2023-2024學年山東省臨沂市鄭城縣統(tǒng)編版三年級上冊期末考

試語文試卷

學校:姓名：班級：考號：

一、書寫

1.讀拼音，寫詞語。

guizechibangqidngbi

luxingyanzoumanzdi

二、填空題

2.把下列詞語補充完整，并完成練習。

①引人（）（）②眼（）手（）

③春（湫（）@（）高（）烈

描寫人心情的詞語是，和默默無聞互為反義詞的是。（填序號）

三、選擇題

3.以下句子季春洋酒的一項是（）

A.兒童商店的玩具可真多，有布娃娃、小汽車、《娃娃畫報》等。

B.媽媽從菜場買來了豬肉、魚和蝦等水產(chǎn)品。

C.少先隊員要熱愛祖國和公共財物。

D.翠鳥的美在于它有色彩艷麗的羽毛和敏捷的身手。

4.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）

A.教室里曹恒旭的，同學們都在寫作業(yè)。

B.她慢瞥蹲地走出醫(yī)院。

C.白求恩低下頭，隨續(xù)給傷員做手術。

D.弟弟背古詩的時候總是^頭是胭的。

試卷第1頁，共4頁

四、判斷題

5.《大自然的聲音》用生動的語言，把風、水、動物的聲音寫得妙趣橫生。（）

6.童話是通過豐富的想象和夸張的手法來塑造人物形象的，丑小鴨、善良的拇指姑娘、心

懷美好的灰姑娘都是安徒生創(chuàng)造的童話人物。（）

7.“一年好景君須記”中的“君”是“君子”的意思。這句詩是說“一年中最好的景致，君子一定

要記住"。（）

8.默讀的時候不要發(fā)出聲音，也盡量不要用手指著讀，不用圈畫生字或不理解的詞語，否

則會影響閱讀的速度。（）

五、連線題

9.連一連。

蕭蕭梧葉送寒聲淡妝濃抹總相宜蘇軾

遙望洞庭山水翠江上秋風動客情劉禹錫

欲把西湖比西子白銀盤里一青螺葉紹翁

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀理解。

海濱小城（節(jié)選）

①小城里每一個庭院都栽了很多樹。有根樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許

多亞熱帶樹木。初夏，梭樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得

那么熱鬧，小城好像（籠攏）罩在一片片紅云中。

②小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,

樹葉（蜜密）不透風，可以遮太陽，擋風雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總

是（坐座）滿了人。

③小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細沙鋪成的，（踩睬）上去咯吱咯吱地

響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。

10.在文中括號里選擇正確的字打“小。

11.有些句子很重要，可以幫助我們理解一段話的意思。選文的每一個自然段都有這樣的句

子，請用“—”畫出來。每一個自然段分別描寫了海濱小城的、、

試卷第2頁，共4頁

12.讀短文中畫“—”的句子，回答問題。

（1）“鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧”，這里的“熱鬧”是指（)

A.鳳凰樹開花了，人們都來觀看，十分熱鬧。

B.鳳凰樹下人很多。

C.鳳凰樹的花開得十分鮮艷、旺盛。

D.小城賞花的人很多。

（2）句子中的“紅云”指的是（）

A.鳳凰樹B.鳳凰花C.核樹葉

13.文中畫［”的句子是句，把比作,寫出了=

14.從自己的家鄉(xiāng)選一處景物，用上優(yōu)美的詞句，仿照選文的寫法寫一段話，把家鄉(xiāng)的美景

介紹給別人吧O

圓圓的沙粒

①一顆圓圓的沙粒十分真誠地向同伴們說：“我要變成一顆珍珠，成為有用之材。”

②“變珍珠？哈哈，異想天開！”同伴們不但不理解，反而嘲笑圓圓的沙粒。

③可是，圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心，坦然地鉆進蚌殼里。

④對此，沙粒們議論紛紛：“啊呀，從今以后，他再也看不見美麗的陽光、奇妙的海

景，聽不見滾滾的濤聲了！”“它簡直是把自己關進了牢獄，太可怕了！...”

⑤圓圓的沙粒在蚌殼里聽得清清楚楚。如果他動搖了，爬出來是很方便的，因為蚌殼

開著一條縫。

⑥時光伴著海波逝去了。各式各樣的議論被海潮沖走了。圓圓的沙粒也被它的同伴們

遺忘了。

⑦……

⑧幾十年過去了。一個風和日麗的春天，采珍珠的姑娘在大海的波濤中打開一只蚌殼，

頓時，珠光閃閃。姑娘驚喜地叫道：“多么美麗的珍珠啊！”

⑨“是它？”沙粒們看見奇異的光彩，聽見采珍珠的姑娘的高聲贊美，猛然想起了幾十

年前的圓圓的沙粒。

⑩□是我口珍珠愉快地說□我就是你們的朋友口那顆圓圓的沙粒口|

試卷第3頁，共4頁

15.給短文第⑩自然段加上合適的標點。

16.短文中，“異想天開”是指一粒圓圓的沙粒；“動搖”是指0

17.一顆圓圓的沙粒想變成，同伴們不但________，反而,

還,但這顆沙粒沒有動搖。幾十年過去了，圓圓的沙粒終于實現(xiàn)了自己的愿望。

18.聽到其他沙粒的議論，圓圓的沙粒會怎么想呢？請把他的想法寫在下面的橫線上。

圓圓的沙粒在蚌殼里聽得清清楚楚，如果他動搖了，爬出來是很方便的，因為蚌殼開著一條

縫?？墒牵耄?/p>

19.圓圓的沙粒為什么能變成美麗的珍珠？聯(lián)系短文內(nèi)容寫一寫0

七、書面表達

20.習作表達。

你平時喜歡玩什么？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當時是怎么玩的？把

玩的過程回憶一下，然后寫下來。

要求：1.以“那次玩得真高興”為題，把內(nèi)容寫完整，句子寫通順。

2.能寫出玩耍時的心情。

3.正確使用標點符號。

4.300字左右。

試卷第4頁，共4頁

參考答案:

題號34

答案DC

guizechibangqiangbi

規(guī)則翅膀墻壁

luxingyanZOUmanzdi

旅行演奏滿載

【詳解】本題考查看拼音寫漢字。

要認真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的

筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“規(guī)、翅、墻、旅、奏、載”的筆畫較復雜，易寫

錯，需注意。

2.注目疾快華實興采④①

【詳解】本題考查詞語的積累和運用。

①引人注目：形容人或事物很具特色，引起人們的注意。

②眼疾手快：形容做事機警敏捷，反應迅速。

③春華秋實：春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行，現(xiàn)也比喻學習有成果。

④興高采烈：形容興致高，精神飽滿，心情非常高興。

興高采烈，這個詞形容興致高，精神飽滿，心情非常高興，用來描寫人心情的詞語。

故選④。

默默無聞：形容沒有名聲，不為人們所知道；引人注目：形容人或事物很具特色，引起人們

的注意。兩者在意義上形成對比，互為反義詞。

故選①。

3.D

【詳解】本題考查學生修改病句的能力。

A.歸類不當。兒童商店的玩具可真多，有布娃娃、小汽車等。

B.歸類不當。媽媽從菜場買來了豬肉、魚和蝦等菜品?；驄寢審牟藞鲑I來了魚和蝦等水產(chǎn)

品。

C.搭配不當。少先隊員要熱愛祖國、愛護公共財物。

答案第1頁，共6頁

4.C

【詳解】本題考查詞語搭配。

C.“陸續(xù)”表示時斷時續(xù)，時間上有間隔。結(jié)合語意，形容白求恩給傷員，連續(xù)不斷地進行

手術，可改為“繼續(xù)”。

故選C。

5.N

【詳解】本題考查學生對課文內(nèi)容的理解。

《大自然的聲音》屬于說明性文章。它運用人格化的寫法，以及大量的形象鮮活、熟悉生動

的有新鮮感的語句，分別從風、水和動物三個方面描寫了大自然美妙的聲音。

故正確。

6.x

【詳解】本題考查文學常識。

心懷美好的灰姑娘是格林童話里的人物。

故錯誤。

7.x

【詳解】本題考查詩句理解。

“一年好景君須記”出自宋代蘇軾的《贈劉景文》，“一年好景君須記”中“君”并非“君子”的意思,

而是對對方的尊稱，相當于“您”，意思是別以為一年的好景將盡，您必須記住，最美景是在

初冬橙黃桔綠的時節(jié)?。?/p>

故此題判斷為錯誤。

8.x

【詳解】本題考查閱讀方法和策略。

默讀的核心在于無聲閱讀，發(fā)聲會打斷閱讀流程，降低閱讀速度，并可能分散注意力。也

盡量不要用手指著讀，它通常會限制閱讀速度，并且不是高效閱讀的方法。這個建議有一定

的相對性。

在初次快速瀏覽或閱讀以獲取信息時，應該避免過多的圈畫，以免影響閱讀速度和連貫性。

但在默讀時根據(jù)需要對生字或不理解的詞語進行標注和筆記，不會影響閱讀的速度。

故說法錯誤。

答案第2頁，共6頁

蕭蕭梧葉送寒聲、淡妝樹總相宜——蘇軾

9.遙野同庭山水葭，^工上秋風動客惜、劉禹錫

欲把西湖比西子入招銀盤里一青螺X葉紹翁

【詳解】本題主要考查對作家作品的識記能力。

宋代葉紹翁的《夜書所見》：蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬

落一燈明。

宋代蘇軾的《飲湖上初晴后雨》：水光澈讖晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡

妝濃抹總相宜。

唐代劉禹錫的《望洞庭》：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里

一青螺。

10.籠密坐踩11.小城里每一個庭院都栽了很多樹。

小城的公園更美。小城的街道也美。

庭院公園街道12.CB13.比喻一棵棵榕樹一頂

頂撐開的綠絨大傘榕樹葉密、顏色綠、樹冠大等特點14.春天里，故鄉(xiāng)的桃花最

美。剛下過一場春雨，桃花開了，花瓣滿地都是?？茨菆@中還有幾朵含苞欲放，好似小姑娘

害羞不愿見人；但大部分都開了，它們開得十分艷麗，又好似見客人來了爭著展現(xiàn)自己的美

麗。

【解析】10.本題考查選字填空。

第①自然段中“籠”字在這里表示覆蓋、包圍的意思，與“罩”字形成搭配，形容小城被鳳凰樹

的花開景象所包圍，仿佛被紅云籠罩一般。故選“籠”。

第②自然段中“密”字用來形容樹葉茂盛，密不透風，符合文中描述榕樹樹葉繁密，可以遮陽

擋雨的情景。故選“密”。

“坐”字是動詞，表示人坐在某個位置上的動作。文中描述石凳上坐滿了人，故選“坐”。

第③自然段中，“踩”字是動詞，表示用腳踏、踩踏的意思。文中描述人們踩在細沙鋪成的街

道上，會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，故選“踩”。

11.本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和概括。

第①段話的主要內(nèi)容是寫小城的庭院栽了很多樹。然后分別具體寫了有哪些樹。用“小城里

每一個庭院都栽了很多樹。”來概括。

答案第3頁，共6頁

第②自然段的主要內(nèi)容是寫了小城的公園美在哪里。用“小城的公園更美?！眮砀爬ā?/p>

第③自然段是寫了小城的街道美在哪里。用“小城的街道也美?！眮砀爬ā?/p>

綜上所述，每一個自然段分別描寫了海濱小城的庭院、公園、街道。

12.本題考查的是對文段內(nèi)容的分析和理解。

(1)“鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧”中“熱鬧”這個詞意思是指(景象)繁盛活躍；使場面

活躍，精神愉快；熱鬧的景象。這文段中這個詞運用了擬人的修辭手法，更加形象生動的寫

出了鳳凰花開得十分鮮艷、旺盛的情景。

故選C。

(2)“小城好像籠罩在一片片紅云”是在形容鳳凰樹開花的景象。由于鳳凰花是紅色的，而

且花開得非常繁盛，遠遠看去就像是一片片紅色的云彩，所以“紅云”在這里指的就是鳳凰花。

故選Bo

13.本題考查修辭方法。

第②自然段中“一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風

雨。”這句話是比喻句，本體是句子中需要被描述或說明的對象，即“一棵棵榕樹”。喻體則

是用來比喻本體的對象，即“一頂頂撐開的綠絨大傘”。在這個比喻中，榕樹被賦予了綠絨大

傘的形象，寫出了榕樹枝葉茂盛、遮天蔽日的特點。

14.本題考查仿寫句子。

結(jié)合原文的描寫方式，從自己的家鄉(xiāng)選擇一處景致進行仿寫。原文的描寫方法是三個自然段

從三個方面寫出小城的美。描寫自己的家鄉(xiāng)時也可以選取一處景致，從不同的方面進行描寫。

例如:我的家鄉(xiāng)坐落在青山綠水之間,有一處令人心曠神怡的景致——那片碧波蕩漾的荷塘。

夏日時節(jié)，荷塘仿佛是大自然精心布置的一幅水墨畫，每一筆都蘊含著無盡的詩意與生機。

荷塘邊，柳樹依依，枝條輕垂水面，與荷葉、荷花相映成趣。偶爾，一兩只水鳥掠過水面，

激起一圈圈漣漪，打破了水面的寧靜，卻又增添了幾分生動與活力。

15.“！”，“，！”16.想要變成一顆珍珠，成為有用之材圓圓的沙

粒改變自己當初想變成一顆珍珠的想法17.珍珠不理解嘲笑他議

論紛紛18.我不會改變自己的想法，哪怕遇到再大的苦難，我也要堅持。19.圓圓

的沙粒能夠變成美麗的珍珠，是因為它擁有堅定的決心和持久的毅力。在故事中，這顆沙粒

在同伴們紛紛嘲笑和放棄的情況下，依然堅信自己能夠變成珍珠，并且為此付出了長期的努

力。它忍受了漫長的歲月和無盡的磨難，不斷地吸收海水中的養(yǎng)分和精華，最終成功地變成

了一顆美麗的珍珠。

答案第4頁，共6頁

【解析】15.本題考查標點符號的運用。

仔細閱讀第⑩自然段句子，“是我”用感嘆號加雙引號，強調(diào)說話者的身份和情感的激動。這

是一個提示語在中間的句子，所以“珍珠愉快地說“后面用逗號，前后句子用雙引號。“我就

是你們的朋友”話沒有說完，因此使用逗號，“那顆圓圓的沙?！北硎靖袊@，有感嘆號。

16.本題考查詞語解釋。

要學會掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個詞語的意思了，還要注意平時的積累。

異想天開：比喻想法離奇，實現(xiàn)不了。從①自然段中“我要變成一顆珍珠，成為有用之材?！?/p>

可知，“異想天開”指的是一粒圓圓的沙粒想要變成一顆珍珠，成為有用之材。

動搖：不穩(wěn)固；不堅定。從⑤自然段中“如果他動搖了，爬出來是很方便的，因為蚌殼開著

一條縫。”可知，“動搖”指是圓圓的沙粒改變自己當初想變成一顆珍珠的想法

17.本題考查提取關鍵信息。

通讀全文，聯(lián)系上下文進行分析。結(jié)合文章第①自然段內(nèi)容“我要變成一顆珍珠，成為有用

之材?！蔽恼碌冖谧匀欢巍巴閭儾坏焕斫?，反而嘲笑圓圓的沙粒。”文章第④自然段內(nèi)容“對

此，沙粒們議論紛紛”可知答案。

18.本題考查開放性試題。

結(jié)合文章第⑧自然段內(nèi)容“幾十年過去了。一個風和日麗的春天，采珍珠的姑娘在大海的波

濤中打開一只蚌殼，頓時，珠光閃閃。姑娘驚喜地叫道：“多么美麗的珍珠?。　笨芍?，面對

同伴們的議論，圓圓的沙粒選擇堅持，最終變成了美麗的珍珠，學生可據(jù)此組織好語言進行

表達。

如：我不能就這樣放棄。雖然外面的世界充滿了誘惑和質(zhì)疑，但我已經(jīng)下定了決心，要經(jīng)歷

磨礪，成為一顆璀璨的珍珠。

19.本題考查文章內(nèi)容理解。

結(jié)合短文內(nèi)容可知，圓圓的沙粒之所以能變成美麗的珍珠，是因為它擁有堅定的信念和不懈

的努力。在蚌殼的包裹下，它沒有被外界的議論和困難所動搖，而是選擇了默默承受和堅持。

它知道，要成為珍珠，就必須經(jīng)歷時間的洗禮和磨礪，必須忍受孤獨和痛苦。

20.例文：

那次玩得真高興

前天下午，大家上完體育課后回課室都軟乎乎的，趴在桌子上瞇著眼睛休息。張老師

提早到教室準備上課的東西時，看到我們無精打采的樣子，就提議和我們玩“對著干”的游戲。