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文檔簡介
廣西桂平市2023-2024學年八年級上學期語文期中試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四總分評分一、積累(共20分)閱讀下面文段,完成下面小題。10月8日,在那朵熟悉的“大蓮花”內(nèi),一場流光溢彩的閉幕式,為這場亞洲共歡的、烙著深深“杭州印”的盛會畫上圓滿句號。我們來回顧“杭州印”——“大蓮花”杭州奧體中心體育場和“小蓮花”網(wǎng)球中心都以杭州絲綢的編織方式、錢塘江大潮的波浪、西湖蓮花的意境為概念,抽象而出花瓣造型。____。____。____。____。會徽“潮涌”的形象核心是錢塘江和錢江潮頭,江潮奔涌,____,“潮涌”展示了浙江杭州山水城市的非凡器宇。整個會徽形象象征著新時代中國特色社會主義大潮的涌動和發(fā)展,也展現(xiàn)了亞奧理事會大家庭dān精竭慮,團結攜手,永遠向前。花開花落,潮來潮去,鐫刻銘記多少歷史時刻,多少華彩瞬間。山海相連,人文相依,杭州的這一段亞運故事,也必將伴著西湖蓮花在世界的東方綻放;隨著錢塘江潮,在亞洲人民心中乃至世界人民心中翻騰,讓彼此“心心相融,@未來”。正所謂潮起錢塘,西子深情迎圣會;____,____。1.根據(jù)拼音寫漢字,為加點的漢字注音。①dān精竭慮②鐫刻2.解釋文中加波浪線的詞語。①流光溢彩②器宇3.填入上文橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.摧枯拉朽 B.銳不可當 C.振聾發(fā)聵 D.眼花繚亂4.依次填入上文橫線處的句子最恰當?shù)囊豁検牵ǎ僖黄蠡ò曛剡_160噸,屋蓋的8片花瓣相當于1000輛小汽車停放在40米的高空中②桁架鋼結構讓每片花瓣在視覺上形成了相對獨立的效果,但實際上卻是一個整體③固定屋蓋上方覆蓋著由8片大懸挑花瓣構成的可開啟屋蓋④網(wǎng)球中心固定屋蓋的鋼罩棚由24片花瓣旋轉復制組成A.④③②① B.①②③④ C.③④①② D.④②③①5.上文末段劃線處是一副對聯(lián)的上聯(lián),下列最適合作為下聯(lián)的一項是()A.威震體壇,亞運爭光昌國運 B.亞洲健將,英姿綻放耀千秋C.情滿杭州,體壇歡唱和諧曲 D.歌飛吳越,古國璀璨展豐姿6.根據(jù)語境默寫古詩文句子。“江南憶”指杭州第19屆亞運會吉祥物,“琮琮”“蓮蓮”“宸宸”,是一組承載深厚底蘊和充滿時代活力的機器人,組合名“江南憶”出自白居易“江南憶,最憶是杭州”,融合杭州的歷史人文、自然生態(tài)和創(chuàng)新基因。杭州亞運主辦方想借這一組合向世界展示杭州之美,傳播中華文化。白居易寫的《錢塘湖春行》中有兩句詩直接表達出他對于杭州西湖美景的喜愛:“①,②?!苯鹎飼r節(jié),正是游覽杭州的最佳時間,當“亞運”遇上中秋國慶小長假,觀眾除了觀賞精彩的賽事,還能領略杭州“樹樹皆秋色,③”的畫面;沉醉于如蘇軾在《記承天寺夜游》中寫到的月色,“④?⑤?⑥”;還可前往一個多小時車程的富春江,走進吳均在《與朱元思書》中寫的天下獨絕的奇山異水:“水皆縹碧,千丈見底。⑦,⑧。⑨,⑩?!倍?、閱讀(40分)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ【材料一】①第一年里,他們共同從事鐳和釙的化學離析工作,并且研究他們所得到的活性產(chǎn)物的放射性。不久,他們認為分工的效率比較高,比埃爾便試著確定鐳的特性,以求熟悉這種新金屬。瑪麗繼續(xù)煉制,提取純鐳鹽。②在這種分工中,瑪麗選了“男子的職務”,做的是壯漢的工作。她的丈夫在棚屋里專心作細致的實驗?,旣愒谠鹤永锎┲鴿M是塵污和酸漬的舊工作服,頭發(fā)被風吹得飄起來,周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。③她獨自一個人就是一個工廠。④她寫道:“我一次煉制20公斤材料,結果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運容器,移注溶液,連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料,這真是一種極累人的工作。”⑤但是鐳要保持它的神秘性,絲毫不希望人類認識它。瑪麗從前很天真地預料瀝青鈾礦的殘渣里有含有百分之一的鐳,那個估計現(xiàn)在到哪里去了?這種新物質的放射性極強,極少量的鐳散布在礦石中,就是一些觸目的現(xiàn)象的來源,很容易觀察或測量。最困難的,或者說幾乎不可能的,乃是離析這極小含量的物質,使它從與它密切混合著的雜質分離開來。⑥工作日變成了工作月,工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情,把他們結合在一起;他們在這個木板屋里過著“反自然”的生活,他們彼此一樣,都是為了過這種生活而降生的。⑦瑪麗后來寫道:“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn),在這個時期里,我們完全被那展開在我們面前的新領域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。我們的時光就在實驗室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜;有時候我們來回踱著,一面密切注意著某種實驗的進行,一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時候,我們在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種獨特的專心景況中過日子,像是在夢里一樣。”⑨有一天,瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應給的玩具的小孩一樣,懷著熱切的好奇心說:“我真想知道‘它’會是什么樣子,它的相貌如何。比埃爾,在你的想象中,它是什么形狀?”(選自《美麗的顏色》)?!静牧隙竣僖O醫(yī)藥之源,屠呦呦在挖掘上狠下工夫,憑借著對中西醫(yī)兩門知識的熟悉和扎實的基本功,她廣泛收集整理歷代醫(yī)籍,走訪民間,請教老中醫(yī)藥專家。僅用3個月的時間,她就收集了2000多個方藥,在此基礎上精選編輯了640個方藥。接著,她又帶領課題組的同事們夜以繼日地篩選了380余種中藥提取物。在經(jīng)歷了上百次失敗之后,才得到了對瘧疾抑制率達到100%的青蒿乙醚提取物。青蒿素發(fā)現(xiàn)最為關鍵的一步,屠呦呦用頑強的韌性撐過了。⑩接下來,要深入臨床研究,就必須先制備大量的青蒿乙醚提取物,這時,臨床前的毒性試驗和制備臨床觀察用藥必不可少。沒有星期天,加班到深夜,每天接觸大量化學試劑,通風條件又不好,一天下來頭暈眼脹,鼻子出血、皮膚過敏等反應陸續(xù)出現(xiàn)?!澳菚r候,她腦子里只有青蒿,回家滿身都是酒精、乙醚等有機溶劑味,還得了中毒性肝炎,我心疼她也支持她?!崩钔⑨撜f,那段攻堅期,他看到了妻子柔弱的身體里蘊藏的巨大能量。7.在寫人物傳記時,要通過記錄典型語言和重要行為,讓人物自行展現(xiàn)性格特點、思想感情等。文中劃線句子有什么表達效果?____________________________________________________________________________________________8.小奇打算為屠呦呦寫一篇小傳。在收集材料時發(fā)現(xiàn),屠呦呦與居里夫人的精神有頗多相同之處。請你根據(jù)材料一和材料二,完成下表。____________________________________________________________________________________________居里夫人的表現(xiàn)屠呦呦的表現(xiàn)精神①在通風條件不好的環(huán)境中做實驗不畏艱難日復一日,年復一年地進行科學研究②堅韌不拔被新領域吸引,面臨困難但很快樂身體里蘊含著巨大的能量③9.《屠呦呦小傳》需要一幅插圖。請你在以下兩張圖片中作出選擇,并說明理由。圖一圖二現(xiàn)代文閱讀Ⅱ2023年10月7日,在杭州亞運會女子排球決賽中,中國隊以0比3戰(zhàn)勝日本隊,第9次獲得亞運冠軍。女排姑娘用自己實實在在的行動,用經(jīng)年的汗水、淚水和傷痛持續(xù)書寫著“無私奉獻,團結協(xié)作,艱苦奮斗,自強不息”的女排精神。今天,讓我們重溫謳歌女排精神的報告文學《中國姑娘》(節(jié)選)。(報告文學是運用文學藝術,真實、及時地反映社會生活事件和人物活動的一種文學體裁。它的基本特征是新聞性、文學性、政論性。是用文學手段處理新聞題材的一種文體。)人們把體育比喻為一個民族精神的櫥窗。那么,就讓我們打開中國女排這個小小的窗口,看一看我們中華民族應有的精神風貌吧!對郎平來說,這是一次極為平常的訓練課?!巴?!”袁偉民神態(tài)嚴峻地走了過來,“不要菜球!累了可以休息一會就是了。”什么叫菜球?郎平當然明白。顧名思義,菜球就是送給對方吃的小菜,即沒有威脅力的“和平球”。比賽時,好不容易爭回一個發(fā)球權,發(fā)菜球那是絕對不允許的。郎平暗暗責怪自己,怎么發(fā)出菜球來了呢?不行,絕對不行。她走動了幾步,揮動了幾下胳膊,又叉著腰沉思默想了片刻,重新開始發(fā)球。“砰”“砰”的發(fā)球聲,“好球——好球”的裁判聲,一直響著響著,響到很晚很晚。當郎平拖著沉重的步子走出訓練房時,一位記者半開玩笑地悄聲問她:“指導會不會存心整你?”她用手抹了把臉上的汗水,微笑道:“那可說不準?!痹瑐ッ裰懒舜耸?,風趣地說:“今天沒有。不過,‘整’過她不少次就是了。”說也奇怪,郎平卻喜歡指導的這種“整”。雖然有時“整”哭了,覺得苦得受不了,但下來后又感激招導,希望指導以后再“整”自己。因為她明白自己在隊里挑大梁的地位。世界上的幾個強隊,誰不研究她!他們把她的技術動作拍成電影,錄了像,把她作為“強敵”,研究攻克的對策。要想使榔頭繼續(xù)敲響,就得不斷錘煉。而教練的每一次“整”不都是對自己的一次錘煉嗎?千錘百煉吧,中國的“鐵榔頭”!有朝一日,當祖國人民需要你“一錘定音”時,企盼你能夠敲得重重的、響響的,敲出我們的國威來!一般人看排球比賽,往往把自己的熱情,全部領注在“一錘定音”的攻球手們身上。而內(nèi)行的觀眾,卻總把自己的掌聲和歡呼聲,分一半給場上的靈魂——二傳手。二傳手孫晉芳,是中國女排的隊長。無論多么險惡的來球,只要經(jīng)過她的手一調(diào)整,一緩沖,頃刻間就化險為夷,變得平和起來。對于她的球藝,一位體育記者曾經(jīng)作過如下的描寫:“如果說向她飛來的球像一團圓熊熊燃燒的烈火,那么,從她手里飛走的球已經(jīng)變成一縷縷裊裊青煙……”她熟知每一個同伴的性格、脾氣、身體和技術,比賽時總號著她們的脈搏給球。郎平的性格爽朗,興起時容易跳早,球要給高些。招娣是一員虎將,急時,不能輕易給她球。亞瓊不能埋怨,要多鼓勵……一幕幕驚心動飽的戰(zhàn)斗場面,就由她導演出來一支支悅耳的樂曲,由她指揮而生。大海揚波,靠地球自轉、潮汐和颶風;那么,姑娘們心海里的波濤,靠什么力量激蕩呢?信件,不是幾十封,幾百封,而是成千累萬,從祖國九百六十萬平方公里的土地上,像雪片般向她們飛來。觀眾們除了表示慶賀之外,高談闊論的并不是排球,而是“精神主糧”“國魂”“理想”“你心”“希望”……這一切無不在姑娘們的心海里掀起一朵朵雪浪花。姑娘們清晰地聽到,每一個浪海都在響亮地呼喊“為國爭光,振興中華!”喧騰的九龍伊麗莎白體育館,突然靜寂下來了。中國女排與南朝鮮女排的決賽,已經(jīng)打到最后一局的最后一個球。如果中國姑娘再贏一分,就將以三比二的優(yōu)勢取勝,成為一九七九年亞洲排球錦標賽的冠軍!頭一天,中國女排已經(jīng)以三比一擊敗日本女排。郎平漂亮的重扣,孫晉芳高超的傳球,張蓉芳、陳招娣的頑強拼搏,周曉蘭出色的攔網(wǎng),使得成千成萬觀眾眼花繚亂。外國記者評論說,中國女排的崛起,意味著“東洋魔女”(指日本女排)稱霸亞洲局面的結束。最后一個球的爭奪,是那么激烈!“砰”一聲,郎平的一記重扣,激起了全場經(jīng)久不息的歡呼聲和鼓掌聲,像海濤擊岸,像山洪爆發(fā),像飛瀑傾瀉。觀眾們蜂擁到場子里,將一束束散發(fā)著馨香的鮮花,獻給教練、領隊和姑娘們。中國女排的姑娘們?yōu)檫@個來之不易的勝利興奮得緊緊抱成一團。兩年前,她們唱著“沒有眼淚,沒有悲傷”離開日本今天,她們在香港讓歡樂的淚水盡情流淌。鮮花,是觀眾們送給她們的,她們又將鮮花撒給觀眾。鮮花撒向哪里,那里就激起一個歡樂的漩渦。10.請你根據(jù)選文內(nèi)容說說郎平為什么被稱作“鐵榔頭”,孫晉芳為何被譽為“場上的靈魂”。11.請你賞析文中劃線的句子?!芭椤币宦暎善降囊挥浿乜?,激起了全場經(jīng)久不息的歡呼聲和鼓掌聲,像海濤擊岸,像山洪爆發(fā),像飛瀑傾瀉。12.上文中引用記者的言論,有什么作用?____________________________________________________________________________________________13.不同的項目,同樣的體育精神。杭州亞運會,“無畏金蘭”中國女籃衛(wèi)冕冠軍,奪得第7枚亞運金牌;“鏗鏘玫瑰”中國女足奪得銀牌;努力拼搏、不斷突破的中國跳水夢之隊,從1974年參加亞運會以來,沒給其他隊留一塊金牌……請你根據(jù)本文內(nèi)容及你所了解的相關信息,結合自己的學習、生活實際,談談對體育精神的理解。(寫50字左右。)____________________________________________________________________________________________古詩文閱讀【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!保ㄡB道元《三峽》)【乙】二十六日,發(fā)大溪口,入瞿塘峽。兩壁對聳,上入霄漢,其平如削成。仰視天如匹練①然。水已落,峽中平如油盎②。過圣姥泉,蓋石上一罅。人大呼于旁則泉出,屢呼則屢出,可怪也。晚至瞿塘關,唐故夔州,與白帝城相連。杜詩云:“白帝夔州各異城?!鄙w言難辨也。關西門正對滟瀕堆③,碎石積成,出水數(shù)十丈。土人云:“方夏秋水漲時,水又高于堆數(shù)十丈。”(節(jié)選自陸游《入蜀記》)【注釋】①匹練:一匹白絹。②盎(àng):古代的一種口小腹大的盆。③滟瀕堆:瞿塘峽口的一塊巨石。【丙】渡荊門送別(李白)渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。14.解釋文中加點詞語的意思。①不見曦月②屬引凄異③屢呼則屢出④蓋言難辨也15.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①至于夏水襄陵,沿溯阻絕。____________________________________________________________________________________________②兩壁對聳,上入霄漢,其平如削成。____________________________________________________________________________________________16.請你簡要分析甲文的寫作思路。____________________________________________________________________________________________17.陸游到瞿塘峽是夏季嗎?聯(lián)系甲、乙兩文,說說你的看法。____________________________________________________________________________________________18.下列對丙詩的理解和分析,不正確的一項是()A.本詩以繪景取勝,想象瑰麗,景象雄渾壯闊,意境高遠,風格雄健。B.首聯(lián)側重敘事,寫自己從蜀地乘船來到荊門,這里屬于古代的楚國。C.“月下飛天鏡”是月夜仰視所見。“云生結海樓”是白晝眺望所見。D.尾聯(lián)中“送”字表達巧妙,含蓄地表達了詩人對故鄉(xiāng)依依不舍之情。19.李白24歲時由水路乘船離開故鄉(xiāng)開始漫游。經(jīng)巴蜀,出三峽,直向荊門山之外駛去。于此時寫下了丙詩。請你結合甲、乙兩文中關于三峽的描寫,分析丙詩頷聯(lián)的情感。____________________________________________________________________________________________三、綜合(10分)【亞運回眸】20.請為下面這則消息擬寫標題。(20字以內(nèi))杭州亞運會壁球項目的比賽場地和主媒體中心同處杭州國際博覽中心內(nèi),自9月26日壁球項目開賽以來,從這里傳來的加油助威聲,以及壁球撞擊在墻壁上的砰砰聲,吸引了很多媒體記者的關注。9月30日下午,杭州亞運會壁球女子、男子團體決賽先后進行。在女子團體決賽中,中國香港隊獲得銀牌。“每一名隊友都很棒,大家已經(jīng)盡力了,對手發(fā)揮得非常出色?!敝袊愀坳犼爢T李嘉兒賽后表示。她還特意向觀眾和志愿者表達了謝意,“比賽場地很棒,現(xiàn)場觀眾的加油助威讓我們更有動力,志愿者也為我們提供了許多幫助?!痹谥袊愀叟牜@得銀牌的前一天,中國香港男隊也在男子團體銅牌爭奪賽中獲勝,收獲了銅牌。登上亞運會領獎臺,對中國香港壁球隊來說并不稀奇。5年前的雅加達亞運會上,中國香港壁球隊就獲得了女子團體金牌和男子團體銀牌。在亞洲壁球運動領域,中國香港隊具有領先優(yōu)勢,這得益于這項運動在中國香港的開展普及。壁球場地是一個四面有墻壁的房間,根據(jù)世界壁球聯(lián)合會的規(guī)定,壁球單打場地長9.75米、寬6.4米,場地占地面積較小。據(jù)統(tǒng)計,中國香港有將近700塊壁球場地,中國香港壁球公開賽也是世界四大壁球職業(yè)賽事之一。21.在確定本屆亞運會主題口號為“心心相融,@未來”后,亞組委向社會征集亞運志愿者口號。如果當時你參與投票,以下四則入選的口號中,你投選哪則?請你簡述理由。(可從內(nèi)容、主題、語言等方面。)A.心出發(fā),愛抵達。B.志者,如你所愿。C.此刻,為你而來。D.你好,我在!請你根據(jù)《紅星照耀中國》相關內(nèi)容寫出“他”的姓名。22.在他的隊伍里的士兵告訴我說,二萬里長征的大部分,他都是用腳步行的,常常地把他的馬給疲倦了的或者受了傷的同志去騎。他是。23.他喜歡在軍營里散步,跟士兵們坐在一起,說故事,同他們玩耍。乒乓球打得很好,籃球也不錯。任何士兵都可以直接向總司令訴說——事實上他們往往這樣干。他是。24.請結合上述兩位人物的生平事跡,從下列選項中選擇恰當?shù)囊豁梺睃c贊其中一人,并說明理由。A.南昌舉義驚寰宇,圣地聯(lián)合懾敵魂。B.歷經(jīng)拷打意志定,義舉平江旗幟明。答題句式:我用點贊,因為。四、寫作(50分)25.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。《現(xiàn)代漢語詞典》中,“英雄”釋義為①本領高強、勇武過人的人;②不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇斗爭,令人欽敬的人。第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員,一著驚海天,是英雄;亞運賽場上奮力拼搏的健兒,是英雄;科學家嚴謹治學、潛心研究、勇攀高峰,是英雄……你的生活中,是否也有一位曾經(jīng)感動、激勵過你的能被稱為“英雄”的人?他(她)愛崗敬業(yè),他(她)堅韌不拔,他(她)與人為善,他(她)勇于擔當,他(她)博愛奉獻……請你用欣賞的眼光觀察身邊的“英雄”,為他(她)寫一篇小傳。要求:⑴自擬題目;⑵不少于600字;⑶不要抄襲,不能套作;⑷既要有概括性的介紹,也要選擇幾個重要事件,描寫言行細節(jié),使人物有血有肉,形象豐滿;⑸書寫規(guī)范、工整。
答案解析部分【答案】1.殫;juān2.①流動的光影,滿溢的色彩。形容光芒耀眼,色彩明亮。②氣概,風度。3.B4.A5.D【解析】【點評】(1)本題考查重要詞語字音、字形的識記能力。要求學生在平時對教材中所涉及的重要的字、詞準確的識記,加強積累。
(2)本題考查成語的積累。解答本題要靠平時的成語積累,在平時的學習中要熟記成語的字形,重點詞及成語的意思。
(3)本題考查成語運用,做好此題的關鍵要熟知成語的意義,平時要多積累一些常用成語。
(4)本題考查學生的句子排序能力。解答此類題要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,通過抓關鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。
(5)本題考查對聯(lián)的補寫。解答對聯(lián)題,一般可按照如下步驟進行:先整體把握所給出的上聯(lián)或下聯(lián)的意思大致確定與之意思連貫、相對的內(nèi)容;再認真推敲每個字詞的含義、詞性和詞語的結構特征;最后從整體把握,進行微觀的調(diào)整和修改。1.本題題考査字音、字形。
①“dān精竭慮”寫作“殫精竭慮”;
②"鐫刻”中的“鐫”讀作“juān”
故答案為:殫;juān2.本題考查詞語含義理解。
故答案為:流動的光影,滿溢的色彩。形容光芒耀眼,色彩明亮。;氣概,風度。3.本題考查詞語運用。銳不可當:形容勇往直前的氣勢,不可抵擋。根據(jù)“江潮奔涌”和后文“永遠向前”的提示,選“銳不可當”恰當。
故答案為:B。4.本題考查句子排序。④先說中心位置的鋼罩棚,③再說可開啟屋蓋,②再說它們是一個整體,①再說明重量,即:④③②①。
故答案為:A。5.本題考查對對子。根據(jù)上聯(lián)內(nèi)容,結合對聯(lián)詞性相對、仄起平收的特點,應該對“歌飛吳越,古國璀璨展豐姿”。
故答案為:D。6.【答案】最愛湖東行不足;綠楊陰里白沙堤;山山唯落暉;何夜無月;何處無竹柏;但少閑人如吾兩人者耳;游魚細石;直視無礙;急湍甚箭;猛浪若奔【解析】【分析】詩文默寫要求:一、不能添字,少字;二、字的筆畫要準確,不能寫錯別字。此題中容易寫錯的字有:陰、暉、但、礙、湍。故答案為:①最愛湖東行不足②綠楊陰里白沙堤③山山唯落暉④何夜無月⑤何處無竹柏⑥但少閑人如吾兩人者耳⑦游魚細石⑧直視無礙⑨急湍甚箭;猛浪若奔【點評】本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學習中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結合語境填充?!敬鸢浮?.第一處劃線句子表現(xiàn)了居里夫人剛毅、頑強的性格特點。第二處劃線句子表現(xiàn)了居里夫人表明她對研究結果的期待、向往。8.在滿是塵污、濃煙的簡陋環(huán)境中做實驗。;收集2000多個方藥,夜以繼日、撐過上百次失敗;;樂觀自信9.示例一:我選擇圖一,圖一從古書到青蒿再到實驗玻璃瓶,再到諾貝爾獎牌,展現(xiàn)了屠呦呦科學研究的過程及取得的成就。示例二:我選擇圖二,圖中屠呦呦正在做實驗,展現(xiàn)了女科學家專注科學、不懈追求的精神品質。【解析】【點評】(1)本題考查句段的作用。分析句段的作用需要關注兩點:一是句段所處的位置來分析。二是從句子的表達內(nèi)容來分析。
(2)本題考查概括文章內(nèi)容的能力。解決此類題目首先要瀏覽全文,明確各個段落(語句)的內(nèi)容,同時要把意思相近的段落(語句)合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落(關鍵語句),簡潔準確概括。
(3)本題是開放性試題。觀點明確即可。注意聯(lián)系生活實際闡述理由。言之成理,言之成文即可7.結合“瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服,頭發(fā)被風吹得飄起來,周圍的煙刺激著眼睛和咽喉”分析,第一處劃線句子表現(xiàn)了居里夫人剛毅、頑強的性格特點。結合“懷著熱切的好奇心說”分析,第二處劃線句子表現(xiàn)了居里夫人表明她對研究結果的期待、向往。
故答案為:第一處劃線句子表現(xiàn)了居里夫人剛毅、頑強的性格特點。第二處劃線句子表現(xiàn)了居里夫人表明她對研究結果的期待、向往。8.“我一次煉制20公斤材料,結果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運容器,移注溶液,連續(xù)幾小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料,這真是一種極累人的工作”“僅用3個月的時間,她就收集了2000多個方藥,在此基礎上精選編輯了640個方藥”“被新領域吸引,面臨困難但很快樂”樂觀自信。
故答案為:在滿是塵污、濃煙的簡陋環(huán)境中做實驗。收集2000多個方藥,夜以繼日、撐過上百次失敗;樂觀自信"9.此題答案不唯一。
故答案為:我選擇圖一,圖一從古書到青蒿再到實驗玻璃瓶,再到諾貝爾獎牌,展現(xiàn)了屠呦呦科學研究的過程及取得的成就。
我選擇圖二,圖中屠呦呦正在做實驗,展現(xiàn)了女科學家專注科學、不懈追求的精神品質。"【答案】10.郎平在隊里挑大梁,經(jīng)常能一錘定音。孫晉芳球技高超善于化險為夷;熟知隊員,精于調(diào)動指揮。11.運用比喻和排比手法,既表現(xiàn)了觀眾的欣喜之情,也從側面烘托了郎平球技之精湛。12.既豐富了文章內(nèi)容,又體現(xiàn)了報告文學的真實性。13.體育精神就是注重過程、艱苦訓練、永不放棄。在我們的學習中,也要注重平時的積累,遇到困難不輕言放棄。【解析】【點評】(1)本題考查文章內(nèi)容的理解。理解文章的主要內(nèi)容,閱讀文章時要從整體到部分再到整體,即初讀文章,了解大意后,再理解字詞,讀懂每句話,給文章分段和歸納段意,最后回到文章整體上來,進而抓住文章的主要內(nèi)容。
(2)本題考查賞析句子的能力。賞析句子要結合具體的語境,從修辭、語句中重要的動詞、形容詞、描寫的角度、句式特點等幾個角度考慮。表述的最后不要忽略了對作者情感內(nèi)容的闡述。
(3)本題考查對語句的理解。解答句子理解的試題,可從以下幾個方面入手:情感分析、區(qū)位分析、主旨分析、修辭分析。作答時學生可自選一個角度進行賞析即可。
(4)本題是開放性試題。觀點明確即可。注意聯(lián)系生活實際闡述理由。言之成理,言之成文即可10.本題考查對文章的理解和分析。結合“有朝一日,當祖國人民需要你’一錘定音‘時,企盼你能夠敲得重重的、響響的,敲出我們的國威來”可知郎平在隊里挑大梁,經(jīng)常能一錘定音。結合“二傳手孫晉芳,是中國女排的隊長。無論多么險惡的來球,只要經(jīng)過她的手一調(diào)整,一緩沖,頃刻間就化險為夷,變得平和起來”“她熟知每一個同伴的性格、脾氣、身體和技術,比賽時總號著她們的脈搏給球”可知孫晉芳球技高超善于化險為夷;熟知隊員,精于調(diào)動指揮。
故答案為:"郎平在隊里挑大梁,經(jīng)常能一錘定音。孫晉芳球技高超善于化險為夷;熟知隊員,精于調(diào)動指揮。"11.本題考查對句子的賞析?!凹て鹆巳珗鼋?jīng)久不息的歡呼聲和鼓掌聲,像海濤擊岸,像山洪暴發(fā),像飛瀑傾瀉”
故答案為:"運用比喻和排比手法,既表現(xiàn)了觀眾的欣喜之情,也從側面烘托了郎平球技之精湛。"12.本題考查引用的作用。文章引用記者的言論,“如果說向她飛來的球像一團圓熊熊燃燒的烈火,那么,從她手里飛走的球已經(jīng)變成一縷縷裊裊青煙.…”既豐富了文章內(nèi)容,又體現(xiàn)了報告文學的真實性。
故答案為:"既豐富了文章內(nèi)容,又體現(xiàn)了報告文學的真實性。"13.本題考查語言表達的能力。此題是開放性題,結合自己的理解,言之成理即可。
故答案為:"體育精神就是注重過程、艱苦訓練、永不放棄。在我們的學習中,也要注重平時的積累,遇到困難不輕言放棄。"【答案】14.日光,這里指太陽;連接;接連著;大概是15.①等到夏天江水漫上山陵的時候,下行和上行的航道都被阻斷,無法通行。②兩旁山崖相對聳立,(仿佛)向上插入了云端,表面的平滑又像是用刀削成。16.先總寫了三峽的概貌,再分寫四季美景,從夏水的暴漲湍急寫起,再到春冬之時水流的舒緩秀麗,然后是秋季里山澗的水枯寂靜。文章結尾段以“巴東三峽巫峽長”作總結。17.不是。甲文中寫三峽夏天是江水漫上山陵,下行和上行的航道都被阻斷,無法通行;乙文中陸游到瞿塘峽是“水已落”,可見不是夏天。18.C19.作者從兩岸兩岸都是相連的高聳的山,抬頭看到的天空只是一匹白絹一樣的三峽行舟到此地,看到另一番景象,山隨著平坦廣闊的原野的出現(xiàn)逐漸消失,江水在一望無際的原野中奔流。視野突然開闊,心中充滿喜悅之情?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查文言文實詞翻譯。課外文言文閱讀實際上是課內(nèi)文言文閱讀的延伸,兩者考查的知識點都是相同相通的。學生需在課內(nèi)知識學習中掌握實詞虛詞、一詞多義、通假字、古今異義、基本句式、特殊句式、文化常識等。
(2)本題考查文言語句的翻譯。文言文中重要句子翻譯的關鍵是一定要回到原文的語境中,根據(jù)上下文讀懂句子的整體意思,同時對語句中的重要實詞、虛詞做到準確的翻譯。并按照現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當?shù)恼{(diào)整,達到符合現(xiàn)代漢語的用詞造句的標準。
(3)本題考查理解文章主旨的能力。做好此類題目需要通讀全文,抓住關鍵的語句,從文章所的不同對象、不同的角度進行分析、評價。
(4)本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關鍵是在通曉全文大意的基礎,找出相關的語句做出具體的分析即可。
(5)本題考查理解課文內(nèi)容的能力。解答此類題的關鍵是在通曉全文大意的基礎,找出相關的語句做出具體的分析即可。
(6)本題考查比較閱讀能力,文言文要點的分析概括,要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎。在準確理解詞意、句意、段意的基礎上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。
【參考譯文】乙文:二十六日,我從大溪口出發(fā),進了瞿塘峽。兩旁山崖相對聳立,(仿佛)向上插入了云端,表面的平滑又像是用刀削成。抬頭仰望,天空就像是一匹白絹的樣子。水位已經(jīng)落下去了,峽谷平整的像一只油盎。經(jīng)過圣姥泉,原來大石上有一個豁口,人在旁邊大喊,就會有泉水從中流出,不停的喊就不停的流,真是奇怪啊。傍晚,到了瞿塘關,這里在唐朝時也叫夔州,與白帝城是相連的。杜甫有詩寫道:“白帝夔州各異常”,大概是說語言也難以表達。關口的西門正對著滟預堆,是碎石累積的結果,其高出水面幾十丈。當?shù)厝苏f:“方夏秋水漲時,水又高于堆數(shù)十丈?!?4.本題考查對文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞。①句意:就看不到太陽和就看不到月亮。②句意:聲音接連不斷,凄慘悲涼。③句意:不停的喊就不停的流。④句意:大概是說語言也難以表達。
故答案為:"日光,這里指太陽;連接;接連著;大概是"15.本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點,直譯和意譯相結合。
①中重點詞語有:襄,漫上;絕,斷。②中重點詞語有:入,插入;如,好像。
故答案為:"①等到夏天江水漫上山陵的時候,下行和上行的航道都被阻斷,無法通行。②兩旁山崖相對聳立,(仿佛)向上插入了云端,表面的平滑又像是用刀削成。"16.本題考查文章的寫作思路。結合“自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月”,文章先總寫了三峽的概貌,結合第2—4段的內(nèi)容,文章再分寫四季美景,從夏水的暴漲湍急寫起,再到春冬之時水流的舒緩秀麗,然后是秋季里山澗的水枯寂靜,最后,文章結尾段以“巴東三峽巫峽長”作總結。
故答案為:"先總寫了三峽的概貌,再分寫四季美景,從夏水的暴漲湍急寫起,再到春冬之時水流的舒緩秀麗,然后是秋季里山澗的水枯寂靜。文章結尾段以“巴東三峽巫峽長”作總結。"17.本題考查內(nèi)容分析。結合“堆,碎石積成,出水數(shù)十丈:關口的西門正對著石頭堆,是碎石累積的結果,其高出水面二十余丈”和“方夏秋水漲時,水又高于堆數(shù)十丈:到夏秋季水面暴漲之時,水位又會高于石頭堆數(shù)十丈了”“至于夏水襄陵,沿溯阻絕:到了夏天江水漫上山陵,上行和下行的航路都被阻斷”可知此時瞿塘峽的水位還不是很高,沒有達到夏季的標準。因此,不可能是夏季。
故答案為:"不是。甲文中寫三峽夏天是江水漫上山陵,下行和上行的航道都被阻斷,無法通行;乙文中陸游到瞿塘峽是“水已落”,可見不是夏天。"18.ABD.正確。
C.有誤,“月下飛天鏡”是俯視所見。
故答案為:C19.文章考查綜合應用的能力。結合“渡遠荊門外,來從楚國游”“自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月”,作者從兩岸兩岸都是相連的高聳的山,抬頭看到的天空只是一匹白絹一樣的三峽行舟到此地,看到另一番景象,“山隨平野盡,江入大荒流”
故答案為"作者從兩岸兩岸都是相連的高聳的山,抬頭看到的天空只是一匹白絹一樣的三峽行舟到此地,看到另一番景象,山隨著平坦廣闊的原野的出現(xiàn)逐漸消失,江水在一望無際的原野中奔流。視野突然開闊,心中充滿喜悅之情。"【答案】20.中國香港壁球隊男團女團均登上亞運領獎臺21.示例一:我投選A。這則口號兩句對稱,朗朗上口,表達了志愿者以真心開展志愿活動,愛抵達亞運現(xiàn)場的每一個人,也抵達未來。示例二:我選B。這則口號巧妙地嵌入了“志”“愿”兩個字,“志者”即志愿者,“如你所愿”凸顯志愿精神,志愿者對有需要的人們傾盡全力幫助。示例三:我選C。這則口號用第二人稱,給人溫暖之感。“為你而來”,體現(xiàn)了志愿者對每一個有需要幫助的人的真誠。示例四:我選D。這則口號只有四個字,“你好”的簡單問候,拉近了人與人之間的距離;“我在!”表明志愿者會出現(xiàn)在需要幫助的人的身邊,感嘆號給人真誠之感?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查新聞標題的擬寫。新聞標題擬寫的要求:1、標題所提示的事實,要與新聞內(nèi)容一致。2、標題中的論斷在新聞中要有充分依據(jù)。
(2)本題考查語言的得體?!暗皿w”就是語言的運用要注意并適用各種情境條件,體現(xiàn)語境和語體的要求,如說話的目的,說話的場合,需要表達的方式,發(fā)話者的身份、職業(yè)、處境等,要符合語境的各種要求,還要注意掌握語言使用的分寸20.本題考查擬寫新聞標題。根據(jù)新聞標題的特點和關鍵句“在中國香港女隊獲得銀牌的前一天,中國香港男隊也在男子團體銅牌爭奪賽中獲勝,收獲了銅牌。登上亞運會領獎臺,對中國香港壁球隊來說并不稀奇。5年前的雅加達亞運會上,中國香港壁球隊就獲得了女子團體金牌和男子團體銀牌
故答案為:"中國香港壁球隊男團女團均登上亞運領獎臺"21.開放性試題,學生可任選其一,從內(nèi)容、主題、語言等方面分析作答。
故答案為:"我投選A。這則口號兩句對稱,朗朗上口,表達了志愿者以真心開展志愿活動,愛抵達亞運現(xiàn)場的每一個人,也抵達未來。
我選B。這則口號巧妙地嵌入了“志”“愿”兩個字,“志者”即志愿者,“如你所愿”凸顯志愿精神,志愿者對有需要的人們傾盡全力幫助。
我選C。這則口號用第二人稱,給人溫暖之感?!盀槟愣鴣怼?,體現(xiàn)了志愿者對每一個有需要幫助的人的真誠。
我選D。這則口號只有四個字,“你好”的簡單問候,拉近了人與人之間的距離;“我在!”表明志愿者會出現(xiàn)在需要幫助的人的身邊,感嘆號給人真誠之感。"【答案】22.彭德懷23.朱德24.示例一:B;彭德懷。;因為他曾因叛徒的出賣被捕入獄,被持續(xù)拷打一個月沒有松口;他發(fā)動平江起義,和一個農(nóng)民起義聯(lián)合,成立了第一個湖南蘇維埃政府。示例二:A【解析
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