第九課

守護生命安全9.1增強安全意識目錄CONTENT01自主學習02知識講解03課堂總結(jié)04課堂練習自主學習閱讀教材67---69頁，思考下列問題。1.增強安全意識的原因2.增強安全意識的做法3.牢固樹立安全意識的做法4.樹立規(guī)則意識的做法5.增強風險意識的做法知識講解生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。在日常生活中，突如其來的災難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福，甚至會毀滅鮮活的生命。我們應該如何增強安全意識?我們又該怎樣提高防護能力?★《生命安全教育》如何理解生命安全?生命安全與健康是人類生存、發(fā)展的基本需求和永恒追求。生命權(quán)和健康權(quán)是每一位公民的權(quán)利。良好的學校生命安全與健康教育有助于學生樹立正確生命觀、健康觀、安全觀，養(yǎng)成健康文明行為習慣和生活方式，自覺采納和保持健康行為，為終身健康奠定堅實基礎(chǔ)。我的游泳技術(shù)很好，我不會在河里溺水的。學校實驗室的墻上貼著安全須知，雖然我沒有認真讀過，但也沒有出過事。我去電影院看電影，入場后先查找安全疏散通道的標志。你如何看待上述同學的想法和做法?請你查找學校、博物館、公共交通工具等不同場所的安全標志和安全提示語，并與同學分享。新知講解為什么要增強安全意識？筆記專區(qū)1.生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。2.安全與每個人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。3.我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責，也是對家庭和社會負責。我去電影院看電影，入場后先查找安全疏散通道的標志。生活觀察你如何看待上述同學的想法和仇法?請你查找學校、博物館、公共交通工具等不同場所的安全標志和安全提示語，并與同學分享。如何增強安全意識？新知講解筆記專區(qū)

A.在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。

B.樹立規(guī)則意識。生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其實是對我們自由和生命安全的保障。我們要自覺遵守規(guī)則，對自身行為是否安全作出恰當評估，并及時糾正自己的不當行為，從而有效地保護我們的生命。

C.

增強風險意識?！熬影菜嘉＃紕t有備，有備無患?！蔽覀円軌蛴X察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領(lǐng)域。遠離危險，方能平安生活?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第五十九條學校、幼兒園周邊不得設置煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點。禁止向未成年人銷售煙、酒、彩票或者兌付彩票獎金。煙、酒和彩票經(jīng)營者應當在顯著位置設置不向未成年人銷售煙、酒或者彩票的標志；對難以判明是否是未成年人的，應當要求其出示身份證件。任何人不得在學校、幼兒園和其他未成年人集中活動的公共場所吸煙、飲酒。探究與分享《中華人民共和國未成年人保護法》第五十八條學校、幼兒園周邊不得設置營業(yè)性娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動場所的經(jīng)營者，不得允許未成年人進入；游藝娛樂場所設置的電子游戲設備，除國家法定節(jié)假日外，不得向未成年人提供。經(jīng)營者應當在顯著位置設置未成年人禁入、限入標志；對難以判明是否是未成年人的，應當要求其出示身份證件。探究與分享你還知道哪些關(guān)于未成年人的規(guī)則和要求？我們?yōu)槭裁匆袷剡@些規(guī)則和要求？第三部分延伸拓展假期將至，學校給同學們發(fā)了一份安全提示。1不食用無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的食品，不食用變質(zhì)、過期食品。探究與分享知識點歸納概括1.增強安全意識的做法。(1)樹立安全意識；

(2)樹立規(guī)則意識；

(3)增強風險意識。2.個人安全與家庭、社會的關(guān)系。安全與每個人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責,也是對家庭和社會負責。探究新課堂每逢夏季，溺亡事件時有發(fā)生，令人痛心。這警示我們要（

）①增強安全意識

②增強風險意識

③樹立規(guī)則意識

④牢記生命是最寶貴的A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④D隨堂練習1.“中國式過馬路”是網(wǎng)友對部分中國人集體阿紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”。針對這一現(xiàn)象，下列認識不正確的是（

）A.這是缺乏安全意識的行為。B.這是僥率心理影響的結(jié)果。C.這是盲目從眾心理影響的結(jié)果。D.這是正常的現(xiàn)象。D隨堂練習2.“居安思危，思則有備，有備無患。”這句話警示我們（）①要覺察身邊潛在的威脅生命安全的因素。②要增強風險意識。③不要因為好奇去做一些危險的事情。④不要盲目觸碰一些危險的領(lǐng)城。A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④3.下列安全意識較強的行為有（）①不食用過期食品。②信任網(wǎng)友。③不高空拋物。④天熱了，到江河中游泳。A.①②B.③④C.①③D.②④DC隨堂練習課堂小結(jié)請同學們模仿下列標語，寫幾則安全標語。安全是生命的基石，安全是快樂的階梯；抓安全一絲不茍，保平安一點不差。安全意識大于天，風險防控在身邊。安全無邊界，事故有底線。從我做起，守護安全家園。安全源于警惕，事故出于麻痹，遵章守紀，遠離事故。安全無小事，預防為主，時刻警惕。安全無小事，事故有大事。時刻警惕，生命無價。安全防范，人人有責，