故鄉(xiāng)

初讀課文這時候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜……初讀課文

時候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。這是同一個故鄉(xiāng)嗎？為何會有變化？什么變了？創(chuàng)作背景

1911年10月10日，武昌起義拉開辛亥革命的大幕。

1912年1月1日，中華民國臨時政府成立，推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，開啟民主共和，共和觀念深入到社會中上層人士思想中。但半封建半殖民地的社會現(xiàn)狀沒有從根本上改變。

1919年12月，魯迅從北京回故鄉(xiāng)紹興接母親來京，目睹民國以來故鄉(xiāng)愈發(fā)落魄的現(xiàn)狀。后至逝世，終未踏上故鄉(xiāng)紹興的土地。

1920年，一年的醞釀……魯迅梳理情節(jié)回故鄉(xiāng)在故鄉(xiāng)離故鄉(xiāng)

“我”見到的一片破敗蕭索的景象及“我”的復(fù)雜心情（交代時間和原因）“我”的所見、所聞、所感，著重刻畫閏土、楊二嫂等人物形象，揭示農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng)民生活貧困的社會根源（小說主干部分）“我”的種種感觸，表達追求新生活的執(zhí)著信念探究人物形象變化外貌少年閏土中年閏土紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個明晃晃的銀項圈；紅活圓實的手。臉色灰黃，很深的皺紋，眼睛腫得通紅，頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。動作神態(tài)手捏鋼叉……向猹刺去……很高興。說話脫口而出，滔滔不絕?，F(xiàn)出歡喜與凄涼的神情……只是搖頭……默默吸煙。說話吞吞吐吐，斷斷續(xù)續(xù)。對“我”的態(tài)度只是不怕“我”；不到半日便熟識了；分別時躲在廚房里哭著不肯門；送“我”貝殼和很好看的鳥毛。態(tài)度恭敬，稱“我”為老爺。探究人物形象楊二嫂形象青年時中年時擦著白粉，顴骨沒這么高，嘴唇?jīng)]這么薄──

“豆腐西施”（外貌）凸顴骨，薄嘴唇，圓規(guī)式的姿勢，姿色衰減、牙尖嘴利、潑辣剽悍、好占便宜（外貌、語言、動作）楊二嫂這個形象能否刪去？探究“我”的情感

面對故鄉(xiāng)如此巨大的變化，找出文中體現(xiàn)“我”的心情變化的語句，理解“我”對故鄉(xiāng)的復(fù)雜情感?；毓枢l(xiāng)：見故鄉(xiāng)：憶故鄉(xiāng)：憶閏土：見閏土：見楊二嫂：總結(jié)方法

鮮明對比多種描寫手法外貌動作心理神態(tài)塑造鮮明典型的人物形象語言少年閏土──中年閏土青年楊二嫂──中年楊二嫂閏土──楊二嫂主題探究

1．在離開故鄉(xiāng)時，為什么“我想到希望，忽然害怕起來了”？2．“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！暴ぉぴ鯓永斫膺@句話？主題探究

人的生命和活力被扼殺純真的人性被扭曲愚昧、落后、貧窮的輪回渴望理想的人際關(guān)系布置作業(yè)1．閱讀魯迅小說集《吶喊》中的其他篇目。2．搜集關(guān)于思鄉(xiāng)的詩詞名篇。賣油翁下課了，回顧學(xué)習(xí)一個小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成