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文檔簡(jiǎn)介
英語(yǔ)翻譯大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃英語(yǔ)翻譯大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
一、自我分析
從小在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境下長(zhǎng)大,父母總是給我足夠的自由去做自己喜歡的事,這就形成了我一切以自我為中心,厭惡被束縛而向往自由的性格。不習(xí)慣條條框框規(guī)劃好的生活,總喜歡隨著當(dāng)時(shí)的心情做事。從小在生活上從來(lái)不用我操心,父母總是盡可能無(wú)論在物質(zhì)上還是精神上給與我最大的滿足。想要什么就買什么,吃最好的,穿名牌的,很少擔(dān)心錢的問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái),就發(fā)現(xiàn)自己總是不太珍惜東西。無(wú)論再貴,再值錢的物品只要到了我手上,最后都有可能弄丟或弄壞。有時(shí)我總是懷疑為什么我的生活總處在找東西的狀態(tài),這真是既耽誤時(shí)間,又破壞心情,最可氣的是大多數(shù)情況下總是毫無(wú)結(jié)果,然后下決心下次一定養(yǎng)成好習(xí)慣把東西放好,可說(shuō)到總是做不到,下次照舊。我的缺點(diǎn)很多,我愿意把它們一一列出,作為對(duì)自己的提醒,每當(dāng)我看到這個(gè)自我分析時(shí),我就能有目的的更好的做出改變。
我的缺點(diǎn):性格急躁,缺乏耐心,做事不踏實(shí),沒有專研精神,做事馬虎,比較浮躁,眼高手低,效率差,自制力較差,易受外界因素干擾,顧慮多,易患得患失,缺乏主見,不善于思考,目標(biāo)明確,但總是缺乏行動(dòng)力。我深知自己一方面很大的不足就是從小沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,而是把很大一部分時(shí)間都花在看無(wú)聊的電視節(jié)目上,尤其是有各類明星參加的綜藝節(jié)目,雖然可以讓你很放松,開懷大笑,但不得不承認(rèn)那非常浪費(fèi)時(shí)間,且會(huì)讓人變得越來(lái)越浮躁。而我最大的缺點(diǎn)是總是缺乏行動(dòng),想的很好,總計(jì)劃著完成很多任務(wù)(是我的確應(yīng)該做的),但由于沒有很好的安排時(shí)間,或稍稍遇到些困難就無(wú)法堅(jiān)持下去,總以“計(jì)劃趕不上變化”來(lái)安慰自己,沒有真正下決心去達(dá)成目標(biāo)。
優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于聽取他人意見,掌握新事物較快,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。好勝心強(qiáng),不服輸,做人真誠(chéng)熱情。興趣廣泛,鋼琴,游泳,籃球,兵乓球,對(duì)體育音樂(lè)都廣泛了解。思想開放,樂(lè)于接受新事物。
職業(yè)選擇:
1,在投資公司或搞貿(mào)易的外企做項(xiàng)目策劃人。
2,英語(yǔ)交替?zhèn)髯g員(主要負(fù)責(zé)商貿(mào)類會(huì)議)。
3,新東方口語(yǔ)教室(兼職)。
二、職業(yè)選擇,優(yōu)劣勢(shì)分析(swot)
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
1、在學(xué)校擔(dān)任一個(gè)社團(tuán)的社長(zhǎng),有一定領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
2、目標(biāo)明確,很清楚自己在大學(xué)應(yīng)該做什么,且有具體的計(jì)劃。
3、勤于思想,善于總結(jié)。
4、在音樂(lè),體育方面都有特長(zhǎng),思維活躍,綜合素質(zhì)較強(qiáng)。
5、善于交往,適應(yīng)新環(huán)境的能力快
6、個(gè)人求職能力強(qiáng)
弱勢(shì)因素(W)
1、急躁、不踏實(shí),追求完美,有時(shí)專牛角尖
2、讀書較少,知識(shí)面狹窄,對(duì)事物的分析能力較差,缺乏自己獨(dú)到的見解,邏輯思維能力不強(qiáng)。
3、中文寫作能力一般,
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
1、語(yǔ)言專業(yè)雖看似單一,但可以廣泛了解各國(guó)文化,博覽群書,綜合素質(zhì)較高。
2、與英語(yǔ)專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機(jī),使得我國(guó)對(duì)英語(yǔ)人才的需求數(shù)量越來(lái)越大。
威脅因素(T)
1、語(yǔ)言主要是用于交流的工具,不具有很強(qiáng)的專業(yè)性。
2、英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,掌握的人已經(jīng)很多,非英語(yǔ)專學(xué)生的英語(yǔ)越來(lái)越具競(jìng)爭(zhēng)力。
3、四年只學(xué)習(xí)語(yǔ)言使得思維比較狹窄,邏輯性不強(qiáng)。
三:未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃
馬上就要進(jìn)入大二的我,將要開始學(xué)習(xí)第二外語(yǔ),我選擇了法語(yǔ)。同時(shí),我必須選擇第二專業(yè)來(lái)拓寬自己未來(lái)的道路,目前來(lái)看經(jīng)濟(jì)學(xué)比較合適,因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)我想去美國(guó)讀商學(xué)院的研究生,如果本科有相關(guān)背景可以增加錄取幾率。下面對(duì)未來(lái)做出如下規(guī)劃:
這個(gè)暑假:
①在北外學(xué)習(xí)法語(yǔ)課程,把語(yǔ)法基本學(xué)完,掌握日??谡Z(yǔ),達(dá)到與法國(guó)人熟練交流的程度。
②每天練習(xí)英語(yǔ)TOFLE聽力2小時(shí),做聽寫。每天聽一篇CNN或BBC新聞。暑假過(guò)后,達(dá)到聽英語(yǔ)新聞和看美國(guó)電影,與englishnativespeaker交流無(wú)障礙的程度。
③每天留出至少4小時(shí)讀書時(shí)間,一個(gè)半小時(shí)寫作時(shí)間,一天中文一天英文,努力提高中文思維能力與英語(yǔ)書面表達(dá)能力。
④每天保證一小時(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間,新學(xué)期可以熟練用英語(yǔ)表達(dá)自己思想的程度。繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)音練習(xí),模仿地道美語(yǔ),我堅(jiān)信:我可以跟英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)的一樣好,這主要取決于語(yǔ)調(diào),只能多聽,多練習(xí)。
⑤充分利用離國(guó)圖近的地理位置優(yōu)勢(shì),一有時(shí)間就應(yīng)呆在那里,用俞敏洪的話說(shuō):”大學(xué)四年沒翻過(guò)一千本書就算是白過(guò)了,至少也應(yīng)了解各大概。而最重要的是,也是讀書最主要的
目的是:拓寬自己的思維,知識(shí)面,用自己的腦子去思考問(wèn)題,而不是總感嘆比別人如何
有思想,要形成對(duì)事物自己的看法。
大二上學(xué)期,課程不是很多。由于本學(xué)期新開寫作,西方文化概況和商貿(mào)英語(yǔ)等新課,所
要重點(diǎn)加強(qiáng)這三門課程的`學(xué)習(xí)。
第一:
(1):保證每周三篇英語(yǔ)作文。
(2):盡可能抓緊時(shí)間閱讀外國(guó)文學(xué)名著
(3):多閱讀有關(guān)商貿(mào)英語(yǔ)書籍,熟練掌握商貿(mào)英語(yǔ)口語(yǔ)及聽力。
第二,多去北外,人大,北大旁聽英語(yǔ),經(jīng)濟(jì)等方面的課程,多聽名教授,大師的課,給自己人生以啟迪,從而更好的發(fā)掘自己真正興趣所在。
第三,本學(xué)期重點(diǎn)落在去法國(guó)交換生的面試上面,全程英文對(duì)答,用英文流利表達(dá)自己思想是最基本的一步,而更重要的是考察你對(duì)發(fā)生在身邊,國(guó)家乃至世界上一些重大事件的看法,看看你是否真正是一個(gè)會(huì)獨(dú)立思考,有獨(dú)立思想的人。所以,要想順利通過(guò)此次面試,拿到去法國(guó)作交換生的簽證,英語(yǔ)口語(yǔ)及閱讀量所涉及的對(duì)問(wèn)題思考深度與否可謂是至關(guān)重要的兩個(gè)方面。還有當(dāng)然是法語(yǔ)程度,若當(dāng)時(shí)能用簡(jiǎn)單的法語(yǔ)與考官熟練交流,必定會(huì)是自己一大優(yōu)勢(shì)。是否能去法國(guó)交換直接決定著我的第二外語(yǔ)法語(yǔ)掌握程度,當(dāng)我已充分意識(shí)到它對(duì)我未來(lái)發(fā)展的重要性時(shí),就應(yīng)時(shí)刻提醒自己取得面試成功的三個(gè)方面:英語(yǔ)口語(yǔ),思想深度,法語(yǔ)程度。畢竟,機(jī)會(huì)總是留給又準(zhǔn)備的人。
第四,大二這一年還有一個(gè)考試是我沒有退路的,就是北大經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位考試。因?yàn)樗鼘?duì)數(shù)學(xué)要求很高,而我現(xiàn)在專業(yè)課程又沒有數(shù)學(xué),所以這主要靠自學(xué),靠自己是否有決心,耐得住寂寞,踏下心來(lái)學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@是我要想學(xué)經(jīng)濟(jì)第二專業(yè)的唯一選擇,而且只有明年五月份考才適合我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)期。所以大二上學(xué)期自學(xué)線性代數(shù),寒假?gòu)?fù)習(xí)高等數(shù)學(xué),主要以自己看書做練習(xí)冊(cè)為主。同時(shí)平時(shí)抓緊對(duì)漢語(yǔ)寫作的練習(xí),多看書多想多觀察多動(dòng)筆,為寫作考試做好準(zhǔn)備。大二下半學(xué)期除了北大雙學(xué)位考試外,還有英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試,這主要是平時(shí)積累和考前多做題型的練習(xí)。所以只有在距離4級(jí)考試還有一年的時(shí)間里不斷加強(qiáng)聽,說(shuō),閱讀,寫作的練習(xí),全面自己的提高英語(yǔ)綜合實(shí)力,才能在考試時(shí)有個(gè)良好的心態(tài)。
第五,同時(shí)大二下辦學(xué)期我還要參加一年一屆的cctv英語(yǔ)演講大賽,這個(gè)比賽主要對(duì)參賽者英語(yǔ)思維能力,邏輯性,知識(shí)面等綜合英語(yǔ)實(shí)力的考察,所以還是這三個(gè)方面:口語(yǔ)表達(dá),獨(dú)立思考,寫作能力。真的要從當(dāng)下,從每天做起,用平日的積累贏得充實(shí)內(nèi)心。真正的實(shí)力不是語(yǔ)言的流利,而是思想的深度。
接下來(lái)的這個(gè)暑假和大二的一年將會(huì)是我至關(guān)重要的一段時(shí)期,成功與否可謂決定著我未來(lái)的人生道路,在努力完成目標(biāo)的同時(shí),我更要在生活中擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),去接納身邊的一切,多幫助有需要的同學(xué),多看他人的優(yōu)點(diǎn),20歲的我是時(shí)候做到不光做自己喜歡做的,而是做自己應(yīng)該做的,更多的承擔(dān)對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)他人的責(zé)任,用行動(dòng)去實(shí)踐成熟的含義。
如果順利拿到交換生的資格,大三一年我將去法國(guó)更好的學(xué)習(xí)法語(yǔ)。因?yàn)楝F(xiàn)在還是未知數(shù),所以我不想說(shuō)我要在這一年時(shí)間法語(yǔ)達(dá)到何種程度,一切盡力。
若我能考取北大經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位,大四將忙碌于相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。上半學(xué)期準(zhǔn)備TOFLE與GMAT考試,寒假完成這兩門考試,
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