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文檔簡介
江西省九江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
sàiqián
jiéchū
hēzuì
yíhuò
zànměi
qínghuái
xùnchì
zhènfèn
2、填空題(每題2分共5題)1).名言警句發(fā)人深省?!癬__________,__________?!碧嵝盐覀冇龅绞虑椴灰裨固臁⒇?zé)備人;“____________”告誡我們不要沉溺于安樂;“____________,______?!眲裾]我們每天都要讀書、學(xué)習(xí):“_____________,____________?!案嬖V我們讀書、學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有刻苦勤奮才能有所成就。2).6.日積月累。(1)老師一直教育我們,遇到不懂的問題就要及時向他人請教,不要不好意思。正如唐代韓愈所說:“,?!保?)“,”開始時雖然差錯很微小,結(jié)果會造成很大的錯誤。(3)看問題的時候,我們要從多個角度,全面的去把握,正如《題西林壁》中的詩句:“,”說的一樣。(4)《夏日絕句》中“,”表達(dá)了為國建功立業(yè)的愿望,讓我們感受到深深的愛國之情。(5)古詩連線近鄉(xiāng)情更怯彈琴復(fù)長嘯《贈范曄》江南無所有不敢問來人《竹里館》獨坐幽篁里聊贈一枝春《渡漢江》3).4.根據(jù)課文內(nèi)容,完成填空。(1)【看到】我們看到了《題西林壁》中的廬山:橫看成嶺側(cè)成峰,__________。我們看到了傍晚的水色:一道殘陽鋪水中,__________。我們看到了夜晚的美景:細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的______布滿河床。(2)【聽到】登山時,我們聽見前面?zhèn)鱽須g聲笑語卻看不到人,這個情景可以用王維《鹿柴》中的“______________”來形容。(3)【想到】王戎看道邊李樹多子折枝,想到:樹在道邊而多子,_______;王昌齡在感嘆戰(zhàn)事不斷時,想到:但使龍城飛將在,__________;李清照在談?wù)撚⑿酆澜軙r想到:________,不肯過江東。4).把下列詞語補充完整,并根據(jù)要求填空。(填序號)
①(
)(
)凝視
②高樓(
)(
)
③驚(
)萬(
)
④鐵杵(
)(
)
⑤(
)(
)救人
⑥井(
)有(
)
(1)兩聲槍響后,一群大雁___________地向南飛去。
(2)形容人物品質(zhì)的詞語是___________5).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)艾青說:“詩是人類向未來__________________,詩給人類以朝向理想的勇氣?!比A茲華斯說:“詩是強烈感情的自然流露,它源于__________________的情感?!?/p>
(2)“洛陽親友如相問,__________________”表達(dá)了詩人有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心;“不要人夸好顏色,__________________”告訴我們做人要謙虛,不要與世俗同流合污。
(3)春意盎然,活潑的兒童形象躍然古詩中:“__________________,飛入菜花無處尋。”現(xiàn)代詩中,詩人對大海的真摯情感也撲面而來:“大海?。_________________?/__________________?/__________________/沒有你波濤的清響?”文言文中有一位__________________(填成語)的車胤。
(4)深刻的道理?!惰F杵成針》告訴我們_________________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點字的讀音有誤的一項是(
)。A.拜訪(bài)
皮膚(fū)B.目標(biāo)(biāo)
骨髓(suí)C.劑量(jì)
紀(jì)昌(jǐ)D.樂譜(pǔ)
礦產(chǎn)(kuàng)2).下列各組加點字的注音有誤的一項是()A.瞥見(piē)
率領(lǐng)(shuài)
雞冠花(guān)B.應(yīng)和(hè)
剎那(shà)
剝蓮蓬(bāo)C.?dāng)y手(xié)
茅檐(yán)
慰藉(jiè)D.樸素(sù)
搗衣(dǎo)
浙江(zhè)3).下面說法有誤的一項是(
)A.閱讀文章時,從人物的動作和語言描寫中能體會人物的品質(zhì)和特點。B.讀長文章時,有時會忘了前面的內(nèi)容,這時不能返回去看,要繼續(xù)往后面看,就會慢慢想起來的。C.《海的女兒》讓我感受到童話奇妙的想象和真善美的人物形象。D.詩歌《繁星》不僅讀起來朗朗上口,很有節(jié)奏感,還飽含著冰心奶奶真摯的情感。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,寫寫你記憶中的秋天。
例:雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風(fēng)同住。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。
__________5、連線題(每題4分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語連線。
暖和的
星星
充足的
宇宙
清新的
空氣
寒冷的
云彩
閃爍的
夜晚
奇幻的
光線
漆黑的
晴天
神奇的
冬天2).搭配詞語,用線連一連。
漫長的
建筑
指揮
前線
舒適的
花朵
奔赴
星空
大膽的
生活
觀看
戰(zhàn)斗
雄偉的
嚴(yán)冬
眺望
大海
凋零的
幻想
仰望
日出6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)許多人都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),但在我們院子里有一盞燈格外明亮。
(
)老人年近七旬,兩鬢早已斑白,但瘦削的臉上,兩只眼睛卻炯炯有神。
(
)燈下坐著一位老爺爺,他時而沉思,時而拿起筆在紙上揮寫。
(
)他便是我的鄰居——南京師范大學(xué)的教授孫爺爺。
(
)夜深了,四周靜悄悄的。2).亂句成段。
________漸漸地,圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一塊兒了。
________五點半左右,日食開始了。
________一只無形的“天狗”開始撲向太陽。
________可是,每躲一次就被“吃掉”一塊兒。
________最后,太陽好像害羞了,很快不見了。
________太陽紅著臉,不時地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。7、判斷題(每題5分共1題)1).它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛?!边@是一個比喻句。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀與欣賞。
四時田園雜興(其二十五)[宋]范成大梅子金黃杏子肥,麥花①雪白菜花②稀。日長③籬落④無人過,惟有蜻蜓蛺蝶⑤飛。【注釋】①麥花:指麥子揚花,一般在農(nóng)歷四五月間。②菜花:指油菜花。③日長:白天漸漸變長。④籬落:用竹子或樹枝編成的遮擋物。⑤蛺蝶:蝴蝶的一種。1.從內(nèi)容上看,這首詩寫的季節(jié)應(yīng)該是(
)
2.下列哪個選項中的景物沒有在詩中出現(xiàn)?(
)A.白菜花
黃鶯鳥B.杏子
蜻蜓C.麥花
油菜花D.蝴蝶
籬笆的影子3.下列關(guān)于本詩的說法有誤的一項是(
)A.這首詩寫的是田園景色。B.詩中寫了梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀,有花有果。有形有色,色彩鮮麗。C.第三句寫農(nóng)民勞動的情況,田地里人來人往,非常熱鬧。D.最后一句以蜻蜓、蝴蝶飛來襯托村中的寂靜,靜中有動,以動襯靜。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).任選一個內(nèi)容,完成習(xí)作。內(nèi)容一:我發(fā)現(xiàn)了
葉圣陶經(jīng)過一段時間的觀察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了蟋蟀筑巢的全過程。本學(xué)期你一定也走出了教室,對自己感興趣的事物進(jìn)行了連續(xù)、細(xì)致地觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?請你快快分享給大家吧!提示:仔細(xì)回憶,你在觀察時是否用上了“多種感官”?你到底發(fā)現(xiàn)了什么?當(dāng)時的心情和想法是怎樣的?想好后,按照一定的順序清楚地寫下來。內(nèi)容二:一件讓我印象深刻的事每天都會發(fā)生各種各樣的事,有些是你看到的,有些是你聽到的,還有些是你親身經(jīng)歷的。在這些事中一定有一件深深地刻在你的腦海里,難以忘懷。請你把它選出來,用文字分享給大家。提示:要按照一定的順序把事情寫清楚,注意寫出自己的心情與感受,讓人明白這件事為什么讓你印象深刻。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).5.美食穿上身①隨著科學(xué)的發(fā)展,衣服的材料也在發(fā)生變化。傳統(tǒng)的化纖或者人造纖維是用石油提煉而成的,而目前興起的“綠色服裝”“生態(tài)服裝”則是利用天然作物開發(fā)的新型生物面料制成的。②大豆一直是大家喜愛的食品。現(xiàn)在一種用大豆蛋白纖維制成的新型服裝面料,正在進(jìn)入我們的生活。生產(chǎn)這種大豆蛋白纖維所用原料是榨油后的豆渣,經(jīng)過生化技術(shù)的一番“點化”,大豆就從“吃的”搖身變成“穿的”了。大豆蛋白纖維制成的衣服非常柔軟,富有光澤和懸垂感。而且,大豆蛋白纖維面料含有人體所必需的多種氨基酸,跟一般面料相比,它具有獨特的保健作用。③除了大豆蛋白纖維,玉米纖維也很受大家的歡迎。在意大利的一些球隊中,俱樂部為球員們特別配備了含有玉米纖維的球服。這種運動衣的吸汗性比一般的棉質(zhì)球服高好幾倍,可以讓球員在大汗淋漓時覺得更舒適。目前,已有科學(xué)家考慮用玉米纖維制作航天服。由此可見,利用天然作物開發(fā)新型生物面料,經(jīng)濟(jì)環(huán)保,前景廣闊。1.文章介紹了_________和_________兩種生物纖維。
2.畫””的句子用大豆蛋白纖維面料和一般面料進(jìn)行對比,這樣寫的好處是:______________________________________________________。
3.根據(jù)文章內(nèi)容,下列說法正確的一項是(
)。A.榨油后的豆渣,經(jīng)過技術(shù)加工,可以制成大豆蛋白纖維。B.傳統(tǒng)的化纖、棉、人造纖維等是用石油提煉而成的。C.目前,已有科學(xué)家考慮用大豆蛋白纖維制作航天服。D.新型生物面料制作工序復(fù)雜,生產(chǎn)成本高昂,但前景很廣闊。4.媽媽想去購買新衣,讀了這篇文章后的小浩想給媽媽一些建議。他會怎么說呢?請幫小浩把話補充完整。
5.讀完文章,你還有什么疑問?你準(zhǔn)備怎么解決呢?請寫一寫。
______________________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字詞選擇正確的解釋。
(1)不教胡馬度陰山(
)
A.令,使
B.教導(dǎo);教育
C.傳授;教課
(2)欲飲琵琶馬上催(
)
A.欲望
B.想要
C.將要2).選詞填空。
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