安徽省安慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫。抄寫句子，注意字距要比行距小，字的大小基本一致。兩邊留的空白大致相等。太陽(yáng)已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。2、填空題（每題2分共5題）1）.辨字組詞。

究(

)改(

)核(

)益(

)聯(lián)(

)質(zhì)(

)哲(

)

窮(

)政(

)咳(

)蠱(

)職(

)盾(

)暫(

)2）.同音字填空。

（1）jí：班(

)

(

)使

(

)時(shí)

南(

)

(

)合

焦(

)

大(

)大利

（2）kē：(

)粒

一(

)樹

(

)目

（3）shù：(

)學(xué)

(

)木

學(xué)(

)

花(

)

表(

)3）.詞語(yǔ)練兵。

學(xué)習(xí)須勤奮，如nángyíng_______夜讀；做人有品格，如在ménglóng_______的寂靜中含蓄而高潔的白樺；愛國(guó)須行動(dòng)，如面對(duì)xiōnghěn_______的鬼子不huāng_____不máng_____、反應(yīng)mǐnjié_______勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雨來。4）.看拼音寫漢字。

nónglì()

kuānkuò()

yóurú()

jùshuō()

xiū

bǔ()

shuǐdào()

xūruò()

mófǎng()

huànxiǎng()

àomì()5）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

jì

shù

ɡǎibiàn

chénɡdù

chāoɡuò

ténɡyúnjiàwù

(

)

(

)(

)(

)

(

)

huànxiǎnɡ

yuánzǐhé

àomì

rìyì

liánxì

wùzhì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

zhéxué

rènhé

chuànɡzào

ɡǎishàn

bǎiyì

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列概括情景的詞語(yǔ)，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．夜幕降臨了，樹林里一片寂靜?！f雀無(wú)聲B．嘹亮的沖鋒號(hào)響起，戰(zhàn)士們搖旗吶喊著沖向敵營(yíng)。——響徹云霄C．精彩的演奏戛然而止時(shí)，大廳里響起了雷鳴般的掌聲。——竊竊私語(yǔ)D．我和媽媽隨著人流，在市場(chǎng)里買著菜，到處都是吆喝聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)的聲音?！寺暥Ψ?）.下列句子，帶點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？(

)A．梅蘭芳早已識(shí)破日軍的神機(jī)妙算。B．金點(diǎn)子，顧名思義也就是好的主意。C．他的父母都很通情達(dá)理，善解人意。D．作為新時(shí)代好少年，應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。3）.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．胡須項(xiàng)鏈跪地求饒B．效果灌概肅然起敬C．拼搏饋敗氣喘吁吁D．抵抗愉快開天劈地4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，把句子補(bǔ)充完整。

例：那草灘的綠，綠得嬌嫩；那菜花的黃，黃得蓬勃；而那湖水的藍(lán)，又是藍(lán)得多么醉人啊！

那葡萄的紫，____________；那西瓜的紅，____________；而那梨花的白，____________！5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)巧搭配。

感到

感觸

一戶

男孩

深有

寬恕

一位

玻璃

刻苦

讀書

一塊

老人

請(qǐng)求

自豪

一個(gè)

人家2）.比一比，看誰(shuí)連得準(zhǔn)。

陡峭的文物修筑親人

美麗的

山嶺

欣賞

決心

珍貴的

圖畫

暗下

長(zhǎng)城

精美的

景色

思念

美景

悠揚(yáng)的

哭聲

激勵(lì)

人們

婉轉(zhuǎn)的

笑聲

激動(dòng)

前進(jìn)

爽朗的

琴聲

鼓勵(lì)

斗志

嗚咽的

歌聲

鼓舞

人心6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句成段。

________漸漸地，圓圓的太陽(yáng)只剩下月牙兒那么一塊兒了。

________五點(diǎn)半左右，日食開始了。

________一只無(wú)形的“天狗”開始撲向太陽(yáng)。

________可是，每躲一次就被“吃掉”一塊兒。

________最后，太陽(yáng)好像害羞了，很快不見了。

________太陽(yáng)紅著臉，不時(shí)地在云層中躲來躲去，像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。2）.亂句重組

________可是事與愿違，校園的治安環(huán)境變得越來越糟糕。

________這就是教育的力量。

________這種開放的效果很好，贏得了廣大市民的好評(píng)，而且南墻一帶很快成為哈佛最活躍和治安最好的地帶。

________一百多年前，哈佛大學(xué)的校園南墻外是一處貧民窟，治安環(huán)境不好。于是校長(zhǎng)決定在南墻外修一道圍墻，將學(xué)校與外界隔開。

________經(jīng)過如此反復(fù)幾次，校方發(fā)現(xiàn)“封墻”的辦法并沒有湊效。于是校方推倒圍墻，長(zhǎng)年累月地向社會(huì)開設(shè)免費(fèi)課程。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

1．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中最后一粒豌豆為小女孩帶來了活下去的希望，是五粒豌可中最了不起的一粒。(

)

2．飛機(jī)做到安全飛行是因?yàn)槿藗儚尿鹕砩系玫搅藛⑹尽?/p>

(

)

3．科學(xué)將人類祖先的諸多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。

(

)

4．下大雨的時(shí)候蝴蝶就飛到人們冒著炊煙的屋檐下避雨。

(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.《夏日絕句》——思項(xiàng)羽，做英雄生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

，

。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是_________。

3．前兩句詩(shī)的意思是：________________。

4．下列對(duì)后兩句詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．這兩句詩(shī)歌頌了項(xiàng)羽寧死不屈的高貴氣節(jié)。B．這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人要效仿項(xiàng)羽為國(guó)獻(xiàn)身的豪邁氣概。C．這兩句詩(shī)諷刺了南宋當(dāng)權(quán)者不思進(jìn)取、茍且偷安的軟弱行徑。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

在生活中，有沒有陪伴你度過美好生活的“好伙伴”，如陪你學(xué)習(xí)的文具盒，為你報(bào)時(shí)的小鬧鐘，伴你入睡的洋娃娃，給你帶來快樂的小動(dòng)物……

以“我的

”為題，寫一寫你們之間的故事。先將題目補(bǔ)充完整，注意內(nèi)容具體，語(yǔ)句流暢，字跡工整，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成下列各題。一只窩囊的大老虎①真沒想到，事到臨頭還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉。就怕她改變主意。②老師真是個(gè)通情達(dá)理的好老師。她說：“不要緊，扮老虎不一定要豁虎跳。你先四腳著地爬上臺(tái)，見了他們兄妹倆就站起來，啊嗚啊嗚叫著，向他們撲過去，他們逃，你就追。等到獵人上場(chǎng)，對(duì)你連開兩槍，你就躺下來——死掉。記住了嗎？”③“記住了！”我連忙答應(yīng)。我又充分的自信。1．聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。

（1）危機(jī)：___________________________________________________________________________

（2）通情達(dá)理：________________________________________________________________________

2．文段中畫“

”的句子是老師對(duì)“我”說的話，老師只用了“______、_______、_______、____________、_________、________”這六個(gè)表示動(dòng)作的詞就說清楚了老虎應(yīng)該怎么演，用詞真準(zhǔn)確。

3．“我”為什么怕老師改變主意？

___________________________________________________________________________________________

4．聯(lián)系課文內(nèi)容，你認(rèn)為“我”真的是一只窩囊的大老虎嗎？你會(huì)如何開導(dǎo)“我”呢？

_____________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“√”畫出括號(hào)里使用合適的詞語(yǔ)。

（1）我們采哪一塘新谷（等待

招待）阿爸呢？

（2）難道蝙蝠的眼睛特別（敏捷

敏銳），能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？

（3）當(dāng)四周很（安靜

安寧）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。

（4）宙斯決定給普羅米修斯以最（嚴(yán)厲

嚴(yán)肅）的懲罰。2）.8.小文整理了學(xué)過的詞語(yǔ)A．證明——征戰(zhàn)振興——震撼B．大概——灌溉富饒——纏繞C．芹菜青蒜茉莉花蕾D．嚴(yán)歷投降吟詩(shī)砸鍋1．以下幾項(xiàng)無(wú)錯(cuò)別字的是（多選）________

2．觀察A、B兩項(xiàng)，我發(fā)現(xiàn)________________

3．觀察C選項(xiàng)，我發(fā)現(xiàn)_________________12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.縮句。

（1）廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。

____________________

（2）我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士。

____________________

（3）我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地。