關(guān)于教師崗位競聘演講稿集錦六篇_第1頁
關(guān)于教師崗位競聘演講稿集錦六篇_第2頁
關(guān)于教師崗位競聘演講稿集錦六篇_第3頁
關(guān)于教師崗位競聘演講稿集錦六篇_第4頁
關(guān)于教師崗位競聘演講稿集錦六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

關(guān)于教師崗位競聘演講稿集錦六篇關(guān)于教師崗位競聘演講稿集錦六篇

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?

教師崗位競聘演講稿篇1尊敬的各位評委、老師們:

大家好!

我叫,XX年畢業(yè)于xx大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

記得前幾天華師大xx教授來我校座談時(shí),她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):

1、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

2、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。

如果競聘成功,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會(huì)擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會(huì)做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

我的演講完畢,謝謝!

教師崗位競聘演講稿篇2尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

大家好!

今天第一次在講臺(tái)上進(jìn)行競聘上崗演說,這不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機(jī)會(huì)。

我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。

回顧過去6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識(shí)。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平。

我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”老師的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié)和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動(dòng)畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。

幾年來,我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求,及格率100。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時(shí),我本著為老師們服務(wù)的意識(shí),虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽課,進(jìn)行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),通過了全國計(jì)算機(jī)一級考試,撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎(jiǎng),積極參加各種活動(dòng),獲得過“優(yōu)秀團(tuán)干”,首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎(jiǎng),本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào),所帶班級在校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)上多次獲得團(tuán)體第一,“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,等稱號(hào)數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類的豪言壯語,因?yàn)槲抑?,我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺(tái),讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機(jī)會(huì),還你一個(gè)滿意。”

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!我叫張雪靜,23歲,20xx年畢業(yè)于北京科技大學(xué)外國語學(xué)院,主修英語。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我的機(jī)會(huì)。我今天競聘的崗位是三、四年級的英語教學(xué)。

首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績:

20xx年畢業(yè)后我就來到平谷五小任教,至今整整兩年。在短短兩年的時(shí)間里,我擔(dān)任過一、三、四、五、六的英語教學(xué)工作。期間,我勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師們學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,為此取得了一點(diǎn)點(diǎn)小成績。我的.英語學(xué)科論文獲得了全國教育技術(shù)征文三等獎(jiǎng)、北京市電化教育研究會(huì)與中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)年會(huì)聯(lián)合征文三等獎(jiǎng)、北京市全國教育技術(shù)“十一五”重點(diǎn)課優(yōu)秀論文獎(jiǎng),三年級英語課獲平谷區(qū)小學(xué)青年教師英語評優(yōu)課二等獎(jiǎng)。雖然成績很小,但卻包含著校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們對我無私的關(guān)懷和幫助,在此,我要向你們表示感謝,謝謝您們!

假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。如果能擔(dān)任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作:

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的創(chuàng)新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù),使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

二是做一個(gè)科研型的教師。新時(shí)代要求教師不僅要具備教學(xué)能力,還要具備發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。我要不斷探索教學(xué)規(guī)律,與其他英語教師一起研究探討,爭取有目標(biāo)、有針對性地解決我校的英語教學(xué)難題。

三、做一個(gè)理念新的教師

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,結(jié)合英語學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我還年輕,還有很大的潛力可挖,我倍加珍惜今天這個(gè)機(jī)會(huì),希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我做得更好!

謝謝大家!

教師崗位競聘演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

大家好!

首先感謝大家給我這次競選的機(jī)會(huì),我叫周思釗,周恩來的“周”,馬克思的“思”,李大釗的“釗”。我是一名本科生:20xx年我從咱們上石橋高中畢業(yè)后,考入河南大學(xué),攻讀河南大學(xué)文學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè)。因?yàn)槲倚r(shí)候就有做教師的理想,所以在高考填報(bào)自愿時(shí),我毫不猶豫就填寫了師范類。近日,從咱們學(xué)校網(wǎng)站上,我得知咱們校在秋季開學(xué)時(shí)需要一批新的老師,于是我報(bào)名來參加競聘。我要競聘的崗位是語文教師。

我之所以競聘語文教師,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢:

首先,我具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我是漢語言文學(xué)專業(yè)師范類出生,在大一到大三期間,我將所有都放在有關(guān)語文教學(xué)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)上,其中在20xx——20xx年度獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,20xx——20xx年度獲得河南大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。大四時(shí),我又將大量精投入教學(xué)實(shí)踐中,上學(xué)期,我在開封高中實(shí)習(xí),獨(dú)立講授了高一的《荷塘月色》、《毛澤東詩兩首》、《我若為王》等課時(shí)。實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了教學(xué)必須提高課堂的效率,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,樹立差生的自信,強(qiáng)化優(yōu)生的分?jǐn)?shù)。值得一提的是,下學(xué)期,經(jīng)過激烈競爭,我在我院舉行的大四講課大賽中,榮獲了二等獎(jiǎng)。

其次,我具有明顯的地域優(yōu)勢。我是咱們上市橋鎮(zhèn)土生土長的娃,是咱們上高精心培養(yǎng)的苗。吃水不忘挖井人,現(xiàn)在我本科畢業(yè)了,我要將我對家鄉(xiāng)的熱愛投入到教學(xué)中來,投入到教育下一代中來,努力為家鄉(xiāng)培養(yǎng)更多的人才。五年前,我到這里是向各位老師學(xué)知識(shí)的,今天我到這里是向各位老師學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,同時(shí)也是為了用“教育的理想”實(shí)現(xiàn)“理想的教育。

其次,我具有健康體魄與嚴(yán)明紀(jì)律性。大學(xué)畢業(yè)后,我沒有馬上就業(yè),而是積極響應(yīng)國家的號(hào)召,暫時(shí)棄筆從戎,在部隊(duì)接受了兩年的訓(xùn)練。在這兩年中,我不僅擁有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,還懂得了鐵一般的紀(jì)律。我知道,健康的體魄是完成教學(xué)工作的基礎(chǔ),良好的紀(jì)律是教學(xué)工作做好的保障。

“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人?!蔽疑钪Z文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求。假如我能夠通過競爭上崗,我會(huì)全身心地投入到教學(xué)中去,與廣大教師打成一片,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?,高質(zhì)量完成教學(xué)工作。具體來說,我將從以下幾個(gè)方面努力:

一,結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的方針政策,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

二,與各科老師緊密配合,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生,服務(wù)學(xué)生。既注重精品學(xué)生的培養(yǎng),又不忘對差生的努力轉(zhuǎn)化,不歧視差生,更不諷刺打擊差生,使各個(gè)學(xué)生的人格和個(gè)性得以建康地發(fā)展。

三,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。古語云,活到老,學(xué)到老。我將樹立終生學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自己的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和教學(xué)水平。在咱們學(xué)校,我要找準(zhǔn)自己的位置;像老實(shí)的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作,無私地奉獻(xiàn);像竹子一樣,每前進(jìn)一步,小結(jié)一次。

四,嚴(yán)于律己,以身作則。學(xué)高為師,德高為范,我會(huì)以”老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,不僅要教會(huì)學(xué)生如何讀書,還以身作則,教會(huì)學(xué)生如何做人。每天雞鳴時(shí)分,我就會(huì)起床與同學(xué)們一起早讀;月明星稀時(shí)刻,我會(huì)依然與同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),我愿與大家共創(chuàng)美好未來,迎接上橋高中輝煌燦爛的明天。

愛,可以使寒冷的冬天像春天般溫暖。我的普通話不是特別好,但我會(huì)笨鳥先飛,我會(huì)用通俗的話語,一遍又一遍地為同學(xué)們講解,直到班里的同學(xué)都點(diǎn)頭為止。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

最后,請?jiān)试S我用印度大詩人泰戈?duì)柕脑娊Y(jié)束我的演講:

“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!?/p>

謝謝!

教師崗位競聘演講稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!我于xx年6月畢業(yè)于安康師范學(xué)校普師,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前?;叵胝n改的幾年來,深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。近兩年,我擔(dān)任兩個(gè)班的地理教學(xué)工作,根據(jù)班級實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上重難點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,經(jīng)常結(jié)合當(dāng)前的時(shí)局講一些有關(guān)地理方面的知識(shí),課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。

調(diào)任到本校以來,工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,兩年來,教學(xué)成績在平行班中居前列,我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的地理應(yīng)用水平。

積極參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。撰寫教研論文積極投稿,在省市級刊物發(fā)表論文兩篇。教育網(wǎng)站發(fā)表三篇。由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競聘學(xué)校中級九級崗位。我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。達(dá)到中級九級的崗位說明書上的教學(xué)要求和教學(xué)效果。在今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為鐵中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

教師崗位競聘演講稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競聘的演講。我于20xx年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,本科學(xué)歷,現(xiàn)已執(zhí)教7年,我競聘的崗位是小學(xué)美術(shù)教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):

自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,多研究,重反

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論