學(xué)校實習(xí)生管理制度目錄一、總則....................................................2

二、實習(xí)生入學(xué)與選拔........................................2

2.1報名條件.............................................3

2.2報名方式.............................................4

2.3面試與選拔程序.......................................4

三、實習(xí)崗位職責(zé)與培訓(xùn)......................................6

3.1實習(xí)崗位職責(zé).........................................7

3.2實習(xí)生培訓(xùn)內(nèi)容.......................................7

3.3培訓(xùn)時間與考核.......................................8

四、實習(xí)生日常管理..........................................9

4.1學(xué)籍管理............................................10

4.2出勤與紀(jì)律要求......................................12

4.3安全與保密規(guī)定......................................13

五、實習(xí)生評價與考核.......................................14

5.1實習(xí)生評價標(biāo)準(zhǔn)......................................16

5.2實習(xí)成果展示........................................17

5.3考核結(jié)果與反饋......................................18

六、實習(xí)生權(quán)益保障.........................................19

6.1確保實習(xí)報酬按時足額發(fā)放............................20

6.2維護(hù)實習(xí)生的合法權(quán)益................................21

6.3提供必要的法律援助與支持............................21

七、實習(xí)生退出機(jī)制.........................................22

7.1實習(xí)期限與退出規(guī)定..................................23

7.2解除實習(xí)協(xié)議情形....................................25

7.3退出實習(xí)后的安置與幫助..............................26

八、附則...................................................27

8.1解釋權(quán)歸屬..........................................27

8.2修訂日期與版本信息..................................28一、總則為了規(guī)范學(xué)校實習(xí)生的管理，確保實習(xí)生在學(xué)校的實習(xí)期間能夠安全、有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實踐，提高實習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定及行業(yè)要求，特制定本管理制度。本制度適用于所有進(jìn)入學(xué)校實習(xí)的學(xué)生，包括但不限于在校學(xué)生、校外實習(xí)生以及合作企業(yè)的實習(xí)生等。本制度涵蓋了實習(xí)生在學(xué)校實習(xí)期間的各項管理內(nèi)容，包括但不限于實習(xí)安排、實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)考核、安全保障等方面。學(xué)校實行公平公正的實習(xí)分配原則，保障每位實習(xí)生獲得公平實習(xí)機(jī)會；實行實踐教學(xué)與專業(yè)理論相結(jié)合的原則，確保實習(xí)生在專業(yè)領(lǐng)域得到充分實踐；實行嚴(yán)格管理原則，要求實習(xí)生遵守學(xué)校各項規(guī)定，嚴(yán)守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范。本制度自發(fā)布之日起實施，由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)具體執(zhí)行和監(jiān)督。各部門應(yīng)密切配合，確保本制度的順利實施。學(xué)校鼓勵師生積極參與實習(xí)管理工作的監(jiān)督與反饋，共同促進(jìn)實習(xí)管理工作的持續(xù)改進(jìn)與提高。二、實習(xí)生入學(xué)與選拔實習(xí)生的選拔應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則，確保選拔過程的透明度。學(xué)校應(yīng)根據(jù)實習(xí)項目的需求，制定實習(xí)生選拔標(biāo)準(zhǔn)和程序，明確選拔條件和要求。實習(xí)生的選拔應(yīng)以學(xué)生的專業(yè)能力、綜合素質(zhì)、溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等為主要依據(jù)，同時結(jié)合學(xué)生的實際需求和實習(xí)項目的性質(zhì)進(jìn)行綜合考慮。學(xué)校應(yīng)定期組織實習(xí)生選拔活動，邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家、教師和企業(yè)代表參與評審，確保選拔結(jié)果的專業(yè)性和權(quán)威性。在選拔過程中，學(xué)校應(yīng)尊重學(xué)生的意愿和選擇，充分聽取學(xué)生的意見，確保選拔結(jié)果符合學(xué)生的實際需求和發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校應(yīng)建立完善的實習(xí)生檔案管理制度，對實習(xí)生的基本信息、培訓(xùn)情況、工作表現(xiàn)等進(jìn)行全面記錄和評估，為實習(xí)生的選拔、培養(yǎng)和管理提供依據(jù)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對實習(xí)生的培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保實習(xí)生在入學(xué)前具備一定的專業(yè)知識和技能，提高實習(xí)生的工作效率和質(zhì)量。學(xué)校應(yīng)建立健全實習(xí)生的激勵機(jī)制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生給予表彰和獎勵，激發(fā)實習(xí)生的積極性和創(chuàng)造性。2.1報名條件綜合素質(zhì)：具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，積極參與校園活動和社會實踐。實習(xí)崗位：報名者需對所報崗位有一定了解，認(rèn)同實習(xí)單位的理念和規(guī)章制度，能夠保證按時完成實習(xí)任務(wù)。身心健康：具備正常履行實習(xí)職責(zé)的身體和心理條件，適應(yīng)實習(xí)單位的工作環(huán)境和生活節(jié)奏。優(yōu)先條件：在同等條件下，中共黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部、有相關(guān)實習(xí)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。2.2報名方式實習(xí)生需在規(guī)定時間內(nèi)向所在學(xué)院提交報名表，并按照要求提供個人簡歷、成績單等相關(guān)材料。報名截止后，學(xué)校將組織專家對報名材料進(jìn)行審核，通過初審的實習(xí)生將進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。面試結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)實習(xí)生的綜合素質(zhì)和崗位需求進(jìn)行綜合評定，最終確定實習(xí)人選名單。實習(xí)生需在規(guī)定時間內(nèi)簽訂實習(xí)協(xié)議，并按照協(xié)議要求參加培訓(xùn)和實習(xí)。未按時參加培訓(xùn)或?qū)嵙?xí)者，將取消實習(xí)資格。2.3面試與選拔程序面試旨在評估實習(xí)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)技能、溝通能力和崗位適應(yīng)性，確保選拔出符合學(xué)校及實習(xí)單位要求的優(yōu)秀實習(xí)生。簡歷篩選：人力資源部門或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對收到的實習(xí)生簡歷進(jìn)行篩選，挑選出符合崗位要求的候選人。通知面試：對篩選出的候選人通過郵件、電話或短信等方式通知其參加面試。面試安排：確定面試時間和地點，并告知候選人?？砂才啪€上或視頻面試。面試過程：面試過程中，需對應(yīng)聘者的專業(yè)知識、實際技能、溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面進(jìn)行評估。面試結(jié)果：面試結(jié)束后，面試官需對面試情況進(jìn)行評估，并給出是否錄用的建議。筆試：針對某些崗位，可設(shè)置筆試環(huán)節(jié)，以檢驗實習(xí)生的專業(yè)知識掌握情況。實際操作測試：對于技能性強(qiáng)的崗位，可進(jìn)行實際操作測試，以評估實習(xí)生的實際技能水平。綜合評估：結(jié)合面試、筆試和實際操作測試結(jié)果，對實習(xí)生進(jìn)行綜合評價，確定錄用名單。公平公正：整個面試與選拔過程需公平公正，不得因非崗位相關(guān)因素歧視應(yīng)聘者。及時反饋：對于未通過面試的候選人，需及時告知，并給予反饋和建議。三、實習(xí)崗位職責(zé)與培訓(xùn)實習(xí)生應(yīng)明確自己在公司中的角色與職責(zé)，積極參與各類項目工作，具體職責(zé)包括但不限于：公司為實習(xí)生制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，旨在幫助其快速融入團(tuán)隊并提升專業(yè)技能。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋：公司文化介紹：向?qū)嵙?xí)生介紹公司的歷史、愿景、使命以及核心價值觀。行業(yè)知識培訓(xùn)：針對實習(xí)崗位所涉及的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)講解，包括理論基礎(chǔ)、實踐操作等。技能提升培訓(xùn)：通過案例分析、實操演練等方式，提高實習(xí)生的實際操作能力和解決問題的能力。團(tuán)隊協(xié)作培訓(xùn)：培養(yǎng)實習(xí)生的團(tuán)隊合作精神，提升其在團(tuán)隊中的影響力。職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)：為實習(xí)生提供職業(yè)發(fā)展建議，幫助其規(guī)劃未來的職業(yè)道路。定期評估與反饋：對實習(xí)生的工作表現(xiàn)進(jìn)行定期評估，并提供必要的反饋，以促進(jìn)其不斷進(jìn)步。3.1實習(xí)崗位職責(zé)實習(xí)生在實習(xí)期間要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和操作規(guī)程，保證安全生產(chǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)知識，積極向?qū)熣埥?，努力提高業(yè)務(wù)水平。主動參與實習(xí)單位的有關(guān)活動，盡可能多地了解實習(xí)單位的工作流程和管理模式，增強(qiáng)實際工作的能力。實習(xí)生在實習(xí)期間要保持良好的工作態(tài)度和團(tuán)隊合作精神，與同事和睦相處，尊重他人意見，積極溝通。對于實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和困難，實習(xí)生應(yīng)及時向?qū)熁驅(qū)嵙?xí)單位管理人員匯報，尋求解決方案。完成實習(xí)報告和相關(guān)文件的撰寫，對實習(xí)過程進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，提出自己的見解和建議。3.2實習(xí)生培訓(xùn)內(nèi)容公司文化和規(guī)章制度培訓(xùn)：實習(xí)生需要了解公司的企業(yè)文化、價值觀以及各項規(guī)章制度，以便更好地融入公司環(huán)境。崗位技能培訓(xùn)：根據(jù)實習(xí)生所在崗位的要求，對實習(xí)生進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)，確保其具備完成工作任務(wù)的基本能力。業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)：針對實習(xí)生所在部門的業(yè)務(wù)特點，對其進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，幫助其快速熟悉業(yè)務(wù)流程和操作規(guī)范。溝通與協(xié)作培訓(xùn)：培養(yǎng)實習(xí)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通技巧，提高其在工作中的協(xié)同效率。職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)：通過職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)道德、時間管理等方面的培訓(xùn)，提升實習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。安全與健康培訓(xùn)：加強(qiáng)實習(xí)生的安全意識和健康保健知識，確保其在實習(xí)期間的人身安全和身體健康。應(yīng)急處理與風(fēng)險防范培訓(xùn)：教授實習(xí)生在遇到突發(fā)事件時的應(yīng)對措施和風(fēng)險防范方法，提高其應(yīng)對突發(fā)情況的能力。反饋與評估培訓(xùn)：鼓勵實習(xí)生提出意見和建議，定期對其實習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評估，以便及時調(diào)整培訓(xùn)計劃和指導(dǎo)方式。學(xué)校將根據(jù)實習(xí)生的實際需求和公司的發(fā)展?fàn)顩r，不斷優(yōu)化和完善實習(xí)生培訓(xùn)內(nèi)容，確保實習(xí)生在實習(xí)期間能夠獲得全面的成長和發(fā)展。3.3培訓(xùn)時間與考核實習(xí)生需按照所在專業(yè)、年級及實習(xí)崗位的安排，參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時間應(yīng)不少于規(guī)定學(xué)時，具體時間由實習(xí)管理部門負(fù)責(zé)通知。集中培訓(xùn)期間，實習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能及實習(xí)規(guī)范。培訓(xùn)過程中，如有違反學(xué)校規(guī)定或影響培訓(xùn)效果的行為，將給予嚴(yán)肅處理。培訓(xùn)結(jié)束后，實習(xí)生需通過學(xué)校組織的考核，考核內(nèi)容包括理論知識、實踐操作及綜合素質(zhì)等方面?？己私Y(jié)果將作為實習(xí)生實習(xí)成績的重要依據(jù)，并記入學(xué)生檔案。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生，學(xué)校將給予表彰和獎勵；對于考核不合格的實習(xí)生，學(xué)校將責(zé)令其進(jìn)行補培或重新實習(xí)，并繼續(xù)進(jìn)行考核。學(xué)校鼓勵實習(xí)生在培訓(xùn)期間積極參與各類實踐活動，提高自身綜合素質(zhì)。對于參與實踐活動表現(xiàn)突出的實習(xí)生，學(xué)校將在評選優(yōu)秀實習(xí)生時予以優(yōu)先考慮。本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行，由實習(xí)管理部門負(fù)責(zé)解釋。如有未盡事宜，由實習(xí)管理部門根據(jù)實際情況進(jìn)行修訂和完善。四、實習(xí)生日常管理實習(xí)生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時間到崗，嚴(yán)格遵守上下班時間，如有特殊情況需請假，需提前向?qū)嵙?xí)導(dǎo)師和所在部門負(fù)責(zé)人報備，并請假。實習(xí)生應(yīng)按時參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)、會議等活動，如有特殊情況需請假，需提前向?qū)嵙?xí)導(dǎo)師和所在部門負(fù)責(zé)人報備，并請假。實習(xí)生應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從實習(xí)導(dǎo)師的管理和安排，認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格遵守保密制度，對所知悉的學(xué)校機(jī)密信息和客戶信息要嚴(yán)守保密，不得擅自泄露。實習(xí)生應(yīng)加強(qiáng)自我保護(hù)意識，注意人身安全和財產(chǎn)安全，遵守學(xué)校的安全管理規(guī)定。實習(xí)生在使用學(xué)校的辦公設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)資源等時，應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定，不得擅自更改、刪除他人的信息。實習(xí)生在校外實習(xí)期間，應(yīng)注意交通安全、飲食衛(wèi)生等方面的問題，遇到突發(fā)事件應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)導(dǎo)師和所在部門負(fù)責(zé)人報告。實習(xí)生的表現(xiàn)將作為其最終評價的重要依據(jù)，包括但不限于工作態(tài)度、工作效率、團(tuán)隊協(xié)作等方面。對于違反實習(xí)生管理制度的實習(xí)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰，如警告、通報批評、取消實習(xí)資格等。4.1學(xué)籍管理新生入學(xué)：學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定，對入學(xué)實習(xí)生的資格進(jìn)行審查，確保新生符合入學(xué)條件。對于符合條件的新生，學(xué)校將為其辦理入學(xué)手續(xù)，并建立起學(xué)籍檔案。注冊管理：每位實習(xí)生在入學(xué)后，需按照學(xué)校規(guī)定的時間進(jìn)行注冊。注冊是維護(hù)學(xué)籍的重要手段，對于未按時注冊的實習(xí)生，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。實習(xí)生的學(xué)籍檔案是記錄學(xué)生學(xué)習(xí)和實習(xí)情況的重要文件，包括個人信息、學(xué)習(xí)成績、實習(xí)記錄等。學(xué)校將嚴(yán)格管理學(xué)籍檔案，確保其真實、完整。學(xué)籍檔案的更新與維護(hù)：學(xué)校將定期對學(xué)籍檔案進(jìn)行更新和維護(hù)，確保檔案信息的準(zhǔn)確性。對于實習(xí)期間的表現(xiàn)，學(xué)校將及時記錄并更新到學(xué)籍檔案中。轉(zhuǎn)學(xué)管理：若實習(xí)生因特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)，需按照學(xué)校規(guī)定的程序辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。轉(zhuǎn)專業(yè)管理：若實習(xí)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己對所學(xué)專業(yè)不感興趣，可按照學(xué)校規(guī)定的程序申請轉(zhuǎn)專業(yè)。休學(xué)管理：若實習(xí)生因特殊原因需要暫時停止學(xué)業(yè)，可申請休學(xué)。學(xué)校將保留其學(xué)籍。學(xué)校將對實習(xí)生的出勤情況進(jìn)行考勤，確保實習(xí)生按照學(xué)校規(guī)定的時間參加學(xué)習(xí)和實習(xí)活動。對于違反學(xué)校紀(jì)律的實習(xí)生，學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，嚴(yán)重者可能會受到紀(jì)律處分。若實習(xí)生因故未能完成學(xué)業(yè)，但已學(xué)習(xí)了一段時間，可根據(jù)學(xué)校規(guī)定頒發(fā)肄業(yè)證書。在學(xué)籍管理過程中，學(xué)校將秉持公平、公正、公開的原則，確保每位實習(xí)生的權(quán)益得到保障。實習(xí)生也應(yīng)遵守學(xué)校的管理規(guī)定，積極配合學(xué)校的工作，共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)和實習(xí)環(huán)境。4.2出勤與紀(jì)律要求實習(xí)期間，原則上不得請假。如遇特殊情況需請假，必須提前向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位負(fù)責(zé)人提交書面申請，并征得同意后方可生效。請假期間須保持通訊暢通，及時了解實習(xí)情況。實習(xí)生應(yīng)遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從工作安排，認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)生應(yīng)保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德規(guī)范，不得從事與實習(xí)無關(guān)的活動。實習(xí)結(jié)束后，實習(xí)生應(yīng)按照實習(xí)計劃的要求，認(rèn)真整理實習(xí)材料，撰寫實習(xí)報告，并按時返校。4.3安全與保密規(guī)定學(xué)校實習(xí)生在實習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的安全管理制度，確保自身和他人的生命財產(chǎn)安全。實習(xí)生應(yīng)妥善保管實習(xí)場所的設(shè)備、資料和物品，不得擅自挪用、損壞或遺失。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)單位報告并采取相應(yīng)措施。實習(xí)生在實習(xí)過程中應(yīng)注意保密工作，不得泄露實習(xí)單位的商業(yè)秘密和技術(shù)秘密。對于在實習(xí)過程中接觸到的涉密信息，實習(xí)生應(yīng)嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)和保密規(guī)定的要求，不得擅自傳播、復(fù)制或泄露。4實習(xí)生在實習(xí)期間應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，遵守學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)定，不得訪問非法網(wǎng)站、制作和傳播有害信息。實習(xí)生應(yīng)妥善保管自己的網(wǎng)絡(luò)賬號和密碼，防止被他人盜用或泄露。實習(xí)生在實習(xí)期間應(yīng)遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，定期參加消防安全培訓(xùn)，了解火災(zāi)預(yù)防知識和應(yīng)急處理方法。如發(fā)現(xiàn)火警或其他緊急情況，實習(xí)生應(yīng)立即向?qū)嵙?xí)單位報告并采取有效措施，確保人身和財產(chǎn)安全。實習(xí)生在實習(xí)期間應(yīng)遵守學(xué)校的交通安全規(guī)定，注意行車安全，不得酒后駕駛、超速行駛或疲勞駕駛。如發(fā)生交通事故，實習(xí)生應(yīng)立即報警并配合相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查處理。實習(xí)生在實習(xí)期間應(yīng)遵守學(xué)校的公共衛(wèi)生規(guī)定，保持個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防傳染病的發(fā)生。如出現(xiàn)不適癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)嵙?xí)單位報告。實習(xí)生在實習(xí)期間應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定，尊重師長和同事，勤奮工作。如違反學(xué)校紀(jì)律或?qū)嵙?xí)單位規(guī)章制度，將依法依規(guī)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。五、實習(xí)生評價與考核本制度旨在明確對實習(xí)生進(jìn)行公正、客觀、全面的評價與考核，以確保實習(xí)生的工作表現(xiàn)得到準(zhǔn)確反映，同時激勵實習(xí)生更好地完成實習(xí)任務(wù)，提升個人能力。公開、公平、公正原則：評價考核過程需公開透明，評價標(biāo)準(zhǔn)對所有實習(xí)生一致，確保評價結(jié)果的公正性。全面性原則：評價考核需綜合考慮實習(xí)生的專業(yè)技能掌握、工作態(tài)度、團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等多方面表現(xiàn)。專業(yè)技能掌握：評價實習(xí)生在實習(xí)期間對專業(yè)知識的理解和運用能力，以及相關(guān)技能的提升情況。工作態(tài)度：評價實習(xí)生的工作熱情、責(zé)任感、紀(jì)律性等，是否按時按質(zhì)完成實習(xí)任務(wù)。團(tuán)隊協(xié)作能力：評價實習(xí)生在團(tuán)隊中的協(xié)作能力、溝通能力，以及解決團(tuán)隊問題的能力。創(chuàng)新能力：評價實習(xí)生在實習(xí)期間是否展現(xiàn)出創(chuàng)新思維和解決問題的能力。日常觀察：指導(dǎo)老師或相關(guān)部門負(fù)責(zé)人通過日常觀察，記錄實習(xí)生的工作表現(xiàn)。實習(xí)答辯：組織實習(xí)生進(jìn)行實習(xí)答辯，評價其對專業(yè)知識的理解和運用能力。根據(jù)實習(xí)生的綜合表現(xiàn)，考核等級一般分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格等五個等級。對表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生，需給予表揚和獎勵；對表現(xiàn)不佳的實習(xí)生，需提出改進(jìn)意見和建議?？己私Y(jié)果作為學(xué)校與實習(xí)單位選拔人才的重要依據(jù)，同時用于改進(jìn)實習(xí)管理和教學(xué)計劃。實習(xí)評價與考核一般按照學(xué)期或?qū)嵙?xí)周期進(jìn)行，具體根據(jù)學(xué)校與實習(xí)單位的安排確定。5.1實習(xí)生評價標(biāo)準(zhǔn)實習(xí)生應(yīng)按時出勤，不遲到、不早退，如遇特殊情況需請假，應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)導(dǎo)師或相關(guān)負(fù)責(zé)人請示并獲得批準(zhǔn)。實習(xí)生應(yīng)具備良好的團(tuán)隊協(xié)作能力，與同事關(guān)系融洽，能積極參與團(tuán)隊活動。在實習(xí)過程中，實習(xí)生應(yīng)積極與實習(xí)導(dǎo)師溝通，反饋實習(xí)過程中遇到的問題，并尋求解決方案。實習(xí)生需將所學(xué)專業(yè)知識運用到實際工作中，提高解決實際問題的能力。實習(xí)生應(yīng)具備獨立思考和創(chuàng)新思維，敢于嘗試新方法、新技術(shù)，提高工作效率。實習(xí)生應(yīng)積極參與實習(xí)單位的科研項目或活動，展示自己的特長和才能。實習(xí)生在實習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，包括職業(yè)素養(yǎng)、工作態(tài)度、實習(xí)能力、專業(yè)知識運用等方面進(jìn)行評價。實習(xí)生在實習(xí)期間所取得的成果，如參與的項目、獲得的榮譽、提出的建議等，將作為評價的重要依據(jù)。學(xué)校和實習(xí)單位將對實習(xí)生的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評價，并給出改進(jìn)意見，以幫助實習(xí)生更好地適應(yīng)未來的工作。注：評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)實際情況進(jìn)行制定，以確保評價的公正、客觀和有效。5.2實習(xí)成果展示在實習(xí)期間，學(xué)生需定期向所在部門或指導(dǎo)教師提交實習(xí)成果報告，展示其在實習(xí)期間所取得的成果和收獲。這些成果包括但不限于：完成的項目、參與的活動、獲得的專業(yè)技能提升、個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的明確等。鼓勵學(xué)生通過多種形式展示實習(xí)成果，如制作項目報告書、PPT演示、線上分享等。各學(xué)院或部門也會組織實習(xí)成果展示活動，為學(xué)生提供展示和交流的平臺。實習(xí)成果的內(nèi)容應(yīng)真實反映實習(xí)生在實習(xí)期間的工作表現(xiàn)和所取得的業(yè)績。包括但不限于以下內(nèi)容：完成的項目或任務(wù)：描述實習(xí)生在實習(xí)期間參與的具體項目或任務(wù)，包括項目的背景、目標(biāo)、實施過程以及取得的成果。專業(yè)技能的提升：詳述實習(xí)生在實習(xí)期間通過實踐學(xué)習(xí)和提升的專業(yè)技能，如溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、問題解決能力等。個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：實習(xí)生應(yīng)基于實習(xí)經(jīng)歷，對自己的職業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行明確的規(guī)劃和展望，包括短期目標(biāo)和長期目標(biāo)。實習(xí)成果展示不僅是對實習(xí)生個人工作成果的總結(jié)，也是與導(dǎo)師、同學(xué)及行業(yè)人士交流的重要機(jī)會。通過展示成果，實習(xí)生可以深入了解行業(yè)需求和趨勢，增強(qiáng)自信。這也是學(xué)校了解實習(xí)生實際工作能力的重要途徑，有助于學(xué)校優(yōu)化實習(xí)管理制度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。優(yōu)秀的實習(xí)成果展示還能為實習(xí)生帶來潛在的就業(yè)機(jī)會和行業(yè)內(nèi)的認(rèn)可。5.3考核結(jié)果與反饋考核結(jié)果公布：實習(xí)生的考核結(jié)果將在實習(xí)期滿后進(jìn)行統(tǒng)一公布。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。反饋機(jī)制：對于考核結(jié)果，實習(xí)生所在部門及導(dǎo)師應(yīng)給予詳細(xì)反饋。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生，將給予表揚和獎勵；對于存在不足的實習(xí)生，將提出改進(jìn)建議，并幫助其制定個人發(fā)展計劃。雙向溝通：建立實習(xí)生與學(xué)校、實習(xí)單位之間的雙向溝通機(jī)制。實習(xí)生可就實習(xí)中的問題、困難及成長需求與學(xué)校和實習(xí)單位進(jìn)行溝通，尋求支持和指導(dǎo)。持續(xù)改進(jìn)：學(xué)校將根據(jù)實習(xí)生的考核結(jié)果和反饋意見，不斷優(yōu)化實習(xí)生管理制度和實習(xí)計劃，提高實習(xí)教學(xué)質(zhì)量和效果。激勵與懲戒：對于表現(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生，學(xué)校將優(yōu)先推薦其就業(yè)機(jī)會；對于考核不合格的實習(xí)生，學(xué)校將要求其進(jìn)行反思和改進(jìn)，必要時將終止實習(xí)安排。六、實習(xí)生權(quán)益保障實習(xí)生在實習(xí)期間享有與正式員工同等的待遇，包括但不限于工資、福利、保險等。實習(xí)生的工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)實習(xí)生的實習(xí)崗位、工作內(nèi)容和工作時間進(jìn)行合理調(diào)整。學(xué)校將為實習(xí)生購買實習(xí)期間的意外傷害保險，以保障實習(xí)生在實習(xí)過程中因意外傷害而產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)損失。學(xué)校將定期對實習(xí)生的工作環(huán)境和工作條件進(jìn)行檢查，確保其符合國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。如發(fā)現(xiàn)實習(xí)單位存在違法違規(guī)行為，學(xué)校將依法維護(hù)實習(xí)生的合法權(quán)益。學(xué)校將建立健全實習(xí)生投訴渠道，鼓勵實習(xí)生在遇到問題時及時向?qū)W校反映。學(xué)校將對實習(xí)生的投訴進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果采取相應(yīng)措施，確保實習(xí)生的合法權(quán)益得到有效保障。學(xué)校將定期對實習(xí)生進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高實習(xí)生的法律意識和維權(quán)能力。學(xué)校將鼓勵實習(xí)生參加各類法律援助和維權(quán)活動，為實習(xí)生提供必要的法律支持。對于違反學(xué)校實習(xí)生管理制度的行為，學(xué)校將依法依規(guī)進(jìn)行處理，對于給實習(xí)生造成損失的行為，學(xué)校將依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。6.1確保實習(xí)報酬按時足額發(fā)放鑒于加強(qiáng)學(xué)校實習(xí)生的規(guī)范化管理，保障實習(xí)生的合法權(quán)益，提高實習(xí)質(zhì)量，特制定本實習(xí)生管理制度。本制度旨在明確實習(xí)生的職責(zé)、權(quán)利及學(xué)校、實習(xí)單位的管理要求，以確保實習(xí)工作的順利進(jìn)行。為確保實習(xí)生的合法權(quán)益，提高實習(xí)積極性，學(xué)校與實習(xí)單位共同協(xié)作，嚴(yán)格執(zhí)行以下措施：設(shè)立專項實習(xí)生經(jīng)費管理小組，負(fù)責(zé)實習(xí)期間各項費用的審核與發(fā)放工作。實習(xí)單位應(yīng)按照與實習(xí)生簽署的實習(xí)協(xié)議，明確實習(xí)期間的報酬標(biāo)準(zhǔn)和支付時間。實習(xí)期間，實習(xí)單位應(yīng)按月或按協(xié)議約定的周期，足額向?qū)嵙?xí)生支付實習(xí)報酬，不得無故拖欠。學(xué)校將定期與實習(xí)單位進(jìn)行對賬，確保實習(xí)報酬的準(zhǔn)確發(fā)放。如遇特殊情況，應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)生說明原因，并盡快解決。對于未能按時足額發(fā)放實習(xí)報酬的實習(xí)單位，學(xué)校將與其進(jìn)行溝通協(xié)商，并采取相應(yīng)措施保障實習(xí)生的合法權(quán)益。實習(xí)生本人也有權(quán)向?qū)W?；?qū)嵙?xí)單位反映實習(xí)報酬發(fā)放問題，學(xué)校將及時介入處理。6.2維護(hù)實習(xí)生的合法權(quán)益為保障實習(xí)生的合法權(quán)益，學(xué)校應(yīng)建立完善的實習(xí)生權(quán)益保護(hù)機(jī)制。學(xué)校應(yīng)與實習(xí)單位簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，確保實習(xí)生的工作環(huán)境和待遇符合國家法律法規(guī)的要求。學(xué)校需向?qū)嵙?xí)生提供必要的勞動保護(hù)和人身安全保障，如購買實習(xí)生意外險等。學(xué)校應(yīng)尊重實習(xí)生的主體地位，關(guān)心實習(xí)生的成長和發(fā)展，為其提供職業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。學(xué)校還應(yīng)建立實習(xí)生的考核和評價體系，對實習(xí)生的工作表現(xiàn)進(jìn)行全面、客觀的評價，以便其更好地適應(yīng)職場環(huán)境。學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的實習(xí)生維權(quán)機(jī)構(gòu)或指定專人負(fù)責(zé)實習(xí)生的權(quán)益維護(hù)工作，及時處理實習(xí)生在工作中遇到的問題和困難。對于侵犯實習(xí)生合法權(quán)益的行為，學(xué)校應(yīng)依法予以糾正，并追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。學(xué)校應(yīng)通過完善的管理制度，確保實習(xí)生的合法權(quán)益得到充分保障，從而提高實習(xí)生的工作積極性和滿意度，為實習(xí)生的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。6.3提供必要的法律援助與支持學(xué)校應(yīng)積極與實習(xí)單位溝通協(xié)調(diào)，確保實習(xí)生在實習(xí)期間能夠得到充分的法律保障和必要的支持。實習(xí)單位應(yīng)對實習(xí)生的工作內(nèi)容、工作條件、勞動安全等進(jìn)行全面告知，并在實習(xí)生遇到法律問題時提供及時、有效的法律援助。學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的法律援助機(jī)構(gòu)或指定專人負(fù)責(zé)實習(xí)生的法律事務(wù)，為實習(xí)生提供法律咨詢、代理訴訟等服務(wù)。法律援助機(jī)構(gòu)應(yīng)建立完善的工作制度和流程，確保實習(xí)生能夠便捷地獲得法律幫助。學(xué)校應(yīng)為實習(xí)生購買實習(xí)責(zé)任險，以減輕因?qū)嵙?xí)生在工作中發(fā)生意外事故而可能給其帶來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。學(xué)校還應(yīng)積極協(xié)助實習(xí)生辦理與實習(xí)相關(guān)的其他保險事宜。對于涉及違法違紀(jì)行為的實習(xí)生，學(xué)校應(yīng)依法依規(guī)進(jìn)行處理，并及時向?qū)嵙?xí)單位通報情況。對于需要法律援助的實習(xí)生，學(xué)校應(yīng)協(xié)助其聯(lián)系法律援助機(jī)構(gòu)并為其提供必要的法律支持。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對實習(xí)生的教育和管理，引導(dǎo)實習(xí)生樹立正確的法律意識，遵守國家法律法規(guī)和實習(xí)單位的規(guī)章制度。學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)與實習(xí)單位的合作，共同維護(hù)實習(xí)生的合法權(quán)益和校園秩序。七、實習(xí)生退出機(jī)制退出原因：實習(xí)生在實習(xí)期間，若因個人原因、健康原因、學(xué)業(yè)需要或其他合理原因需要退出實習(xí)，應(yīng)提前向所在部門和學(xué)校實習(xí)管理部門提出書面申請。對于違反實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)行為規(guī)范或?qū)W校相關(guān)規(guī)定的實習(xí)生，學(xué)校實習(xí)管理部門有權(quán)要求其退出實習(xí)。退出流程：實習(xí)生需向所在部門提交書面退出申請，并抄送學(xué)校實習(xí)管理部門備案。部門負(fù)責(zé)人和實習(xí)指導(dǎo)教師將根據(jù)實際情況進(jìn)行審核，實習(xí)生按程序辦理退出手續(xù)。退出后的處理：實習(xí)生退出后，學(xué)校實習(xí)管理部門將對其退出原因進(jìn)行評估，記錄在實習(xí)檔案中。對于因違反規(guī)定而被迫退出的實習(xí)生，將根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)處理，包括但不限于學(xué)業(yè)警示、實習(xí)成績不合格等。我們將與實習(xí)生溝通，提供必要的心理輔導(dǎo)和職業(yè)引導(dǎo)，幫助他們順利過渡到下一階段的學(xué)習(xí)或工作。替補安排：在實習(xí)生退出后，為確保實習(xí)工作的順利進(jìn)行，我們將根據(jù)實際情況進(jìn)行替補安排。替補人員將從備選名單中挑選，并按照實習(xí)管理規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。7.1實習(xí)期限與退出規(guī)定實習(xí)期限：實習(xí)生的實習(xí)期限應(yīng)根據(jù)實習(xí)計劃和實際工作需要確定，一般不少于3個月，不超過12個月。實習(xí)期滿后，實習(xí)生應(yīng)按時完成實習(xí)任務(wù)并提交實習(xí)報告。實習(xí)生在實習(xí)期間嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度、實習(xí)紀(jì)律或?qū)嵙?xí)單位的工作安排，經(jīng)教育無效，或有其他原因不能繼續(xù)實習(xí)的，實習(xí)單位可終止實習(xí)，并書面通知實習(xí)生和學(xué)校。實習(xí)生因個人原因要求提前結(jié)束實習(xí)的，應(yīng)提前三天向?qū)嵙?xí)單位提出申請，經(jīng)實習(xí)單位同意后，可終止實習(xí)。實習(xí)單位應(yīng)出具實習(xí)鑒定意見，并報學(xué)校備案。實習(xí)生在實習(xí)期間因病、事假等特殊原因無法繼續(xù)實習(xí)的，應(yīng)向?qū)嵙?xí)單位請假，并征得實習(xí)單位的同意。應(yīng)及時返回實習(xí)單位繼續(xù)實習(xí)，若因故不能按時返回的，應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)單位請假并征得其同意。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗連續(xù)超過一定時間的，實習(xí)單位可終止實習(xí)，并書面通知實習(xí)生和學(xué)校。實習(xí)期滿，實習(xí)生應(yīng)按時歸還實習(xí)單位提供的所有資料、物品，并辦理實習(xí)鑒定手續(xù)。實習(xí)單位應(yīng)對實習(xí)生的實習(xí)表現(xiàn)做出客觀、公正的評價，并如實向?qū)W校反饋。對于完成實習(xí)任務(wù)并取得良好成績的實習(xí)生，學(xué)校將給予相應(yīng)的表彰和獎勵。對于表現(xiàn)不佳的實習(xí)生，學(xué)校將對其進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，促使其提高實習(xí)效果。實習(xí)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)將作為其畢業(yè)實習(xí)成績的重要依據(jù)。對于實習(xí)期間表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的實習(xí)生，學(xué)校將在推薦就業(yè)、升學(xué)等方面給予優(yōu)先考慮。7.2解除實習(xí)協(xié)議情形實習(xí)生單方面解除：若實習(xí)生在實習(xí)期間有嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度、嚴(yán)重失職、受到刑事處罰等符合《勞動合同法》第三十九條規(guī)定的情形，實習(xí)單位有權(quán)單方面解除實習(xí)協(xié)議，并依法支付實習(xí)生應(yīng)得的實習(xí)報酬和可能產(chǎn)生的違約金。實習(xí)單位單方面解除：實習(xí)單位在以下情況下，可以單方面解除實習(xí)協(xié)議：實習(xí)生同時與其他單位建立勞動關(guān)系，影響完成本單位的工作任務(wù)，或者經(jīng)公司提出，拒不改正的；實習(xí)生以欺詐、脅