第第頁寫《俗世奇人》讀后感模板5篇寫《俗世奇人》讀后感篇1這個暑假老師介紹給了我們幾本書。其中有一本書的名叫《俗世奇人》。讀了這本書，令我受益匪淺。這本書緊要敘述的是在天津有很多有著不同“超本領”人的故事。譬如其中的“認牙”認牙雖不記人，但卻記牙。再譬如說“神醫(yī)王十二”，雖然不是醫(yī)術高，但腦子很快捷。還有“冷臉”，去聽相聲卻不笑，等等有趣味味的故事，都令我印象深刻。其中令我影響比較深刻的有一篇名叫“張果老”的故事。主人公索七可是個愛瓷器的人。文章敘述的是他逛街時見到一家瓷器店中賣的六個小瓷人，走近一看，各個有姿有態(tài)，可這明明是八仙人，怎么只有六位？他只好先買下了這六位，跟老板說下次有確定第一時間告知他。過了幾天。索七又來到了這家店，發(fā)現(xiàn)又出來了一個瓷人，和那六位是一套的，于是便又買下了它，這次還少一個“張果老”。于是這幾天索七各處去找“張果老”，終于有一天，他發(fā)現(xiàn)街上一人，手里拿件東西在賣，定神一瞧，正是他要的那個“張果老”。他欣喜若狂。出高價買下了它。這下索七便心滿意足了。傻傻索七被就這樣被奸詐又口滑的.賣家騙了錢財。另外我覺得這本書有2個好：第一是文字好。例如對人物的描寫。外貌，語言，動作，神態(tài)，以及心理，都寫得很生動。以及書中的用詞也很豐富，馮驥才先生采用凝練樸實，有幽默活潑的語言，將故事娓娓道來，敘述流暢自然，又和諧有趣味味。再說里面有偶然還插入一些天津的方言，更使故事變得是風趣幽默。第二是故事好。由于每一篇文章中的每一個人都有自身獨特的技能，在各種場合發(fā)揮自身優(yōu)勢，看著就想著自身親身體驗這種技能，有趣味味極了。這篇文章讓我懂得了一個道理：人人都有自身獨特的優(yōu)點，人人都是獨一無二的。我們應當擅長發(fā)現(xiàn)自身獨特優(yōu)點，不絕的強化提升，說不定就變成自身“超本領”，有了超本領，就可以成就自身不一樣人生。寫《俗世奇人》讀后感篇2？俗世奇人》是馮驥才的一本著作，里面記錄了各種各樣的民間奇人。而令我印象最深刻的一篇文章則是《酒婆》。酒婆是個十足的酒鬼，她每天下午都到一家小酒館喝酒，老板人奸，往酒里摻水。酒婆和酒鬼們對眼前的世界一片模糊，對肚子里的酒卻一清二楚，但誰也不愿把這層窗戶紙捅破，他們只是努力探求一時的酒勁兒罷了。老板娘生了孩子，老板對著佛爺痛改前非，不再摻水作假；可就在這天酒婆喝了沒摻水的酒，出了車禍。讀完這個故事，我的心久久不能安靜，酒館老板原來是想改邪歸正重新做人，沒想到卻發(fā)生了這樣的悲劇。我的內心也在為酒館老板而備受糾結，是難過，是自責，還是……說不出那種味道。但這個故事教育了我，做人確定要誠實守信。假如老板一開始不做假，那么悲劇就不會發(fā)生。這不禁讓我想到了一則關于誠實守信的故事：春秋戰(zhàn)國時期，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。為了樹立威信，推動改革，商鞅下令在城南，門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這個木頭搬到北門，賞金十兩。有人站出來將木頭扛到了北門，商鞅立刻賞了他五十金，這一舉動在老百姓心中樹立了威信，而他接下來的變法很快就在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統(tǒng)一了中國。在生活中也有相像的例子：去年暑假我和伙伴去奧數(shù)班，因課間玩耍時，我不小心打翻了粉筆盒，一盒粉筆全都摔得粉碎。剛好老師來了，我還沒來得及撿，老師看著散落一地的碎粉筆，氣的火冒三丈，問：“這到底是誰干的？”班里趕忙鴉雀無聲，仿佛只能聽到我“咚咚”的心跳聲，我的臉又紅又燙。那幾秒，我的內心有一群猛獸在戰(zhàn)斗，極多的想法交織在一起，但最終我還是選擇請承認。我漸漸地站了起來，吞吞吐吐地說：“是、是我干的……”。氣氛也趕忙緩和了，老師示意我坐下，并說：“特別好，做人就要誠實守信，不能做誠實的叛徒！”隨后班里也響起了一陣陣掌聲。假如酒館老板也能誠實守信，不摻假酒，悲劇也不會發(fā)生。但是生活并沒有假如，所以想要是結果美好，過程確定要原原來本、真真實實地完成。所以，我們自始至終，我們都要做個誠實守信的人！寫《俗世奇人》讀后感篇3？俗世奇人》這本書講的是在平常的世間生活著各式各樣的、獨一無二的的本領的人，在那時候那算得上是赫赫出名。他們每人只要有獨一無二的絕技或者是另有絕活的，那就確定有外號，譬如說：像刷子李、刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、蘇金散等等。津門人好把這種人的性，和他拿手擅長的行當連在一起稱呼。時間一長，名字不知道，倒知道一個響當當?shù)耐馓?。在剛看這本書的第一章《蘇七塊》時，我就始終在想：莫非這本書里的這些人都有自身先天的本領？最讓我感動的是：刷子李和蘇金散，刷子李他刷完之后就絕不會有一個白顏色的小點；蘇金散靠著他精湛的醫(yī)技贏得了民眾的尊敬。讀完了這本《俗世奇人》我才知道這是怎么一回事原來我們一個個生下來并不是天才，而是靠后天付出百分之九十九的努力，和百分之一的汗水。這不正體現(xiàn)出我可愛而又寬松的生活中的一個例子嗎？在我剛開始學習舞蹈平轉的時候我練了不到五分鐘，我就不耐煩了，我覺得確定練不好了，媽媽并沒有逼著我練，而是在在網(wǎng)上查了一個有關平轉的雜技表演拉出來給我看有句俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。我想：她們竟然能在舞臺上表演雜技而且還是我連不好的平轉。于是我信心十足的開始練平轉，一遍練不好，練第二遍；第二遍練不好，練第三遍；三遍練不好練第四遍。我練了十遍終于練成了平轉。讓我們在賽道上賽跑，即使摔倒了，不要氣餒也不要懈怠，爬起來連續(xù)跑。寫《俗世奇人》讀后感篇4今日出門上街，看到街邊有很多賣藝人的表演，唱的跳的都有，可是不管他們如何精彩，永久也比不上民國時期的天津碼頭。？俗世奇人》寫的是民國時期天津碼頭上各種藝人的奇聞妙事，而且里面最有心思的事情，就是這里面全部的人的名字，都不叫真正的名字，而是叫別人給他們取的藝名：一陣風，皮大嘴，燕子李三聽著有心思吧！而且每個人身上都身懷絕技，有著自身的獨門絕活：吳橋人善雜技，爬桿走繩，如赴平地！然而，這些絕技并不是與生俱來的，都是靠千錘百煉“磨”出來的，要否則那些普通平常之輩，哪兒會這么受人尊敬！若想成為生活中的強者，必必需靠自身的實力，而實力需要持之以恒和千錘百煉。這不禁讓想起生活中的自身，那時候在學羽毛球時，有一個前后的步調，總是做不好，在做的過程中總是由于多而雜要被自身的腳絆倒，每天我都堅持練習擦腳滑步，把我折騰的死去活來，一周后我感覺我的身體散架了似的，再也堅持不下去了，但我還是沒有放棄：“堅持，確定要堅持！”腿磨破了，手腕酸了，一切都不能阻攔我練習。一年后，我的羽毛球技術有了突飛猛進的進步，而且在競賽中也沒有辜負大家的期望獲得了富陽區(qū)第六名。當你剛開始面對困難時，覺得它像一座山，跨過它再回過頭來看他時，才發(fā)現(xiàn)他只是個臺階。寫《俗世奇人》讀后感篇5讀了大作家馮驥才寫的《俗世奇人》一書，我明白了一個道理：高手不是天生的，都是“練”出來的?。ㄗx了什么文章，悟出了什么道理）？俗世奇人》由18個短篇小說構成，每篇作品塑造了一位身懷絕技的高手形象。（用100～150字簡介原文內容）透過書中各位身懷絕技的高手，我瞧到了他們背后一個巨大無比的文字——“練”！他們的這些絕技，確定都不是天生的，而是經過后天不絕地努力訓練，才獲得的。（用一句話評議原文：文中的緊要角色表現(xiàn)怎樣，原因是什么，或結果怎樣。引出下文的聯(lián)系實際）由此，我想到了自身的經過。上學期，媽媽給我報了一個素描班，上了幾節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)我比其他同學畫得差了好幾個層次，甚至比我還小的弟弟妹妹們，都畫得比我好，讓我一下子自信全無了?；蛟S我天生就不適合畫素描吧！我決議放棄了……媽媽用鼓舞的目光看著我:“你這么快就不想學了？學素描可是你始終的愿望哦！孩子，不管什么事，都是從不會到會，再到嫻熟的！漸漸來，不要太心急。只要你認真畫、努力畫，就確定能畫好的！”在媽媽的鼓舞下，經過老師的輔導，我堅持每天畫一幅，三個多月后，我就畫出了100多幅素描。在學習結業(yè)時，我獲得了全班第一名的`好成績，被老師譽為“素描高手”。明白“高手都是‘練出來的”這個道理后，我請媽媽又為我報了北京李寶龍老師的“作文秘訣”課。哇，“作文秘訣”的方法簡單有效，真好！我也堅持每天用“作文秘訣”練作文。堅持三個多月后，我練寫了100多篇習作！今日暑假，李寶龍老師通知我去北京參加由中央教科院主辦的“全國少年現(xiàn)場作文競賽”，由于有平常練寫的基礎，面對