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文檔簡(jiǎn)介
河南省西華縣2024屆下學(xué)期高三期末監(jiān)測(cè)試卷生物試題
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)偌填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。
3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。
4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)
1.下圖為北美某濕地草原澤^種群數(shù)量與田鼠種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線圖,圖中陰影部分表示DDT(一種農(nóng)藥)處
理時(shí)間。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
8
。
6
0
4
。
2
。
0
甲鄰津甲丁小《力甲
A.兩種生物的種間關(guān)系可能是捕食關(guān)系
B.兩種生物的種間關(guān)系不可能是互利共生關(guān)系
C.1964年到1969年間田鼠的出生率始終大于死亡率
D.DDT的噴灑對(duì)草原澤惹種群數(shù)量變化的影響大于對(duì)田鼠的影響
2.在大腸桿菌的培養(yǎng)與分離實(shí)驗(yàn)中,下列相關(guān)操作正確的是()
A.在LB固體培養(yǎng)基配制過(guò)程中,為防止雜菌污染,需要利用無(wú)菌水進(jìn)行配制
B.實(shí)驗(yàn)中所需的棉花應(yīng)使用脫脂棉,因?yàn)槊撝薏灰孜?,可以防止雜菌污染
C.滅菌后,通常將實(shí)驗(yàn)用具放入40~509烘箱中烘干,以除去滅菌時(shí)的水分
D.倒平板應(yīng)在無(wú)菌超凈臺(tái)進(jìn)行,將培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿后先置于水平桌面上,再晃動(dòng)
3.下圖是采用CRISPR技術(shù)對(duì)某生物基因進(jìn)行編輯的過(guò)程,該過(guò)程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特
定的位點(diǎn)進(jìn)行切割,下列敘述正確的是()
編杷前的B基因編恥后的B瓶因
A.基因定點(diǎn)編輯前需要設(shè)計(jì)與靶基因全部序列完全配對(duì)的sgRNA
B.圖中sgRNA1的堿基序列和sgRNA2堿基序列相同或互補(bǔ)
C.根據(jù)破壞B基因后生物體的功能變化,可推測(cè)B基因的功能
D.被編輯后的B基因不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
4.下列有關(guān)酒精作用的敘述錯(cuò)誤的是()
A.檢測(cè)生物組織中脂肪的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是洗去花生子葉薄片上的浮色
R.低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是漂洗被解離后的根尖
C.綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是提取綠葉中的色素
D.探究土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的實(shí)驗(yàn),酒精的作用是對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐
5.為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA
的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣
條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)
果判斷,下列敘述正確的是
A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b,側(cè)的相等
B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同
C.胚芽鞘b,則細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而Y側(cè)細(xì)胞不能
D.瓊脂塊1從7中獲得的IAA量小于球的輸出量
6.歐洲兔曾被無(wú)意攜入澳洲大草原,對(duì)袋鼠等本地生物造成極大威脅,人類(lèi)采用過(guò)引入狐貍和黏液瘤病毒等手段進(jìn)行
防治,結(jié)果如圖所示。下列推斷不正建的是
A.a年之前歐洲兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)的原因是缺少天敵
B.狐貍防治兔子效果不好的原因是狐貍可能喜歡捕食袋鼠
C.粘液瘤病毒使歐洲兔致命,對(duì)袋鼠影響不大的原因是病毒的專(zhuān)性寄生
D.病毒誘導(dǎo)歐洲兔發(fā)生抗性變異使c年后其種群數(shù)量回升
二、綜合題:本大題共4小題
7.(9分)科學(xué)家卡爾文將小球藻裝在一個(gè)密閉容器中,通入3c標(biāo)記的3c02,給予充足的光照,每隔一定時(shí)間取樣、
分離、鑒定光合產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若光照3ns后檢測(cè)產(chǎn)物,檢測(cè)到了多種帶14,標(biāo)記的化合物(。3、Cl、Cs、C6等):
若將光照時(shí)間逐漸縮短至幾分之一秒,90%的放射性出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中;在5s的光照后,同時(shí)檢測(cè)到
了含有放射性的五碳化合物(Cs)和六碳糖(C6)。請(qǐng)根據(jù)材料分析下列問(wèn)題:
(1)卡爾文不斷縮短光照時(shí)間,是為了確定,從而推理出CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑為
(2)取樣時(shí),卡爾文和同事每次將小球藻放入熱的乙醇中,從代謝的角度分析,這樣做的目的是,
然后用紙層析法分離出各種化合物,這種方法的原理是o
8.(10分)探針是指以放射性同位素、生物素或熒光染料等進(jìn)行標(biāo)記的已知核昔酸序列的核酸片段,可用于核酸分子
雜交以檢測(cè)目標(biāo)核昔酸序列是否存在。如圖(1)所是某實(shí)驗(yàn)小組制備的兩種探針,圖(2)是探針與目的基因雜交的
示意圖。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
探針]TI-FT
CAGG
探針2??一r-i
CGACT
(1)
(1)核酸探針與目標(biāo)核甘酸序列間的分子雜交遵循。設(shè)計(jì)核甘酸序列是核酸探針技術(shù)關(guān)鍵步驟之一。
圖(1)所示的兩種核酸探針(探針2只標(biāo)注了部分堿基序列)都不合理,請(qǐng)分別說(shuō)明理由_________________、
(3)人體的免疫系統(tǒng)能夠成功地抵御大多數(shù)病毒,卻不能抵御HIV,其原因是
1L(15分)下圖是基因工程中獲取目的基因和構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
EcdAI£cdRI尸5fl
皿nnnnn外源口即
SajsHISaaflI
(1)①分析上圖可知,構(gòu)建重組DNA分子最好選用限制酶,理由是一o
②科學(xué)家已經(jīng)測(cè)出某種酶的氨基酸序列,因此可以通過(guò)方法來(lái)獲取目的基因,獲得目的基因后,常利用—在
體外將其大量擴(kuò)增;
(2)將目的基因?qū)敫惺軕B(tài)細(xì)胞的處理方法是_o真核細(xì)胞作為受體細(xì)胞的優(yōu)勢(shì)是—o
(3)若將某種酶的氨基酸順序進(jìn)行重新排列,其催化能力能有效提高,生產(chǎn)上述高效酶的現(xiàn)代生物工程技術(shù)是—o
(4)胚胎工程只是指對(duì)動(dòng)物的一所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。雖然轉(zhuǎn)基因技術(shù)和細(xì)胞工程在動(dòng)植物都有廣泛
應(yīng)用。
(5)生態(tài)工程是實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一,請(qǐng)寫(xiě)出它遵循的基本原理(至少答二項(xiàng))。
參考答案
一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)
1>C
【解題分析】
圖呈現(xiàn)“先增加者先減少”的不同步性變化,屬于捕食關(guān)系。
【題目詳解】
A、由分析可知,兩種生物的種間關(guān)系可能屬于捕食關(guān)系,A正確;
B、互利共生關(guān)系的兩種生物同時(shí)增加,同時(shí)減少,呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化,圖中曲線變化不同步,不可能
是互利共生關(guān)系,B正確;
C、1964年到1966年間,田鼠種群數(shù)量增長(zhǎng),出生率大于死亡率;但1966年到1969年間,田鼠種群數(shù)量大量下降,
出生率小于死亡率,c錯(cuò)誤;
D、由圖可知,DDT的噴灑后,草原澤焦種群數(shù)量驟降,且難以恢復(fù),DDT的噴灑對(duì)草原澤焦種群數(shù)量變化的影響大
于對(duì)田鼠的影響,D正確。
故選C。
【題目點(diǎn)撥】
答題關(guān)鍵在于識(shí)別種間關(guān)系曲線圖和數(shù)據(jù)分析,明確捕食關(guān)系曲線圖呈現(xiàn)“先增加者先減少,后增加者后減少”的不同
步性變化,互利共生關(guān)系曲線呈現(xiàn)“同生共死”的同步性變化。
2、D
【解題分析】
大腸桿菌培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)保持無(wú)菌,所有操作都應(yīng)注意無(wú)菌操作。
【題目詳解】
A、LR培養(yǎng)基配置完成后需要滅菌,因此在配置過(guò)程中無(wú)需用無(wú)菌水,A錯(cuò)誤:
B、脫脂棉易吸水,容易引起雜菌污染,實(shí)驗(yàn)中所需棉花不應(yīng)使用脫脂棉,B錯(cuò)誤;
C、滅菌后,通常將實(shí)驗(yàn)用具放入60-80C烘干箱中烘干,C錯(cuò)誤;
D、倒平板應(yīng)在無(wú)菌超凈臺(tái)進(jìn)行,倒完平板應(yīng)先置于水平桌面上,再晃動(dòng),D正確。
故選D。
【題目點(diǎn)撥】
本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的成分以及制備方法,識(shí)記無(wú)菌技術(shù)的主要內(nèi)容,
同時(shí)要求考生具有一定的實(shí)驗(yàn)技能。
3、C
【解題分析】
分析題圖可知,sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定位點(diǎn)進(jìn)行切割,使B基因中的基因II被切除,連接基因I
和基因0,形成新的基因Bo
【題目詳解】
A、sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定位點(diǎn)進(jìn)行切割,因此基因定點(diǎn)編輯前需要設(shè)計(jì)與被切割基因的兩端堿
基序列配對(duì)的sgRNA,A錯(cuò)誤;
B、圖中sgRNAl的堿基序列和sgRNA2堿基序列分別與基因H兩端的堿基序列配對(duì),B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)破壞B基因后生物體的功能變化,可推測(cè)B基因的功能,C正確;
D、被編輯后的B基因仍能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,D錯(cuò)誤;
故選C。
4、B
【解題分析】
酒精是生物實(shí)驗(yàn)常用試劑之一,如檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;觀察植物細(xì)胞有絲分裂
實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對(duì)材料進(jìn)行解離;綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
中需用無(wú)水酒精來(lái)提取色素;果酒和果醋制作實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒;DNA的粗提取和鑒定中
可以體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精進(jìn)一步純化DNA等。
【題目詳解】
A、檢測(cè)生物組織中脂肪的實(shí)驗(yàn),用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去花生子葉薄片上的浮色,A正確;
B、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中,使用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后,要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次,
解離后應(yīng)該用清水進(jìn)行漂洗,B錯(cuò)誤;
C、綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn),用無(wú)水乙醇來(lái)提取綠葉中的色素,C正確;
D、探究土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的實(shí)驗(yàn),用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐,D正確。
故選R.
5、D
【解題分析】
試題分析:分析圖示可知,瓊脂塊a中不含生長(zhǎng)素,胚芽鞘不生長(zhǎng)也不彎曲,故瓊脂塊d中不含生長(zhǎng)素;瓊脂塊a,中
含生長(zhǎng)素,胚芽鞘向放置瓊脂塊a,的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng),a,中的生長(zhǎng)素部分用于胚芽鞘的生長(zhǎng),部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd,;瓊
脂塊a中不含生長(zhǎng)素,瓊脂塊a,中含生長(zhǎng)素,故胚芽鞘b側(cè)的IAA含量比b,側(cè)的少,生長(zhǎng)較慢,A錯(cuò)誤;瓊脂塊a中
不含生長(zhǎng)素,胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量相同,B錯(cuò)誤;胚芽鞘b,側(cè)細(xì)胞和c,側(cè)細(xì)胞都能運(yùn)輸IAA,C錯(cuò)誤;
瓊脂塊a,中的生長(zhǎng)素部分用于胚芽鞘的生長(zhǎng),部分運(yùn)輸?shù)江傊瑝Kd\因此瓊脂塊片從a,中獲得IAA量小于a,的輸出量,
D正確。
點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)圖形的分析,特別是對(duì)生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)睦斫馐菍?duì)選項(xiàng)分析的首要條件。
6、D
【解題分析】
據(jù)圖分析,歐洲免急劇增加,呈現(xiàn)J型曲線,而袋鼠減少,引入狐貍后歐洲免數(shù)量小幅度減少,而袋鼠仍然減少,說(shuō)
明狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為捕食;引入黏液瘤病毒后,歐洲免的數(shù)量減少,而袋鼠的數(shù)量恢復(fù)。
【題目詳解】
A、a年之前歐洲兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)的原因是缺少天敵,A項(xiàng)正確;
B、狐貍防治兔子效果不好的原因是狐理可能喜歡捕食袋鼠,B項(xiàng)正確;
C、病毒對(duì)寄主有選擇性,所以黏液瘤病毒使歐洲兔致命,對(duì)袋鼠影響不大,C項(xiàng)正確;
D、c年后歐洲免種群數(shù)量回升的原因是歐洲免由于變異的原因存在抗性差異,病毒的存在只是起了選擇作用,D項(xiàng)錯(cuò)
誤。
故選D。
二、綜合題:本大題共4小題
7、被3c標(biāo)記的化合物出現(xiàn)的先后順序CO2-C3T(CH2O)使酶失活,反應(yīng)停止不同化合物在層析液
中的溶解度不同
【解題分析】
光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、傳遞
光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP,暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中,
首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]
和ATP被還原。
【題目詳解】
(1)卡爾文用UC標(biāo)記的CO2作為原料,探窕暗反應(yīng)的過(guò)程,所以不斷縮短光照時(shí)間,是為了確定被標(biāo)記的化合
物出現(xiàn)的先后順序,CO2中C的轉(zhuǎn)移途徑為CO2-C3T(CH2O)O
(2)將小球藻放入熱的乙醇中可以使酶失活,反應(yīng)停止;紙層析法分離化合物的原理是不同化合物在層析液中的溶解
度不同。
【題目點(diǎn)撥】
解答本題要注意熟記暗反應(yīng)過(guò)程中的物質(zhì)變化,理解放射性同位素標(biāo)記法的原理及應(yīng)用,結(jié)合教材實(shí)驗(yàn)識(shí)記紙層析法
的原理。
8、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則探針1堿基序列過(guò)短,特異性差探針2自身會(huì)出現(xiàn)部分堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效mRNA
逆轉(zhuǎn)錄酶0-珠蛋白基因中含有內(nèi)含子(或不表達(dá)序列)受精卵陰
【解題分析】
分析圖(1):探針一序列為?CAGG?,該序列過(guò)短,特異性差:探針二序列為?CGACT??AGTCG?,該序列有自身折疊
后會(huì)出現(xiàn)局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效。
分析圖(2):探針與目的基因雜交后,出現(xiàn)甲、乙、丙、丁等所示的“發(fā)夾結(jié)構(gòu)”。
【題目詳解】
(1)核酸探針是單鏈DNA分子,其與目標(biāo)核昔酸序列間的分子雜交遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則。圖(1)中探針1堿
基序列過(guò)短,特異性差;探針2自身折疊后會(huì)出現(xiàn)局部堿基互補(bǔ)配對(duì)而失效。因此這兩種探針都不合理。
(2)cDNA是以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的,該過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。逆轉(zhuǎn)錄法合成的cDNA不含內(nèi)含子,而
0?珠蛋白基因中含有不表達(dá)序列,因此探針利用制備好的小珠蛋白基因的cDNA探針與小珠蛋白基因雜交后,出現(xiàn)了
如圖二中甲、乙、丙、丁等所示的“發(fā)夾結(jié)構(gòu)。
(3)利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)Q-抗胰蛋白酶時(shí),應(yīng)將構(gòu)建好的重組DNA導(dǎo)入受精卵中,再利用SRY探針進(jìn)行檢測(cè),
將檢測(cè)反應(yīng)呈陰性(雌性)的胚胎進(jìn)行移植。
【題目點(diǎn)撥】
本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)的能力;應(yīng)用能力和關(guān)注對(duì)科學(xué)、技術(shù)
和社會(huì)發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進(jìn)展。
9、BBXXi、BbXXi9多于在B基因不存在的情況下,雌性的兩條X染色體上同時(shí)具有i基因時(shí)才會(huì)出
現(xiàn)棕色,而雄性的一條X染色體上有基因時(shí)就會(huì)出現(xiàn)棕色不能因?yàn)闊o(wú)論是基因突變還是染色體發(fā)生X染色
體含片段缺失,交配后代中黑色:棕色的比例均為3:1
【解題分析】
題意分析:根據(jù)題干信息黑色毛和棕色毛這一對(duì)相對(duì)性狀分別由常染色體上的基因B、b決定,同時(shí)X染色體上基因
I會(huì)抑制黑色與棕色色素的形成,從而使毛色變白,基因i無(wú)此作用,可知群體中白色個(gè)體的基因型有B_X'X\B_X'Y.
bbX!X\bbX】Y;黑色個(gè)體基因型為、B-X'X^B_X'Y;棕色個(gè)體的基因型為bbXX、bbTY。
【題目詳解】
(1)由分析可知,種群中黑色雌性個(gè)體的基因型為RRXiXi、RhXiXi,白色個(gè)體的基因型共有9種,分別為RRXIXL
BbX'X\BBX'X\BbX!X^BBXMBbXIY^bbX!X\bbX!X\bbX【Y。
(2)群體中,在B基因不存在的情況下,雌性的兩條X染色體上同時(shí)具有i基因時(shí)才會(huì)出現(xiàn)棕色,而雄性的一條X
染色體上有基因時(shí)就會(huì)出現(xiàn)棕色,據(jù)此可知,理論上棕色雄性個(gè)體數(shù)多于棕色雌性個(gè)體。
(3)現(xiàn)有基因型為BBX”的個(gè)體與純合棕色雌性bbXiXL雜交,F(xiàn)1的基因型為BbXK(白色)、BbXjY(黑色),然
而卻出現(xiàn)了黑色雌性個(gè)體,該個(gè)體出現(xiàn)的原因如果是基因突變,則黑色雌性個(gè)體的基因型為BbXXh如果為X染色體
上I基因片段的缺失導(dǎo)致,則黑色雌性個(gè)體的基因型為BbXT;若讓該黑色雌性個(gè)體與眉黑色雄性個(gè)體相互交配,則
無(wú)論是基因突變還是染色體發(fā)生X染色體含片段缺失,導(dǎo)致的黑色雌性個(gè)體的雜交結(jié)果都是黑色:棕色=3:L所以
根據(jù)上述方式無(wú)法判斷變異發(fā)生的原因。
【題目點(diǎn)撥】
認(rèn)真分析題干信息是解答本題的重點(diǎn),關(guān)注基因決定性狀過(guò)程中的相互作用的信息是突破本題的關(guān)鍵!
10、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)(以及少量糖類(lèi))T淋巴細(xì)胞具有HIV的特異性受體,其他細(xì)胞缺乏H1V的特異性受體自
身的RNARNA—DNA—RNA—蛋白質(zhì)HIV可殺死在免疫系統(tǒng)中起重要作用的T淋巴細(xì)胞,當(dāng)T淋巴細(xì)胞被
殺死后,免疫系統(tǒng)幾乎處于癱瘓狀態(tài),因而不能抵御HIV
【解題分析】
1、細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)(約占)50%和蛋白質(zhì)(約占40%),此外還有少量的糖類(lèi)(占2%?10%),組成細(xì)胞膜
的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。
2、HIV的增殖過(guò)程:其遺傳物質(zhì)RNA,首先逆轉(zhuǎn)錄形成DNA并整合到宿主細(xì)胞DNA上,再轉(zhuǎn)錄形成RNA,進(jìn)而
翻譯形成蛋白質(zhì),RNA和蛋白質(zhì)組裝形成子代病毒。
【題目詳解】
(1)根據(jù)題意,HIV外膜是類(lèi)脂包膜,來(lái)自宿主細(xì)胞的細(xì)胞膜,則其化學(xué)成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)(以及少量糖類(lèi));
HW專(zhuān)一性攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,從細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)角度分析,其原因最可能是T淋巴細(xì)胞具有HIV的特異性受體,
其他細(xì)胞缺乏HIV的特異性受體。
(2)HIV感染T淋巴細(xì)胞后,以自身的RNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成DNA,然后再表達(dá)出膜蛋白等蛋白
質(zhì),該過(guò)程中遺傳信息的流動(dòng)方向是RNA-DNA-RNAT蛋白質(zhì)。
(3)人體的免疫系統(tǒng)能夠成功地抵御大多數(shù)病毒,卻不能抵御HIV是因?yàn)镠IV可殺死在免疫系統(tǒng)中起重要作用的T
淋巴細(xì)胞,當(dāng)T淋巴細(xì)胞被殺死后,免疫系統(tǒng)幾乎處于癱瘓狀態(tài)。
【題目點(diǎn)撥】
本題圍繞HIV考查細(xì)胞膜的成分、免疫調(diào)節(jié)以及中心法則等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的應(yīng)用能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),
把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。
11、BamHI和PstI提高重組DNA分子的比例(防止自身的黏性末端連接和防止目的基因與載體反向連接)化
學(xué)合成PCR技術(shù)CM+處理細(xì)胞,使之轉(zhuǎn)化為感受態(tài)細(xì)胞含
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