《花的學?！肪毩曨}（2）（含答案）小學三年級語文（上）《花的學?！肪毩曨}（2）

看拼音，寫詞語。

當雷云在天上hōngxiǎng（），六月的zhènyǔ（）落下的時候，shīrùn（）的東風走過huāngyè（），在竹林中吹著kǒudí（）。

他們關了門做gōngkè（）如果他們想在放學以前出來yóuxì（）他們的老師是要fá（）他們站qiángjiǎo（）

給加點的字音選擇正確讀音。

衣裳（shangcháng）地方（dìde）落下（luòl(fā)ào）

跳舞（wǔwú)放假（jiàji?。┗ハ啵╤ǔ）

辨字組詞。

假（）荒（）雷（）罰（）狂（）

暇（）謊（）宙（）罪（）旺（）

給加點字注音。

于是一群一群的花無人知道的地（）方突然跑出來，在綠草地上跳舞、狂歡。

燕子媽媽高興（）地對小燕子說：“我們要飛到南方過冬，小青蛙在地（）下冬

眠，明年春天大家才會見面。"

理解詞語意思，邊線。

荒野___高舉，卷起

狂歡___荒涼的野外

碰觸___潮濕、濕潤

揚起___接觸、碰撞

潤濕___縱情歡樂

選擇正確的字畫“√”。

花從無人知道的地方（突然竟然）跑出來，在綠草地上跳舞、狂歡。

綠葉在狂風里（吱吱簌簌）地響，雷云拍著大手。

這時，花孩子們便（披穿）了紫的、黃的、白的衣裳，（沖站）了出來。

你沒看見他們（這樣怎樣）地急著要（來到）那兒去嗎？

按要求寫句子。

雨一來，他們便放假了。（仿寫句子）

清風一吹，他們_________。

蝴蝶一來，他們__________________________。

樹枝在林中互相碰撞著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。（仿寫擬人句）

上學那些地下我真的覺得花朵是在地里學校（連詞成句）

注意下面句子中加點的詞語，聯(lián)系生活實際說說你的理解和體會。

潮濕的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。

“走過荒野"是把當作來寫，寫出了_________________?！按抵诘选笔前?/p>

當作來寫，寫出了___。

樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響。雷云拍著大手。

“互相碰觸"是把當作來寫，寫出了_________________?！芭闹笫帧笔?/p>

把當作來寫，寫出了___。

根據(jù)課文內(nèi)容填空。

《花的學?！愤x自的兒童散文詩集《》。詩人以清新流暢的筆觸，運用

勾畫出甜美純凈的（）世界，巧妙地從（）的眼中敘述（）

們活潑、可愛、美麗、向上，充滿了兒童情趣。

樹枝在林中（）碰觸著，綠葉在（）里簌簌地響，雷云（）大手。

《花的學校》課文寫了雷云、（）、東風，（），樹枝，（）等景物。

閱讀理解。

課內(nèi)閱讀。

當雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，潤濕的東風走過田野，在竹林中吹著

口笛。

于是一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草地上跳舞、狂歡。

媽媽，我真覺得那些花朵是在地下的學校里上學。

他們關了門在做功課，如果他們想在放學以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站

站墻角的。

雨一來，他們便放假了。

樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手，花孩子們便穿了紫的，黃的、白的衣裳，沖了出來。

你沒看見他們怎樣地急著要到那了兒去嗎？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?/p>

我自然能夠猜得到他們是對誰揚起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我的媽媽一樣。

補充詞語。

（）著口笛（）急忙（）

簌簌地（）楊（）（）臂

判斷下列說法的正誤。

“雨一來，他們便放假了"運用擬人的手法。（）

“你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎？”這是一個疑問句。（）

泰戈爾寫花的學校是通過花朵表現(xiàn)現(xiàn)實生活。（）

泰戈爾寫花的學校是因為好奇，想象花朵是怎么來的、（）

花朵在地下本來就有學校。（)

花的學校是教花朵怎么來到這個世界，找到自己的家。（）

閱讀短文，回答問題。

找春天

一個星期天上午，我和爸爸來到公園找春天。

找呀，找呀，找到了！春天在樹上，在公園的一角的幾棵桃樹上，長出了紅色的花蕾（lěi)，爸爸告訴我：不久，桃花要開啦！

春天也在柳枝上，我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上，都掛著鵝黃色的枝條，風一吹，就飄起來，像是披上了一層半透明的薄紗。

春天，還在樹林中，那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出黃綠色的新葉。更有趣的是，

梧桐樹的枝頭，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一樣。

我望著這春天的美景，心里想，我的祖國就像這春天的花園。

這篇短文共有自然段。

春天在_____________、_____________、_________________。我望著這春天的美景，心里想，我們的祖

國就像_________________。

這篇短文的主要內(nèi)容是（）。

我和爸爸去找春天、

描寫春天的美景，贊美我們的祖國。

附參考答案

一、看拼音，寫詞語。1、轟響，陣雨，濕潤，荒野，口笛，2、功課，游戲，罰，墻角

二、選正確讀音。shang，dì，luò，wǔ，jià，hù

三、組詞。放假，閑暇，荒野，謊話，雷雨，宇宙，懲罰，犯罪，狂歡，旺盛

四、給加點字注音。1、dì，2、xìng，dì

五、連線、左1-右2，左2-右5，左3-右4，左4-右1，左5-右3

六、選擇正確的字。1、突然，2、簌簌，3、穿，沖，4、怎樣，到

七、按要求寫句子。1、他們便睡醒了。便張開了笑臉。

2、鴨子在水里嬉戲，魚兒在水里游戲，小鳥在樹枝上快樂地歌唱。

3、我真的覺得那些花朵是在地下的學校里學習。

八、說體會。1、東風，人，風兒吹過荒野，狂風，人，風聲的響動。

2、樹枝，人，樹枝的在風中搖擺，雷云，人，雷聲的響亮。

九、按課文內(nèi)容填空。略

1、泰戈爾，《新