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文檔簡(jiǎn)介

大班畢業(yè)典禮總結(jié)六篇

大班畢業(yè)典禮總結(jié)范文1

【幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書一】

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美妙而難忘的時(shí)刻。

2、享受畢業(yè)典禮的歡快氣氛,感受好伴侶之間的純真友情。

3、萌生對(duì)學(xué)校生活的憧憬之情。

活動(dòng)人員:大班全體幼兒及班級(jí)老師

活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)預(yù)備:充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

活動(dòng)過(guò)程:

1、播放園歌《小太陽(yáng)》。

大家齊拍手,等待其他小伴侶入場(chǎng)坐好。

老師發(fā)言:在這熟識(shí)而又親切的歌聲中,我們大班的全體小伴侶們迎來(lái)了希望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w老師的心情特別凝重,由于我們大家都舍不得離開你們,聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚絢爛的笑臉。三年的師生情意讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我友愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)永久關(guān)愛(ài)著你們,做你們永久的老師媽媽!

2、齊唱園歌《小太陽(yáng)》。

全體老師和幼兒一起演唱園歌

老師發(fā)言:讓我們彼此都能記住三年中的歡樂(lè)時(shí)間,讓這美妙的歌聲為我們留下最難忘的回憶。

3、幼兒發(fā)言。

老師發(fā)言:現(xiàn)在請(qǐng)每位小伴侶上前向大家說(shuō)一句自己的心里話,來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情。

(如:祝大家快快長(zhǎng)大!祝大家越長(zhǎng)越美麗!祝大家每天都高興奮興!祝小伴侶別長(zhǎng)得太胖!)

4、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念。

老師發(fā)言:三年的歡樂(lè)時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小伴侶彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。

5、照相合影留念。

老師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友情。

6、嬉戲《揪尾巴》。

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行嬉戲活動(dòng),歡樂(lè)的嬉戲留給大家歡樂(lè)的回憶。

老師發(fā)言:祝福孩子們?cè)跉g樂(lè)的嬉戲中健康成長(zhǎng),去迎接嶄新的學(xué)校生活,盼望你們能在歡樂(lè)的嬉戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!

7、贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

老師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

8、品嘗水果。

小伴侶一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

9、唱畢業(yè)歌。

老師發(fā)言:望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都特別感動(dòng),畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝福你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快歡樂(lè)樂(lè),別忘了有空常回幼兒園來(lái)看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!

活動(dòng)延長(zhǎng)

老師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

【幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書二】

活動(dòng)主題:再見(jiàn)了,友愛(ài)的幼兒園

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的喜愛(ài)與感恩,留下美妙回憶。

活動(dòng)時(shí)間:20**年6月30日

活動(dòng)地點(diǎn):東營(yíng)區(qū)其次試驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳

參加對(duì)象:畢業(yè)班全體老師、幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)預(yù)備:

1.幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

2.家長(zhǎng):正裝

3.老師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂(lè)等

活動(dòng)流程:

當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),在家吃早飯。

一、戶外部分走紅毯(上午8:30開頭)

1.播放入場(chǎng)音樂(lè),以班為單位,幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯,其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。

2.走到紅毯的終點(diǎn),幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將預(yù)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,貼完后進(jìn)入多功能廳。

3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。

二、室內(nèi)部分畢業(yè)典禮(上午9:00開頭)

1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)潔的律動(dòng),直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,支配家長(zhǎng)在后方觀禮,維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。

2.典禮開頭,主持人致歡迎辭。

3.園長(zhǎng)講話。

4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5.親子舞蹈《愛(ài)的華爾茲》。

6.幼兒代表發(fā)言。

7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

8.老師代表詩(shī)朗誦《永久的守巢人》。

9.以班為單位,上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。

10.活動(dòng)結(jié)束,組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。

11.幼兒和家長(zhǎng)離園,正式畢業(yè)。

任務(wù)分工:

一、班級(jí)任務(wù)

1.將活動(dòng)方案至班級(jí)博客,通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及留意事項(xiàng)。

2.每班選送三個(gè)家庭參加親子舞蹈,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜尋林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲即可,前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊(duì)形。

3.每班選送一名老師參加老師代表詩(shī)朗誦,按時(shí)參加排練。

4.每班幼兒學(xué)習(xí)唱歌《畢業(yè)歌》。

5.每班幼兒依據(jù)本班版本特色制作自畫像。

6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。

二、人員分工

1.現(xiàn)場(chǎng)總指揮:周璇

2.文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng),家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫)

3.幼兒畢業(yè)證預(yù)備:田秀立

4.戶外紅毯自制畢業(yè)照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),移動(dòng)展板)

5.律動(dòng)領(lǐng)操:魯亭亭(選擇簡(jiǎn)潔律動(dòng),通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),預(yù)備音樂(lè))

6.典禮主持人:陳靜(預(yù)備禮服)

7.親子舞蹈:魏千千(預(yù)備音樂(lè),排練,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(預(yù)備禮服,提前試一下音量)

9.畢業(yè)歌幼兒指揮:魯亭亭(預(yù)備禮服)

10.老師代表詩(shī)朗誦:杜海寧(排練,預(yù)備背景音樂(lè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

11.現(xiàn)場(chǎng)音響:王利娟(匯總演出音樂(lè),包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè)。預(yù)備戶外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。)

12.拍照、攝像:張潔等后勤老師。

13.典禮開頭前,各班多功能廳負(fù)責(zé)老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可依據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整)。

14.典禮開頭前,各班戶外負(fù)責(zé)老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可依據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整)。

15.典禮開頭后,各班負(fù)責(zé)老師依據(jù)參加節(jié)目狀況自行調(diào)整。

16.6月26日(周五)下午,各班出一名老師布置場(chǎng)地。

17.典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場(chǎng),一名老師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位,清理現(xiàn)場(chǎng)。

留意事項(xiàng):

1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多,提前做好幼兒的平安教育,并與家長(zhǎng)溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序、平安進(jìn)行。

大班畢業(yè)典禮總結(jié)范文2

流火的六月,我們帶著恩師的吩咐,懷著依依不舍的離情,告辭友愛(ài)的母校;絢爛的七月,我們將載著母校的祝福,帶著親人的盼望,向著新的征程揚(yáng)帆起航!云帆直掛濟(jì)滄海,鯤鵬展翅嘯九天,以下是我細(xì)心收集整理的關(guān)于畢業(yè)典禮流程及主持詞范文,給大家共享,來(lái)觀賞一下吧!

畢業(yè)典禮流程及主持詞范文1敬重的家長(zhǎng),友愛(ài)的小伴侶們:

大家好!今日我們?cè)谀抢飯F(tuán)聚一堂,共同迎接我們小伴侶人生中的一個(gè)新的開頭,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名學(xué)校生,投入到學(xué)問(wèn)的海洋中,去吸取養(yǎng)分,今日,爸爸媽媽和我們一齊來(lái)見(jiàn)證這感動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下頭我宣布“自由飛行,_______幼兒園畢業(yè)PARTY此刻開頭”。

園長(zhǎng)講話

小伴侶們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的歡快時(shí)間,這三年老師像媽媽一樣關(guān)懷你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)懷著你們的成長(zhǎng),下頭讓我們以熱鬧的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。

老師講話

看到自我一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),請(qǐng)老師代表_老師講話。

家長(zhǎng)講話

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),老師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中布滿了對(duì)他們的感謝和敬意,下頭請(qǐng)___媽媽代表發(fā)言。

唱畢業(yè)歌

三年的師生情意,讓我們彼此珍惜,越接近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是劇烈,我想這感受最深的唯恐就是我們學(xué)前班的小伴侶和老師了,在這個(gè)特別的日子里,信任小伴侶必需也有很多話想說(shuō),下頭,請(qǐng)學(xué)前班全體小伴侶一齊朗誦《畢業(yè)歌》。

發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

下頭最感動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小伴侶迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱鬧的掌聲請(qǐng)出

___幼兒園領(lǐng)導(dǎo)___為小伴侶們頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

表演《讓愛(ài)傳出去》

愛(ài),是我們永恒的主題,讓我們的愛(ài)永久傳播下去,讓我們的愛(ài),能為您帶來(lái)永恒的暖和與祝愿,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。

友愛(ài)的小伴侶們,你們是老師愛(ài)心所在,期望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見(jiàn),不說(shuō)珍重,由于我們的心永久在一齊,祝孩子們永久健康,漂亮。祝家長(zhǎng)伴侶身體健康,工作順當(dāng)。___幼兒園____年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮流程及主持詞范文2老師們、同學(xué)們:

大家好!今日我們相聚在這里,隆重進(jìn)行--鎮(zhèn)中學(xué)20--年九班級(jí)畢業(yè)典禮。你們?cè)谛H甑膶W(xué)校生活結(jié)束了,新的人生里程也將從今開頭。首先讓我們以熱鬧的掌聲慶祝這個(gè)特別的日子!下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!

第一項(xiàng):

同學(xué)們,歲月曾留下你們成長(zhǎng)過(guò)程中的每一次感動(dòng),三年有太多的記憶難以忘記,三年或許又只是花開一瞬間,花開的季節(jié),讓我們一起傾聽(tīng)花開的聲音,讓我們一起傾聽(tīng)青春的宣誓。首先讓我們以熱鬧的掌聲歡迎畢業(yè)生代表朱佳寧發(fā)言。

其次項(xiàng):

同學(xué)們,在這繁花似錦的季節(jié)話分別,愿我們的祝愿和囑咐,凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠,我們便可以永久用一顆晶瑩的心,滋潤(rùn)你們芳香的生命!下面讓我們以熱鬧的掌聲歡迎老師代表張洪玉發(fā)言。

第三項(xiàng):

七八班級(jí)的同學(xué)們細(xì)心預(yù)備了節(jié)目,來(lái)表達(dá)對(duì)九班級(jí)畢業(yè)生的歡送與祝愿,首先請(qǐng)觀賞七班級(jí)同學(xué)的笛子合奏。

下面請(qǐng)觀賞八班級(jí)的小詩(shī)人宋婉青寫給九班級(jí)畢業(yè)生的詩(shī)歌。

掌聲歡迎八班級(jí)同學(xué)的口琴合奏《友情地久天長(zhǎng)》。

第四項(xiàng):

九班級(jí)畢業(yè)生為了表達(dá)對(duì)母校的感謝,打算把自己心愛(ài)的書籍捐贈(zèng)母校留作紀(jì)念,這是他們留給母校的最寶貴的禮物,也是我們永恒的精神財(cái)寶!贈(zèng)書儀式現(xiàn)在開頭,讓我們以最熱鬧的掌聲向畢業(yè)生們表示誠(chéng)心的感謝。

第五項(xiàng):

孩子們,學(xué)校畢業(yè)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是人生旅程的一個(gè)小小驛站,邁向更寬闊的人生之旅,你們會(huì)漸漸發(fā)覺(jué)人生是一條廣義的路,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的腳印?????,只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫的人”!請(qǐng)大家牢記母校校訓(xùn),傳承母校精神,老師盼望走出--中學(xué)的你們,將成為--中學(xué)靚麗的名片!盼望你們永久記得母校,記得?;丶铱纯?最終讓我們一起傾聽(tīng)臨別前校長(zhǎng)的囑托。

--鎮(zhèn)中學(xué)20--年九班級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,最終請(qǐng)全校師生列隊(duì)歡送畢業(yè)生。

畢業(yè)典禮流程及主持詞范文3今日,我們?cè)诖她R聚一堂,進(jìn)行告辭母校儀式。三年前,當(dāng)同學(xué)們踏入中學(xué)校內(nèi)的時(shí)候,就打算了有今日這樣一個(gè)特別的日子。正由于我們的相聚,你們的努力,青春時(shí)間才變得如此五彩繽紛,爛漫無(wú)比!三年的校內(nèi)生活,留下同學(xué)們甜蜜歡快的笑聲,那笑聲仿佛還在校內(nèi)的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。同學(xué)的命運(yùn)自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們著急。每年的六月,我們都要經(jīng)受這苦痛的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)或許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓舞。今日,我們最終一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)當(dāng)為自己而驕傲,由于我們無(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭,現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了,在這里,我代表全體老師向同學(xué)們成功完成高中學(xué)業(yè)表示熱鬧的慶賀。我宣布,高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀(jì)教育會(huì)現(xiàn)在開頭。

一、鳴炮奏樂(lè)!

二、請(qǐng)副教育主任同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學(xué)名單。

三、請(qǐng)同學(xué)代表同學(xué)發(fā)言。

四、請(qǐng)老師代表同志發(fā)言。

五、請(qǐng)教育主任、本屆高三應(yīng)屆包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高考上縣帶隊(duì)組長(zhǎng)同志支配上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀(jì)宣講動(dòng)員。

六、請(qǐng)王校長(zhǎng)講話。

今日的會(huì)議議程進(jìn)行完畢。會(huì)上,同學(xué)代表、老師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言,雷主任支配了上縣高考事宜,全面詳細(xì),細(xì)致周到,王校長(zhǎng)作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員講話,言辭懇切,語(yǔ)重心長(zhǎng),盼望大家牢記在心。

同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的幻想,縱橫馳騁,搏擊長(zhǎng)空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會(huì)遺忘,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的.舞臺(tái)上,你們盡抒情懷的那份瀟灑;在漂亮寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中,你們不甘落后、以強(qiáng)健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,漂亮而微小。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝視,是永久抹不去的溫馨回憶。本屆無(wú)論是應(yīng)屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都給學(xué)校留下了深刻而美妙的印象?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永久的習(xí)慣;其次句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。由于畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開頭,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們信任:無(wú)論你們走到那里,無(wú)論你們離開多少年,母校都將永久關(guān)注著你們,期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁。

最終,祝你們高考成功,祝你們金榜題名,祝你們一路順風(fēng)!

畢業(yè)典禮流程及主持詞范文4各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家下午好!

今日,我們--學(xué)校初三全體師生相聚在這里,隆重進(jìn)行20--屆初三畢業(yè)典禮,共同回眸往昔歲月、展望絢爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中考鼓勁!

1、(校長(zhǎng)致辭)下面有請(qǐng)巨校長(zhǎng)講話。

感謝巨校長(zhǎng)。巨校長(zhǎng)回顧了我們學(xué)校三年的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)大家順當(dāng)完成學(xué)校課程表示了慶賀,給大家提出了期望和要求;巨校長(zhǎng)的講話,語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在明天的考場(chǎng)上鎮(zhèn)靜、冷靜,發(fā)揮出最佳水平,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

2、(畢業(yè)生代表發(fā)言)三年里,同學(xué)們由天真爛漫的稚嫩孩童,一每天成長(zhǎng)為有理想、有抱負(fù)的翩翩少年,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,此時(shí)此刻,你們的心情肯定特別感動(dòng),感慨萬(wàn)千,下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。

劉佳妮同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了大家的心聲,表達(dá)出了全體畢業(yè)生對(duì)將來(lái)美妙生活的向往和信念。祝福大家開創(chuàng)美妙的新生活。

3、(老師發(fā)言)同學(xué)們,三年的校內(nèi)生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。

如今,自己的同學(xué)要參與中考、走向新的生活,下面聽(tīng)聽(tīng)我們的老師臨別對(duì)同學(xué)們的囑托和祝愿。有請(qǐng)王老師。

我信任,王老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位同學(xué)。你們會(huì)拿出自信,士氣,去挑戰(zhàn)明天。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,祝福你們前程似錦,學(xué)業(yè)有成。

4、(頒發(fā)畢業(yè)證)同學(xué)們,三年,在人生長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬。

三年前,當(dāng)你跨進(jìn)--學(xué)校大門的時(shí)候,是否曾有過(guò)遲疑,有過(guò)彷徨?如今,你已從單純、稚嫩的少年成長(zhǎng)成為具有較高學(xué)問(wèn)、較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們?yōu)橥瑢W(xué)們順當(dāng)畢業(yè)感到由衷的興奮。真心地祝愿你們,20--屆的全體同學(xué),你們畢業(yè)了!

請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書,請(qǐng)巨校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!

這一本本薄薄的畢業(yè)證書,承載的是同學(xué)們充實(shí)的、沉甸甸的求學(xué)之路。讓我們?cè)俅蜗蚬鈽s畢業(yè)的20--屆畢業(yè)生表示熱鬧的慶賀。

5、(母校留念)20--屆的同學(xué)們?cè)诩磳⒏孓o母校之際,也要將一份特殊的禮物贈(zèng)送給母校,以表達(dá)他們對(duì)母校的感謝之情。

下面有請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物(捐贈(zèng)同學(xué)講話)

臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!友愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走多遠(yuǎn),母校都永久是你們的家!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而驕傲!盼望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多吩咐,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮勉向上。祝同學(xué)們中考成功,一帆風(fēng)順!--學(xué)校20--屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,感謝大家!

畢業(yè)典禮流程及主持詞范文5典禮前:播放《致我們共同成長(zhǎng)的六年》PPT

(孫梓涵的《畢業(yè)歌》)

仝:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)伴侶們,

王:友愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下—午—好!(鞠躬)

仝:我是小--仝博宇。

王:我是小--王浩睿。

仝:剛送走姹紫嫣紅的春天,轉(zhuǎn)瞬已是綠樹成蔭的夏日。

王:今日,我們團(tuán)聚一堂,心潮澎湃。

仝:由于今日,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,

我們將揮手告辭友愛(ài)的母校!

王:由于今日,是一個(gè)值得珍惜的日子,

我們將為學(xué)校生活畫上圓滿的句號(hào)。

仝:我宣布:--班“心懷感恩、揚(yáng)帆起航”畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在—開—始!

仝:首先,讓我們用熱鬧的掌聲,歡迎前來(lái)參與畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。(帶頭鼓掌)

王:今日來(lái)參與我們畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)有:--、

今日來(lái)參與畢業(yè)典禮的特邀嘉賓有:張老師、孫-老師、

今日來(lái)參與畢業(yè)典禮的老師有:

班主

仝:讓我們,再次用熱鬧的掌聲,歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來(lái)!

王:接下來(lái),請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱--班班歌:

合:《向著光明那方》。(音樂(lè)響起)

仝:全體同學(xué),請(qǐng)坐!

一、感恩母校和老師:

王:光陰似箭、日月如梭,六年的學(xué)校時(shí)間,我們一起走過(guò)。

仝:感恩母校,由于母校是我們成長(zhǎng)的搖籃:

王:感恩母校,由于母校是我們學(xué)習(xí)的沃土。

仝:六年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻都在關(guān)注著--班的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

下面,請(qǐng)尊敬的王校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(校領(lǐng)導(dǎo)講話)

王:感謝王校長(zhǎng)!感謝王校長(zhǎng)賜予我們的深情厚愛(ài)與殷切期望,我們肯定會(huì)牢記在心、努力學(xué)習(xí)、奮勉向上。

仝:六年的光陰,雖然彈指一揮間,

王:但是,老師的培育,我們?cè)跄芡?下面,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《感恩》。

仝:六年的學(xué)校生活,老師就像太陽(yáng)一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

王:六年的學(xué)習(xí)生活,老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純凈。

仝:尊敬的老師,由于有了您的鼓舞,我們才更加英勇;

王:尊敬的老師,由于有了您的教育,我們才健康成長(zhǎng);

仝:尊敬的老師,由于有了您的鞭策,我們才不斷前進(jìn)!

王:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:

合:感謝老師,您們辛苦了!

仝:就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花,來(lái)表達(dá)我們心中深深的敬意吧!

王:下面有請(qǐng)尊敬的班主任劉老師及各位任課老師上臺(tái)。

(頒獎(jiǎng)音樂(lè)1響起)

同學(xué)排隊(duì)為老師們獻(xiàn)花。

仝:感恩老師,感恩老師無(wú)微不至的關(guān)懷;

王:感恩老師,感恩老師無(wú)怨無(wú)悔的付出。

仝:您的暖和笑容、您的諄諄教導(dǎo),您的辛勤奉獻(xiàn),我們將牢記一生。

二、感恩家長(zhǎng)和同窗

王:在--班這個(gè)大家庭里,每天辛苦付出的,除了我們尊敬的老師,還有賜予我們無(wú)私關(guān)愛(ài)的熱心家長(zhǎng)們。

仝:六年來(lái),她們時(shí)刻關(guān)懷班級(jí)建設(shè),關(guān)愛(ài)我們的健康成長(zhǎng);

王:六年來(lái),她們?yōu)?-班盡心盡力、無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔!

仝:--班,由于有了她們的悄悄付出,各項(xiàng)工作得以順當(dāng)開展。

王:--班的師生,由于有了她們的愛(ài)心陪伴,內(nèi)心倍感幸福和暖和!

仝:在眾多的愛(ài)心家長(zhǎng)中,有六位家長(zhǎng),數(shù)年如一日,主動(dòng)付出,悄悄奉獻(xiàn),他們的無(wú)私和堅(jiān)持,尤其令我們感動(dòng)。請(qǐng)聽(tīng)小--們?yōu)閻?ài)心家長(zhǎng)撰寫的頒獎(jiǎng)詞。(宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放帶人物照的PPT。)

是您,每個(gè)學(xué)期初為我們備好作業(yè)本;又是您,每個(gè)學(xué)期末為我們供應(yīng)結(jié)業(yè)獎(jiǎng)品。是您,為我們班購(gòu)買了大量的盆栽;又是您,為培育花朵花費(fèi)很多心血。六年陪伴,六年付出,您的這份愛(ài)心,這份執(zhí)著,這份堅(jiān)守,感天動(dòng)地。(劉瓔瑾的奶奶)

是您,每學(xué)期為我們調(diào)試和維護(hù)課桌椅;又是您,登上高高的窗臺(tái),為我們裝卸窗簾。您雖年邁,卻總用勤勞的雙手為我們制造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。您為我們悄悄奉獻(xiàn)了整整六年。您的大愛(ài),我們終生牢記。(劉瓔瑾的爺爺)

您雖工作勞碌,卻從未削減對(duì)我們的關(guān)注。作文稿紙快用完時(shí),無(wú)需開口,你總是雪中送炭。要打印資料時(shí),您總是不忘我們,保證人手一份。研學(xué)旅行前,您由送來(lái)六箱礦泉水,讓我們感受到?jīng)鏊幕馗省U?,您的慷慨大方,您的無(wú)私奉獻(xiàn),令我們倍感暖和。(王瑞澤的媽媽)

一聲召喚,喚起一群白鸛;一聲“上課”,喚起一群孩子護(hù)鳥的意識(shí);一聲“我是這樣教育孩子的”,喚起家長(zhǎng)教育孩子的熱忱。在生活中,他是大港濕地的護(hù)鳥勇士;在我們眼里,他是喚醒我們護(hù)鳥意識(shí)的老師;在家長(zhǎng)眼里,他是一個(gè)標(biāo)桿。(馬逸璇的爸爸)

在家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)空缺時(shí),她不說(shuō)二話,欣然領(lǐng)命。數(shù)年來(lái),她任勞任怨,帶領(lǐng)家委會(huì)全體成員,竭盡所能,助力班級(jí)管理,不惜時(shí)間和金錢、精力和體力。她是--班當(dāng)之無(wú)愧的愛(ài)心家長(zhǎng)。(馬逸璇的媽媽)

入學(xué)之初,她無(wú)私捐書。美化教室,她埋頭勞碌。周記打賞,她慷慨解囊。畢業(yè)典禮,她不畏酷暑,鼎力幫助。她是--班當(dāng)之無(wú)愧的愛(ài)心家長(zhǎng)。與此同時(shí),她還是一位主動(dòng)成長(zhǎng)、不斷蛻變的好媽媽。(鄧子超的媽媽)

下面有請(qǐng)愛(ài)心家長(zhǎng)——?jiǎng)嬭臓敔敽湍棠?,王瑞澤的媽媽,馬逸璇的爸爸和媽媽,鄧子超的媽媽上臺(tái),讓我們熱鬧歡迎!

(頒獎(jiǎng)音樂(lè)2響起)

王:有請(qǐng)班主任劉老師為愛(ài)心家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(請(qǐng)各位愛(ài)心家長(zhǎng)留步,往后站成一排)

仝:假如說(shuō)家長(zhǎng)是我們成長(zhǎng)道路上的第一任老師,那么同學(xué)就是我們成長(zhǎng)道路上的攙扶者,是一起面對(duì)困難、相互鼓舞的伙伴。

王:由于有了同學(xué)的陪伴,我們不再可怕孤獨(dú)。

仝:由于有了同學(xué)的關(guān)心,我們不再可怕困難。

王:六年的學(xué)校生活,我們應(yīng)當(dāng)感謝的除了師長(zhǎng),還有兩位女同學(xué)。(宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放PPT。)

每日,她們挽著早晨的陽(yáng)光,迎著午后的驕陽(yáng),準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們打開老師門。六年來(lái),她們悄悄地守護(hù)著班級(jí),服務(wù)著同學(xué)。為了便利同學(xué)們,就算早來(lái)晚走,她們也毫無(wú)怨言。她們的辛苦付出,我們有目共睹。她們是--班名副其實(shí)的愛(ài)心同學(xué)。

仝:下面有請(qǐng)愛(ài)心同學(xué)劉瓔瑾、楊朔羽上臺(tái),讓我們熱鬧歡迎!

(頒獎(jiǎng)音樂(lè)2響起)

請(qǐng)宗老師、王老師為愛(ài)心同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書

王:走過(guò)六年,--班,成了一個(gè)暖和幸福的大家庭。

仝:走過(guò)六年,我們大家,成了相互扶持的一家人。

王:接下來(lái),讓我們心懷感恩,共同唱響《感恩的心》。

(音樂(lè)響起,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)合唱《感恩的心》)

三、話六年成長(zhǎng):

仝:六年前,懵懂的我們踏進(jìn)校內(nèi),踏進(jìn)班級(jí)的大門,面對(duì)著一張張生疏的面孔,迎接我們的是老師親切暖和的笑容。

王:那時(shí)的我們淘氣貪玩,總是干出一些自作聰慧的蠢事,讓老師們頭疼不已、又笑又惱。

仝:后來(lái)的我們慢慢長(zhǎng)大,有了被老師批判時(shí)的懊喪,有了對(duì)學(xué)習(xí)成果的苦惱。

王:現(xiàn)在的我們蓬勃成長(zhǎng),已經(jīng)成為了有抱負(fù)有追求的小小少年。

仝:十年樹木、百年樹人,在老師們的諄諄教育下,我們把握了很多本事,--班涌現(xiàn)了一大批共性飛揚(yáng)、多才多藝的小--。

王:下面請(qǐng)觀賞班級(jí)之最。

(播放班級(jí)之最)

王:六年來(lái),我們不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。

仝:六年來(lái),有太多美妙而又難忘的回憶,有歡樂(lè)、有淚水、有歡樂(lè)、有哀痛。

王:時(shí)間消逝或許會(huì)沖淡很多的記憶,但許多往事卻永久難以忘記。下面,我們就請(qǐng)大家談?wù)劻瓿砷L(zhǎng)中,你最難忘的人和事是什么。

(現(xiàn)場(chǎng)采訪四位同學(xué))

王:六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校生活讓我們留戀不已。

仝:難忘每年杏花盛開時(shí),教學(xué)樓前、杏花樹下,我們和老師絢爛的笑容。

王:難忘百家講壇、好書共享、辯論賽等活動(dòng)中,同學(xué)們高漲的熱忱和笑聲。

仝:難忘成長(zhǎng)樹、閱讀旅程圖、九九消寒圖所帶給我們的成長(zhǎng)與收獲。

王:今日,我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永留心間。

仝:下面有請(qǐng)班主任劉老師為小--們頒發(fā)畢業(yè)證書。

(頒獎(jiǎng)音樂(lè)1響起)

(班主任老師和宗老師為同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書,同學(xué)排隊(duì)上來(lái)領(lǐng),集體拍照)

仝:一張張畢業(yè)證書,見(jiàn)證著同學(xué)們的六年成長(zhǎng),承載著老師們的殷殷期盼,值得我們一生珍藏。

四、話離別:

王:畢業(yè)的幸福在此刻定格,六年的學(xué)校時(shí)間也即將結(jié)束。

(《夜的鋼琴曲五》音樂(lè)響起)

仝:忘不了,情同手足般的純真友情。

王:忘不了,慈母嚴(yán)父般的深深師恩。

仝:這份厚愛(ài)與深情滋潤(rùn)著我們的心田。

王:這些寶貴的回憶將會(huì)永久珍藏在我們的心底。

仝:就要離開了,我們將滿載多年采擷的累累碩果。

王:就要離開了,我們將滿載著母校恩師的切切深情。

仝:在這離別之際,請(qǐng)班主任劉老師為我們送上最真摯的祝愿。

——讓我們掌聲有請(qǐng)班主任劉老師!

王:感謝劉老師對(duì)我們的諄諄教育和殷殷期望,我們肯定牢記教導(dǎo),向著抱負(fù),展翅飛行!

仝:接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)代表為我們送上深情的囑托。

——讓我們掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表馬逸璇的媽媽!

王:感謝逸璇媽媽對(duì)我們的期望與祝愿,我們肯定牢記囑托,書寫自己美妙的明天!

仝:最終請(qǐng)同學(xué)代表講話。

——讓我們掌聲有請(qǐng)同學(xué)代表許天蔚!

王:感謝許天蔚的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們每個(gè)小--的心聲。

仝:在今日這個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我們的家長(zhǎng)為我們細(xì)心預(yù)備了畢業(yè)禮物,以此慶賀我們六年的成長(zhǎng),下面請(qǐng)家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物。

五、結(jié)束語(yǔ):

仝:美妙的時(shí)間總是那么短暫。

王:母校的恩情、老師的深情、同學(xué)的友情,我們將深深牢記。

仝:友愛(ài)的同學(xué)們,

王:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲:

合:老師,感謝您,您辛苦了!

仝:友愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

王:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

仝:讓我們心懷感恩、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著將來(lái),向著抱負(fù),展翅飛行!

合:--班“心懷感恩,揚(yáng)帆起航”畢業(yè)典禮—到—此—結(jié)—束!

拍合影

大班畢業(yè)典禮總結(jié)范文3

一、活動(dòng)主題的提出

光陰似箭,日月如梭,六年的學(xué)校生活即將結(jié)束。六年來(lái),孩子們從天真爛漫的兒童成長(zhǎng)為身心健康的少年,這既是他們自己努力的結(jié)果,也浸透著學(xué)校、老師的心血。這六年中,發(fā)生過(guò)多少令人感動(dòng)、喜悅、憂愁和難過(guò)的事;這六年,是孩子在人生道路上開頭起步而永久難忘的歲月。即將告辭生活學(xué)習(xí)六年的母校,即將告辭一起學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué),心中有太多的話要說(shuō),有太多的事要做。為了讓同學(xué)更好地把師生情、同學(xué)情以及對(duì)母校的感謝之情表達(dá)出來(lái),并且永久珍藏,成為美妙的回憶,在即將離開母校之際,開展一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),翻開塵封已久的照片,追憶往事,拿起筆,把師生情、同學(xué)情以及對(duì)母校的感謝之情表達(dá)出來(lái),作為永久的珍藏,是一件多么有意義的事。

設(shè)計(jì)這一活動(dòng)方案旨在讓同學(xué)回顧個(gè)人和集體的成長(zhǎng)經(jīng)受,懂得成長(zhǎng)需要自己的努力也離不開學(xué)校的關(guān)懷、老師的教育和同學(xué)的關(guān)心用多種方式表達(dá)對(duì)老師、同學(xué)、母校依依不舍之情,并寫下不同的篇章。

二、活動(dòng)目標(biāo)及參與對(duì)象

1.活動(dòng)目標(biāo)

使同學(xué)明確本次活動(dòng)的主題,確定調(diào)查內(nèi)容,確立調(diào)查討論的子課題,并按課題需要和愛(ài)好自愿組成討論小組;爭(zhēng)論小組成員活動(dòng)分工并制定活動(dòng)方案;通過(guò)對(duì)活動(dòng)過(guò)程的階段性回顧、共性化匯報(bào)展現(xiàn),使同學(xué)體驗(yàn)探究的成就感,培育其自主、合作、探究的精神;感受生活的美妙,激發(fā)同學(xué)對(duì)學(xué)校生活的懷念之情。

2.參與對(duì)象

六班級(jí)全體同學(xué)。

三、策劃內(nèi)容

我們從畢業(yè)班同學(xué)的心理特點(diǎn)動(dòng)身,發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性,分為預(yù)備階段、實(shí)施階段、成果展現(xiàn)階段、總結(jié)反思階段進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校德育課程中的禮儀教育內(nèi)容和各學(xué)科目標(biāo),重點(diǎn)策劃了以下詳細(xì)內(nèi)容。

1.腳印?????

通過(guò)每一位同學(xué)的共同回憶,自由組隊(duì),采訪曾經(jīng)的任課老師,查找曾經(jīng)在學(xué)校留下的腳印?????,通過(guò)照片的形式,來(lái)展現(xiàn)全體畢業(yè)生六年的學(xué)校生活,回憶曾經(jīng)開展過(guò)的各類校內(nèi)活動(dòng),通過(guò)小組爭(zhēng)論、班主任指導(dǎo)、任課老師參加、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持等,將各個(gè)班級(jí)所搜集的有價(jià)值的資料進(jìn)行整理,匯編成冊(cè)并按班級(jí)為單位印刷成畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),以便珍藏這些珍貴的印記。

2.感恩

每一位畢業(yè)生回憶曾經(jīng)的任課老師跟自己共同度過(guò)的每一個(gè)感人瞬間,通過(guò)獨(dú)立回顧、分組收集、集體共享等形式來(lái)敘述各自六年中最值得回憶的瞬間、最感人的場(chǎng)景、最難忘的一件事、最讓你留戀的一個(gè)角落、最讓你回味的一段經(jīng)受等,選擇自己最喜愛(ài)的老師,為他寫幾句話(評(píng)語(yǔ))。從正面引導(dǎo)同學(xué)漸漸走向成熟理性思索,學(xué)會(huì)感恩。

3.理想

指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行人生目標(biāo)規(guī)劃,通過(guò)每一位畢業(yè)生各自對(duì)將來(lái)的展望,選擇手繪明信片或書信形式完成作業(yè):“給十年后的自己”,⒆約旱乃思所想以及所刻畫的人生幻想裝入一個(gè)信封,在畢業(yè)儀式上親自投放到象征物――“人生加油站”中,并進(jìn)行封存,學(xué)校承諾將在10年后的某一天通過(guò)郵寄的方式根據(jù)每一位畢業(yè)生留下的聯(lián)系方式投遞給當(dāng)事人,讓他們能在10年后再次重溫今日曾經(jīng)許下的諾言、曾經(jīng)規(guī)劃的人生目標(biāo)、曾經(jīng)設(shè)想的人生幻想等。

4.實(shí)踐

全體畢業(yè)生以班級(jí)為單位,在六月初就“為母校留下最珍貴的禮物”綻開爭(zhēng)論。同學(xué)們爭(zhēng)論的結(jié)果是要通過(guò)自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為母校留下一個(gè)“傳統(tǒng)”。于是有關(guān)心學(xué)校的食堂、大操場(chǎng)、樓道走廊進(jìn)行清潔與美化的;有各同學(xué)社團(tuán)以大帶小傳幫帶的……再通過(guò)一個(gè)個(gè)活動(dòng)的視頻鏡頭或者一張張生動(dòng)的照片加以溫馨定格,讓一屆屆畢業(yè)生都能通過(guò)直觀的視覺(jué)去領(lǐng)會(huì)學(xué)長(zhǎng)們?cè)?jīng)的責(zé)任和奉獻(xiàn),也必將激勵(lì)著后來(lái)者。

5.畢業(yè)匯演

即將告辭母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增加對(duì)學(xué)校的感情,感受作為濱江學(xué)校學(xué)校生的光榮感,并為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校部后再接再厲,制造精彩的人生。學(xué)校也從活動(dòng)策劃、篝火晚會(huì)平安應(yīng)急預(yù)案、晚會(huì)方案、節(jié)目編排、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面做好了充分的預(yù)備,確保了晚會(huì)的順當(dāng)開展。

四、課程思索

1.課程內(nèi)涵更加豐盈

作為學(xué)校拓展型課程的一部分,本屆畢業(yè)典禮與以往傳統(tǒng)畢業(yè)典禮的最大根本區(qū)分就在于變活動(dòng)為課程,給一個(gè)典禮給予更多內(nèi)涵,讓畢業(yè)生們感到更加充實(shí),在接近畢業(yè)的日子里更加珍惜自己所經(jīng)受的六年美妙的童年生活,也更能體現(xiàn)學(xué)校課程設(shè)置的多樣性以及內(nèi)涵的豐富性。將一個(gè)畢業(yè)典禮做成一個(gè)綜合課程,通過(guò)這樣的設(shè)計(jì),不僅增加了全體老師的課程意識(shí),同時(shí)也為將來(lái)的課程開發(fā)與實(shí)踐的多樣性與多元化打開了一個(gè)全新的思路。

2.家長(zhǎng)參加更加廣泛

本次畢業(yè)典禮素材要求同學(xué)供應(yīng),吸引了家長(zhǎng)們的共同參加。家長(zhǎng)忙著翻找孩子曾經(jīng)的照片和視頻,樂(lè)此不疲;忙著為孩子出謀劃策,如何設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、如何在十年后能聯(lián)系到其他人;忙著關(guān)心孩子們制作各種匯演拍攝的道具;忙著指導(dǎo)孩子制作義賣工藝品。同時(shí)通過(guò)微信等現(xiàn)代通訊手段與宣揚(yáng)我校的畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)與籌備的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,獲得了家長(zhǎng)與社會(huì)的廣泛好評(píng)。

3.師生關(guān)系更加融洽

本次畢業(yè)典禮中有一個(gè)最大的亮點(diǎn)就是全體曾經(jīng)任教過(guò)本屆畢業(yè)生的老師的到場(chǎng),這來(lái)自于某個(gè)班級(jí)的爭(zhēng)論結(jié)果。在傳統(tǒng)的畢業(yè)典禮上一般只邀請(qǐng)畢業(yè)班任課老師到場(chǎng)參加慶賀,這曾經(jīng)讓許多任教低班級(jí)、中班級(jí)的老師略顯失落。本次典禮打破常規(guī),讓那些曾經(jīng)任教過(guò)的老師感到無(wú)比的暖和。在儀式上,同學(xué)們不僅邀請(qǐng)全部曾經(jīng)任課的老師,而且在儀式現(xiàn)場(chǎng)為他們贈(zèng)送了細(xì)心設(shè)計(jì)的并寫有感謝師恩的紀(jì)念冊(cè)。同學(xué)們布滿真情的感恩話語(yǔ),更是給老師們一個(gè)極大的驚喜。有老師開玩笑說(shuō),從教近三十年,還是第一次收到同學(xué)寫的評(píng)語(yǔ),以后自己為同學(xué)寫成長(zhǎng)手冊(cè)可要仔細(xì)點(diǎn)了!在典禮尾聲階段,同學(xué)們拉著老師要求合影,久久不愿離去。

4.同學(xué)感悟更加深刻

畢業(yè)典禮在設(shè)計(jì)上始終將“響應(yīng)兒童需要”的理念貫徹始終,一改以往“老師說(shuō)同學(xué)做”的方式,從內(nèi)容到形式,全程由同學(xué)參加爭(zhēng)論,打算方案,自主選擇作業(yè)和參加形式。同學(xué)樂(lè)觀性空前高漲。

大班畢業(yè)典禮總結(jié)范文4

自己的畢業(yè)典禮

自己學(xué)校的畢業(yè)典禮太遙遠(yuǎn),我印象不是很深刻。只記得領(lǐng)了一個(gè)文房四寶的墨綠提盒。中學(xué)呢?上臺(tái)領(lǐng)了不少禮物,還不當(dāng)心掉了滿地,但是究竟有什么?唉,我的記性實(shí)在很差,只記得那個(gè)每位畢業(yè)生都有的蛋糕禮盒和一小瓶養(yǎng)樂(lè)多,就是為了搶救那瓶養(yǎng)樂(lè)多,其他禮物才跟著掉下去的!那蛋糕禮盒,其實(shí)也只是一個(gè)白色紙盒,里面有不同口味的小蛋糕,我那天真是很興奮啊,為的是蛋糕和養(yǎng)樂(lè)多!

高中、高校,甚至討論生呢?嗯,本人不是高材生。越老越悄悄無(wú)名。完全沒(méi)有上臺(tái)機(jī)會(huì),在意的反倒是心儀的男老師有沒(méi)有出席。

夸大優(yōu)點(diǎn)的美式教育

女兒開頭上學(xué)以后,在喜愛(ài)夸大小孩優(yōu)點(diǎn)的美國(guó)教育下,做媽的很簡(jiǎn)單幻想自己的孩子是天才,而學(xué)校在稚嫩園和學(xué)校時(shí)期,也都盡量協(xié)作表演。小倩的第一個(gè)學(xué)校介于城鄉(xiāng)之間,經(jīng)費(fèi)或許比較多吧,每升上一個(gè)班級(jí),都有個(gè)上臺(tái)的結(jié)業(yè)式!每位小伴侶除了結(jié)業(yè)證書以外,還會(huì)有個(gè)特殊名目的獎(jiǎng),比方小倩領(lǐng)過(guò)的書蟲獎(jiǎng)和將來(lái)作家獎(jiǎng):上課愛(ài)講話的小伴侶會(huì)領(lǐng)到口才獎(jiǎng)、好動(dòng)的孩子就領(lǐng)最佳運(yùn)動(dòng)家獎(jiǎng),其他還有最佳服裝、最具幽默……等獎(jiǎng)項(xiàng),每位小伴侶都不同,讓你贊美美國(guó)老師的想像力和愛(ài)心!

轉(zhuǎn)學(xué)到鄉(xiāng)下學(xué)校以后,狀況就不同了,老師的平均年齡大許多。紀(jì)律重于愛(ài)的教育,所以結(jié)業(yè)典禮沒(méi)啦,只剩下畢業(yè)典禮。

小倩的學(xué)校畢業(yè)典禮還好,有大蛋糕、有餅干、飲料給畢業(yè)生和全部來(lái)賓。還有個(gè)小小的頒獎(jiǎng)典禮,雖然不是每位小伴侶都有獎(jiǎng)。但是很正常的獎(jiǎng)項(xiàng),像是總統(tǒng)獎(jiǎng)、校長(zhǎng)獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)……都有給得實(shí)至名歸。

簡(jiǎn)短的學(xué)校畢業(yè)典禮

今年小女兒學(xué)校畢業(yè),衣柜里挑半天,竟然挑了那件姊姊學(xué)校畢業(yè)穿的紫色洋裝。只是,典禮在致詞和歌聲中草草結(jié)束。竟然沒(méi)有頒獎(jiǎng)!每位同學(xué)只領(lǐng)到一張畢業(yè)證書和兩條很廉價(jià)的珠鏈!萬(wàn)分驚詫間,我低頭跟旁邊的媽媽說(shuō):“這么短啊?這樣就結(jié)束了?”

“是啊?!?/p>

“我大女兒以前有頒獎(jiǎng)耶!”

“不知道現(xiàn)在怎么說(shuō)?!?/p>

我還是抓緊堆滿笑容,迎接小女兒從臺(tái)上下來(lái),或許這個(gè)資質(zhì)一般的小女兒,什么獎(jiǎng)都沒(méi)吧!可是也不對(duì)啊。全校沒(méi)人領(lǐng)獎(jiǎng)?怎么有這種事!

小女兒看來(lái)也很絕望。催著要回家,我說(shuō),吃完蛋糕再走吧。

“我不想吃。我先回教室拿背包?!焙芙^望的聲音。小孩領(lǐng)獎(jiǎng),一方面自己興奮,另方面看到,父母興奮。也會(huì)很滿意。學(xué)校簡(jiǎn)直是在一瞬間,剝奪了孩子兩個(gè)盼望,不是給蛋糕就能彌補(bǔ)的啊!

蛋糕上面只寫學(xué)校名稱和恭喜畢業(yè),不像大女兒學(xué)校畢業(yè)時(shí),蛋糕上畫著有每位畢業(yè)生名字的氣球……我瞄到蛋糕旁有小紀(jì)念品袋,里面是學(xué)校吉利動(dòng)物小花豹的磁鐵,是家長(zhǎng)會(huì)送的禮物吧,跟大女兒從前領(lǐng)到的。有個(gè)學(xué)士帽和年份的胸針差許多!

還好小女兒的人緣不錯(cuò),很多小男生要和她合照,我也幫她跟校名拍了最終一張紀(jì)念照,跟姊姊當(dāng)年一樣。拿著學(xué)校做的側(cè)面剪影。

嘉獎(jiǎng)多的中學(xué)畢業(yè)典禮

隔天是大女兒的中學(xué)畢業(yè)典禮,前陣子不是在學(xué)校鬧最具勝利相的投票選舉嗎?謎底揭曉了,大女兒落選!當(dāng)選的是個(gè)女兒不熟悉的女生,不在資優(yōu)班、沒(méi)贏過(guò)任何獎(jiǎng),但是由于是全班級(jí)投票,當(dāng)選者應(yīng)當(dāng)是最出名氣的吧!女兒倒是不在意。她說(shuō):“選上不代表就肯定勝利啊,這次沒(méi)選上也許是由于熟悉我的人不多吧!”所以說(shuō),她不適合任何靠選票勝利的事業(yè),她得辛苦努力靠競(jìng)賽、靠成果!

也好,那其他獎(jiǎng)呢?每學(xué)科由老師選兩名同學(xué)受獎(jiǎng),小倩得了兩項(xiàng):數(shù)學(xué)和英文,而且最高榮譽(yù)的總統(tǒng)獎(jiǎng),頒給中學(xué)成果平均百分之九十六的五名同學(xué),她是第一位受獎(jiǎng)?wù)?,算是特別風(fēng)光了!校長(zhǎng)還特殊恭喜她晉級(jí)全國(guó)拼字競(jìng)賽。

所以說(shuō),妹妹沒(méi)領(lǐng)到獎(jiǎng),是由于全校沒(méi)人的平均超過(guò)九十六分嗎?我有些懷疑這是人人有獎(jiǎng)的美國(guó)教育會(huì)做的打算,于是很奇怪???地上網(wǎng)搜尋,教育部的網(wǎng)頁(yè)上說(shuō),有兩種等級(jí)的總統(tǒng)獎(jiǎng):成果優(yōu)異獎(jiǎng)Presidential?Award?of?Excel-lence和進(jìn)步獎(jiǎng)Presidential?Award?of?Achieve-ment,其實(shí)成果優(yōu)異獎(jiǎng)只要平均九非常就可以了。小倩的學(xué)校另定標(biāo)準(zhǔn)為九十六和九十五分,困難很多,全校領(lǐng)兩種總統(tǒng)獎(jiǎng)的一共只有十名同學(xué)。

為避開妹妹回家后絕望,我跟小倩說(shuō),等妹妹回家,要帶她們?nèi)ベI畢業(yè)禮物,給她一個(gè)驚喜!

總統(tǒng)獎(jiǎng)

妹妹今日背了姊姊拼字競(jìng)賽的粉紅背包,穿著在DC買的白宮T恤,蹦蹦跳跳地到家,抓出背包里的東西,一樣樣攤開:

“媽媽,我得到體育成果其次名喔!有一條紅色緞帶!”

“你?體育成果很好?是全班其次名?還是全班級(jí)?”兩種都不行能吧!我們家怎么可能有人的體育成果很好?

“我也不知道是全班還是全班級(jí),反正我是其次名,可能是我可以做許多下仰臥起坐吧!”嗯,有可能!那也是我的強(qiáng)項(xiàng)!其實(shí)我的長(zhǎng)跑也不錯(cuò),只要不給我任何球啦、竿啦,都還好。

“我也拿到總統(tǒng)獎(jiǎng)喔!你看,有個(gè)藍(lán)色的別針?!?/p>

“真的?”

真的!而且還是成果優(yōu)異獎(jiǎng)那種喔,一張有總統(tǒng)簽名的獎(jiǎng)狀和一個(gè)徽章胸針!怎么會(huì)這樣?

“其實(shí)昨天我就留意到我的名字旁邊有一個(gè)黑色星號(hào),上面說(shuō)是總統(tǒng)獎(jiǎng):有白色星號(hào)的是另一種總統(tǒng)獎(jiǎng):有獎(jiǎng)牌的是校長(zhǎng)獎(jiǎng)?!?/p>

“喔,我倒是沒(méi)留意?!?/p>

暑假作業(yè)

“還有一封中學(xué)寄來(lái)的信,里面有一本書。”

那是暑假作業(yè),中學(xué)預(yù)先給每位學(xué)校畢業(yè)生一本按閱讀程度選的書,暑假必需看完,而且要選一項(xiàng)作業(yè)寫。

大班畢業(yè)典禮總結(jié)范文5

【2021六班級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案一】

一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

二、時(shí)間:6月28日下午3點(diǎn)30分

三、地點(diǎn):六班級(jí)四班教室

四、邀請(qǐng)嘉賓:各位校長(zhǎng)政教處、教務(wù)處主任級(jí)部管理核心人員

五、參與人員:六班級(jí)任課老師、六班級(jí)4班同學(xué)。

六、活動(dòng)預(yù)備:

(1)主持人:六(4)班兩同學(xué)

(2)布置會(huì)場(chǎng):

七、活動(dòng)的目的:

1、六年的學(xué)校生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是特別難忘的,在學(xué)校里同學(xué)開頭學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展現(xiàn)六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次感恩的教育,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)和善的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人假如有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的關(guān)心,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓同學(xué)知道老師的辛苦,感謝老師的教育之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芳香?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,同學(xué)的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱忱詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓同學(xué)用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲老師你辛苦了!

八、活動(dòng)過(guò)程:

(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)放飛抱負(fù)告辭母校師恩難忘中心完小2021年學(xué)校畢業(yè)生

畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。介紹嘉賓。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

(五)畢業(yè)生代表講話

(六)老師代表講話

(七)宣布畢業(yè)生名單

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂(lè))

(九)向老師獻(xiàn)花合影

(十)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:

剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般味道在心頭。離別,怎一個(gè)愁字了得?今日,我們即將告辭母校,我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特別意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美妙的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請(qǐng)我們2021屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

友愛(ài)的老師,感謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響感恩的心。

(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束

男;學(xué)校生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美妙記憶銘刻心里。

全班:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向?qū)?lái)生活的彼岸。

今日我們是莘莘學(xué)子。

女:明天是社會(huì)的棟梁,

今日我們歡歌在一堂。

明天我們便是國(guó)家的仆人。

【2021六班級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案二】

活動(dòng)目的:

即將告辭母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增加對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),制造精彩的人生!

時(shí)間:6月30日下午

地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)

活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情

與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班同學(xué)(著校服)家長(zhǎng)代表12人

主持:李xx、何xx

預(yù)備:同學(xué)畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序:

1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。

2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

3.同學(xué)詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

4.同學(xué)向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))

5.何祖勝老師代表致祝愿辭。

6.同學(xué)表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7.同學(xué)表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(預(yù)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)

9.同學(xué)代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)

10.校長(zhǎng)講話。

大班畢業(yè)典禮總結(jié)范文6

時(shí)間飛逝,日月如梭,三年時(shí)間彈指一揮;帶著幻想,帶著期盼,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。以下是為大家整理的學(xué)校畢業(yè)慶典流程稿資料,供應(yīng)參考,歡迎你的閱讀。

學(xué)校畢業(yè)慶典流程稿一

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)伴侶,尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們。

大家上午好!

時(shí)間飛逝,日月如梭,三年時(shí)間彈指一揮;帶著幻想,帶著期盼,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái),全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美妙的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。今日,請(qǐng)釋放你心中的祝愿與祈禱,拉起身邊友情之手;今日,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)懷疼愛(ài)你的恩師、擁抱培育你成人成才的家長(zhǎng)。

下面我宣布,_中學(xué)_屆同學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!

(1)、大會(huì)第一項(xiàng):進(jìn)行升旗儀式(升旗后說(shuō))歲歲花相像,今朝別樣紅。今日是個(gè)特別的日子,今日是個(gè)值得慶賀、值得永久牢記的日子。出席今日典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有他們是大家在_三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人,讓我們以熱鬧的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱鬧的歡迎和誠(chéng)心的感謝。同時(shí)我們也要對(duì)__市各新聞媒體及_有限公司對(duì)中學(xué)大力支持表示誠(chéng)心地感謝。

(2)、下面進(jìn)行大會(huì)其次項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表致辭。

(老師致辭后說(shuō))x老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,感謝她的精彩致辭。也感謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、才智和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的盼望。

(3)、班旗是班級(jí)分散力的象征,班旗更是班級(jí)戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)。每一面班旗都體現(xiàn)了同學(xué)們聰慧才智,見(jiàn)證了同學(xué)們的刻苦努力。三年來(lái),我們都是用實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)x校長(zhǎng)發(fā)放母校留言冊(cè)。

(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交,意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開母校之際,請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永久珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永久輝煌。

(4)、老師是園丁,育得桃李芳香;同學(xué)是花朵,在細(xì)心澆灌下健壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝愿,讓師生間的情意在這一刻天長(zhǎng)地久!

(5)、今日,我們相聚在這里,為在_三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)當(dāng)為自己驕傲,由于我們無(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)同學(xué)代表宣誓。

(同學(xué)宣誓后說(shuō))三年的時(shí)間,大家一同走過(guò),沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了許多樂(lè)趣。正由于我們的相聚,青春才會(huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是,同學(xué)們,帶上老師的祝愿,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去飛翔。

(6)、俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬敞如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)高三班級(jí)_班_同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

(家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們,請(qǐng)把最樸實(shí)的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),很多個(gè)黑夜里的悄悄祈愿與急躁守望,很多白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。感謝您,感謝您對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),感謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。感謝您,可親可敬的家長(zhǎng)伴侶們!

(7)、__中學(xué)遷入_校以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我??焖籴绕?,成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):歡迎x校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生送上祝愿。(x校長(zhǎng)講話)(x校長(zhǎng)講話后說(shuō))x校長(zhǎng)回顧了我們初、高中三年的學(xué)習(xí)狀況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了慶賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句吩咐,千金,x校長(zhǎng)的祝愿語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。感謝x校長(zhǎng)的熱忱鼓舞和殷切盼望!

(8)、大會(huì)第八項(xiàng):全體起立唱校歌,請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。

(9)、老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永久不會(huì)中止。下面讓我們以熱鬧的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、幻想成真,祝愿他們的明天更美妙!同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永久和你們相依,母校的血脈都會(huì)永久和你們緊緊相連!

學(xué)校畢業(yè)慶典流程稿二

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)伴侶,尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

時(shí)間飛逝,日月如梭,三年時(shí)間彈指一揮;帶著幻想,帶著期盼,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來(lái),全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。

忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美妙的回憶將會(huì)永久珍藏在你心底。今日,請(qǐng)釋放你心中的祝愿與祈禱,拉起身邊友情之手;今日,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)懷疼愛(ài)你的恩師、擁抱培育你成人成才的家長(zhǎng)。

下面我宣布,中學(xué)20

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