專題05自然界的水1.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說法錯(cuò)誤的是A．在水中可加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B．反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1C．由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的D．將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃燒更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃2.小明做完氫氣在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)后，對(duì)反應(yīng)過程分析不正確的是A．氫氣分子和氧氣分子分解為原子B．氫原子和氧原子重新結(jié)合成為水分子C．該反應(yīng)中，分子種類發(fā)生了改變D．該反應(yīng)是分解反應(yīng)3.關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是A．人體中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%B．地球上的水總儲(chǔ)量很大，但淡水很少，我們要節(jié)約用水C．明礬用于自來水殺菌、消毒D．自來水廠的凈水過程包括沉淀、過濾、吸附等方法4.2021年3月22日是第二十九屆“世界水日”，3月22日至28日是第三十四屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2021年“世界水日”主題是“ValuingWater”(珍惜水、愛護(hù)水)。下列關(guān)于水的說法正確的是A．水的天然循環(huán)過程中發(fā)生了化學(xué)變化B．自來水廠凈水過程有：靜置沉降、過濾、吸附、消毒、蒸餾C．生活中通過煮沸和過濾的方法都能降低水的硬度D．愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施5.（2021湖南）2021年是全國城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)開展30周年，本次宣傳周的主題是“貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)節(jié)水型城市”。下列關(guān)于水的說法正確的是A．淡水資源是取之不盡的 B．生活污水可以隨意排放C．海水是純凈物 D．可以用肥皂水鑒別硬水和軟水6.下列有關(guān)氫氣的說法中，不正確的是A．無色無味的氣體B．難溶于水，密度比空氣小C．在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D．點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，發(fā)出尖銳爆鳴聲則表明氫氣較純7.課本中用加入少Na2SO4的水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),從該實(shí)驗(yàn)中不能獲取的信息是（）A．純水的導(dǎo)電能力弱 B．負(fù)極產(chǎn)生氣體的速率比正極快C．常溫下,水的pH=7 D．水由氫元素和氧元素組成8．（2021北京）電解水實(shí)驗(yàn)如圖，下列說法不正確的是A．試管1中得到H2 B．水由H2、O2構(gòu)成C．水發(fā)生了分解反應(yīng) D．水由氫、氧元素組成9．（2021遼寧葫蘆島）下列關(guān)于水的說法中，正確的是A．用水作試劑不能鑒別硝酸銨和氯化鈉B．氫氣燃燒生成水和電解水實(shí)驗(yàn)都能證明水的組成C．自來水廠凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、煮沸D．為了節(jié)約水資源，提倡直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田10．（2021廣西）下列關(guān)于水的描述，正確的是A．水通電分解生成氫氣和氧氣B．過濾可以除去天然水中溶解的物質(zhì)C．水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，水分子的質(zhì)量變小D．硬水中有較多含鈣的礦物質(zhì)，可以多喝硬水補(bǔ)鈣11．（2021云南昆明）在1800年，某科學(xué)家利用“伏打電池”在常溫下對(duì)水進(jìn)行通電分解，當(dāng)正極產(chǎn)生了10mL的______，負(fù)極產(chǎn)生的氣體約為______mL，再次確認(rèn)了水的組成。12．（2021甘肅定西）每年的3月22日是“世界水日”，水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。（1）水______（填“屬于”或“不屬于”）六大基本營養(yǎng)素之一。（2）二氧化氯（ClO2）是一種消毒劑，能對(duì)飲用水消毒，可以有效殺滅病毒。將Cl2通入NaClO2溶液中可制得ClO2和一種生活中常見的鹽，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，其中X的化學(xué)式為______。（3）為區(qū)分軟水和硬水將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中，振蕩，試管中產(chǎn)生較多泡沫的為______。生活中常用______的方法來降低水的硬度。（4）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖，試管a中的氣體是____。電解水的化學(xué)方程式為____。13．（2021吉林）水是一切生命體存在所必須的物質(zhì)，我們必須愛護(hù)水資源，回答下列問題：（1）生活中通過______的方法降低水的硬度；（2）自來水廠常利用活性炭的______性，除去水中的異味；（3）電解水實(shí)驗(yàn)，證明水是由______兩種元素組成的；（4）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)，請(qǐng)寫出你在生活中節(jié)約用水的一種做法______。14．（2021云南）《茶疏》中對(duì)泡茶過程有如下記載：“治壺、投茶、出浴、淋壺、燙杯、釃茶、品茶”，以上過程涉及的操作有溶解、過濾等。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)玻璃棒的作用是______，過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣會(huì)造成的后果是______。過濾______（填“能”或“不能”）將硬水軟化。15．（2021江蘇蘇州節(jié)選）水是生命之源，是人類寶貴的自然資源。Ⅰ.節(jié)約用水(1)下列圖標(biāo)是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是_______(填字母)。Ⅱ.水的凈化天然水凈化為自來水的主要流程如下：(2)“沉降池”中可用明礬作混凝劑，其化學(xué)式為KA1(SO4)n·12H2O，n的值為_______。(3)“吸附池”中常用_______(填物質(zhì)名稱)吸附色素和異味。17.(5分)水和雙氧水(H2O2)具有相同的組成元素。請(qǐng)回答下列問題：(1)水是生命之源，我國水資源總量雖位居世界第六位，但人均水量很少。請(qǐng)你寫出一條節(jié)約用水的方法____________________________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用5%過氧化氫溶液制氧氣，為加快反應(yīng)速率常加入少量二氧化錳，其中二氧化錳的作用是______________________。(3)水通常只能在電解的情況下分解，假如能同雙氧水分解一樣，尋找到一種加速水分解的催化劑，則該催化劑將對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？____________________________(任答一點(diǎn))。(4)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你寫出一個(gè)有水生成的化學(xué)方程式___________________________。18.(9分)自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖所示：資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2·12H2O]，消毒劑有液氯(Cl2)?；卮鹣铝袉栴}：(1)操作X的名稱是________，試劑A的名稱是________。(2)明礬作絮凝劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為________。液氯與水中雜質(zhì)反應(yīng)生成一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，例如三氯甲烷(CHCl3)。三氯甲烷屬于________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑，它殺菌時(shí)會(huì)生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)是________。(4)硫酸鋁也能作絮凝劑，寫出制取硫酸鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。(寫一個(gè)即可)(5)自來水廠的凈水過程________(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的方法是____________。19.(8分)我國2019年紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。(1)天然水多為硬水，生活中可通過____________使其轉(zhuǎn)化為軟水。(2)家用凈水劑中常使用________凈水，這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素，又可粗略去除一些難溶性雜質(zhì)。(3)如圖為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________，該反應(yīng)的基本類型是______________。(4)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和________________________，請(qǐng)列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法___________________________________。20.(4分)今年3月22～28日是第30屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。(1)下列關(guān)于水的說法中，不正確的有________(填序號(hào))。①水是由氫元素和氧元素組成的化合物②清澈、透明的泉水是純凈物③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染④將活性炭放入硬水中可使其軟化⑤洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是________。(3)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式________；②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為________。1.理論上電解水得到氧氣和氫氣的體積比為1∶2。某同學(xué)用碳棒作電極進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，得到氧氣和氫氣的體積比小于1∶2，對(duì)產(chǎn)生此現(xiàn)象原因的猜想不合理的是（）A．部分氧氣溶于水 B．部分氧氣與碳棒反應(yīng)C．部分氧氣被碳棒吸附 D．部分氧氣與氫氣反應(yīng)重新生成了水2.水是生命的源泉。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．可用明礬凈水B．水的三態(tài)變化屬于物理變化C．可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水D．電解水生成氫氣和氧氣的體積比為1:23．下列說法正確的是（）A．水由氫氣和氧氣組成B．電解水實(shí)驗(yàn)中，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1C．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D．明礬、活性炭都可用于水的凈化4．電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法不正確的是（）A．水中可加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B．a(chǎn)玻璃管中的電極與直流電源的負(fù)極相連C．將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口，開啟活塞，木條燃燒更旺D．a(chǎn)、b兩玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比是8∶15.水是地球上最常見的物質(zhì)之一，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水B．河水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成蒸餾水C．水體富營養(yǎng)化是指水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過高D．水通電生成氫氣和氧氣，氫氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量低于同質(zhì)量其他燃料6．下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（）A．正極產(chǎn)生的氣體是氫氣B．該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水中含有氫、氧元素C．生成氧氣、氫氣的體積比約為2:1D．電解過程中水分子沒有發(fā)生改變7．水是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．冰和水的共存物屬于混合物 B．有水生成的反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng)C．可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 D．水氣化時(shí)體積增大是因水分子變大8．下列有關(guān)水的敘述不正確的是（）A．自然界中水的天然循環(huán)是水分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B．H2O與H2都含有氫分子C．水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)，分子種類發(fā)生變化D．物質(zhì)溶于水中，溶質(zhì)的分子（或離子）和水分子作用生成水合分子（或水合離子）9．下列有關(guān)水的說法中，不正確的是（）A．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水B．水是實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑C．電解水實(shí)驗(yàn)中得到的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為1:2D．海水淡化是向海水要淡水的一種方法10．下列有關(guān)水的說法中，不正確的是（）A．煮沸可以降低水的硬度B．用肥皂水可鑒別硬水和軟水C．在凈水過程中明礬作消毒殺菌劑D．在凈水過程中用活性炭吸附雜質(zhì)11．下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．利用肥皂水可以鑒別硬水和軟水B．將植物油加入水中可形成溶液C．自來水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒后得到的水為純凈物D．水是一種很好的溶劑，它可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)12.水是一種寶貴的自然資源，自來水廠的凈水流程如下：回答下列問題：（1）吸附池內(nèi)常用__吸附色素和異味。（2）自來水廠常用氯氣殺菌消毒，在此過程中發(fā)生了反應(yīng)，HClO中氯元素的化合價(jià)為___。（3）某同學(xué)取自來水于試管中，加入適量___，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明該自來水屬于硬水。（4）在日常生活中，常采用_____的方法降低水的硬度。（5）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的是______（填字母序號(hào)）。A氫氣在氧氣中燃燒B水的蒸發(fā)C水電解D水的凈化13.運(yùn)用相關(guān)化學(xué)知識(shí)填空。（1）凈化水操作方法有:①沉降，②過濾，③清毒殺菌，④蒸餾等，其中凈化程度最高的是_____（選填序號(hào)）。凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的______性。（2）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，生成氫氣和氧氣的體積比約為______。（3）10mL水和10mL酒精充分混合后總體和小于20mL的主要原因是___（選填序號(hào)）。①分子的數(shù)目減少②分子在不斷運(yùn)動(dòng)③分子之間有間隔④分子的大小改變14.水是人類的寶貴資源，2020年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖"（1）城市生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的。凈化水的主要操作步驟有沉淀、____、吸附、消毒、煮沸。（2）“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”主要從以下兩方面采取措施，請(qǐng)你各寫出一條可行的措施：①節(jié)約用水：________；②防止水體污染：___________。15.探究水的組成?！痉桨敢弧坑靡阎亟M成的物質(zhì)，轉(zhuǎn)變成要探究元素組成的物質(zhì)。如圖一所示進(jìn)行點(diǎn)燃?xì)錃獾膶?shí)驗(yàn)。（1）注意：在點(diǎn)燃?xì)錃庵耙欢ㄒM(jìn)行的操作是________；（2）能證明有水生成的現(xiàn)象是________；【方案二】把要探究元素組成的物質(zhì)，轉(zhuǎn)變成已知元素組成的物質(zhì)。如圖二所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為________；（4）氣體a在電源的________（填“正”或“負(fù)”）極端產(chǎn)生；【拓展應(yīng)用】汽車使用汽油作為燃料，汽油在O2中完全燃燒，生成CO2和H2O。（5）汽油的組成中一定含有的元素是_____。16.（四川成都市佳興外國語學(xué)校20202021學(xué)年上學(xué)期期中）水是生命之源，也是實(shí)驗(yàn)室不可或缺的重要物質(zhì)。人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)都離不開水。某化學(xué)興趣小組在白沙河收集了一瓶渾濁的河水，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里模仿自來水廠的凈水過程，其流程圖如下：請(qǐng)回答下列問題：（1）操作①的名稱是________，該操作中，玻璃棒的作用是_________。若經(jīng)過操作①后，所得液體A中仍有渾濁，原因可能是_______（寫一個(gè)即可）。（2）操作②中活性炭的作用是__________；操作③“消毒殺菌”過程主要是______（填“物理”或“化學(xué)”）變化。經(jīng)過操作③后得到了凈水，可用____________來檢驗(yàn)該水樣是硬水還是軟水，日常生活中我們可以用________的方法來降低水的硬度。（3）以上方法得到的水是__________（填純凈物或混合物），若想得到純水,還可以進(jìn)行__________（填凈化水的方法），在該操作中，沸石的作用是_______。17.（安徽合肥市肥西縣2021~2022學(xué)年上學(xué)期期末）如下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖和微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）按圖1所示，接通電源觀察兩極都有氣泡產(chǎn)生，通電一段時(shí)間后，玻璃管a收集到的氣體是：_______；玻璃管b收集到的氣體是_______。（2）從圖2可知水的分解過程中，不發(fā)生變化的微粒是_______（填名稱）。（3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，寫出水通電分解的符號(hào)表達(dá)（化學(xué)方程式）_________。（4）已知同溫同壓下，氣體的體積比決定氣體的分子個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。（5）通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是_______。18.（廣東惠州市博羅縣20212022上學(xué)期期中）東江是惠州自來水的水源。請(qǐng)回答下列問題：（1）檢驗(yàn)自來水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是____；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是____。請(qǐng)指出圖一操作中的兩處明顯錯(cuò)誤：①_____；②_____。（2）改正錯(cuò)誤后進(jìn)行操作，若經(jīng)過兩次操作，濾液仍然渾濁，可能的原因是______（任寫一條）。（3）圖二是電解水的簡易裝置圖，請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式______。在該裝置中，當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為10mL時(shí)，B試管中產(chǎn)生的氣體體積為_____；做該實(shí)驗(yàn)時(shí)往往在水中加入少量的氫氧化鈉溶液或硫酸鈉的目的是_______________________。（4）圖三是氫氣燃燒的微觀示意圖，由此可知化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是______________________________。（5）目前，河湖的污染日益嚴(yán)重，保護(hù)水環(huán)境，珍愛水資源，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護(hù)水資源的是（填字母）。A.化肥和農(nóng)藥的過度使用B.實(shí)驗(yàn)室廢液不經(jīng)處理直接排放C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放19.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。經(jīng)過一年的學(xué)，同學(xué)們對(duì)水有了更深刻的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（1）下列各種“水”中，屬于純凈物的是_____。a．礦泉水 b．自來水c．蒸餾水 d．運(yùn)河水（2）水通電可分解生成氫氣和氧氣。在如圖的實(shí)驗(yàn)裝置中，生成的氫氣存在于玻璃管_____（填“A”或“B”）中。（3）水和天然氣重整可以得到合成氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：①在微觀模型A、B、C、D中，表示水分子的是___________（填字母代號(hào)）。②生成物中，C和D的質(zhì)量比為___________。（4）保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任，下列做法合理的是___________。a．大量開采利用地下水 b．農(nóng)業(yè)推廣節(jié)水灌溉c．洗菜水、淘米水澆花 d．工業(yè)廢水直接排放EMBEDEquation.DSMT420.每年的3月22日是“世界水日”，水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。（1）水_______________（填“屬于”或“不屬于”）六大基本營養(yǎng)素之一。（2）二氧化氯（ClO2）是一種消毒劑，不僅能對(duì)飲用水消毒，而且可以有效滅殺病毒。將Cl2通入NaCIO2溶液中即可制得C1O2和一種生活中常見的鹽，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，其中X的化學(xué)式為__________________。（3）為區(qū)分軟水和硬水，將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中，振蕩，試管中產(chǎn)生較多泡沫的為______________。生活上常用______________的方法來降低水的硬度。（4）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖，試管______________（填“a”或“b”）中的氣體能使燃著的木條燃燒更旺，試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為__________。電解水的化學(xué)方程式為_____________。21.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都離不開水，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，通電一段時(shí)間后，正、負(fù)兩極玻璃管中收集到的氣體體積比約為_____，實(shí)驗(yàn)前通常會(huì)在水中加入少量的Na2SO4，其作用是_____。（2）在日常生活中，通常用_____的方法降低水的硬度，用_____區(qū)分硬水和軟水。（3）下列做法會(huì)造成水體污染的是_____（填序號(hào)）。①使用無磷洗衣粉 ②生活垃圾直接扔入河中③生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理 ④大量使用農(nóng)藥和化肥22.水是一種寶貴的自然資源，自來水廠的凈水流程如下：回答下列問題：（1）吸附池內(nèi)常用__吸附色素和異味。（2）自來水廠常用氯氣殺菌消毒，在此過程中發(fā)生了反應(yīng)，HClO中氯元素的化合價(jià)為___。（3）某同學(xué)取自來水于試管中，加入適量___，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明該自來水屬于硬水。（4）在日常生活中，常采用_____的方法降低水的硬度。（5）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的是______（填字母序號(hào)）。A氫氣在氧氣中燃燒 B水的蒸發(fā)C水電解 D水的凈化23.2400℃時(shí)水能分解，其微觀過程可用以下示意圖表示，請(qǐng)按要求回答下列問題：（1）水分解過程示意圖排列的正確順序是____（填標(biāo)號(hào)）。（2）2400℃時(shí)水分解的化學(xué)方程式為____。（3）2400℃時(shí)水分解的客觀事實(shí)說明______（填數(shù)字序號(hào)）。①通常情況下水的性質(zhì)穩(wěn)定②水是一種元素③化學(xué)變化需要一定條件EMBEDEquation.DSMT4EMBEDEquation.DSMT4EMBEDEquation.DSMT41．（2022山東煙臺(tái)中考）水對(duì)于生命活動(dòng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是（）A．農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌可以節(jié)約用水 B．工業(yè)廢水可以不經(jīng)處理直接排入河道 C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D．工業(yè)上可采用蒸餾法從海水中獲取淡水2.（2022湖南荊州中考）水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是A.地球上可利用的淡水資源取之不盡、用之不竭B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子C.硬水中含有較多鈣、鎂化合物，提倡多喝硬水D.水能溶解很多物質(zhì)，是一種最常見的溶劑3．（2022湖南益陽中考）化學(xué)與生活息息相關(guān)，人類的生活離不開化學(xué)。生活中下列做法錯(cuò)誤的是（）A．食品包裝中充氮?dú)夥栏?B．用過濾和蒸餾等方法凈化水 C．用灼燒方法區(qū)分棉纖維和合成纖維 D．用硬水洗滌衣服有利于節(jié)約肥皂4.（2022江蘇南通中考）下列有關(guān)“水”敘述中，正確的是A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B.水是由氫氣和氧氣組成C.通過活性炭的吸附可以將海水轉(zhuǎn)為淡水D.電解水時(shí)，在正極產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的2倍5.（2022四川自貢中考）空氣和水是人類生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源。下列說法錯(cuò)誤的是A.空氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

B.空氣中的氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒

C.地球上的水總儲(chǔ)量雖然很大，但淡水很少，我們要節(jié)約用水

D.電解水實(shí)驗(yàn)說明了水是由H2與O6.（2022廣州市中考）廣州北部水廠采用了先進(jìn)的超濾膜凈水技術(shù)，超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類、細(xì)菌等不溶性雜質(zhì)。關(guān)于水的凈化，下列說法不正確的是A.加入明礬能促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)沉降B.活性炭可除去水中異味C.超濾膜可降低水的硬度D.自來水屬于混合物7.（2022廣西梧州中考）如圖為某天然飲用水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。根據(jù)標(biāo)簽信息，下列說法正確的是

A.該飲用水是純凈物 B.該飲用水一定呈酸性C.鈣、鎂、鈉是指元素 D.鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%8.（2022廣西桂林中考）生活中區(qū)分硬水和軟水常用的試劑是A.食鹽水 B.稀鹽酸 C.蔗糖水 D.肥皂水9．（2022湖南婁底中考）下列物質(zhì)能用于除去水中異味和色素的是（）A．明礬 B．活性炭 C．小卵石 D．石英砂10．（2022山東日照中考）用如圖所示裝置電解水，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．M、N兩導(dǎo)管口處收集的氣體質(zhì)量之比是1：8 B．水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性 C．將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會(huì)復(fù)燃 D．N處收集的氣體，靠近火焰，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，說明不純11.（2022北京中考）下列關(guān)于水的說法中，不正確的是A.水能與氧化鈣反應(yīng) B.蒸餾是水凈化的一種方法C.水由氫氣和氧氣組成 D.硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分12.（2022山東臨沂中考）水是寶貴的自然資源。對(duì)人類生話、生產(chǎn)都有重要意義。（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，可用_______來區(qū)分硬水和軟水。（2）如圖所示，a、b試管中氣體的體積比約為_______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（3）愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水資源的是_______（填序號(hào)）。a.用淘米水澆花b.農(nóng)業(yè)上采用噴灌、滴灌c.洗臉擦肥皂時(shí)不關(guān)閉水龍頭13．（2022湖南益陽中考）（4分）某化學(xué)反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖，請(qǐng)回答下列問題。（1）該反應(yīng)中生成物丙的化學(xué)式為；（2）該反應(yīng)中甲、乙兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為。14．（2022湖南邵陽中考）（8分）水是生命之源。（1）對(duì)于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，相對(duì)凈化程度最高的是；（2）如圖是電解水的示意圖，圖中與電池負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是；（3）生活中我們常用區(qū)分硬水和軟水；（4）保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列防治水體污染的措施正確的有（填序號(hào)）。①大量使用含磷洗衣粉②農(nóng)業(yè)上禁止使用農(nóng)藥和化肥③生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后再排放④工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生15．（2022湖南湘西州中考）（6分）按要求填空。（1）植樹造林，提高綠化面積可降低（填“溫室效應(yīng)”或“白色污染”）；（2）自來水廠可用（填“藍(lán)礬”或“明礬”）溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降以達(dá)到凈水的目的；（3）“微塑料”指的是直徑小于5毫米的塑料碎片或顆粒，被形象地稱為“海洋中的PM2.5”。微塑料屬于（填“有機(jī)合成”或“金屬”）材料。16．（2022湖南張家界中考）（5分）2021年12月9日和2022年3月23日，宇航員進(jìn)行了兩次太空授課，解答同學(xué)們的疑問，傳播和普及科學(xué)知識(shí)，凸顯了我國蓬勃發(fā)展的航天事業(yè)！（1）宇航員所用的“再生水”是收集的尿液和艙內(nèi)冷凝水經(jīng)凈化系統(tǒng)處理后形成的蒸餾水。在日常生活中凈化水時(shí)常利用活性炭的性除去色素和異味。（2）宇航員需要的氧氣是通過電解水得到的，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）王亞平老師將一片泡騰片放入藍(lán)色水球中，球內(nèi)迅速產(chǎn)生氣泡，并聞到了陣陣香氣。從分子的角度分析“聞到香氣”的原因是。（4）“冰雪實(shí)驗(yàn)”是運(yùn)用結(jié)晶的原理。乙酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度如表所示：溫度（℃）10203040506080100溶解度（g）40.8846.554.5565.58313915317060℃時(shí)，向盛有100g水的燒杯中加入g乙酸鈉固體，攪拌，恰好形成飽和溶液，將其飽和溶液降溫到20℃時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是。17．（2022湖南株州中考）（5分）如圖是自來水廠凈水過程示意圖：（1）自來水廠輸送到用戶的自來水（填“是”或“不是”）純水。（2）自來水廠取水后可加入明礬[KAl（SO4）2?12H2O]作絮凝劑。明礬可用于凈水，是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中沉降出來。（3）通常用戶獲得的自來水仍是硬水，生活中我們可以通過來降低水的硬度。（4）生產(chǎn)自來水時(shí)，“投藥消毒”過程中發(fā)生了（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（5）水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，每一位公民都要愛惜水資源、保護(hù)水環(huán)境、防治水污染。目前我國普遍實(shí)行了河長制，責(zé)任是督促公民一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。假如你是河長，你與公民分享的節(jié)水竅門有：等。18．（2022山東東營中考）（8分）（1）黃河水經(jīng)沉降、吸附、殺菌消毒等凈化過程可得到自來水，自來水屬于（填“混合物”或“純凈物”）。（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，生活中常用檢驗(yàn)水是硬水還是軟水。（3）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，連接正負(fù)兩極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比為，檢驗(yàn)a管中產(chǎn)生的氣體方法是。（4）北京冬奧會(huì)“飛揚(yáng)”火炬使用氫氣作為燃料，體現(xiàn)了綠色奧運(yùn)理念。氫氣作為綠色燃料的優(yōu)點(diǎn)是。（5）如圖是兩種變化的微觀圖示：①②兩種變化中屬于物理變化的是（填“①”或“②”），從微觀角度看，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是。19.（2022北京中考）絮凝劑常用于水的凈化，實(shí)驗(yàn)小組探究用絮凝劑凈水時(shí)影響凈化效果的因素?！静殚嗁Y料】絮凝劑溶于水后能夠吸附水中懸浮物并發(fā)生沉降，從而達(dá)到凈水目的。硫酸鐵是一種常見的絮凝劑?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】Ⅰ.配制水樣和絮凝劑溶液配制水樣：向10L水中加入25g高嶺土，攪拌、靜置，取上層液作為水樣。配制絮凝劑溶液：用100mL水和5g硫酸鐵進(jìn)行配制。Ⅱ.探究影響水樣凈化效果的因素取水樣，向其中加入絮凝劑溶液，攪拌，測定靜置不同時(shí)間水樣的濁度，并計(jì)算濁度去除率(濁度去除率越高代表凈化效果越好)。實(shí)驗(yàn)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)水樣的體積/mL加入絮凝劑