2.2風成地貌學習目標1.了解風成地貌的形態(tài)和分布。2.借助案例探究分析，理解風成地貌和風沙活動的形成原因、形成過程。3.結合案例，掌握防治風沙的措施，解決區(qū)域性實際地理問題。課堂導入新疆“魔鬼城”課堂導入

“魔鬼城”到底如何“有鬼”的呢？今天我們將通過本節(jié)課的學習來揭開謎底。一、風1、風向：風的來向。注意：判斷風向要看箭尾方向八大方位2、上風向（風的來向）

下風向（風的去向）下風向：東北上風向：西南3、決定風速（力）大小的因素①距風源地的遠近②地表摩擦力的大小

地形（山脈）、植被、

水面摩擦力最?、厶厥獾匦萎a(chǎn)生狹管效應二、風

成

地

貌1、分布：干旱半干旱地區(qū)（我國西北地區(qū)）2、類型注：流水地貌主要分布在濕潤半濕潤區(qū)風蝕地貌（風力侵蝕而成）風積地貌（風力堆積而成）三、風

蝕

地

貌1、風力侵蝕：地面物質(zhì)在風的作用下離開原地。2、侵蝕類型：①吹蝕（風力沖擊巖石）

②磨蝕（風攜帶的沙粒摩擦巖石）·3、風蝕地貌①風蝕柱（柱狀）垂直裂隙發(fā)育的巖石或土體，在長期的風蝕作用下，形成形態(tài)各異的石柱或土柱。②風蝕蘑菇（上大下小，蘑菇狀）突起的孤立巖石，尤其是裂隙比較發(fā)育的不太堅實的巖石，遭受風蝕后呈現(xiàn)出上部寬大、下部狹小的蘑菇狀形態(tài)。③風蝕壁龕（蜂窩狀）陡峭的巖壁遭受風蝕后，巖壁表面形成大小不等、形狀各異的凹坑，呈現(xiàn)出蜂窩狀形態(tài)。④風蝕城堡（城堡狀）⑤雅丹地貌（多為風力侵蝕而成）

注：壟脊走向與主風向一致俗稱“魔鬼城”四、風

積

地

貌·1、風力堆積：風力攜帶的物質(zhì)慢慢堆積到地表的過程?！?、堆積原因（過程）：

由于地形（山脈）、植被、人工設施等地表物體的阻擋，風力減弱，搬運能力減弱，沙粒大量堆積而形成。·3、堆積規(guī)律：①先堆積大的顆粒物，

后堆積小的顆粒物。（根據(jù)顆粒物大小判斷風向）②顆粒物大說明風速快，

顆粒物小說明風速慢。（根據(jù)顆粒物大小判斷風速）思考？黃土高原地區(qū)黃土顆粒粗細分帶

在我國北方黃土高原地區(qū)，自西北向東南方向，黃土由粗變細，按顆粒大小可分為三個帶，即西北部的沙黃土帶、中間典型黃土帶和東南部的黏黃土帶。黃土顆粒為什么會呈現(xiàn)出這種規(guī)律性的變化？自西北到東南的風力（速）越來越小·4、風積地貌（各種沙丘）（1）新月形沙丘①判斷風向a、根據(jù)坡度陡緩（風從緩坡一側吹來）b、根據(jù)兩翼尖角（尖角指示風的去向）c、根據(jù)迎風坡顆粒物的大小迎風坡背風坡大小堆積規(guī)律先堆積大的，后堆積小的小大重力作用迎風坡背風坡風風補充：如何判斷迎風坡和背風坡②判斷風力（風速）大小a兩翼夾角越小，風力越大b兩翼夾角越大，風力越?。?）縱向沙丘注：壟脊延伸方向與風向一致（平行）（3）金字塔沙丘注：每一個面都代表一種風向（圖中有四種風向）（4）蜂窩狀沙丘拓展·延伸→黃土高原（?？迹?、黃土高原的形成→風力堆積而成（黃沙來自西北地區(qū)）·2、黃土高原上的千溝萬壑→流水侵蝕而成（冬季）西北風五、風

沙

活

動1、形成原因（條件）①氣候干旱，降水少，蒸發(fā)旺盛；（氣候條件）②大風天數(shù)多，且集中；（動力條件）③土質(zhì)疏松，沙源廣布；（物質(zhì)條件）④地表植被稀疏；（植被條件）⑤不合理的人類活動（濫墾濫牧、工程建設、開礦等）破壞植被。（人類活動）2、危害①.破壞建筑物；降低土壤肥力；掩埋房屋、農(nóng)田、道路等。②.影響當?shù)鼐用竦纳a(chǎn)生活；造成生命財產(chǎn)損失。3、防治措施①生物措施

植樹種草，退耕還林還草還牧②工程措施

草方格沙障、石方格沙障、高立式沙障

草方格沙障草方格沙障的作用（?？迹゛增加地表粗糙度;b防風固沙，削減風力;c攔截水源，增加下滲;d攔截沙源，防止沙丘入侵。石方格沙障高立式沙障

2、新月形沙丘分布地區(qū)氣候特點可能是(

)A．降水較為集中 B．風力較弱C．盛行風強勁D．降水均勻課堂練習下圖為新月形沙丘的剖面和俯視示意圖，讀圖回答3-4題。1、若圖中箭頭表示盛行風向，則圖示正確的是（）A.①④B.②③C.①③D.②④3、敦