育嬰員（五級）考試題庫及答案

1、【單選題】1940年嬰幼兒發(fā)育量表的編制者是（）。（D）

A、美國精神病學(xué)家托馬斯

B、美國精神病學(xué)家切斯

C、美國心理學(xué)家加德納

D、美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾

2、【單選題】4-6個月的人工喂養(yǎng)兒每天泥狀食品一般吃幾次（）（A）

A、1次

B、2次

C、3次

D、4次

3、【單選題】一般患兒的排泄物無特別需要消毒處理的，但對有傳染危險的（）,可以送醫(yī)

院化驗一下，以決定要否進行消毒處理。（D）

A、黏液

B、糞便

C、摻血糞便

D、以上都是

4、【單選題】下列對嬰兒皮膚的特性描述不正確的選項是O、（C>

A、保護功能差

B、代謝活躍

C、皮膚表層體溫調(diào)節(jié)能力強

D、皮膚滲透作用強

5、【單選題】下列那組食物不適合做嬰兒代乳品O（C）

A、牛奶、甜煉乳

B、牛奶、羊奶

C、乳兒糕、甜煉乳

D、奶粉、羊奶

6、【單選題】不要在電線上（），以防絕緣破損漏電造成觸電。（B）

A、放風(fēng)箏

B、曬衣服

C、打鳥

D、裝設(shè)天線

7、【單選題】為嬰兒營造探索性學(xué)習(xí)空間的方法是創(chuàng)設(shè)（）（A）

A、巧手角、圖畫角、閱讀角、自然角

B、書架、玩具架

C、電視、電腦、錄音機

D、圖書、玩具等

8、【單選題】為患病嬰兒測體溫的部位是腋窩，口腔，O。（A）

A、肛門

B、指尖

C、腳踝

D、鼻腔

9、【單選題】人體微量元素可分為（）。（B）

A、三類

B、四類

C、五類

D、六類

10、【單選題】企業(yè)創(chuàng)新要求員工努力做到O（C）

A、不能墨守成規(guī)但也不能標(biāo)新立異

B、大膽破除現(xiàn)有結(jié)論自創(chuàng)理論體系

C、大膽試大膽闖敢于提出新問題

D、激發(fā)人的靈感遏制沖動和情感

11、【單選題】傳染病患兒的便器，采用O（C）

A、清洗不消毒

B、先清洗后消毒

C、先消毒后清洗

D、直接消毒不清洗

12、【單選題】使用時將市售84消毒液1份加入O的水。（B）

A、10份

B、20份

C、30份

D、50份

13、【單選題】做夢在（）發(fā)生。（C）

A、睡初期

B、覺醒期

C、活動睡眠期

D、安靜睡眠期

14、【單選題】關(guān)于創(chuàng)新的論述，不正確的說法是O（A）

A、創(chuàng)新需要“標(biāo)新立異”

B、服務(wù)也需要創(chuàng)新

C、創(chuàng)新是企業(yè)進步的靈魂

D、引進別人的新技術(shù)不算創(chuàng)新

15、【單選題】關(guān)于認(rèn)知綜合訓(xùn)練描述錯誤的是O（D）

A、各種物品一要一件一件的教，避免混淆

B、多次重復(fù)，強化記憶

C、使用簡潔、正規(guī)的語言

D、對同一類東西提供一種樣品即可

16、【單選題】冬季嬰兒居室的溫度以（）度為宜.（A）

A、18-21

B、21-24

C、24-28

D、28-32

17、【單選題】勞動者在解除或者終止勞動合同時應(yīng)當(dāng)按照雙方約定，辦理（）。

（A）

A、工作交接

B、移交手續(xù)

C、交接手續(xù)

D、解除手續(xù)

18、【單選題】在市場經(jīng)濟條件下，（）是職業(yè)道德社會功能的重要表現(xiàn)。（D)

A、克服利益導(dǎo)向

B、遏制牟利最大化

C、增強決策科學(xué)化

D、促進員工行為的規(guī)范化

19、【單選題】培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是（）。（D）

A、概括思維教育

B、抽象思維教育

C、抽象思維教育

D、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法

20、【單選題】處理暴怒發(fā)作，采用暫時隔離法，冷處理的方法，屬于O。（C）

A、訓(xùn)練療法

B、說教

C、行為治療

D、以上方法都不是

21、【單選題】嬰兒與游戲訓(xùn)練速度的特點是O。（C）

A、活動量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經(jīng)活躍

B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲

C、嬰兒動作發(fā)展開始時比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高

D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲

22、【單選題】嬰兒個別教學(xué)計劃可以通過（）來實施（D）

A、專家講座

B、演講論壇

C、課外小組

D、一對一個別教學(xué)、小組教學(xué)、團體教學(xué)

23、【單選題】嬰兒乳牙的生長順序是（）（C）

A、先上后下

B、先里面后外邊

C、先中間后兩側(cè)

D、先兩側(cè)后中間

24、【單選題】嬰兒發(fā)展心理發(fā)生變化的方面有O（A）

A、言語詞匯,記憶力,認(rèn)知,推理和社會交往能力不斷提高

B、身高體重，器官的增長

C、頭圍，臀圍胸圍發(fā)生變化

D、思維大腦,胸圍發(fā)生變化

25、【單選題】嬰兒最早的感覺是0.（A）

A、觸覺

B、聽覺

C、視覺

D、味覺

26、【單選題】嬰兒游戲的選擇與設(shè)計，受情緒影響很大，設(shè)計實施者必須把握到O等特

點。（A）

A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下，適宜選擇比較激烈、活動量大的游戲

B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲

C、嬰兒在情緒低落時、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動量較大游戲

D、嬰兒吃得特別飽后，適合選擇比較激烈活動量大的游戲

27、【單選題】嬰兒熱能的需求量主要以O(shè)作為基礎(chǔ)、（A）

A、自身熱能的消耗量

B、平均年齡的消耗量

C、同年齡段的平均需求量

D、同年齡段的平均消耗量

28、【單選題】嬰兒的咽鼓管較寬且直而短，呈水平位，而鼻咽腔開口處較低，故咽部炎癥

易侵入中耳引起O。（C）

A、淚管炎

B、咽鼓管炎

C、中耳炎

D、藥物中毒性耳聾

29、【單選題】嬰兒的四具包括O（C）

A、家里的餐具、臥具和嬰兒食用的玩具和清潔具

B、嬰兒使用的餐具、玩具和家里的臥具、炊具

C、嬰兒使用的臥具、玩具、家具和餐具

D、括嬰兒使用的玩具、餐具和家里其他的家具和炊具

30、【單選題】嬰兒表達感知和需求的常用方式是（）（B）

A、通過語言

B、面部表情,肢體動作和哭，笑聲

C、通過符號

D、通過身體特征

31、【單選題】嬰兒認(rèn)識的特點是O（C）

A、直覺、思考、抽象

B、想象、操作、具體生動

C、直覺、行動、具體形象

D、幻想、行動、抽象邏輯

32、【單選題】嬰兒語言的準(zhǔn)備期是指O（C）

A、1—3歲

B、0--2歲

C、新生兒-----1歲

D、1個月-----1歲半

33、【單選題】嬰幼兒不宜吃的食品主要有以下幾大類：O。（D）

A、油炸食物

B、堅果類食品

C、有刺激性或含咖啡因的食物

D、以上都是

34、【單選題】嬰幼兒容易發(fā)生氣管異物的原因是O（C）

A、氣管發(fā)育不良

B、支氣管發(fā)育差

C、會厭軟骨發(fā)育不完善

D、肺發(fā)育不良

35、【單選題】嬰幼兒空腹時鉛在腸道的O會成倍增加。（D）

A、儲存量

B、活躍程度

C、存在機會

D、吸收率

36、【單選題】嬰幼兒脂肪的作用（）。（A)

A、防止體熱的消散

B、保護臟器不受損傷

C、有利于脂溶性維生素的吸收

D、以上都是

37、【單選題】嬰幼兒進餐時間每次大概需要O。（A）

A、20~30分鐘

B、30~40分鐘

C、40~50分鐘

D、50飛0分鐘

38、【單選題】對嬰兒尊重、關(guān)心和愛護的主要方式不包括O等。（D）

A、點頭、微笑、撫摸、摟抱

B、微笑、撫摸、摟抱、蹲下來與嬰兒交流

C、仔細(xì)傾聽、微笑交流

D、手指操訓(xùn)練、雙手交叉訓(xùn)練

39、【單選題】對（）進行培訓(xùn)指導(dǎo)是高級育嬰師的職責(zé)范圍。（A）

A、育嬰員.育嬰師和嬰兒的家長（看護人）

B、幼兒園保育員

C、只有兒童

D、兒童醫(yī)生

40、【單選題】小組與團體教學(xué)實施前要考慮道不同嬰兒的發(fā)展水平，所以（）十分重要

（A）

A、個變化教學(xué)安排

B、與家長進行交流

C、分組安排

D、對嬰兒的學(xué)習(xí)效果進行評估

41、【單選題】急性扭傷的處理原則是（）（B）

A、熱敷

B、24h內(nèi)冷敷，第二天熱敷

C、8h冷敷

D、先冷敷后熱敷

42、【單選題】掌握嬰兒個別特點的目的是（）。（A）

A、針對性的設(shè)計和編制個別化教學(xué)計劃

B、編制團體教學(xué)計劃

C、對嬰兒進行超常教育

D、規(guī)范嬰兒與眾不同的個性，使之與大多數(shù)嬰兒一樣按模式發(fā)展

43、【單選題】新生兒出生時已具有O反射，生后即可開奶。（A）

A、吸吮和吞咽

B、握持

C、擁抱

D、踏步

44、【單選題】水痘是O傳染病。（C）

A、皮膚感染性

B、消化道

C、出疹性

D、免疫性

45、【單選題】測臥式身長時讓嬰兒O雙眼直視正上方，頭、雙足跟緊貼測量板，雙漆由

測量人員壓平。（A）

A、仰臥

B、俯臥

C、站立

D、跪伏

46、【單選題】濕疹形態(tài)有紅腫，脫皮，破損等多種，主要表現(xiàn)為0（B）

A、疼痛

B、瘙癢

C、發(fā)燒

D、嘔吐

47、【單選題】愛崗敬業(yè)的具體要求是O（C）

A、看效益決定是否愛崗

B、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念

C、提高職業(yè)技能

D、增強把握擇業(yè)的機遇意識

48、【單選題】生物體的能量來源于O（B）

A、社會和周圍環(huán)境

B、自然界和周圍環(huán)境

C、自然界和人類生產(chǎn)勞動

D、人類生產(chǎn)和生活

49、【單選題】蓋澤爾是以（）的特點編制發(fā)育量表。（D）

A、適用于2—5歲的嬰幼兒

B、由家長反映情況,無需嬰兒參與

C、使用的測量項目比較廣泛,能測量出嬰兒未來幾年的發(fā)展情況

D、使用的測量項目比較實際,基本反映了嬰兒的重要行為表現(xiàn)

50、【單選題】社會主義職業(yè)道德要體現(xiàn)O原則.（B）

A、社會主義

B、誠實守信

C、大公無私

D、集體主義

51、【單選題】社會保險主要包括（）（C）

A、養(yǎng)老保險、意外保險、醫(yī)療保險和航運保險

B、養(yǎng)老保險、工傷保險、分紅保險和失業(yè)保險

C、養(yǎng)老保險、工傷保險、醫(yī)療保險和失業(yè)保險

D、旅游保險、工傷保險、醫(yī)療保險和航運保險

52、【單選題】維生素A缺乏會引起（）（B）

A、食欲差、精神不振、惡心、鷗吐、腹脹驚厥、昏迷

B、干眼病、夜盲、角膜潰爛、皮膚干燥、毛發(fā)苦干等

C、角膜充血和畏光、口唇干裂、口角炎、舌乳頭增大等

D、兒童佝僂病

53、【單選題】自我意識是作為主體的（）關(guān)于自己以及自己與他人關(guān)系的認(rèn)識。

(C)

A、人

B、嬰幼兒

C、自我

D、我

54、【單選題】觀察評價是以（）為依據(jù)。（D）

A、嬰兒的認(rèn)知能力

B、嬰兒的身體狀況

C、評價人員的經(jīng)驗

D、不同年齡段的嬰兒有不同的行為表現(xiàn)的規(guī)律,對照各領(lǐng)域的發(fā)展情況,評估嬰兒的發(fā)展水平

55、【單選題】適應(yīng)嬰兒生活的環(huán)境O（A）

A、有利于嬰兒健康成長

B、有利于嬰兒睡眠

C、有利于嬰兒運動

D、有利于嬰兒新陳代謝

56、【單選題】選擇嬰兒床應(yīng)（）（B）

A、有利于嬰兒在床上練習(xí)抬頭

B、利于骨骼生成

C、符合父母的意愿

D、遵循老人的喜好

57、【單選題】O不是加ST發(fā)育篩查法的特點。（A）

A、家長自己就能完成

B、工具簡單

C、裝成小箱便于攜帶

D、價格便宜

58、【單選題】（）不是《兒童權(quán)利公約》中權(quán)利的內(nèi)容。（C）

A、兒童的生存權(quán)

B、兒童的保護權(quán)

C、兒童無參與權(quán)

D、兒童的發(fā)展權(quán)

59、【單選題】（）不是嬰兒發(fā)展評價的方法。（C）

A、發(fā)育診斷法

B、發(fā)育篩查法

C、傳統(tǒng)評估法

D、觀察評價法

60、【單選題】O個月的嬰兒應(yīng)選擇與站立，獨立行走，攀登，掌握平衡等動作發(fā)展的游戲.

（A）

A、10-13

B、13-18

C、18-21

D、21-25

61、【單選題】O時間嬰兒會出現(xiàn)心里反抗期（D）

A、1歲半到2歲

B、1歲左右

C、新生兒時期

D、半歲以前

62、【單選題】O是3-6歲使占主導(dǎo)地位的思維顯示。（A）

A、具體形象思維

B、感知動作思維

C、抽象邏輯思維

D、直覺形象思維

63、【單選題】O是促進嬰兒視覺發(fā)展的最佳方法。（B）

A、親子閱讀

B、追視活動

C、追聲尋源

D、音樂訓(xùn)練

64、【單選題】（）是加德納多元智力理論中的內(nèi)容。（B）

A、智力主要集中在嬰兒大動作上

B、不在于一個人有多聰明，而在于怎樣聰明，在哪些方面聰明

C、對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的其它能力可忽略

D、智力主要集中在語言和數(shù)理邏輯能力上

65、【單選題】（）是嬰兒前因和后因的閉合時間。（A）

A、后因3個月左右，前因1~1歲半

B、前鹵3個月左右，后鹵1~1歲半

C、前鹵1歲左右，后鹵半歲

D、后鹵3個月左右，前鹵2~2歲半

66、【單選題】O是嬰兒動作反應(yīng)發(fā)展的兩個方面（C）

A、軀干動作和四肢動

B、精細(xì)動作和大動作

C、上肢動作和下肢動作

D、前庭和人動作

67、【單選題】O是嬰兒單字句發(fā)生的時間。（C）

A、1歲半左右

B、2歲左右

C、1歲左右

D、2歲半左右

68、【單選題】O是嬰兒發(fā)展評價的特點（B）

A、延續(xù)性和局限性

B、全方位和多方面

C、因多面性導(dǎo)致操作困難

D、片面性和局限性

69、【單選題】O是實施個別教學(xué)計劃的必要步驟。（D）

A、現(xiàn)場了解嬰兒發(fā)展特點，隨機制定教學(xué)目標(biāo)實施教學(xué)、做好記錄

B、根據(jù)家長的意見和情緒做好記錄

C、根據(jù)環(huán)境條件實施教學(xué)并做好記錄

D、熟悉操作計劃、準(zhǔn)備教學(xué)中必備玩具、按約定時間開始教學(xué)、做好實施記錄

70、【單選題】O是對嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。（A）

A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分

B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動條件的影響

C、既是穩(wěn)定的，又是可變的

D、受先天特性的影響

71、【單選題】（）是營造良好的進餐氛圍的主要方法。（A)

A、尊重嬰兒對食物的愛好和興趣

B、強迫或哄騙嬰兒進餐

C、嬰兒如果不吃飯就批評他

D、對飯菜不用介紹，直接讓幼兒吃就可以了

72、【單選題】（）的嬰幼兒能完成拇食指捏小丸的動作。（C）

A、7個月

B、8個月

C、9個月

D、12個月

73、【單選題】（）的履行應(yīng)遵循親自履行的原則。（B）

A、勞動權(quán)利

B、勞動合同

C、勞動就業(yè)

D、勞動義務(wù)

74、【單選題】（）都是嬰兒的主動性游戲。（A）

A、操作性游戲、建筑造型游戲、創(chuàng)作性游戲

B、數(shù)學(xué)游戲、抽象性游戲、語言游戲

C、數(shù)學(xué)游戲、建筑造型游戲、思考性游戲

D、語言游戲、數(shù)學(xué)游戲

75、【單選題】（）都是安排。最新解析。游戲教學(xué)的原則。（B）

A、上課及游戲自由規(guī)則以教師為中心原則

B、目標(biāo)恰當(dāng)動靜結(jié)合教師中心原則

C、安全原則自由原則

D、游戲及教學(xué)目標(biāo)恰當(dāng)動靜結(jié)合原則

76、【單選題】（）食物可引發(fā)嬰兒患爆發(fā)性尊麻疹。（B）

A、牛奶、蛋類

B、巧克力、牛奶

C、豆類、貝類

D、水果類

77、【判斷題】《特種設(shè)備專業(yè)人員監(jiān)督管理辦法》中規(guī)定：《特種設(shè)備作業(yè)人員證》遺失

或者損毀的，持證人應(yīng)當(dāng)及時報告發(fā)證部門，井在當(dāng)?shù)孛襟w予以公告。查證屬實的，由發(fā)證

部門補辦證書。（V）

78、【判斷題】人體內(nèi)有20%左右的鉛是通過頭發(fā)及指甲脫落排出體外。OCX）

79、【判斷題】人體測量學(xué)定義、人體測量學(xué)參數(shù)等屬生長監(jiān)測相關(guān)知識與工作內(nèi)容。（）

（V）

80、【判斷題】（）對國家明令淘汰的在用的高耗能特種設(shè)備，使用單位應(yīng)當(dāng)在兩年內(nèi)予以

改造或者更換。到期未改造或者更換的，不得繼續(xù)使用。（X）

81、【判斷題】佝僂病主要依據(jù)病史、癥狀、體征，其中以癥狀為主要診斷指標(biāo)。O

（X）

82、【判斷題】出現(xiàn)疑難雜癥，可找土醫(yī)就診，事先了解已醫(yī)治好病人的就診情況。（）

（X）

83、【判斷題】在室內(nèi)栽種植物是為了凈化空氣。（）（V）

84、【判斷題】在進行嬰幼兒的主被動操起坐運動時，成人雙手握住嬰兒手腕，拇指放在嬰

兒掌心里，讓嬰兒握拳。0（X）

85、【判斷題】如果外界刺激過強，嬰兒大腦皮層興奮難以進入睡眠狀態(tài)。O

（V）

86、【判斷題】嬰兒動作發(fā)展從小肌肉動作到大肌肉動作的順序發(fā)展的。0（X）

87、【判斷題】嬰兒感到高興的主要反映