.Youarethinkingoffailureasthee____8____ofsuccess.Butitisn’tatall.Youcanbediscouragedbyfailureoryoucanlearnfromit,sogoaheadandlearnfrommistakes.Makeallyoucan.Ifyoudon’tbelieveinyourself,howdoyouwanto____9____to?Ifyoudon’tbelievethatyoucana____10____thegoalsyouset,itisgoingtobeverydifficulttoliveasuccessfullife.Rememberthat’swhereyouwillfindsuccess.【答案】1.(i)nventor2.(o)pposite3.(a)void4.(c)ourage5.(e)ither6.(n)ecessary7.(s)imple8.(e)nemy9.(o)thers10.(a)chieve【解析】本文介紹了成功最重要的因素。1.句意:托馬斯·愛迪生,發(fā)明家。根據(jù)常識可知,托馬斯·愛迪生是發(fā)明家,結(jié)合首字母,inventor“發(fā)明家”符合題意,故填(i)nventor。2.句意:失敗不是成功的反面。根據(jù)“Theyaretwopartsofthesamething.”可知,成功和失敗是同一事物的兩部分,不是對立面,theoppositeof“……的對立面”,故填(o)pposite。3.句意:因此,我們盡量避免它。根據(jù)上句“Weareoftentaughtfailureisbad.”可知我們經(jīng)常被教導(dǎo)失敗是壞事,所以會盡量避免,結(jié)合首字母,avoid“避免”符合題意,又因為trytodo“盡力做某事”,所以此空應(yīng)填動詞原形,故填(a)void。4.句意:我們需要勇氣繼續(xù)前進。根據(jù)“Weneed...tocontinue.”可知,此空缺名詞,表達需要勇氣繼續(xù)前進,結(jié)合首字母,courage“勇氣”符合題意,故填(c)ourage。5.句意:成功也不是終點。根據(jù)下句“Successfulpeopledon’tstopafterasuccess.”可知,此處表達成功也不是終點,結(jié)合首字母,either“也”,用于疑問句和否定句中,符合題意,故填(e)ither6.句意:他們一直努力工作,因為努力工作是成功的必要條件。根據(jù)“Theykeepworkinghardbecausehardworkis...tosuccess.”可知,此空缺形容詞,意為努力工作是成功的必要條件,結(jié)合和首字母,necessary“必要的”符合題意,形容詞作表語,故填(n)ecessary。7.句意:很簡單。根據(jù)“Wouldyoulikemetogiveyouthesecretofsuccess?”和“Justmakefulluseofyourfailure.”可知,此處作者表達成功的秘訣很簡單,結(jié)合首字母,simple“簡單的”符合題意,形容詞作表語。故填(s)imple。8.句意:你認為失敗是成功的敵人。根據(jù)下句“Butitisn’tatall.Youcanbediscouragedbyfailureoryoucanlearnfromit,sogoaheadandlearnfrommistakes.Makeallyoucan.”可知,你可以因失敗而氣餒,也可以從中吸取教訓(xùn),所以繼續(xù)前進,從錯誤中吸取教訓(xùn)。所以本句意為失敗是成功的敵人,結(jié)合首字母,enemy“敵人”符合題意,名詞作賓語,故填(e)nemy。9.句意:如果你不相信自己,你希望別人怎么相信?根據(jù)“Ifyoudon’tbelieveinyourself,howdoyouwant...to?”可知,此空缺賓語,意為你希望別人怎么相信,結(jié)合首字母,others“其他人”符合題意,不定代詞作賓語,故填(o)thers。10.句意:如果你不相信你能實現(xiàn)你設(shè)定的目標,那么過上成功的生活將是非常困難的。achievethegoal”實現(xiàn)目標“,動詞短語,又因為空前有情態(tài)動詞can,所以此空應(yīng)填動詞原形,故填(a)chieve。三根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞。答題卡上填寫完整的單詞。TheearliestpieceofguqininChina,unearthedinHubeiprovincein2016,datesbacktotheZhouDynasty(c.11thcentury256BC).Thebodyofaguqinismadeofpaintedwoodandthestringsoftwistedsilk.A___1___itsappearancelookssimple,makingaguqinisquitechallenging.Anoutstandingpiececantakey___2___tocreate.Itisacrystallizationofartandtime.Thesoundofaguqinisquiet,etherealanddistant.Vibrations(振動)areusedtop___3___anundulatingandlastingmusic,withrichemptynotesinbetween.Asthelistenerfillsinthespaceintheirownminds,aconnectionisf___4___betweenmusicandmen.TheguqinwaslovedbytheliteratiinancientChina.Themostfamousguqinm___5___wasYuBoyaintheSpringandAutumn(770476BC)andWarringStates(475221BC)periods.Asheplayedhisguqininthemountains,awoodcutternamedZhongZiqiheardthemusicandunderstoodexactlywhatYuwantedtoe___6___.Thisdeepunderstandingformedastrongbondbetweenthem,andtheybecamec___7___friends.Thisisthefamoustaleb___8___theguqinmasterpiece,FlowingWater,HighMountains.Thepiecehasbeenpasseddownthroughgenerationsandisconsideredoneofthemostfamousandimportantw___9___inChineseguqinmusic.Thewellknownstoryaboutguqin,flowingfrombrushedfingertipsandtravellingforthousandsofyears,iscontinuingtothep____10____.【答案】1.(A)lthough2.(y)ears3.(p)roduce4.(f)ormed5.(m)usician6.(e)xpress7.(c)lose8.(b)ehind9.(w)orks10.(p)resent【解析】本文主要介紹中國的古琴和著名的古琴名曲——《高山流水》。1.句意:盡管它的外形看起來很簡單,但是制作古琴卻是很有挑戰(zhàn)性。根據(jù)首字母提示及前后分句的邏輯關(guān)系可知,此處考查連詞although“雖然、盡管、即使”,表示讓步。故填(A)lthough。2.句意:一把出色的古琴可能需要數(shù)年時間才能制作出來。古琴是藝術(shù)和時間的結(jié)晶。根據(jù)“take”和首字母提示可知,此處表示years“年”,名詞復(fù)數(shù);takeyearstodosth.“花數(shù)年時間做某事”。故填(y)ears。3.句意:振動被用來產(chǎn)生起伏而持久的音樂……根據(jù)“vibrations”和“music”之間的物理學(xué)原理及首字母提示可知,此處指produce“生產(chǎn)、造出”,動詞。故填(p)roduce。4.句意:當(dāng)聽者在自己的腦海里填補這些空白時,音樂和人之間便建立了聯(lián)系。根據(jù)“aconnection”和“betweenmusicandman”可知,此處指form“(使)(關(guān)系、習(xí)慣或想法)形成”,動詞。再根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用被動語態(tài):be+過去分詞。故填(f)ormed。5.句意:最著名的古琴演奏家是春秋戰(zhàn)國時期的俞伯牙。根據(jù)“YuBoya”及首字母提示可知,此處指musician“音樂家”,名詞。故填(m)usician。6.句意:當(dāng)他在山間彈奏古琴時,有一個叫鐘子期的樵夫聽到了音樂聲,并完全理解了俞伯牙想要表達的意思。根據(jù)“...understoodexactlywhatYuwantedto...”及首字母提示可知,此處指express“表達”,動詞。故填(e)xpress。7.句意:他們成為了親密的朋友。根據(jù)“Thisdeepunderstanding...”和“friends”及首字母提示可知,此處指close“親密的”,形容詞,作定語,修飾名詞friends。故填(c)lose。8.句意:這就是古琴名曲《高山流水》背后的著名傳說。根據(jù)上文所述內(nèi)容及首字母提示可知,此處指behind“在……的背面”,介詞。故填(b)ehind。9.句意:這首曲目被世代傳承,也被認為是中國古琴音樂中最著名和最重要的作品之一。根據(jù)“Thepiecehasbeenpasseddownthroughgenerations...”及首字母提示可知,此處指古琴名曲《高山流水》被認為是中國古琴音樂中著名和最重要的作品之一,oneofthe+最高級
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